关于“三峡工程”
800字
初二
议论文
据我所知，我国的重大工程：三峡工程已经完成。
有人说，三峡工程带来了许多灾害，耗费了许多精力；而又有人说，三峡工程是我国很大的一个突破口。到底哪种说法是正确的呢？让我们一起关注！
也许大家会问：“三峡水库能吞下多少洪水？”我认为三峡水库应该是可以吞下很多洪水的。因为我觉得能把三峡称为水库，防洪水的容量应该是很高的。让我们来看看网上的详细介绍吧：三峡水库建成后，蓄水总量为393亿立方米，防洪库容为221. 5亿立方米，可以削减洪峰，有效地调整上游100万平方公里流域面积泄向中下游的洪水，可将洪峰流量削减到每秒5. 67万立方米，不动用荆江分洪，洪水即可安全通过荆江，使荆江河段的防洪标准由十年左右一遇提高到百年一遇。即使遇到千年一遇洪水，经三峡水库调蓄，加上荆江分洪措施，可保荆江大堤安全。这样，就减轻了洪水对武汉市的威胁，减轻了洞庭湖地区洪水威胁和泥沙淤积，从而保住长江中下游地区的平安。同学们，了解了吗？
三峡工程的蓄水将带给我们人类什么？这是一个最近很热门的话题。
三峡工程的蓄水量绝对不会很少。我觉得三峡工程的蓄水可以给我们人类带来更方便的交通；蓄积水还可以送光明；为三峡添上了更美的一景！也许，有些人不这么认为。
三峡水库给人们的生活带来了非常的不便。三峡水库是世界淹没最大面积的水库。三峡水库怎样给人们带来不便，让我们一起看看：因此，三峡水库淹没所涉及的356个乡，没有一个乡被全淹，每一乡只是局部被淹，这就为移民安置尽量不出县创造了有利条件。为什么人们移民安置不能出县呢？简直就是控制住了人们的生活条件！
水调歌头 游泳 毛泽东
才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。
子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，天堑变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
每当看到了这首诗，我便想起了伟大的三峡工程。三峡工程带给了人们的方便，也带给了人们不方便的问题，但我们还是要谢谢这个伟大的工程。三峡工程为人们阻挡的一些严重的灾难！
三峡工程是福兮，还是祸兮，还需要一段时间的了解。
雨中的背影
800字
高三
叙事
又是一个多雨的季节，我望着窗外粘稠而温柔的阳光，没有了雨天的乌云密布，突然一个熟悉的身影从我脑海前闪过……
那是一年前七月的一天，刚下了一场大雨。我急忙赶回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看着这一切，不禁有些伤感。不经意的一看，发现一个模糊的背影一个匆匆的背影，一个在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣，长得挺高大，旁边有一车水果，水果上似乎盖着一层薄薄的布。他安静的站在路边，注视着过往的行人。下雨天，人们都在家里呆着，很少有行人。就算有，也急急忙忙地走了。曾经喧嚣的街道因下雨而变得冷清。过往的人们只管走自己的路，而就在身旁，擦身而过卖水果的人，却没有人注意，没有人理睬。模糊的背影，站在风雨中，沉默着。
雨依然下着，行人依然匆匆，背影也依然。我虽然看不见他的脸，但从他的背影，从他不断目视着一双双无情的眼睛。我看到在风中流淌着的一丝丝忧愁；看到了在雨滴中徘徊着的一缕缕阳光。忧，忧一切人情世暖；愁，愁路人的冷漠无情。阳光，希望的太阳再次从雨中冉冉升起。
然而，他还是站在公路的那一头，还是时不时向四周的行人投向希望的目光。雨，似乎也被这背影所感化，化作最美的一片阳光――希望，留给了这背影，这默默无闻的不要，这渴望阳光的背影。雨停了，太阳又羞羞答答地伸出她可爱的笑脸。那背影抬头仰望美丽的太阳，显得特别有希望、有活力。可是，背影走了，他推着车子走了……
轻轻关上记忆之门，那时的情景却历历在目。我忘不了他的那份坚持，那份挺拔，更忘不了那份希望。我坐在窗台上，又麻木地等待着他的到来。诚然，从那次起，他再也没有来。但是我相信，只要希望只火还在心中，任何事情都有机会发生。那并不是别人，正是他教我的。
此后，我每分每秒都带着希望去学习、去生活，它使我随时都拥有机遇，去接受一切挑战。
又是一个匆忙的雨天，我照旧错在窗台上，欣赏着雨后清新的太阳，顿时叩开了我的思绪之门。突然一个熟悉的背影又推着水果车从我的眼前闪过。不知是一个旧的结束，还是一个新的开始？
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初二
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民生工程_作文民生工程民生工程情暖万家金狮小学603班张梦婕半个多世纪以来，中国人民在中国共产党的英明领导下，将一个贫穷落后的旧中国，建设成了一个逐步繁荣富强、人民幸福安康的社会主义新中国。特别是改革开放以来，党和国家不断地提高了人民的生活水平，给人们解决了不少困难，使我们过着幸福、美满的生活，这是新中国每个公民有目共睹的。改革开放的今天，我们终于迎来了科学发展的春天，萌动着春天的气息。就拿我们学校来说吧！以前的旧学校，教学楼十分狭窄，光线昏暗，又不美观；有时外面下大雨，里面下小雨。如今，我们搬进了新学校，教学楼十分宽敞，房子也不漏水了，可以和政府的办公楼相媲美。美术室、电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室，一应俱全。校园进行了绿化建设，种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。那方方正正的大草坪绿草如茵。塑胶操场上，一个个崭新的乒乓球台，一副副新颖的篮球架，一件件锻炼器材显得格外引人注目。为老师和学生的校园生活提供了极大的方便。今年，学校又为留守儿童建起了“留守儿童之家”，为留守儿童提供了方便。学校图书室为我们提供了丰富的精神食粮，开阔了我们的视野。那里，成百上千、琳琅满目的图书让我们渴望知识的孩子们有了新天地。让我们把作业中那沉闷的心情抛到九霄云外，让我们轻轻松松地抛开一天的烦恼、不愉快，尽情地享受那充满乐趣的知识乐园，尽情畅游在那五彩缤纷的知识海洋中。这些都来自于党的“民生工程”的好政策，让我们得到了实惠，我们应好好读书，将来报效祖国。“民生工程”这一好政策，不仅在学校中，而且在我们家中也有许多变化。人们通过辛勤地劳动，生活水平提高了，精神面貌改变了。从前，房子大多是矮小拥挤的，现在人们有钱了，家家都住进了宽敞明亮的高楼大厦。人们不但解决了温饱问题，而且又开始向小康迈进了。记得改革开放前，中国80%的人居住在农村，如今，已将近一半的农民住进了城市，我们中国发生了翻天覆地的变化。我想，今后在党的关怀下，在全国人民的共同奋斗下，我们的生活一定会更加灿烂，一个繁荣富强的中国将屹立在世界民族之林。800字 初一 叙事
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逝去的三峡曾记否，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。猿哀回荡，轻舟瞬息山万重，只觉涛声依旧。叹如今，高峡平湖两岸阔，景色别有不同。汽笛长鸣，无端激起千重浪，荡尽旧时无限。乘一叶孤舟，顺流而下，一缓再缓，可再缓也无法释怀。不尽的山，绵延的湾。何曾有这样一份心情，看尽历史的沧桑。遥望瞿塘峡口，飞檐阁楼。备托孤之地，亮忠贞之心，谁堪伯仲间。众水会涪万，瞿塘争一门。西控巴渝收万壑，东连荆楚压群山。闻见了李白的疯狂，李白与刘备，诗情与战火，豪迈与沉郁，对自然美的追求与对山河主宰的争夺，白帝城熔铸着这两种声音。辞白帝，彩云间，两岸猿，啼不住，顺流下，山万重。那可是巫峡，屹立两岸的十二位勇士，威武而竣冷。从天而降的神女，俏丽而柔美。温热的肌体，无羁的畅笑，情爱的芳香，塑成一座座远古的造型，留在这群山之间。小船外，王昭君的故乡过去了，这里的激流冲开了她的心扉。绝世艳丽，甘饮胡风，冷落塞外雪，终逝他乡。小船外，屈原的故乡过去了，这个比李白还老的疯诗人，发出惊天一问，谁人可识九歌心。长剑佩腰，傲骨一副，谱写出千古的绝唱。历史在这儿终结，山川在这儿退却，诗人在这儿萎谢。江水啊，你怎的也退却了？你的豪情壮志怎会逝去，变得安分起来。李太白也不在疯癫，停止了吟唱，登山颠，临碧水，自然让他不能言语。险峡夹江壁立，峻岭悬崖横空。奇石嶙峋，银瀑飞泻，古木森然，景象万千。峡中有峡，滩中有滩，奇险化为西陵峡的壮美。江边迎风的纤夫石，刻下了历史的印记，那一道道深深的沟，望见了沧桑，望见了凄凉。听见了纤夫的号子，雄浑坚韧，那是最原始、最淳朴的歌声，时时萦绕在我的耳边。纤夫肩上的老茧，震撼了千百年的心灵。我竟流下了泪，不知为什么。这样的闲心，而今是绝不会有了。李白的孤舟，怎么能过得了万山，两岸的猿声，又何处去寻？三峡，在这里逝去，更何处去寻我的孤舟。没有了帆，没有了橹，没有了纤夫的号子。三峡，是无尽的向往，历史的澎湃也只能从古时骚人的歌唱中去感知，去感知心灵的悸动。三峡只能从古籍中寻觅，只能成为追忆。三峡——历史与文明的冲突。800字 高二 散文