创新
树静静地站在那里,注视着人们的活动,羡慕不已,因为它不能,它不具有创新的思想。
溪水叮咚的流淌而去,不能越过坎坷,伤感而走,因为它不能,它不具有创新的思维。
梅花独自散发清香于寒冬,让人流连忘返,因为它独自开放,它具有创新的想法。
创新可以带来财富。
面对各种电器入市,TCL没有退缩,而是经过众人的努力,站在了电器销售的前列,因为他们想到了创新,更改了电器的性能,从而让更多群众选择了它;因为他们拥有创新,所以在众多品牌中脱颖而出,让更多的消费者使用它;因为他们懂得创新,所以让TCL公司走向社会,他们也从中获得财富。
创新可以带给人温暖。
面对凉山孩童不能上学,张俊兰不是呼吁大家为他们提供财物,而是创新的用报道唤得社会对其的关注。她的创新,给了孩童们温暖;她的创新,让世间充满了大爱;她的创新,给了孩子们学习的机会。创新不仅仅是企业,个人也应该学会创新,这样造福的便是人民群众。
创新可以攻破难题。
面对多年未解的“西塔藩猜想”,人们用相同的方法去解答它,最终都以失败而告终。刘路却经过一番创新,最终将其解开。因为他懂得创新,所以人们对他印象深刻;因为他有创新的想法,最终将“西塔藩猜想”解开;因为他会创新,所以成功的攻破难题。如果人们会创新,破“西塔潘猜想”的便不会是他吧!学会创新,破难题之道。
创新可带给人们无穷无尽的力量,让人们在知识的海洋中遨游。作为中学生的我们,应具有创新的精神,在学习中不会因此而退缩;在生活中不会因此而绝望。创新带给人们的是温暖,在不断改变中去寻找快乐,这便是创新的趣味。
创新,多么简单的字眼,但其中深藏着许多不为人知的奥秘,带给人们财富温暖,攻破一层层难关。创新是多么深奥的词语,待我们用智慧将其攻破。
创新,让我们与你同心,邀你为伴,畅游知识的海洋。
何丑之有?
莎士比亚曾经说过:“充实的思想,不在于言语的富丽,它引以自傲的是内容,不是虚饰。”同样我也认为,真正的美并不在于形貌的优雅,他引以自傲的资本是心灵。外壳那本身肤浅、空虚的华丽也只不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了,但如果一个人拥有水晶般的心灵,纵使他奇丑无比也丝毫不会影响到他的美丽,这时外貌便成了身外之物。
贝多芬------世界著名的音乐家,当欣赏过他优美动听乐章的人们总会误认为他是外貌英俊、风度翩翩的美男子,其实不然,他个子矮,脑袋大,麻脸,扁鼻是一位近乎丑陋的人,然而每当人们听到贝多芬的名字时,也还是会觉得赏心悦目,甚至立于他的像前,人们仍然把他和美联系起来,但这一切不仅仅因为他有《英雄交响曲》等诸多名曲流传于世,更重要的是他有一颗强烈、赤热的爱国之心;拥有为人类造福的伟大理想;他曾怒斥那些卑躬屈膝的伯爵、拒绝为侵略者演奏,他美好的心灵将他的外貌所留下的缺陷给填埋,为自己在世人的心中建造了一座完美形象的丰碑。
法国19世纪浪漫主义文学代表作家雨果在《巴黎圣母院》中塑造了一位外表极丑陋但心灵却极奇善良的钟楼人.卑贱、丑陋的敲钟人但却用善良的心灵哄托出他的高大与美丽,最终赢得了他所爱人的芳心。
莱辛说过:“美丽的灵魂可以赋予一个并不好看的身躯以美感。”但往往有的人却是反的,他们通常拥有美丽的外貌而内心却是极度丑陋的,就比如苏妲己,她的外貌如天仙般美丽,连商朝的国君------纣王都被她所迷惑,但她却只为了自己的一时观娱不知杀了多少无辜的生命,这样的人即使外表再美丽可在人们心中的形象也还是丑陋的。
心灵是一面镜子,它可以反映出一个人是否真的美丽,它也是衡量一个人正确与否的标准.外表与内心都很美丽固然很好,但人无完人,我们就一定要以心灵美为正确准则,走出一条美丽人生。
轻风掠过,扑鼻阵阵芳香,仰首面对那朝阳,又敢问苍天:“何丑之有?”
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创新培根曾经说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”这些“拙劣的探索者”只能失败,根本原因在于他们没有创新的精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因在于他没有将书本知识加以创新,转变为自己的思想和能力。与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即使读书万卷,也是徒劳无益的。创新,又像一个筛子,选出了成功者,也淘汰了失败者。学习贵在创新,只有创新,才能学有所成,只有发扬新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!350字 四年级 记叙文
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创新为什么要这样说呢?因为我们已非“赤子”。我们曾经写作在“旧的生态里”。在“旧的生态里”我们这样写作:我“深谙”凤头猪肚豹尾之道,每次作文都强迫自己按这个形式去写;为让主人公崇高,我经常安排他拾金不昧、舍己救人,或大义灭亲;我编造我凄惨的人生,为得到老师的同情;我常用“天空瓦蓝,阳光耀眼”“乌黑的头发,明亮的眼睛,圆圆的脸”“他毫不犹豫地”“我也不例外”等一些语句作文,这些可都是我信手拈来的;我用华丽的句子缀连苏东坡的豪放,柳永的婉约,陶渊明的闲适,嵇康的洒脱;而他们的诗词我读过的不超过5首,更“不知其何许人也”;考前老师有计划地指导我们背诵一些特色作文,考场上我将例文“巧妙地处理”……我们被默许,被认可,被夸奖,被教导;考试还拿了高分。于是我们认为,虚假是深刻,歌颂是健康,矫情是美好,残缺是感人,技巧是完美,跟风是时尚,套路是快捷……甚至改版、盗版也不算什么耻辱,只要原著不觉,只要分数高高。包括我们的导师都这样认为。应试分数,座次排名使他们已顾不得、也不再考虑内容、内涵、内在,转而关注并纠缠于形式、技巧、应对交差。好多东西,我们从他们那里衣钵相承,一代又一代。我们为“分”而写,我们为“迎合”而作,不在意自己的真是想法和独立思考,抛弃了来自生活的真实体验与感悟,隔膜了恰同学少年的热忱、自由与率意。我们携带着种种与创新无关的东西,与创新格格不入的东西,乃至背道而驰、阻碍创新的东西。在路上。又岂能一个转身连步法都不变就转到创新的厅堂闲庭信步呢?有必要来一次“沐浴净身”。好比来一次仓库清理:旧的、乱的、无用的东西统统清理干净,是不是可以更好的接纳新的东西“入库”呢?好比来一次设备检修:换掉枯朽老化的线路、过度磨损的零件,润滑干涩啮合的齿轮,是不是机器会运转得更谐美更欢畅?干脆来一次技术革新,将286换成奔4,我们与世界同步。更新陈腐的语言,让作文里每一字、每一词都是花开的声音,向阳的舞姿;更新“无我”的内容,让作文里每一句、每一段都是我水淋淋的体验,或烧灼的炽痛。更新歧误的表达,沉疴除尽,铅华洗尽,淸涟濯芙蓉,返璞于天然。……更新所有错误的观念,让写作复归于写作的本身!一切拨乱反正“家园”重建复原本质时,就迎来了创新。900字 高一 散文
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创新创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事:世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧,如果成功了,当然很好,如果失败,又有什么关系呢?”我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。年轻的朋友们,趁我们正值青春年华,努力吧,愿我们有所创新,有所发明!700字 议论文
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创新飞人乔丹说过:“创造,就是整个球队的胜利。”管理学家彼得~德鲁克说过:“不创新,就死亡。”在如今这个高物质、高享受的社会里,大学生,硕士,精英中的精英比比皆是。他们大多是才高八斗,学富五车,可扪心自问,有几个是富有创新精神的?诚然,他们十分优秀,但也不过是应试教育下一个个出色的成品,大脑中灵动的思维已囚禁,天马行空的奇思妙想宛如一口枯井,杂草丛生。曾读过个故事,某老师在上《小蝌蚪找妈妈》一文时,当讲到“小蝌蚪终于找到青蛙妈妈”时,一同学反驳说:“老师,不对!小蝌蚪怎么知道那就是他们的妈妈呢?说不定……说不定,那只青蛙是公的呢?”全班哄堂大笑,老师一愣,满脸通红,愤怒地呵斥他,“我说是就是,你存心扰乱课堂是不是?给我罚站……”由此可见,创新需要勇气。老师为何如此生气?只因为她是权威,她认为学生只能按照她所说的做!是啊,谁敢反驳老师呢?在老师的上面还有监督老师的人,他们是思想保守的人,有着不可小觑的地位,有他们撑着,谁敢说“不”呢?他们一贯认为“太阳就是金色的!”,并强制性地灌输给下一代,于无形中打击了孩子的自信心,扼杀了他们的想像力,创造力,使得他们综合素质低下,成为应试教育下的牺牲品。一个人不能总是模仿他人,正如雨果所说:“即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。”生活因创新而丰富,思维因创新而活跃。让我们用知识,勇气,毅力去编织我们美好灿烂的创新之梦吧!!550字 五年级 议论文
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创新在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领,便很容易犯同样的错误。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。900字 高一 议论文
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谈创新创新,是人类文明前进的阶梯,是人类发展的基石,是人类进步的指引灯。我们身边随处可见了镜子,在古时候可是没有的,古时候人们要是想臭美只能到河边看水中的倒影,有钱人家才能用的起铜镜,铜镜并不好看清楚,铜镜很是模糊,中国有时候都是要从西洋获取银镜,西洋水银镜是一个西洋人无意中创造出来的。爱因斯坦创造出了电灯,从而改变了整个世界,让这个世界进入了电时代。贝尔兄弟发明了电话,让人可以不用写书信,而人们通过一次又一次创新,把电话变成了手机,一代又一代的创新才创就了我们现在这种方便的生活,马车变成了汽车,让人们不用在走那么多的路,火车变成了高速,人们还可以在天上飞,水里游。第一个人发明了一件物品叫创新,第二个人发明了同一件物品叫庸才,第三个人发明了同一件物品叫大惊小怪,人们总是固步自封,没有一点儿的创新感,创新是别人都不知晓都没出现过,可以还不认同的事物。谁能想到淘宝可以发展如此迅速,马云曾说过他:“当时也就是突发来的灵感,看到人们都在商店买东西,而当时网络已经有一些发展了,那么为什么不可以在网上买,让人送货上门呢?这样不是更方便?有更多的款式可以挑选吗?”逐步出户就可以买到东西,这种新鲜事儿很多人都没想到,就算想过,可是没有付出实际行动,创新不只是需要想法,还要付出实际行动去实现验证他,谁都能看到马云现在的成功。马云他很有创新的想法,可能他每天都在想些稀奇古怪的事物,他与我们最大的不同就是他有想法可以为了他的想法去付出,去努力实现,会去克服这一路上的重重困难,他不只有淘宝,淘宝在他的众多创新软件中只能算是大儿子的地位,他还研发了天猫,阿里包裹、一淘等等软件。创新是人类方便生活的必需品,创新要有想法敢实践,不怕艰难险阻不要固步自封,一成不变的生活中需要创新。700字 高三 议论文
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开拓创新或许你能够想象得到,在那样的环境之下,究竟有怎么样的收获,也都是从一开始,你们自己来决定的。所以,到底要不要开拓创新,都是完全不一样的感觉。你否定了一次,她们就再也不会来找你,这就是他们的报复。就好像在原本的时间为他们也有准备对这件事情做出来的判断的,但是并非所有的人,都能和你一样,始终抱着善良的想法去对待每一个人。如果梦想在你现在看来根本就没有任何意义和作用的话,那你又何必坚持到最后呢。重点县话说到最后,无论怎样都只是假设而已。就好像这些事情,我们根本就不知道,会发展到哪一步。甚至有的时候就想,干脆任由自己腐烂吧,反正谁也救不了我。或许我们都应该知道了,这样在一起那段时间里,你可能会生活得更多的东西。但是我希望你不要像那个人一样那么极端,无论做人还是做事,还是在思想方面都能够保持着一定的平衡度。你是时间,现在都用来说真的非常重要,只有你慢慢的挤才能够寄出来,那个时候思维清晰,也许对于你自己来说是这样子的,每个人都有自己不同的适应度。400字 高三
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求异·创新50年代末,全球资本主义世界经济危机爆发,各国产品严重积压,通货节节膨胀,老牌资本主义国家英国的步求义鞋王有限公司派出推销员到太平洋岛国推销产品。抵达后不久,他向上司发回电报说,此地人均不穿鞋,产品无销路,近日即回国。而新崛起的日本善求索鞋业株式全社同时派出的推销员抵达后即给老板发电:此地均光脚,亦无穿鞋历史,产品潜力很大,拟常驻此地。面对同一地方同一人群同一光脚不穿鞋的现实,两为什么会得出截然不同的结论呢?这是因为日本推销员善于透过表面现象看事物的本质,善于运用求异思维的方式大胆想象、大胆构想,所以他们开辟了市场,使企业红红火火,享誉全球。而英国人囿于常规思维桎梏,葬送了企业的锦绣前程。人与非人的最根本区别就在于创造性思维。求异思维是创造性思维中尤为重要的组成部分,这种思维尽管是痛苦的、艰巨的,但是它在达到一定的程度后,最变引起质变,必然会产生创新。如果没有第一个类人猿求异思维,下到地面,怎会有当今人类的手脚分开?如果没有第一个人求异思维,想到钻木取火,人类至今怎能不茹毛饮血呢?如果没有第一个想到人的概念,今天的人类怎么就不叫做阿牛阿猪阿狗呢?如果没有第一个人求异思维,勇吃螃蟹,谁能说当今的地球不是螃蟹的家天下呢?人类社会之所以能如此文明、进步,其关键就是人类富有求异思维能力。求异则进,不求异则退;求异则生,不求异则死的事例就更多了。求异能发现真理,求异能发展科学,求异能发明产品,求异能推动民族、国家和人类进步。求异思维,以冲破常规性思维羁绊、不落窠臼、标新立异、独树一帜为本质特征。具备了求异思维能力的人就能洞幽察微。寻求变异的积极性与创造性,就能有所发现、有所发明。正是由于求异思维,才有人将鸟的羽毛用蜡固定在自己身上从悬崖跳下,虽不能保证求异者安全无恙,但在他的求异思维基础上,人们研制了飞机、卫星、飞船;正是由于求异思维,瓦特才发明了蒸汽机,爱迪生才有了一千多项的发明;正是由于求异思维,鲁班才发明了锯子,哥白尼才发现了太阳系,爱因斯坦才发现了相对论,居里夫人才发现了镭;正是由于求异思维,马克思才发现了剩余价值,才推断人类社会必将过渡到共产主义义社会,邓小平才写了改革开放的有中国特色的社会主义理论;正是由于求异思维,才有电视机、计算机等高科技的产品问世;正是由于求异思维,人类的物质文明和精神文明才提高到了今天这个史无前例的水平。“只有想不到的事,没有做不到的事!”这不是狂人狂语,这是知识经济新时代对求异思维最准确的注释。有了求异思维这把金钥匙,神圣创新的殿堂大门必将徐徐开启,再高的堂也能升,再深的室也以能入,再高的峰也能登,再奥妙的皇冠也能摘。朋友们,让我们每个青年都拿起求异思维这把金钥匙,勇做第一流的开拓者吧!1000字 高三 议论文
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创新我和邻居家隔着一层楼,送东西给邻居很方便。问题是父母不让出门,所以我得想一个好主意。我发现邻居家的晒台和我家的晒台是同一种不能拉动的晒台。有一次,他家的衣服落到我家的晒台,我便想出了个好主意。在他家的阳台上系一根长长的绳子垂到我家晒台上,上面拴一个袋子,货物放在袋子里。这样拉来拉去,也不妨碍晒衣服。我决定试一试。当线拉下来的时候,我轻轻松松地接到了货物。“ 空中拉线站”成立以后,我们不用爬楼梯了,只要这样“好玩”地拉线就可以了。这就是创新。创新,也许是无意间横切苹果,也许是你有意地用窗户撞破一个核桃。创新,能够推动时代前进。创新,能让生活更加方便。我也希望大家能够创新,让生活更加美好、方便。我也希望生活在创新中越来越发达!300字 四年级 叙事
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创新创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。敢于冒险一家出版社出版了一本由外国人写的名叫《儿童××智力开发》的书,新书推向市场后,却遭到了滞销的厄运,被大量堆积在仓库里。这时,有个书店老板听到这个消息后,马上买了一本回去研究,他觉得这本书其实写得很好,只是书名缺乏形象化,使许多读者都误以为它是一本理论读物,担心读不懂,所以无人问津。这个书商对市场进行仔细研究分析后,做了一个几乎令所有人都震惊的决定:以成本价全部买下这批书和该书的版权。在别人猜疑的目光中,他开始在各大媒体上请名人做宣传,详细向读者介绍该书的精彩内容。结果所有的书销售一空。因为他拥有了该书的版权,所以,他又多次印刷并由此赚了个够。冒险是一把“双刃剑”。你要想取得更大的成功,就必须学会敢于冒险。世界上没有万无一失的赚钱之道,不管做什么事都会有一定的风险,只是大小不同而已。只要你敢于付出,就一定有回报。1200字以上 六年级 叙事
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创新创新——读《通往广场的路不止一条》有感读了《通往广场的路不止一条》这篇文章后,我感到做事应该创新,不该钻牛角尖。这篇文章写了一位父亲从小教育女儿:“通往广场的路不止一条。”女儿想做一名时装设计师,她另辟蹊径,从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。后来她又克服了一家大商场给她出的难题,还办了个与众不同的大型时装展,使她成为了一名时装设计师。当我看到“父亲和蔼的说‘通往广场的路不止一条……’”时感受颇深。是啊,通往广场的路不止一条。它告诉我们当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有决定走一条路的信心和勇气。这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式。记得有一次,老师发下一张数学试卷让我们做,当我做到最后一道题时,突然被它卡住了。我想来想去,花费了几张白纸,还是做不出来。我静下心来,想起《通往广场的路不止一条》,然后用另一种方法去想,很快便解出了这道题。还有一次,我把家里的玩具车砸破了,散出一个个大大小小的齿轮,我立刻把齿轮集起来然后拿去拼,希望能尽快把它拼好。不知过了多久,失败了很多次,但还是拼不起来,我停下来,用新的方法去拼,居然成功了!读了《通往广场的路不止一条》后,我明白了:创新,会使我们获得成功。450字 五年级 叙事
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创新硅谷传奇人物乔布斯虽然走了,但他留下了巨大的财富。他用创新改变世界的精神依然激励着我们,并引发国人对创新的思考。创新----赚得财富我们耳熟能详的“串起生活的每一刻,别让她溜走”的柯达公司,为消费者带来第一部简单相机,使笨重而复杂的摄影过程变得简单易用。公司市值最高一度达310亿美元,柯达的财富是靠创新赚得的。然而谁也没有料到,曾经辉煌百年的柯达公司,在自己131岁生日的时候,让这一刻“溜走”了-----柯达已提交了破产保护申请。传统相机胶卷被数码技术彻底打败了。不再创新,柯达的财富锐减了。柯达曾经的财富是因为用创新产品满足了人们的需要,但身处巅峰时不再追求创新,便只能将辉煌诠释到一半便戛然而止,落寞离去。墨守成规,跟不上时代潮流,就会被无情抛弃。创新----揭示真理自古以来,托勒密的“地心说”统治着人们的头脑。五百年前,哥白尼经过自己的精密观测和演算,提出了“日心说”,实现了天文学的根本变革。而后伽利略夜观星空,第谷数十年如一日研究天体的运行规律,最终牛顿揭示万有引力定律,成为划时代的里程碑。人类认识世界就是这样在不断的创新中才逐渐揭开真理神秘的面纱。若不是人类敢于打破那些陈旧的枷锁,哪能有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学,从而促进自然科学的发展?倘若人类一味循规蹈矩,人们岂不如井底之蛙一般坐井观天,哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神话故事中出现的情节?培根有言:“见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。”我们这些未来的探索者将配上创新的长剑,穿破未知障碍的匕首,揭示真理,成为真正的万物之灵。创新---- 改变世界乔布斯,勇于变革,不断创新,推出了简约的iPod、iPhone,风靡全球,深刻改变了现代人的生活方式,成为改变世界的天才。放眼政界,我国的改革开放也是勇于创新的例子。总设计师邓小平高瞻远瞩,英明决策,将国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放。于是,在改革春风的吹拂下,神州大地尽显生机。试问,若没有改革开放,何来我国国民生产总值GDP赶超日本成为世界第二大经济体的预言如今成现实?创新-----赢得未来未来的世界竞争什么?奥巴马在北卡罗来纳州一大学演讲时,呼吁重视科研创新。为什么?因为这是21世纪经济增长的种子。温家宝总理在深圳考察时,也鼓励深圳年轻人敢想别人不敢想的事,敢做别人不敢做的事,勇于创新,打破框框,将深圳建设成创意之都。看看周围的企业,多数只醉心于简单的复制,不仅在国际市场毫无竞争力可言,在国内的生命力也难于长久。只有实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,才能赢得未来。“鸟翼系上黄金,便再也飞不起来了”。如今,优渥的生活令我们渐渐失去创新的能力。脑袋中只装得进书本,创新,成为奢侈;将按部就班奉为不二法则,创新,我们情何以堪?1000字 六年级 叙事
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勇于创新,敢于创新,关于创新的作文【勇于创新】烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。【生活需要创新】在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。【创新是动力】创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。【敢于创新】如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作。对于,爱写作的你,你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。没错,就是 求新。求新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊 多利 中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?为什么要创新?古人说得好: 流水不腐,户枢不蠹。 只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的 点子公司 、 调查公司 应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做 三流九教 了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。因此我们要说,在创新过程中, 敢为天下先 的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的 想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!【关于创新的作文】中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。1200字以上 叙事
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敢于创新听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。没错,就是——求新。求新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!650字 初二 议论文
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创新小乐趣关于创新作文创新是我们学习的动力,推动着我们不断前进。今天,薛老师走进教室,微笑着说:“同学们,这次我要和你们玩个游戏——特殊听写。”话音刚落,教室就炸开了锅,大家你一言我一语地讨论起来。这听写怎么个特殊法呢?薛老师笑眯眯地说道:“听写句子的过程中,因为速度较快,可能会来不及写汉字,请同学们开动脑筋用简单的符号来代替文字。”听完老师的介绍,我们摩拳擦掌、跃跃欲试……游戏开始了,老师一开始读,我们就奋笔疾书,同学们抓耳挠腮,我呢,一边听一边快速地转着脑子,灵光一闪,想到了不少替代符号。比如,用“M”表示“妈”、用“△”表示“上学”、用“▽”表示“放学”……靠着这些自创的特殊符号,我快速完成了听写句子。正当我要自告奋勇上台展示成果时,若馨和宇恒已经抢先上台了:若馨用“I”表示“我”、用“Ω”表示“门”。宇恒用“Θ”表示“眼睛”、用“Э”表示“月亮”……他们的奇思妙想个个都略胜我一筹,我暗暗佩服。这个创新小游戏不仅让我感受到了快乐,还悟出了一个道理:只要打开思路、大胆创新,就会有意想不到的收获。创新无处不在。近几个月,福州的大街小巷如雨后春笋般涌现了许多造型独特的共享单车。低碳生活,绿色出行,缓解交通拥堵,共享单车是一种创新,受到了市民们的青昧。商店里的微信或支付宝的二维码也是一种创新,让我们购物时只要手机扫码即可完成付款,省去了找零的麻烦,也避免了携带现金的风险。这些都为生活带来了极大的便利。作为学生,我们在生活中、在学习上都要有创新意识,不要墨守成规、拘泥于教条。只有敢于创新,生活才会多姿多彩,学习才会充满乐趣。650字 初二 叙事
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改革创新>守旧-------有感于《朝花夕拾》我仰望苍穹,心中沉思着《朝花夕拾》中的一幕幕。《朝花夕拾》这部作品为回忆性散文,它以清新平易、深情、舒缓的笔调,记叙了鲁迅童年和青年时期求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,展现了家乡的风土人情,抒发了往日亲友和师长的怀念之情,还有对那些摧残、扭曲人类的封建旧伦理、旧道德,旧制度的饿批判性审视,作品在夹叙夹议中对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。陶性知曾经说过这样一句话:“教师必须有健康的体魄。农人的身手、科学的头脑。艺术的兴味,改革社会的精神”。《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》就讲述了儿时在家中的百草园得到的乐趣与在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾,表述了应让儿童健康活泼成长的合理要求。落后就要挨打,正因为不能给儿童正当的教育,导致人才荒废,中国才会被外国侵犯,处处兵荒马乱。歌德也曾经说过:“不断改革创新,就会充满青春活力,否则,就可能变得僵化。”《二十四孝图》一文中,作着就对当时反对白话文,提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击。当年的秦王李世民、武则天等人都大力改革,国家便进入了鼎盛时期。我们中国,如果不是邓小平爷爷领全国人民改革开放,使我国日益壮大起来,那么九年制的义务教育、一国两制的方针、载人神州号飞船……这些也许永远是梦想,因此,改革创新就是巨大的推动力,也是使国家飞速发展的重要途径。所以,改革创新>守旧,明朝的灭亡,清朝的腐败不都是因为守旧吗?作为我们青少年,我们要从我做起,从现在做起,把努力学习作为首要任务,这样才能为国家的改革创新出谋划策,那么我们的国家就会飞向更美好的明天。650字 初二 议论文
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关于创新作文创新这个词,大家都不会陌生。各行各业都需要创新,我可以肯定地说,不管是什么,传统的精华也好,当代流行的也好,如若仅仅局限于已有的,却不谈创新,或者口头上说着创新,但是实际行动却没有,那么,它会走向陌路。那么,怎样才是创新应有的态度与行动呢?我又想到了华晨宇。华晨宇的歌曲,没有火遍大街小巷,甚至可以说,有些歌曲小众到可能只有粉丝知道。很多人就会认为华晨宇的歌曲并不好听,如果好听怎么那么多人不知道。然而,有专业音乐素养的人会清楚地认识到,华晨宇的歌曲是很大气,很高档次的歌曲,这显得他的歌曲与现时传遍大街小巷的口水歌式的抖音神曲与套旋律的苦情歌曲格格不入。然而,很多音乐人都认为,华晨宇的歌曲才是在引领时代在进行音乐创新,他没有为了迎合市场而局限于自己。华晨宇多次在公共场合表达出渴望华语乐坛能有进步,他渴望能为华语乐坛的进步做贡献,所以那些20年前套路式的歌曲他不会去写,他一直致力于创新。他还说过为什么一定要自己去迎合市场,他希望是自己去引领市场。最近,明日之子在热播,华晨宇用专业的音乐素养和态度对多位位选手进行了指正。华晨宇直言这是20多年前的音乐,而明日之子这个舞台应该是留给未来的。华晨宇对另外一名选手说,中国风是个理念,每个人都应该喜欢,然而,我们更需要的是创新的理念来表达中国风,更是劝导这位选手学习基本功。创新,每个人都应该有这个理念与行动。华晨宇在明日之子专业的言论一度占据热搜榜首,这很大程度上能让网友有重新的定位与认识,这是好事,而且,各行各业从业者或多或少也会从中汲取到东西。650字 初一 叙事
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创新的素材创新的意义就在于不断把之前的观点坏的一部分丢掉,留下好的一部分,然后进行一些改造。推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!点评:我们要在实践中不断找到自己的新方法和新发现,也要学会创造的思想。650字 初二 记叙文
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