快乐
国王因拥有至高无上的权力而快乐;商人因拥有数以万计的财产而快乐;作家因拥有满腹的才华而快乐;而我,一个平凡的人,却为拥有一个不平凡的绰号而快乐。
“看看你吧!长得像根又瘦又长的竹竿,仿佛用手指轻轻一戳便如纸般倒下去了。”老师这样调侃我,于是我就有了“竹竿”这个绰号。“唉!我以为我是世上最不幸的人呢?想不到上帝竟把你派到我身边。看到你我再也不会自卑了。哈!‘竹杆’,你的头发仿佛被12级的台风刮过,是清一色的往后倒啊!还有你的眼睛黑得像煤洞……”同学这样奚落我。
哼!长得像竹竿怎么了?走在大街上至少会有无数双眼睛像红外线一样把我扫描。别人做梦都没有这样的待遇啊!哦,这叫与众不同。头发往后怎么了?至少每次洗完头,可以不用吹风机啊!的确12级的台风已足够,12级台风的功率可是吹风机功率的N倍啊!眼睛黑得像煤洞又怎么了?至少跟一些眼睛炯炯有神的同学走在一起,我的眼睛也会显得很与众不同啊!这叫万花丛中一点黑哦。再说了,又有谁见过一棵又瘦又长的“竹竿”同时还拥有黑漆漆的眼睛呢?
“千磨万击还坚定,任尔东西南北风。”还记得这首诗吗?不过“竹竿”可没有这样的意志啊!“哦!该死加见鬼!谁出这么难的数学题啊!恐怕只有华罗庚和欧拉才能解是件得出来了!还好,我既不是华罗庚也不是欧拉。就让这该死的难题去见华罗庚和欧拉吧!这一刻我再次与数学为敌……”“竹竿57分?”英语老师如同拿了炸药包般将试卷扔给了我。哇噻!上次才53啊!唉!这就是物理老师说的螺旋式的进步啊!下一次一定要考61分!我要拼搏!拼搏!再拼搏!
我是长长的“竹竿”,所以就和体育扯上了点关系。于是我成了一个疯狂的球迷。2006年的德国世界杯让我心似波涛汹涌的大海久久不能平息。每天晚上都要熬到凌晨三四点钟,只为了一睹让几万人热血沸腾的进球。我疯狂的呐喊着:齐达内你怎么了?怎么用头顶马特拉奇呢?你忘记了这是决赛吗?难道你不想捧起万人向往的大力神杯吗?法国队加油!法国队必胜……将近一个月的比赛如潮水般退去,可是,唉!这次世界杯使原本就瘦长的“竹竿”显得更加苗条了,我觉得只要有阵风吹来我便可以飘起来了。告别了世界杯我认识了NBA。为了见证火箭的十六连胜,住校的我从学校里偷偷跑回家里去。我对电视里的偶像麦迪说——也就像他所说的那样:“这是历史的时刻,我们等得太久了。”的确,我等得太久了。虽然在回校的路上下了雨,不过比起火箭的连胜,淋点雨算什么?就算是特殊的纪念方式吧!
“竹竿”除了爱看NBA还爱听音乐。不过,只要我一开口唱歌,身边的人就会马上说“狼来了!”,接着像羊儿一样飞奔而逃,也许我沙哑的歌声比核武器更具杀伤力吧!
虽然有些绰号不免会让人伤心,可是我却为拥有这个绰号而更加快乐。
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快乐初三不只是有苦涩,别忘了,还有快乐。眼看到初三的生活快过去了,我过,自我感觉初三的生活还真有点苦,那些文言文枯燥乏味,理科还要动脑筋和算题,即使这样,也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑,与软弱作斗争的滋味。进入了初三,那也意味着学习就进入了冲刺阶段,显然,大家都想考一个好的高中,都想考入自己梦寐以求的高中,光说还不行,还得行动才行。然而,教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习,就怕自己哪里没有学好,留一丝的缺漏,当然,想考好的高中就得靠分数,即使分数不能完全代替能力和自身素质,但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课,然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床,这成了她每天必不可少的工作,可见她对我的良苦用心。在学校,一课挨着一课,那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里,要说每一节课都专心听讲,那就是不可能事件了,有时,我恍惚看到成绩好的同学都在打盹,而有时候,我也有一丝倦意,我与眼睛在做激烈的斗争,每当我想打盹时,我就告诉自己:一定要撑住啊!这样下去也不是办法,就这样,每周有三节体育课,可以让我们放松心情,但体育课也不是很好,一场体育课下来,我感到浑身无力,腿一直酸疼,像压了几十斤钢铁一般,可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课,我们一个个都迫不及待的往教室外跑,仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间,我看到了每个同学脸上灿烂的笑容,那笑的多甜啊!在解散之后,操场上打篮球的,那紧绷的脸上终于放松了,有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子,跳橡皮筋…而我就站在阳台上,眺望天边蓝蓝的天空,白白的云,享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风,我感觉我身上的压力全没了,我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样,这一节体育课过去了。在一次英语课上,由于听写,我有很多都没写,老师就罚我把每个单词抄写十遍,当时,我听了一脸茫然,突然我听到老师大吼一声,我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊?仔细一想:不抄也逃不过。放学回家,第一件事就是抄写,过了很久,我终于写完了。写完后,我感觉有那么一丝的成功感,但我打消了这个念头,因为我感觉到自己的手直发软,手指还磨出一个小坑,顿时我感到麻麻的,酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得:我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好!初三的生活是短暂的,却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
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快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着,终于有一天破蚕成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似点就是,我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时,一簸一颠的,我蹒跚地学着走路。“来,宝贝,加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声,我又摔了一跤,我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,这次我没有哭,而是重新爬了起来。我坚持着,不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕,我继续前进。慢慢平衡的我,好快乐。天真烂漫时,摇摇晃晃的,我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕,在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起,一场惨剧再次袭来,这是第几次重蹈覆辙了呢,我不清楚也不知道,泥巴到处都是,好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好,而是撑起那似乎已经没有知觉的脚,缓缓重新登上自行车。我坚持着,不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊,我继续奋斗。渐渐稳定的我,好快乐。青春年少时,抓耳挠腮的,我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”,这道题,就是这道题,思考了多久了,我无暇顾忌这些,顶着一头乱糟糟的头发,我没有再去分神摸东西吃,没有再去找一些给自己推托的所谓理由,我甩甩头,重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛,我继续思考。慢慢舒展的我,好快乐。我的快乐就这么简单,来自于坚持。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级
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快乐快乐是什么?是得到一支笔?还是买到一本新书?好像都不是。快乐到底是什么?小时候,快乐是一个通过努力得到的洋娃娃,快乐是妈妈送给自己的生日礼物,快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物,心里就会多一份满足,一份欣喜,那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时,父亲为了让我高兴,就会把他们拿出来,摆弄摆弄,我就会很快乐地笑起来。大一些,快乐是一个奇形怪貌的东西,是一个“刺猬球”,是一个“出气弹”。拿在手里,想玩的时候就玩,不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼,就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在,学习忙碌,只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩,我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐,就会打起精神,带我到处去玩。可他自己呢,头上的银丝越来越多。慢慢地长大,我似乎意识到自己有些自私,总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我,留给自己的却越来越少。父亲使我明白,快乐就是多陪陪自己爱的人,看到他们的笑脸,听到他们的笑声,那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
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快乐你们知道我最快乐的事是什么吗?我觉得画画最快乐。有一天,我在画画,老师看了我的画,把画贴在墙上,说:“你画得真好看!”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛,得了第二名,发了奖品,我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩,还可以学到很多知识,上课的时候举手发言,老师会表扬我们。小时候学好本领,长大了为祖国做出贡献,这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
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快乐快乐,是一种美好的心情,也是一种精神动力。人们常说:“只要经常保持快乐的心情,就会长命百岁”。而我认为,快乐有两种表现方式,一种是表面上一笑而过的快乐,它短时却能给人带来心情愉悦,笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力,给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐,这种快乐是隽永的,长长久久的沉浸在你的心底。而我,就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天,是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子,准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动,也能维护我们校园的环境卫生,一举两得,也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了,我和范伊天看了一会儿表演,便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落,范伊天跑得很快,抢在我前头捡了个瓶子,与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时,范伊天找了个长棍儿,把他的袋子挑了起来。见此情景,我便笑着唱起西游记的主题曲:“你挑着袋子,我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中,并得意地说:“范伊天呀,你大意失荆州啊,这个瓶子你可没抢着啊!”话音刚落,我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来,咕噜噜滚到了范伊天身边,原来没放好,范伊天马上捡起来放进自己的袋子里,对我还击道:“螳螂捕蚕,黄雀在后,谁笑到最后还不一定呢”!我们俩忍不住开心的大笑起来,引得周围的同学好奇看着我们,不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时,我总共捡了三十七个瓶子,范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了,但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖,还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力,我想这才是我俩最开心的根本吧!想起丁校长开学时的讲话:“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事,从自身做起,爱护我们的国家,那么我们的国家就会富强;如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生,爱上学校,爱上书本,爱上劳动,爱护环境,那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子,成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐,永记在心头,铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
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快乐快乐是什么?快乐是毛毛虫破茧为蝶那一瞬间的美丽,是丑小鸭获得自由绽放光彩后的自豪;是嫩芽儿破土而出见到阳光后的喜悦。在我的身边有着许多可爱的人们,他们每个人都拥有自己不同的快乐。爸爸的快乐很简单:只要父母身体健健康康,妻子开开心心,女儿学习进步,爸爸就很觉得快乐。看一场喜欢的电影,爸爸说很快乐;与老朋友聚聚,喝上几杯小酒,爸爸说很快乐;我努力学习,取得好成绩,爸爸也说很快乐。妈妈的快乐很朴实:不需要穿金戴银,不需要荣华富贵,只需要一家人每天聚在一起,饭前瓢盆叮当响,饭后一家人说说笑笑唠不停。大家快快乐乐,健健康康地过好每一天——这就是妈妈最大的快乐。老师的快乐很平凡:老师们不期望拥有多高的荣誉,他们只是默默地在自己那小小的三寸讲台上耕耘着,奉献着自己的青春,播撒着爱与知识的种子,让祖国的希望能够更加茁壮的成长!同学们的快乐很单纯:父母的一个微笑,老师的一句夸奖,同学一个羡慕的眼神,都能让他们乐上老半天。攻破了一道难题,解决了朋友之间的矛盾,赢得了一场比赛的胜利,都是他们快乐的源泉。我的快乐无所不在:早晨能吃到妈妈亲手为我制作的早餐;课上积极地投入思考,与同学们一起快乐的学习;放学后,与朋友一起回家,享受友情给我带来的快乐;深夜,父母为悄悄的盖上被踢掉的被子``````没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸;没有大海的辽阔,但可以有小溪的飘逸;,没有森林的茂密,但可以有小草的活力``````的确,快乐就是那么简单,那么无处不在,只要你能够用心去体会,用心去发掘,那么你就一定可以发现属于你自己的快乐!600字 初三 写人
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快乐假如我有一枝神奇的画笔我会给沙漠快乐我要沙漠画上一片仙人掌和一串行驼铃叮当假如我有一支神奇的画笔我会给金钱豹快乐我要给失去家园的金钱豹画下郁郁葱葱地大森林假如我有一枝神奇的画笔我会给人们带来快乐我要给赶夜路的人画下萤火虫和澄明的月光假如我有一枝神奇的画笔我要给孤独嘲湿的心灵画上彩虹和一个火红的大太阳假如我有一枝神奇的画笔我会给自己快乐我要画下一个没有作业的星期天就像一张雪白雪白纸bsp这样,我就有足够的时间画下我五彩斑斓的快乐我会给每一个心灵快乐200字 初三 书信
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快乐放任的自由,当一切都被彼此遗忘,你是否还会记得什么?想代替你回答。也许我不是天使,我没有翅膀,没有微笑,没有天使拥有的快乐。我学不会快乐。对吗?怎么能忘呢?活着不就是单纯的为了记得吗?我要走一段很长很长的路,我要到达一个没有终点的终点,我要去寻找属于我的快乐。我每天都会抬起头扬起我的嘴角,你知道吗,我在笑。可是,我连笑的时候都好寂寞。所以,我只有深陷,只有沉沦,只有绝望,只有狠狠的坠落。当向日的葵花不再追着太阳,是否我就能看到生命的forever?当时钟的指针不再整日旋转,是否我就能回到我的过去?当天使的微笑不再带来快乐,是否这个世界已经将我遗弃?我是一个被遗弃的孩子,受了很深很深的伤,却还要故作快乐,告诉身边的没一个人:“我真的很快乐。“我不是我自己。我找不到自己。当黑暗已经沉淀得太清晰,当拥有的早已失去,就要学着勇敢的放弃。光芒将从零开始。我要告诉这个世界,我的微笑永远不会消失。因为,我将做回我的天使。不能假装快乐,我要快乐。350字 初三 日记
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快乐幸福倍增,痛苦减半。我的快乐,一切的一切,都来自于你们。记得六年前,上帝使我们这一群有着共同话题,同样喜欢逛街,打扮的女孩子们相遇,之后,我们便相识,相知,相爱。已经不记得了,我们是怎么发现彼此,怎么喜欢上彼此。任绞尽脑汁,也只是知道,遇见你们,认识你们,喜欢你们,是我的快乐。停下脚步,大把大把的回忆,我笑了。六年间的喜怒哀乐,都有你们的影子。。。。。。因为你们,喜悦倍增,痛苦减半。。。。。。你我的快乐一起约定去上学,尽管我们相同的道路只有几步总是不能按照约定的时间,早到的你或者我,恨不得长上飞毛腿,到彼此的身边,一起走剩下的路总是不能按照约定的时间,早到的你或者我,总是点起脚尖往彼此来的方向眺望,尽管知道无济于事,直到看到彼此在很努力的赶来,然后感到被彼此重视而得意的浅浅笑。总是不能按照约定的时间,早到的你或者我,总是在迟到的那一方来到后,装出一副很不耐烦的样子,接着就要习惯性似的抱怨彼此,我抱怨一句,你还口一句,二个人就像厚脸皮的人那样,越吵越开心。争分夺秒的我们,到了教室门口,也要讲上聊上一会儿再进去。不管是夏天,冬天,我们总是俯在栏杆上,看着在操场上形形色色的人物,谈着漫无边际的话题,确实那么的充实与满足。从未真正想过我们不能在一起那么开心了,单纯的认为,我们的友谊真的可以天长地久,即使是天各一方。分别的现在记得你曾和我说起过你的压力,你的那些黑色忧郁,原谅我无力的安慰与苍白的言语,只能默默的关注我笨拙的唇舌而言,总是无法给你带去哪怕一丝的宽慰与快乐想告诉你我们都可以好起来,只要坚持就是胜利只是一直未曾说出口,怕你说我不懂你的悲伤,你的累怕伤了你也伤了自己伤了我们的友谊越来越少联络了,因为对我们的友谊没有信心害怕电话中的沉默所以宁愿把祝福藏在心底请原谅我这种默默支持你的方法想说的祝福真的想传递给你我的快乐只是无能为力的情况多过付诸实际的行动请不要因为我的离开感到伤感即使我们天各一方我也想在寒冷的冬天传递给你我手心的温暖我会把大把大把的暖光放在你们手心里让你们可以带着温暖和我们的友谊去寻找幸福与梦想无奈的结尾其实这个世界很干净。其实这个世界很美好。其实这个世界很温暖。即使这个世界有残缺。我们也一起微笑面对,好么?我会在自己的心里和脑海里留一处空白,安放我们这段纯真的友谊我会在心里默默怀念这段美丽,并且真心的为之祝福着使之永远着!900字 初三 书信
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快乐七情六欲,五味陈杂酿成人世间百感之交,乐兮,苦兮,酸兮,辣兮——谁曾与尝试?苦是黑白相间的山水画,乐则是青山绿水的色彩。给这幅淡而无味的画卷染上缤纷的喜悦。恰便是画龙点睛的圣人,两者相交,便成了一条腾云驾雾的彩龙。五千年来,中华民族一直以先苦后甘的精神酝酿着这杯“浓茶”。它属于淡泊宁静,是清雅之乐。在“东方文化和平之境”你便是一位隐逸山林的高人,慢慢地品味这杯“浓茶”你是否感受到大自然之美?“宠辱不惊,任窗外花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”自然中寻找意境;意境中寻找灵感。是我中华文明之博大精深。我国古代一大才女李清照,一生都摆脱不了相思忧愁,却可以沉浸于诗词之乐。中国奥运第一人,刘长春。背负着重任,在艰苦的奋斗之中,他乐观地面对,终于能看见梦寐的奥运赛场。无言,这是一种成功的喜悦。伟大的毛泽东主席领导中华民族走向革命,走向和平。其历程之艰苦。人民群众无以怨言,与共产党员相处得其乐融融。一杯清茶淡而无味,一杯浓茶,尝尽人间百苦,嚼得一丝甘甜——1949年10月1日,中华人民共和国成立了,千百万中华儿女载歌载舞。无不沉浸在喜悦中。这时,你喝的却是一壶酒。壮气豪情,行侠仗义——他们或是默默地奉献着,又或是干一番大事业。正如烈士夏明翰“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”紧抓住“主义真”这一词,瞬间雷锋、黄道婆、任长霞——无论事业的大小,他们都匆匆走过,被后人传颂他们的历程。心中不也是很快乐吗?一壶美酒,一洗人世间的尘埃。让你荡气回肠。在大无谓精神和无私面前,快乐只为他人。是精神上的满足,比起物质上的享受。他更是令你终身难忘。高二:小钢炮600字 高二 书信
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快乐开学的第一周,我已经是五年级的学生,走进校园,有一些东西是新的,也有一些东西是旧的。旧的同学,新的老师,新的班级,新的教室······上学的第一周,学校给我的感觉和以前是一样的,很美好、快乐。同学,老师每一个人脸上都洋溢着开心快乐的笑容。花儿对我露出了笑脸,似乎在告诉我要努力学习,积极向上。我来到教室后,发现不仅教室换了,还来了一名新同学——田广彬,他对所有同学都很好,聚餐时还拿豆饼给大家吃呢!不仅来了新同学,还来了新老师,我们班以前是学校中最差的班,所以我以为我们班只能一直成为最差的班,但是梁老师告诉我们不要放弃,只要大家的品行好,我们班就是好班,梁老师真是一名好老师,能遇见她真是我的荣幸。梁老师不仅教育我们品行,还是教我们语文,我觉得她教我们的语文也教得很好。这时一下子让我想起一句关于老师的名言:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。开学后的这一个星期,我很高兴认识了新的老师和新同学。不仅是开学后快乐,开学前也快乐。开学前几天,我和一些同学回来布置课室后的墙报。一分耕耘一分收获,看着我们布置的墙报,大家心里都美滋滋的,虽然我们做的不是特别好,需要老师帮忙修改一下,但是我们下次会做得更好。开学虽然只过了一个星期,但同学们都收获了各种不同的快乐。五年级:赖若曦500字 五年级 书信
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端午节·快乐您好。最近身体好吗?端午节来了,我先祝您节日快乐。知道是什么节日吗?没错,端午节!那你对端午节又认识多少呢?来吧,慢慢听我说,我来告诉你!据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋五等等。而关于这个节日,还有一种说法。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”所以明白了没有,为什么有端午节这一天了吗?看到这封信的时候,你应该在吃粽子吧,记住,除了吃粽子还要配饰哦`~。祝:端午节快乐、身体健康2010.6.16您亲爱的孙子。500字 五年级 书信
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快乐练习曲暑假就这么完了,完了,让人心碎的声音,我的寂寞在阿桑的歌声中一点一点被挖掘。从前我总是很会伪装,因为我一直以为自己是个十足的乖孩子。其实,谁都不清楚我有多么脆弱,谁也不了解我的情绪电波……向左向右,我极度彷徨,有谁能来帮助我。凄凉的月光升起,映衬着我的寂寞,格外刺眼。夜凉如水,水清似梦。轻拂衣袖,在白月光下哭泣,可谁能理解我?于是,我的莼城堡开始下雪,雪如飘絮,我躲在角落感受雪的冰凉。可我没有归宿,我爱上了雪,尽管它是寂寞的天使,我信宿命。因为寂寞让我的心开始死亡,而心死了,人也就差不多了。听周传雄的快乐练习曲,当做是叛逆的歌。我是莼城堡的公主,高傲的不可一世,可也因为我的高傲,无人敢靠近我。我拒绝所有的爱,只是用寂寞把自己裹紧,越裹越紧,直至窒息。我知道只有快乐才能救我,但我选择矜持。我分明见到水中我无助的眼神,我与快乐分明只隔一层透明的玻璃,但无法……蝴蝶的翅膀折断了,我的心儿枯萎了,寂寞在一点一点吞噬着我……穿行寂寞,然后继续虚伪……400字 初三 书信
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快乐 快乐不等于快乐已知:生活中有种情感,那叫快乐,快乐在我们身边是无处不在、无处不有的。当你受到老师表扬,你会快乐;受到父母的疼爱,你会快乐;在困难时得到别人的帮助,你也会快乐。也许,在某时候你会同时拥有许多快乐。求证:快乐快乐≠快乐例证一物证:猴子哭了某原始森林里,有一只快乐的猴子。它全身乌黑发亮,长长的尾巴高高翘起,颇有个性。一双黑黝黝的眼睛小得可爱,淘气得像一个顽皮的小孩子。猴子不愧是猴子。瞧,它又在树上跳起来了,一会儿跳到这棵树上,一会儿又窜到那棵树上,不时还荡荡秋千。饿了,就摘树上的野果充饥;困了,就在大树上睡觉,好不快活。一日,猴子再也耐不住森林的寂寞,便来到山下,想寻找一些食物,顺便也看看外面的精彩世界。猴子来到了一块西瓜地,见到了又圆又大的西瓜,嘴中的口水牵着线地往下流,眼睛都快掉下来了。它向四周望望,没有发现可疑之处。于是赶忙摘了一个大西瓜朝森林中跑去,真是快乐极了。走不多远,猴子又看见一块肉静静地躺在地上:“哈哈,美哉!”猴子得意极了。一想到自己马上就会得到这样一块好肉,真是喜事多多、快乐多多呀!猴子抱着西瓜向有肉的草地上扑去。唉,“月有阴晴圆缺,猴有旦夕祸福”!猴子突然觉得被什么东西拉了一下,向深渊迅速跌落下去,原来已掉进了猎人设下的陷阱里。“这下完了,真的完了。”想着想着,这只可爱的小猴子竟然哭了起来。他真没想到自己“英明一世,却糊涂一时”,竟连这点小玩意儿都忘记了,要不是自己抱着个大西瓜增加了重量,要不是想美美的吃上一块肉……就凭自己那闪挪腾跃的功夫,真的不会陷下去的。哎,早知今日,何必当初!小结:快乐快乐≠快乐感悟:凡事不要太贪心。例证二人证:发财的市长在W市有一个名副其实的副市长,因工作的突出和社会交往的广泛,很快被提升为“正牌”市长。就这样,让我们这位市长大人高兴了好几天。在任市长职务几天后,他收到了几笔款子,少则七八千,多则上万元。其中还附有纸条,上面写道:“久仰德政,别来无恙,小小心意,望市长大人笑纳,在以后的工作中,望您多多提拔。寄款人:×××。”市长高兴极了,没想到钱这么容易赚啊,真是痛快!一年之后。人们听到了这样一则消息:W市市长因收受贿赂500万元巨款,判出死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身。小结:快乐快乐≠快乐感悟:光明磊落办事,堂堂正正做人。推论:由此可见,当许多突如其来的快乐成倍地堆积在你的身上时,收获的并非是真正的快乐,只有通过自己的辛勤劳动换来的幸福与快乐才会成为永恒。1000字 六年级 议论文
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快乐享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。可目前,人们对生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还会为填不饱肚子而担忧?而那些日进万金的大老板们,正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢!那些身居要职的政府官员,为如何继续高升,怎样多捞外快而愁肠百结呢!这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人,她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的雍容华贵,让虚荣心得到满足,从中得到快乐,便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条“昂贵”的项链,丈夫不得不到处借债,夫妇俩不得不节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年的艰难困苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼,美好的青春时光,就在生活的重负下过早地失去快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。有一天,我在一个贫困的小山村里,亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前,你一箸我一筷地互相谦让,就着几样他们亲手栽种的小菜,频频举杯,共进晚餐,他们的表情是多么的幸福,心底是多么的快乐!我想,当他们在地里干完一天的活,在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染,是啊,他们远离了权利,也并不富有,可他们以劳动为快乐,因收获而开心,过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间,我为自己现在所拥有的生活而感到满足。快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。1000字 小学
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快乐今天是我期盼已久的春游,我高兴地不得了。今天我起得早早地,和妈妈一起做蛋饼。一共要做6个蛋饼,我们组的组员每人一个,还有火腿每人两片,方片面包每人一片。当然,那是我们重新组合的小组,有吴颖芗、陈诗乐、曾鹊颖、翁嘉琳和康芷婧组合的,因为张老师说要按照现在的学习小组,所以我们就解散了。后来曾鹊颖说可以先到一个地点,再男生女生解散,然后再组合就可以了。大家纷纷赞同,这个计划就定了。“7点到了没?你该去准备了。”妈妈说。我连忙看了看闹钟生怕迟到,因为我是正组长。幸好7点还没到,还有几分钟呢!准备完了,该下去了。等了一会儿,林若筠还没来,所以我就快速地直到了林若筠家楼下等。林若筠终于来了,今天还是林若筠的爸爸送。林若筠的爸爸有点固执,他发现有一条新的路,就不管我和林若筠会不会迟到,不管那条路到不到,不管那条路近不近,偏要走。我觉得我们还多绕了一圈,可林若筠的爸爸却说这条路近,大人的心思可真奇怪啊!还差几分钟就迟到了,我们狂在那儿跑,途中还碰到了陈垲泓,幸好没迟到终于到集合的地方了。“你们再不来,我们就调到别的组了!”胡栩源略有些生气地大声说。过了一会儿,我们的导游来了。他是个男的,眼睛不算太大,鼻子下有一撮短短的胡子。我们班终于可以上车了,陈诗乐抢到了左边第二排的位置,我坐在靠窗户的那个位置。曾鹊颖就坐在我前面,罗老师坐在曾鹊颖旁边。时间像小鸟一样飞走了,一转眼,一个小时过去了,我们到长隆欢乐世界了。我的小组、陈诗乐的小组、曾鹊颖的小组都要去尖叫地带。到十环过山车前时,学习小组解散了。我的小组的男生、陈诗乐小组的男生和曾鹊颖小组的男生组成一个小组,我们女生一组。我们先玩了一个很爽的游乐设施,那个设施叫什么我忘了。我和陈诗乐我又跑到摩托过山车那儿排队,我们排了很久才到我们,可是那里的工作人员却说我们不够高,我们矮了2、3厘米,排了这么久的队竟然没玩到,看来长隆管得?囱系摹N颐峭娴南乱桓鲇卫稚枋└?猛妫?飧鼋凶龃罅λ?郑?鞘且桓霭讶司僭诟呖斩独炊度サ纳枋揖醯煤芎猛妗5较乱桓龅胤降氖焙蛭颐呛涂弟奇骸⑽碳瘟铡⑺锲粼米呱⒘耍?颐敲徽业剿?蔷腿ネ嬉桓鼋锌炖指上叩挠卫稚枋馀哦泳突?丝赡馨敫鲂∈保?比晃颐腔褂辛硗獾氖栈衲兀∥颐桥哦拥氖焙蛘业搅怂锲粼谩M嫱暾飧觯?颐蔷涂?汲苑梗?比恢魇尘褪亲灾蔚娜?闹危∥易龅牡氨?共淮恚?/p>我们正要去集合的地点时,看见了张老师和另一个老师,于是我们又一起玩了一个叫“空中警察”的游乐设施。玩完了这个张老师又问我们去不去看魔术?我也想去,但是我们没跟上张老师。我决定去找找,接着我们又见到了樊老师,她也是去看魔术。我们就跟着樊老师去看。那魔术挺精彩!快乐的时光总是快,我们得回去了。这次春游让我难忘。它会成为我成长的脚印刻在我成长的路上。初一:520pjj13141000字 初一 叙事
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快乐假期”对于忙碌的人们来说是快乐的。放假了,我们应该快乐的享受假期给我们带来的一切。过的洒脱、自然,可以和家人尽情享受大自然的美景……我梦想着自己的“五一”假期生活一定会丰富而多彩。 在五一节的第一天,我和妈妈和马阿姨约定带着我、小诗出去玩,可把我们高兴死了。天刚刚亮,我们就踏上了去张店的公交车,在车上我和伙伴打闹着,还不时谈论起自己的学习生活,自己的伙伴等很多有趣的事,不知不觉我们就来到了张店。看到那拥挤攒动的人群,那密密麻麻的出租车,那不停的叫卖声……,就足见假期的热闹。我们第一站来到了公园,几年没来,变化真大啊!那假山,那倒影在水中的碧绿的树,那在水中轻轻滑动的小船,那在船中嬉笑的我们,与大自然构成了多么和谐的一幅画。游玩了公园,已到中午,我们来到了一家肯德基店,美美的饱餐了一顿洋餐,满足了我的口福。在回来的路上,我和小诗还在不停地说着那一天的收获,有一种意犹未尽的感觉。可是…… 这不,到了爸爸开始宣布假期计划了。只见他清了清嗓子,大声的说:“语文作业:看一本书并写一片读后感;数学:每天要做三道奥数题以及三道练习题,英语要多听录音、磁带!”唉!这语文和英语还算适当,但这三道奥数题刻就难倒我了!我小声的对爸爸说:“老爸,你看能不能加上几天玩的时间,再把那三道奥数题的作业给删了,您看成不成?”爸爸听后,非常气愤,脑子都乱成一团麻了:“行行,不行不行!”我问:“那这到底行不行呀!”爸爸说:“我说的是,玩几天可以,但是那几道奥数题必须得做完!”我听了,连忙缩了缩脖子,不再吱声了。 我这几天就像被关在监狱里的犯人,一点儿自由也没有。听见小伙伴在楼底下玩,笑声不断,我的心像是被毛抓了似的,一阵阵的疼了起来,我实在忍不住了!这天我想出了对策。我对爸爸说:“爸爸,我的彩笔忘带了,您看,我能不能去甜甜家借彩笔呀?”爸爸听了不耐烦地说:“哎呀,去吧去吧!”我像一只脱笼的小鸟,一口气,飞到了甜甜家。来到甜甜家,我就肆无忌惮的玩了起来。甜甜说:“怎么这么多天没见你了,你去哪了?”我便说:“唉,别提了!来你家,我还是骗我爸爸的呢!”“啊!”甜甜睁大了眼睛看着我。钟声敲了四下。“糟了!”我心想。我连忙和甜甜说了声再见,便回家去了。刚回到家,就看见爸爸站在客厅里,像一只即将发怒的狮子:“晨晨,你借的彩笔呢?”“爸,对不起,我刚才骗您呢!”爸爸语重心长的对我说:“知错就改,还是好孩子嘛。不过,你想想,爸爸对你这样,还不都是为了你好?”我对爸爸行了个军礼:“对不起了!” 几天过去了,在爸爸的监督下,我如期的完成了假期作业,也得到了老爸的肯定和鼓励。回想这七天的五一假期生活,虽然因为学习和爸爸有点摩擦,但对我的成长是有帮助的,相比来说我的假期还是过得非常有意义的。对我这个正在学知识的学生来说,这才是真正的、快乐的五一假期生活。1000字 六年级 叙事
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快乐小四说快乐就是隐藏了自己的悲伤对别人微笑。这样说太绝对了,难道一定是主观的隐藏吗,笑得前俯后仰的各位,难道你们刚才都是在隐藏了悲伤而微笑么?在我看来,快乐是忘记悲伤的一剂良药,它划破灰沉的天空的厚幕撞出了心头的那束明亮,好像初春小溪边出现的第一丛溢满生机的草垒,让人怦然心动。一个正在享受快乐的人和一个正在品味悲哀的人看同样一个世界却会有截然不同的感受。快乐的你,走在那熟悉而亲切的街道上,映入眼帘的是那一个个面带微笑的人,他们每一个的眼神中的都好像在向你诉说他们心中的欢跃,看到那摇篮中的婴儿向你天真而无辜的向你眨眼微笑,好像在告诉你他渴望长大渴望生活。那为你蔽阴的枝桠摇动着你心头的节奏,树叶好像一个个精湛的舞者,在你眼前优雅地旋转飘落,谱写出你耳畔的旋律,漫走街头,似乎可以听到那街心回旋的圆舞曲,婉转素雅曼妙。抬头看那无际晴空,刹那间洗净了你眼中的潜心秽。然而,有些人看到的是截然不同的风景。走在街上,每个走向你的人都会让你很不爽,瞧他们一个个张牙舞爪面容狰狞可怖,有想揍他一拳的冲动。瞧那摇篮中看上去很无辜的婴孩,分明是为中国的人口再增一份压力,人均资源又减少了。瞧那树枝被风吹得要来摆去的来的个起劲,不要把鸟屎抖我身上了。看那树叶又零落,唉,又老了,活不了多久了。如此这般地,很纯真很美好的东西都被他主观能动地恶意加工后变得狰狞丑恶,这种纯属自寻烦恼,因为自我破碎而眼中含泪,做作,因为自我打击而自卑自责,无知,总的来说就是:活该!!快乐其实很容易找到,躺在软软暖暖的草坪上看那暮晚天际掠过的飞鸿,你可以很快乐。沉湎于一串串浪漫旖旎神秘悠远的希腊神话中,你可以很快乐。长上梦幻的翅膀飞去巍峨高耸陡峭险峻的大山之巅看红日初升,你可以很快乐。游走在夜晚的城市,感受那习习的凉风,把那被树影打碎的光影拼凑,拾起满地的记忆,在脑海里重新编制毛球的回忆,也可以是快乐“君不见,玉环飞燕皆尘土,闲愁最苦”大家都明白,可正如赞科夫所说,生活并不想小溪那样总是有节律在平静潺潺中流动着,生活中会有激动和震荡,有高潮和低潮。所以悲哀确实存在的,存在于回忆,存在于落差,存在于期待之中。这应该是一种自然的动物行为,人,在婴儿时,是先学会了苦再会笑的,因此我们的哦哟是在了解悲哀后再理解快乐的。但在现实生活中,我们应该让自己尽可能地从不必要的没有意义的悲哀中走出来,更有朝气的去迎接明天,享受生活。乐观的人就是学会了及时的将悲哀尘封掩埋。生命就是奇迹,除了生命我们没有其他的神,我们能干的唯一就是爱与快乐。要记住的是:花开不是为了花落而是为了灿烂。1000字 高三 议论文