那次我和他都是好样的
你们俩都是好样的!”一听到这句话,我就会情不自禁地回想起那场乒乓球比赛。
那天,又到了对抗赛的时间,张教练心血来潮,安排我和他这对黄金组合,进行一场11分制的双打比赛。他俩听后都极为不情愿,认为和我们这样的“小菜鸟”打球,纯粹是浪费时间。看着他们呲牙咧嘴、张狂至极的样子,我们俩的斗志霎时熊熊燃烧起来。话不多说,随即就开打吧!
“啪”、“啪”、“啪啪”……手握球拍、眉头紧锁,我和他的眼睛紧紧地盯着飞舞的乒乓球。我们这边是一派斗志昂扬,再看看他们呢?悠闲地挥着拍、漫不经心地接着球,丝毫不把我们放在眼里。“哼,居然瞧不起我们!”我瞅准又轻飘飘地飞了过来的乒乓球,使尽全身力气猛地一抽,乒乓球如一支离弦的箭一般擦网而过,正巧击中对方边界上的死角他俩的眼睛瞪得大大的,用不可置信的眼神望着我。张教练赞许地看了我一眼,轻轻地点了点头。我和李又高兴地击着掌,等我再次准备发球时,他俩已经早早地摆好了姿势,眼神中的懈怠也已荡然无存。
接下来的比赛,我俩才深刻地体会到对手是多么的强大。重扣、劈杀屡屡得手,场上的局势呈现出一边倒的状态。他微微地皱了皱眉头,和我耳语了一番。我点了点头,站到了后场。
“啪”、“啪”、“啪啪”……,乒乓球在两边的场地两边来回地穿梭着。我从后场吊球,李又在网前施压;我从左路进攻,李又在右路补救。他充分地发挥了他矮小灵活的特点,在网前左窜右跳,来回封堵。对手的球速逐渐加快起来,他也把拦网的重点放到了边界死角上。球风凌厉、招招逼人,对手被他拦得没有办法,不得已放出了高吊球。好机会!我连跨两步,一跃而起,引拍——倒肩——扣杀!一股劲风从我耳边刮过,球以肉眼难以分辨的速度完成了它的空中之旅,重重地落在了对方的桌面上。流水般的配合打出了惊人的效果。张教练兴奋地拍着手,赞许道:“嗯,好样的!就这么打。”
对手变得急躁起来,不管高球低球,均用扣杀回礼。扎网、出界,换来的只是失误频频我们的局点!”拿着乒乓球,他站到了发球线上。对方的眼神好比冬天结冰的江水,让人看后不寒而栗。他稳了稳神,冲我眨了眨眼睛。哦——明白了!只见他的手腕一,一个后场大力发球,敌人果然中计,回敬了一个小球。早已在网前守株待兔的我果断拦网,死角我们赢了!!!
张教练兴奋地走了过来,用他特有的大嗓门说道:“行啊,小子。你们俩真是好样的!”我和李又的嘴都咧到了耳根子,喜悦的心情溢于言表……
阳光下的小精灵
生命源于运动,运动促进成长。
生活的每一天在于有充份的斗力,在于有一个活跃的生活。舞者,源于森林中翩翩起舞的小精灵,轻巧敏捷,周围散发着淡淡的光晕,优雅、神秘极了!它们就是活跃着生命的力量,那种从内而外绽放的青春活力。
现在我才是丛林中那只偏偏起舞的精灵。
艺术节到了,我兴奋极了,浑身的血都在逆流,直到流遍我的身体。我的脸通红,我的心脏不住地跳动着。我全身上下的每个器官都在告诉我那是真的。我迫不及待地去报名,抱着满怀希望的踏进了办公室。“老师,我要报名,我要去跳舞,相信我!”老师没多说什么,只是欣慰地朝我点点头。我得到了默许,一路小跑回教室,那样子真像孔雀开了屏,从所未有的开心。
自从报了名之后,我马不停蹄地练习。我跳的是街舞《偶像万万岁》,那种有节奏感的舞蹈,刺激着我敏感的神经,我跟随着鼓点上下跳跃,强劲有力,大幅度伸展着我的肢体,随着音乐进入另一个世界。我仿佛看见我跟随着一群小精灵在舞台中展示自己的舞姿,聚光灯下的我那么自信,那么有生命力。音乐停了,我才回到现实中来。“再来一遍,要练好了,加油!”我自己对着自己说。
艺术节终于到了,我们一个接着一个地去了食堂。由于我是第四号出场,所以我准备好好的看他们表演,熟悉他们的表演方式,自己要好好取其长,避其短。终于,在第三场即将结束时,主持人的声音响了起来:“请801班的同学准备好。”那时,是我从未有过的紧张和小激动。我褪去了校服,来到舞台的一旁,等待着他们的收尾。“到了,到了,到我了。”我深深的吸了一口气上了舞台,看着舞台下茫茫的人群,我的心脏心又不住地跳动了,我又深深的吸了一大口气。音乐响了,我跟随着旋律跳动着,此时我不在害怕,因为我感觉此时的我就像是那个精灵,那么轻盈,那么优美。此曲终了,我的表演也结束了,我只感觉意欲未尽。
我的自信成就了我的第一步,因而我拿到了奖,这终归于我的自信和汗水。
爱迪生说过:““天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这话说的不假,我不就是因为持之以恒的坚持才成功的吗?我觉得,在生活中,我们就是要以这种事事坚持的运动来促进我们真正的成长。而且,这种运动赋予我们的不只是一种品格,更是一种心灵上的洗脱。让我们更活跃,更青春。好比是那个小精灵,优美,清俗。
生命源于跳舞,跳舞源于成长。
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那次,我和她都是好样的肯定有过愿望,而且拥有不惜一切而去完成的无法舍弃的东西。因为,有着努力完成的事情,所以一定拥有者想要一起努力的东西。正是因为有着价值,所以才去做它。但是,有些帮助你完成的这些东西的人,便是团队。小学第一次的运动会,我是后勤,她是运动员,四百米,我负责送水,送蛋糕。两个人,在这时候就是一个团队,需要互相帮忙,需要互相扶持。,满身的汗水,以及汗水滚落到嘴巴里,虽然咸咸涩涩,但是却格外的兴奋。那天是烈日,长跑,更是让人后怕,我不禁为她捏把汗,不过,听到她自信的说,放心吧,第一名肯定是我的时候,心中却莫名的松了口气。几分无知,几分张狂,我们把对手看的太轻。因为她是校队的,所以,她一定不能输,这代表的,可是笑长跑队的荣誉。可是……,突然记起来,她的肺活量不是很好,短跑的瞬间爆发的力量,已经让她气喘嘘嘘,但是,以她这么好强的性格,应该不会输吧。我们在跑道边握手,女孩特有的方式,我们最后抱了一下,已经赛了三场,都是第一,现在,她还是可以做到。“为了班级的名次,这一次,我拼了。”她带着张狂的微笑,那太阳,竟让她发梢的汗水呈现出一种半透明半浑浊的颜色。我就在跑道旁,只要她停下来,就立刻送水给她,让她最起码可以接着跑。也许,从三年级的友谊,或者是我也曾经是运动员。她赛夏季,我赛冬季。看得出,她真的在下狠心,最后一场跑步比赛完了之后,还要再赛跳远,她一连报了这么多,怎么可以呢。轮到他了,我问他:“怕吗?”他说:“怕,但也要拼一拼。”看着他起跑,冲刺,起跳。在他跃起的那一刻,我的心也提到了嗓子眼。可惜,没过,翻身落马。我想过去安慰他,可又不知道该说什么。于是,我做出张牙舞爪的样子:不准输。她真的没有输,一开始,竟将第二名甩了整整半圈,没有给第二名丝毫犹豫的时间,很快第一圈跑完了,看着拉了半圈,努力跑着的第二名,她送了口气,我见势立刻将水给了她,她猛灌了一口,向我笑了一下,然后继续跑了起来。还有最后一百米,所有人的心都紧张到了极点。就在这时候,她竟然拼了全部的力气,拿到了第一名,很长时间之后,第二名跑了过来,然后后面又稀稀拉拉的跑来了几个人。我们班欢呼起来,我赶紧拿着蛋糕和水,奔向了她。两只手紧紧地握在一起,没有输。放学后,我们在教室里打扫卫生。“你知道吗?如果不是你那时候冲上来给我的那瓶水,也许,我撑不到终点就败了。”她突然抬起头,将手中的扫帚放靠在了课桌上。“那么,我也是好样的啰!”我将一个板凳放下,然后抬起了头。“不,这一次,我和你都是好样的,毕竟你在接力跑的那一棒的时候跑的不算慢!”她打趣道。我笑了起来,“怎么样,我跑步也不是怎么太慢吧,所以你说的没错,这次,我和你都是好样的。”常州金坛市第二中学初二:李未名1000字 初二 叙事
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我是好样的在童年的成长中,有许多令人难忘的片段,它们像美丽的贝壳,串成了五彩的项链,挂在了我的心间。随着时间长河的流动,有的会被我们遗忘,但也有的我们永远都忘不掉。一个晴朗的中午,我迈着轻快的步子走进教室,进班后,我发现同学们个个都拿着语文书紧张地复习着,就连平时那几个最不听话的“调皮鬼”也不例外,这是怎么回事呢?我问了学习最认真的班长才知道,原来语文老师刚下达任务,说下午的第一节课要报听写。可我还没准备好呢!我火急火燎地回到座位上,迅速从抽屉里拿出语文书,瞪大眼睛复习起来。时间在我们聚精会神的复习中悄悄溜走了。“叮咚——”伴随着上课铃声,一个带着眼镜,身材微胖的人走了进来,她便是我们的语文老师。我们识趣地合上语文书,准备好听写用具。听写开始了,同学们都低着头奋笔疾书,因为老师报得太快了,我们根本就没有时间发呆,更没有时间核对。我不假思索地熟练地写着,心里暗自得意:看来只要平时功夫下得深,何须临时抱佛脚啊!老师的听写终于报完了,看着老师在批改听写,我们的心中犹如万马奔腾,要知道如果错一个字,可是要把那个单元的生字词抄三遍,整整三遍哪!老师改完了听写,让小组长来发。我拿到听写本后迫不及待翻开一看,“一百分!太好了!我今天没有罚抄生字词的家庭作业了。”想到这里,我抱着听写本狠狠亲了一口,无意间发出一声巨响“叭”。同桌猛地转过头,用晦暗不明的眼神瞟我。“瞅啥,你就当我疯了呗。”我欣喜地把听写又仔细看了一遍,“哦,不!”我把忧心忡忡的“忧”写成了“犹”。心情前一秒还是蓝天白云晴空万里,下一秒便突逢暴风雨无处躲避,真正让人始料不及。我气恼地捂住了半边脸,不忍直视惨淡的人生。“哎,真希望自己眼瞎了。可我明明发现了错误呀,还是应该去告诉老师的,可如果老师知道后,我就要罚抄了,如果我要罚抄,晚上就不能出去玩儿了……怎么办,怎么办?”我仰望着教室上空惨白的天花板,内心陷入了激烈的斗争。“罢了,罢了,以后还有机会。”我终于艰难地做出了选择——告诉老师其实我并不是100分。就这样,我要罚抄生字词了,但我却感到如释重负般轻松愉悦,因为在这件事上,我战胜了自己,做到了诚实坦然地接受处罚。“我真是好样的!”900字 高二 记叙文
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你是好样的!李芳所在的大学就要毕业考试了,同学们都在紧张地复习.但李芳却出了意外.一个月前的一天中午,李芳放学回家.在过十字路口时,一个喝醉酒的司机不顾红灯驾驶着一辆大卡车冲了过来.李芳愣了一下,便赶紧向对面跑.可是车速太快了,"咚"的一声,汽车把李芳撞出去老远,李芳当时就昏了过去.围观的好心人迅速拨打了120和110,李芳被救往医院.经医生的仔细检查,她的腰椎粉碎性骨折__高位截瘫.李芳苏醒过来了,家里人不忍心把这个残酷的现实告诉她,怕她一时接受不了,对生活失去信心.躺在病床上的李芳试着翻身,可下肢却毫无知觉.她从亲人们怜惜的目光中猜到了一切,她把头埋在了被子里大哭了起来.老师和同学们得知消息纷纷赶来看她.看着李芳痛苦的样子,老师和同学们都流下了伤心的眼泪.可好多同学还是用善意的谎言欺骗着她:"没事,过几天就好了.""好好休息,过几天我来给你补课.""这有什么,一点小伤.过些天我们还等着你去考试呢!""不用考试也没什么,学校肯定会照顾你给你发毕业证的."在病房里,同学们七嘴八舌地嘴上这么说着,可大家心里跟明镜似的,都知道这是在说谎.时间过的真快!转眼间就到了考试这天.同学们坐在教室里,望着李芳那张空空的座位,同学们心里都沉沉的.离开考还有15分钟时间,同学们在检查着自己的考试用品."快看,李芳!"不知谁大喊了一声.同学们都把头抬了起来,瞪大了眼睛向教室门口看.一个熟悉的头影随着轻微的车轮"吱呀"声出现在教室门口___李芳的妈妈推着坐着轮椅的她来了.班主任老师几乎是小跑着从讲台上去到了李芳身边,热泪盈眶地拥抱着她,深情地说"孩子,你真是好样的!"同学们也回过了神来,都跑到了李芳身边.大家簇拥着李芳的轮椅把她推进了教室里."欢迎李芳回来!让她给我们讲几句好不好?"班长扯着大嗓门喊道."好!好!""同学们,其实我早就知道了自己的病.我也知道你们去医院看我时是在安慰我.我也绝望过,很世界为什么对我如此不公.可这些天我也想了好多好多,我还有父母,还有你们和关心我老师.我不能就此消沉下去.我虽然没有了双腿,可我还有健全的双手,我照样能考试.我要用自己的成绩来拿到毕业证,而不想让学校照顾我.所以,我就来了.""哗......"教室里响起了经久不息掌声."叮铃铃"开考了,教室里安静极了.轮椅上的李芳坐在自己久违的座位前胸有成竹地答着.同学们都在心里暗自说着:你是好样的!你一定能考出好成绩!900字 高一 写人
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您是好样的!不知不觉我已是五年级的学生了,今年我们又换了一个语文老师,她姓李,这个平易近人的老师跟我们挺投缘的,同学们都很喜欢听她讲课。那天劳动课,李老师教了《包饺子》这一课,我们个个听得津津有味,不时地咽下口水。我美美地想:这个时候要是有一碗热腾腾的饺子,那该多好呀!突然耳边传来老师的声音:“同学们,想不想吃饺子呀?”我们异口同声地说:“想呀!”于是老师故作神秘地说:“那下个星期的劳动课我们就一起动手包饺子,吃饺子,怎么样?”我们情不自禁地鼓起掌来,拼命地点头。“这次老师说的是真的吧?”接下来的几天,同学们总会三五成群地聚在一起议论一番。毕竟农村小学,条件有限,以前也曾有老师答应我们举办一些有趣的课外活动,但都没能如期进行,因此这次我们心中也没底呀,这个老师会不会也是在“忽悠”我们呀?约定的日子终于到了!虽说劳动课是下午的事,可我们还是渴望从李老师的一言一行中揣摩她是不是还记得“饺子事件”。但是李老师只字未提包饺子之事,没戏了,我们失望透顶,觉得又一次被“忽悠”了!下午上劳动课的时间到了,同学们像被打蔫的茄子,有气无力地拿出书准备上课了。只见李老师捧着一个沉甸甸的大盆子走进教室,边走边喊:“同学们,帮帮忙,哪位把我车上的水饺皮以及碗筷拿过来吧!”“万岁”!同学们顿时生龙活虎了。几个坐在靠门口的男生用最快的速度冲向车棚!很快,一个不大的袋子被他们小心翼翼地抬进教室。那是我们老师为我们准备的。紧接着老师把我们分成六个大组,每一组都分到一碗肉馅和一斤水饺皮,同学们热火朝天地包起了饺子。虽然那天下午包的饺子大小不一,形状各异,但是我们都乐在其中。老师还帮我们把水饺煮好,大家聚在一起品尝着自己的“劳动成果”,其乐无穷!那天下午我们都舍不得回家了。“老师,您是好样的!”是您打开了我们幼小的心锁,是您让我们懂得了说到做到会给人带来许多的快乐。那一个下午您让我们懂得了很多很多……点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。900字 三年级 叙事
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好样的今天,是2008年4月25日,开学第九周的周末,下午两节课后,语文科代表毕成在办公室数语文作业,我便帮他数起来。正当数完,和毕成交流时,只见王天歌跑到我跟前,慌张地对我说:“老师,毕沛然的篮球,从现在你保管着吧,直到期中考试后。”我应允着接过篮球,并随声附和着说:“可以,你这样信任我,我一定遵命!”这时,又看到毕沛然从教室那一侧往办公室这边走来,边走还边往办公室里看。王天歌说完,转身走了,只有我手里拿着篮球在和毕成谈论着。谈论的同时,我感觉毕沛然进到办公室,并来到我身边。看到我和毕成在谈论,他就站在一边等着。等我和毕成谈完,只见他腼腆的笑着,眼睛直望着我。我故意不说话,手里把玩着篮球。他见我不说话,就开口对我说:“王天歌,和你说什么?”我想这小子真鬼,不先表明自己的观点,就想先让我说,这次我就是不先表明我的看法,看你想怎么着。他接着又重复一遍王天歌和我说什么。我故意不回答,反问他:“你想说什么,你说吧。”这时,王天歌又重回办公室,来到我们身边。他见王天歌进来,就说:“我想要回我的篮球。”我说:“你怎么要回去呢?首先,做人要讲信用,这球是王天歌给我的,我就要对我的朋友王天歌负责。”其实,我把王天歌说成朋友是想让他知道我们师生的和睦关系。它站在一旁木讷着。我接着说:“你说要回你的球,这球上又……”还没等我说完,他反应过来,笑了笑,接过我的话茬说:“对,没有我的名字。”我一边转着篮球一边说:“这球上没有你的名字,不能说是你的;再者,你叫它毕沛然,它也不答应,能说这球是你的?”他悻悻地看着我。这时,第三节上课铃响了。王天歌转身跑向教室。他也快步向教室走去。其实,他一进门,我就知道他就是来要篮球的,它痴迷篮球都到了自己恨不得是个篮球,今天是周五,他很想在下午放学后去打球放松,这是他的惯例。但他打球不是放松,有时是借放松狂打,不打到七、八点不回家。这学期以来,我们实行了“自主学习,小组合作”的学习模式,同学们自由结合,王天歌是组长,他是组员,但一直以来,他的学习状态一直不积极,王天歌也很负责,有时也拿他没办法,这不,临近期中考试了,没复习好就要去打篮球,王天歌不让,就把他的篮球没收了。900字 高中 写人
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我和他每学期换一次同桌,四年级的时候,倒霉的我竟被分配跟他坐了,我很不高兴,还有点生气,理由有两条:一是他太讨厌了,二是舍不得性格幽默的老同桌。如我所料,还没坐多久,我就觉得这学期度日如年,痛苦难熬,他有个特别不好的习惯——老喜欢发号施令,好像全世界都是他的奴隶,一点小事,都要我帮他做,比如倒杯水,借个东西,去找老师问个问题,帮他买一下文具……如果他手头有事忙不过来,我还能理解,但他始终游手好闲,这我实在不能忍,我当时性格懦弱,只好忍受他的欺凌,也有同学替我打抱不平,让我向老师提意见,换个同桌,但我始终没这个胆子,交际能力差,这只能怪我。同桌很懒,真的很懒,猪在他面前都得自愧不如,他数学很好,但一直不喜欢写数学作业,常常抢走我的作业本,拿去抄个痛快,想想平时,我要是眼睛不小心瞄到他的本子,他都会说我抄袭。我对他早已恨之入骨,我知道,他也讨厌我,那时,我也想不明白,我没惹他,为什么他还讨厌我,现在总算明白了:我以前胆子太小,连说话都不敢,还得帮他干他也不敢做的事——比如向老师说出不满,我做不到,他当然会觉得我不中用。现在,我又悟出了一个道理:善良是好,但过度了总是不好,就成了懦弱,就像勇敢过度是横蛮一样,世上没有完美,善良也不是完美,一个不懂保护自己的人,跟被人抽打的奴隶没什么不同。在忍受一学期折磨后,我终于可以脱离苦海了,就像一只被关在笼子里的鹦鹉得到了自由,我欣喜若狂,第二个学期,我就换了个同桌,新同桌是个皮肤黝黑,长相傻里傻气,却是性格开朗幽默的家伙,他很善解人意,在那学期里,给了我数不清的帮助,跟原先那个自私自利的小子有着天囊之别,这一学期,是我有史以来最快乐的一学期。但好时光总是转瞬即逝,上帝似乎跟我开了个玩笑,下一学期,又将老同桌分配给了我。我起初很是不爽,因为这小子早给我留下了魔鬼般的印象,但不久后,我发现我变了,我不再听他发号施令,不再受他束缚,我如同一匹扯断缰绳的马儿,洒脱自由,我敢和陌生人搭话,敢向任何人提出意见,他也许也察觉到了吧!我不给他抄作业了,不帮他倒水了,他不欺负我了,再也不欺负我了,我有时还会拿他开玩笑,他也会拿我开玩笑,笑来笑去,每一天都乐意融融。现在看来,他其实不是那么糟糕,而是个憨厚的胖子。就这样潇潇洒洒地过了一学期,烦恼真是少之再少,我常常大笑,烦恼都给笑跑了。我们关系越来越好,现在已经是无话不说的好朋友。这种变化真是神奇。我和他900字 小学
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