读历史,读遗憾
古代战场的厮杀与马鸣早已退去,烽火台的狼烟已成为记忆中的神秘传说,留在我们耳畔的只有倡导和平的声音。纵观古今,有多少仁人志士手无寸铁地穿梭在刀光剑影的历史中,为理想而不懈努力,但大多数都以失败而告终,留与今日的我们以遗憾的叹息。
读历史,读遗憾。雄姿英发,豪情万重的项羽乌江自刎,不肯过江东,遗憾。倘若他渡过江东,再度发展自己的势力,卷土重来的景象又会怎样呢?那么,即使再多个老谋深算的刘邦也敌不过他这西楚霸王的豪气。如果事实果真如此,他又怎会无颜见江东父老呢?我们纵然可以认为是他的大度与痴情酿成了这样的遗憾,所以人们只会记得他那豪情壮志,难怪李清照要感慨“生当作人杰,死亦为鬼雄”。即便多了这点“鬼雄”之气,他仍会给后人留下不肯过江东的遗憾。
读历史,读遗憾。司马迁在《史记》中撰写了一个民族的半壁历史,这些烙印成了后人回古的凭证,往事知千年不再成为无稽之谈。因为中国有司马迁,这个像松柏一样苍劲的人物,他不怕封建的黑暗与浑浊,仍挺拔站立,毫不畏惧,代表着一个民族的精神。他奋笔疾书,屹立于中国史学之颠。然而他的忠诚不愚与刚强不屈却换来了宫刑的耻辱,遗憾。从此,宫殿之上消失了他那为江山社稷而论的言语,于是朝廷失去了一个为正义而斗争的仁人志士,遗憾。这一切的一切,都源于政权的腐败、坠落,因而司马光雄浑、豪放地吼出“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”这段充满壮志雄心的语言,道出的却是不尽的遗憾。
忆古,屈原高歌“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”可他却因朝廷腐朽,社会黑暗而不满现实,投江与世诀别,遗憾。李白固有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达激昂,最终得到的却是浪迹天涯,遗憾。
观今,鲁迅弃医从文,也没唤醒当时愚昧的中国人,最后竟在孤独的呐喊声中离去,遗憾。战场的风云人物林彪曾经立下赫赫战功,只是因为一念之差,走上了谋权篡位的道路,遗憾。
读历史,读遗憾。纵观古今,有多少仁人志士的事迹在记忆的脑海中回荡,问天下谁是英雄?我们应该珍惜现在的拥有,把握明天的航向,让灿烂人生不再留有遗憾。
快乐的童年
一段五彩缤纷的生活,洋溢着多姿多彩的快乐,一场恍如隔世的梦境,让我们拥有无比快乐的历经。他给予了我们快乐,我们一辈子受用不尽——童年。
小时候,我很贪玩,因为天性活泼、调皮的我,真正做下来,安安静静的时间不足三分钟。在玩耍中,我的快乐指数直线上升。
每当从那个大泥坡经过,我总经不住瞟上一眼,想不看也做不到。原来,那是我童年的乐园。站在泥坡之上周围四五里地一览无余,睁大眼仔细瞧,还可以依稀看到十里之外的房屋的背影。童年的我,拥有很多的伙伴,我们便在那高高的泥坡上做游戏。
“带火柴了吗?”“带了。”“带稻草了吗?”“带了。”“带砖头了吗?”“带了。”“带红薯了吗?”“带了。”万事俱备只欠东风。终于,一阵风停了。我们在地上挖了个洞,用砖头搭好灶,放进稻草,用火柴一点,草着了,再不慌不忙地找几个红薯放入洞内,把砖头开个缝,使灶通风。不一会儿,浓浓黑烟从灶内涌出来。不过火渐小,我仔细一看,原来少了个进风口,又开了个缝。果然,火越来越旺,黑烟也越来越浓。终于,草烧光了。我们闷上砖头,过了五分钟左右,揭开砖头,稍等片刻,拿出红薯。啊,真香!尽管没咬,但从扑鼻的味道来看,红薯熟了。我们伙伴几个每人分了一个,美滋滋的享受那成功的战利品。
在坡上,我们还可以打泥仗,捉迷藏等。打泥仗是相当有意思的,分成两队,边打可以边进攻,边撤退,扔扔泥弹,被打中,就得趴下,装死。但我是开心的,我身材矮小,跑得快,“嗖嗖”的泥弹就是打不到我。于是,我被尊为队长。不过,我只能负责采购军火的活动——到前线拾泥弹。在战斗中,采购军火是最难的一项,所以每次战斗结束,我都能获得A等功。不过有时我们队也会输,那样就什么功也分不到了。A等功获得的烤红薯最大,然后依次是B等功,C等功,的好红薯也越来越小。
从坡顶滑下来深受很多伙伴的喜爱。这项游戏有一定的风险,胆小的就不敢玩了。我们更注重的是游戏的过程,双脚一蹬,感觉就像在飞一样。要留神哦,脚的方向不能错,方向错了,就容易脚抽筋呀。
无限快乐从我们的心底散发出来,飘向了天地间。问世间快乐为何物,只教人心情愉快。在那里,我们留下了一段快乐的童年。
童年是快乐的,是幸福的,用自己快乐的心扉,去享用那无穷无尽的财富吧!
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读历史的选择有感读历史的选择有感1000字享受着温暖的阳光,品尝着甜蜜的点心,我独坐在窗前读着《历史的选择》,不由得涌动出一股股爱国情。合上书本静静的回味,一幅幅画面浮现在眼前……1921—2011,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!人民选择了共产党,也就有了新中国,过上了今天幸福的生活。这是一本纪念中国共产党成立90周年而编成的书。它纪念了从中国共产党的诞生到改革开放春潮涌和科学发展谱新篇。其中最让我印象深刻的就是抗美援朝了。1950年,新中国百废待兴,然而就在这一年,美国公然出兵朝鲜,并将战火烧到了中国鸭绿江,甚至出动飞机轰炸我国东北边境的城镇,这直接是威胁到中华人民共和国的安全。面对美军的公然挑衅,中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,打响了保卫家园的战斗。在这其中,也涌现了一批批的英雄人物。像黄继光,邱少云,杨根思等这些都是英雄的代表,在这里简要叙述一下黄继光的故事。1952年10月,朝鲜战场上最激烈的上甘岭战役打响了。黄继光接到命令,在黎明前攻下敌人597。9高地。战斗开始了,战士们不畏艰险,奋勇向前,占领了一个又一个山头,眼看就要到达高地的主峰了。可是,敌人加大火力,雨点般密集的子弹,打得战士们节节败退。这时,黄继光在请求指导员的认同下,孤身一人前往虎穴,要知道,这可多么危险啊!他英勇无畏,恪尽其责,一步一步艰难地向高地爬去,冰雹似的炮弹炸在他的周围。他受伤了,可是他还坚持着,他站起来了,张开双臂。用身体堵住了敌人的枪口。顿时,喊声响彻云霄,战士们像海洋般往前冲,最后终于取得了胜利。与此同时,黄继光这伟大的英雄壮烈牺牲了。试问,没有这些英雄的殊死拼搏,能有我们今天的美好生活吗?试问,没有他们的奋勇杀敌,能有我们现在的安居乐业吗?试问,哪一个人不敬佩他们呢?他们舍生忘死地去前线杀敌,他们为我们名族解放做了多大的努力啊!可以这么说,没有他们就没有我们,他们这些英雄们,在我们祖国的神州大地上撑起了一片天;是我们神州大地上最耀眼的光芒;是我们华夏儿女的骄傲。他们的丰功伟绩将在史册中长留。而党的富强,名族的伟大,国家的兴盛全都是他们用生命书写出来的。字字血红,句句深刻,就连一个符号也那么有吸引力,它表现了我们中国人民解放军的英姿勃发,不避艰险和勇往直前,还有一个个具有的大无畏精神。更加证明了一个国家的兴盛,名族的富强,人民的和谐。《历史的选择》讲述了中国共产党90年艰难而光辉的伟大征程。它光辉地记录了中国共产党的史诗。让我们回首过去,展望未来,朝着希望的前方大步迈进吧!读历史的选择有感1000字“老师,这钱现在是我们的了,你可别后悔哟。”“哪里有老师给学生压岁钱的?”“中午就去肯德基吃鸡腿”……看着老师似笑非笑的样子,我想老师的葫芦里到底卖着什么药呢?正当我们百思不得其解时,佘老师开口说话了:“想让老师给你们压岁钱,没门。老师想用你们手中的这些钱变个魔术,我要把你们手中的百元大钞变成十元小钞。大家相信吗?”“不可能!”老师话音刚落,我就大声囔叫起来。其他同学也都一百个不相信。更好玩的是我的前桌把钱塞进屁股底下,拼命地大喊:“变不成变不成变不成。”“哈哈哈,跟你们开个玩笑啦,老师有这本事早就上春晚了,我们用这些钱玩个游戏吧。”“什么游戏呀?”一听说玩游戏,同学们就来劲了。老师给我们讲了游戏规则:一个同学把食指和中指张开,另一个同学把这张纸币垂直放在那个同学食指和中指的中间。拿着钱的同学喊一二三,喊到三的时候立刻把手松开,纸币落下,那个张着两个手指头的同学立即夹钱。夹到就赢了。“佘老师的话音刚落,教室里就炸开了锅:有的说肯定能夹到,有的叫说不定夹不到,有的喊试一下不就明白了吗……我的同桌最逗,闭着眼睛重复地说:”能夹住会夹住保证夹住夹不住我把我俩手指砍了。“老师让我们轮流玩这个游戏,想不到都夹不到纸币。很多同学都觉得奇怪,明明可以夹得到的呀,可就是眼睁睁地夹不住。现在说起这个游戏,我还是有些莫名其妙。课堂里的趣事快乐事说不完哪。不知道《历史的选择》这本书里面的英雄们小时候有没有这样的快乐课堂。应该有吧。读历史的选择有感1000字读了《历史的选择》这本书,我认识了很多很多很棒很棒的英雄。可是我觉得他们的生活特别特别艰辛苦难。他们的世界里到处是坎坷和泥泞;是寒冷和饥饿;是狂风和暴雨;是无奈和无助;是危险和牺牲;是烈火和热血……读着这样的内容,我有时候不相信地问妈妈“是真的吗?”妈妈严肃地说:“孩子,这些都是非常真实的。”并让我在电脑上查看相关的视频资料。每当我看到视频中的刘胡兰、江竹韵、焦裕禄、王进喜;每当我看到伟大而又神奇的长征;每当我注视着那一幕幕感动一场场震憾……我总是泪眼模糊——他们为什么要那么苦那么累那么痛地挣扎!也许那就是历史吧!也许那就是选择吧!阅读这样的“历史”,我们会有什么启思呢?这样的“历史”会悄悄地告诉我们什么呢?我思考了很多很多很久很久很远很远。最先想到的是,和书里的“英雄”相比自己的生活是多么幸福多么甜蜜多么开心。有美丽的蛋糕,有五颜六色的玩具,有马小跳皮皮鲁,有魔尺有滑滑板……特别是有快乐的课堂学习!就说这个学期的开学第一节课吧。上课了,佘老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今年的压岁钱多吧。现在佘老师想给那些完成寒假作业的同学分压岁钱,大家想不想要呀?”“要!”教室里不约而同外加异口同声。“那好。”老师真的从衣兜里掏出钱包,发给我们九个寒假作业完成得优秀的学生每人一张百元大钞。大家接过钱,不相信地翻看着。余越坏笑着问:“老师,是假钞吧?”还没说完他自己就笑趴了。读历史的选择有感1000字那天在电脑上,我看见了爸爸的“入党申请书”。我好奇地问,您为什么要入党了?爸爸语重心长地说:“90年来党的历史告诉我们,她是代表人民大众利益的政党,没有共产党,就没有新中国,也就没有今天幸福的生活。”爸爸还告诉我:他小时候家里最珍贵,最值钱的东西,是一台12寸的黑白电视机,是爷爷花了好几年的积蓄购买的。虽然没有几个频道,但在那个时候有台电视就是很幸福的事情了。每当晚上,总有隔壁邻居来我家看电视,那个“小柱子”叔叔总是端着山芋饭早早的坐在最前面。如今,人们都过上了幸福的小康生活,哪家还会缺电视、冰箱,洗衣机?许多人家都有电脑、电话、摩托车,小汽车驶入寻常百姓人家也不是什么稀罕的事情了。“楼上楼下,电灯电话”已是司空见惯了。隔壁的“小柱子”叔叔了?现在是一家建筑公司的董事长了,资产都超百万了。他也成了一名共产党员了,还捐资建了“希望小学”呢!我的调查作为少先队员的我,从身边的环境展开了调查。发现原来门前“晴天一身灰,雨天一身泥”的石头泥巴路已经变成了四通八达的水泥马路了。街道两旁树木郁郁葱葱,五光十色的霓虹灯像颗颗闪亮的明珠。南园大桥更是家乡一道靓丽的风景线,每当夜幕降临,桥上流光溢彩,像一道艳丽的彩虹挂在漆黑的夜空,美仑美奂。滨河两岸绿树成荫,鲜花盛开,柳条随风起舞。河床上建起了两座橡胶坝,围成了一个人工湖,泛舟湖上,清风拂面,花香扑鼻,看柳绿花红,鱼儿点点,仿佛来到了真正的人间“天堂”!家乡的经济发展了,家乡的坏境更美了,每个人的脸上都写满了幸福的笑容。90年沧海桑田,通过三代人的亲身经历,我感受到祖国在崛起,经济在腾飞,人民的生活奔小康。而这一切都不来自英明的共产党的领导吗?选择了伟大的共产党,这是历史的选择,也是幸福生活的选择!读历史的选择有感1000字爷爷是一名老党员。小时候,总听爷爷感叹:“党的政策好啊!”那时的我并不知道“党”有着什么样的含义,只是点着小脑袋随声附和着。稍大一点,有一次我帮爷爷整理书橱时,发现一沓花花绿绿的票据,我问爷爷:“这是什么?”“这是粮票。”爷爷说。我正疑惑,难道买米要票吗?爷爷慈爱的摸了摸我的头,似乎看出了我的心思,说:“谢仪,爷爷小时候可没你现在这么幸福,穿着漂漂亮亮的衣服,喝着酸酸乳,想吃什么就吃什么。那时缺吃少穿。东西都是凭票供应的,买肉要肉票、买米要粮票、买油要油票,甚至买布也要布票……只有逢年过节的时候才能吃上鱼、肉,小孩子家更没有零食吃了。一把水果糖了,就是很奢侈的享受了!”现在呢?家乡高楼鳞次栉比。大型的超市开了一家又一家,商品琳琅满目,应有尽有。正如那句广告所说:只有你想不到的,没有你买不到的!在中国共产党的领导下,祖国一天天富强起来了,人民享受着幸福的生活……1200字以上 六年级
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读历史让我学会坚强—— 读《党在我心中》有感“没有共产党,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了前几天看到的《党在我心中》这一本书。这本书主要叙述了中国共产党把日本侵略者赶出中国的事件,记叙了推翻国民党反动统治的伟大战略,记下了中国人民从此站起来的宏伟诗篇,描绘了改革开放的春潮,记录了新中国的科学发展,介绍了勇做时代先锋的名家名人。这本书中的人物,事迹都让我留下了深刻的印象。如有着“清贫”精神的方志敏;有“一人脏换万人净”的掏粪工时传祥;有“舍身堵抢眼”的黄继光;还有“人民的勤务员”雷锋……最让我敬佩的是“四海今歌赵一曼,万民记忆女先锋。”赵一曼这位中华民族的优秀女儿,她为掩护主力部队突围的时候,因腿部受伤被捕。日军为了从她口中得到抗日联军的活动情报,逼她供出抗联机密和党的地下组织,连夜进行了严刑审讯。残忍的日本宪兵先把竹签一根一根地扎进她的手指甲,脚趾甲缝内,再一根一根地拔出来,还用铁签烧红了扎进她的指甲缝内……人们都说“十指连心痛”,赵一曼咬紧牙关,豆大的汗珠布满额头,两眼怒视敌人,不发一声呻吟。面对日本宪兵几十种酷刑的轮番折磨,她一直没有改变自己的革命信念,严守着抗联机密!看到这里时,我的眼睛湿润了,赵一曼严守抗联机密,为了天底下像宁儿一样的孩子不再受苦,为了天底下那些如她一般爱着孩子的母亲不再过着颠覆琉璃,居无定所的生活,这位可亲可敬的母亲选择了牺牲自己的精神多让人感动呀!赵一曼那英雄光辉的形象深深的印在我的心中。 中国历史上有多少这样的壮士呀!他们不惜用生命和鲜血换来的今天的美好生活。看到这里我真的是被她坚强的毅力和超强的忍耐力给震惊了,要是换了我自己不要说十几种酷刑了,就是光看看那些刑具就能把我给吓死了。想到自己学滑板车摔跤了就放弃不学了,学骑自行车摔痛了脚就怨爸爸没扶好,冬天手脚生冻疮了就整天愁眉苦脸抱着热水袋,还不停地叫着冻疮疼啊的。想想这些自己真是感到无比的惭愧,《党在我心中》这本书,使我进一步加深了对中国共产党的认识,进一歩增强了自己以后要做一个坚强的人的信心。601班叶超然800字 六年级 散文
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读乘着微风吹来的清香。掀起生命中的篇章,细细品读。——题记读·浅浅的享受指尖轻撩起书中的一页,成片绿荫映入眼帘,灼灼其华的桃花传来沁人心脾的香气,蓝得透彻的天空望眼欲穿。这是久违的大自然啊!我细细阅读书中的每一个角落,不放过任何一个标点符号,因为这是自然的写照,我在这书中,找到了心田的宁静。不知不觉地带来一丝丝浅浅的享受,我读到了大自然。读·浓浓的爱我拂袖打开那本陈旧却夹杂丝丝温馨的书。里面的内容真的是混乱不堪,七拼八凑。可是我依然读得非常入心。书中写到:“你怎么还不吃早餐啊,要迟到了。”“明天天气转凉,多穿衣服啊。”“这道题目,你怎么能不会写呢”……你一定会说:我家有本书的内容和这很相似呢!没错,我正在阅读的正是家家都有的爱之书。我小心翼翼地阅读着,细细的品味着,内心油然而生一种甜蜜。我读到了浓浓的爱。读·深深的情我离开书桌,来到书橱前。一本五彩斑斓的小说让我停下离开的步伐。我充满好奇地打开这本小说,认真地读起来。一页,两页……我随着小说的情节会心地笑了。这笑中,有同学们有同学们的纯真自然引逗的,还有一份是被这深深的友谊打动的。我毫不吝啬地绽放我的笑容边读着,在这本书中,我读到了深深的情。读·纯白的一页正准备离开书房的我,一不留意瞄到了躺在地上的一张纸,一张纯洁无瑕的白纸。原本只是一张没有任何阅读价值的纸,而我却目不转睛地阅读起来。我认真地品味纸上的气息。可它却像个谜一般,封锁了所有的信息,这就像我们的未来。我在这页纸中读到了自己,总有一天,我也会编写出一本完整的书。睁开你的眼睛,去细细阅读吧!读是一种体会,是一个认知的过程。随着你的指尖去阅读吧!去读懂那大自然,去读懂人与人之间的爱。今夜灯火依旧,我掀开一页,细细阅读……700字 初一 散文
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读读是一扇窗,只有当你真正推开它时,才会领略窗内的精彩世界题记书,是一种叫做百看不厌的文字的体现,一生中如果有书相伴,那是在美好不过的了,不过我今天不讲书,只说一说“读”。天上有那么多的星星,它们只是用来装饰天幕的吗?不是,那么多的星是眼睛,代表正义和真理的眼睛,其实不止是黑夜才有的,白天的星星也很美。那么谁能读懂白天的星星?每个人都可以。你在任何地方都可以抬头望望天,那时候的星星依偎在云团里面,怎么也不肯探出脑袋来,怎么你不相信吗?难道你从没发现那些在淡蓝天空中漂浮的云朵每时每刻都浸透在星子的光环里吗?也许是你从未留心过吧?更不用说读懂它们了。星星,它们有它们自己的那份纯粹的快乐,它们是连系人间与天堂的使者,它们是世间万物的见证者,它们也是天空中的光明,尽管,尽管它们只是一颗颗小型发光天体。你见过那么多的星子聚集一线的样子吗?我见过,那是一条闪烁着梦想的光亮的线,就是希望。读懂星星,也就是读懂了希望。读,这是一个有趣的字,读与独其实是一种精神上的因果关系。因为,我们从幼年到老年,一直都在接触这个世界,不光是读书读人,读山读水,其实这些过程都是我们一步一步地确立自己的价值,也就形成了“独”。我认为,一个拥有自己独立思想的人比一个什么都听从他人的人要好上几千倍。因为在读世界的时候,我们都会本能地偏向某一种思想,并逐渐认可它,最后它会成为一个人最致命的一部分。没有了思想就等同于被掏空了大脑,谈何独立?俗话都说事物都有两面性,独立又何尝不是?一方面,独立是可以让人的思想达到最立体的状态,而另一方面,过激的独立也会成为一个人失败的导火线,所以说,绕来绕去,只说明一个事实,就是“读”本身就很重要,只有在真正意义上学会读的人,才是实际的独立者。人这一生应该这样度过,活到老,读到老后记650字 初二 散文
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“读”挖你读一本书,你可以理解书中哲理。你读一个物,你能看得其里面。你读一只眼睛,你却没能读懂一个人的心。一个眼神让你毛骨悚然。不要问,这不过只是一个普普通通的眼神,竟让你怕成这样。你不要小看这一个眼神,你只要读懂他,里面可包含着世界。一个火热的夏天,杨树上的蝉“知了,知了”叫个不停。原本本静静的心,和着火热的太阳和蝉鸣声,让你的心变得很浮躁,让你的身体不听使唤。你走出教室,准备寻找乐趣。眺望四周,熙熙攘攘的人群让你不禁灵光一动,想到了一个好主意。说干就干,你来到超市,买来图钉,悄悄地放在人来人往的过道上。过往的人群踩着你放的图钉,有的同学真夸张,踩上了便大叫了一声“啊”。开始,你还觉得好玩。人算不如天算,事情败露后,老师把你叫到办公室,开始所谓的谈心。大大地眼睛一动不动,盯在你身上,是不可闪避的。他仅仅盯了你两眼,那眼睛可怕极了,你只有落魄地返回教室。你知道,那眼神里包括着一种严师的爱,让你无地自容了一段时间,让你开始懂得自尊,明白要守规矩。哎,好景不长。大约又过了两三周,你却忘记了那个眼神,又开始新一轮的“游戏”。优美的铃声带来的不是愉快心情,而是上课了。你对此感到不满,你只好在课堂上玩。你的玩在老师看来是不应该的。你拾起地上的粉笔头向四周抛去,一个,二个,三个……都被你“暗算”,你的心中顿时增添一丝丝成就感。后来,你不知吃了什么胆,后来竟扔向语文老师。“Oh,On,中了”,你不由的叫了一声。老师随着叫声察觉了过来。“好啊,小子,你平时调皮我没说什么,你竟然欺负到老师头上来了。下午放学后,你留下。”下午放学后,你来到老师的办公室,只见老师拿了一本《做人》的书给你,你只好坐那好好地看。读着,读着,书里面只不过是一些小故事,让你似乎明白做人的基本原则。从此,你开始严格要求自己,少了不少“顽劣”。Oh!看来读事读人读物,读,就要向着深层次的读,最好能掘更深,读懂本来的含义石柱中学初二:钟小700字 初二 抒情散文
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读历史,读曹操作文我有时读书,觉得言语文字真是拥有强悍的力量。 比如田单攻聊城年年岁岁无法攻下,鲁仲连只是写了封信给素不相识的守城燕将,就结束了一切.《史记》里记录的鲁仲连书信绵长华丽,点明了要点,比如我们看《资治通鉴》引括出的一句话:“为公计者,不归燕则归齐.今独守孤城,齐兵日益而燕救不至,将何为乎?”为公计者,这是言语文字能够对他人起作用的前提;将何为乎?言语文字本身其实又是无所为的,它只能唤起每个人内心深处的行事原则.所以,我每次读到燕将见书后哭泣三日拔刃自杀,就忍不住伤感,仿佛自己就立在他不远处,毫无办法地看着他被言语文字的大风一点点从前呼后拥的战场吹回至孤独的自身,在那里,他是无比软弱的,同时又是不可摧毁的. 在中国的思想中,一个人若是是能够慢慢地去成为自己想成为的那个人,那么言语文字的强悍最终都不是为了影响他人,而是作用于自身. 我们现在的青春正在象牙塔中逝去,我们的理想也渐渐的随风消逝。我们开始对自己的陌生,自己觉得自己是个陌生的熟悉人,我们为什么不学学曹操的一生呢,在无数的关键的时刻,计划计划自己的人生路,该怎样走,该走向何处。 请在失意时试着去了解自己,去重新的认识自己,找到那曾一度消失的自己,找回那个充满活力,拥有理想的自己。曹操,打不垮,放得下。我们也要像他这样,在面对不公平的时候,不要只是埋怨,要同困难周旋,想办法解决它。我喜欢曹操的狡黠,喜欢他的隐忍,而不像杨修,不像曹冲锋芒毕露,招致杀身之祸。这现在的社会中,学会圆滑的处理人际关系,处理事情已经变成一种必备的技能, 这更有利于我们适应社会。但是,人应该有一种霸气,一颗霸心,在自己失意的时候,从内心中找到另一个自我,迅速的鼓舞自己找回自己的本心,收拾好自己的心情,努力的让自己回到自己的征途中去再次的努力,活出属于自己的人生。曹操是不能复制的,不要盲目的去模仿,我们应该取其精华,去其糟粕,立下凌云壮志,报着必胜的决心,飞向更加高远的天空!800字 初中 叙事
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参观故宫,读历史来到北京的第二天,一大早起来,我们坐车来到了老北京四合院参观,这里是北京市保存最完好的四合院,走进了老北京胡同里,仿佛又回到了从前。我们还参观了恭王府——清朝大贪官和绅的故居。他家的后花园比皇上的御花园还要大一倍,藏宝楼长达几百米,金银财宝不计其数。后花园的假山里,还藏着乾隆皇帝给孝庄皇太后在汉白玉上写的“福”,这个福字,是乾隆皇帝苦思冥想好几天,悟出的“福”字,这个字包含着很多意思,字面上看蕴含着好几个字,意思是多财、多寿、多福。如果有人把福字取出来,就会碎掉,就这样,这个福字一直原封不动地保存到了今天。接着,我们顶着烈日,排了好长时间的队,来到了毛主席纪念堂,怀着敬重的心情瞻仰了毛爷爷的雕像和遗体。从纪念堂出来,我们又来到了心目中最向往的地方,世界上最大的广场——天安门广场。广场上人山人海,环顾四周,有我们在电视里经常见到的人民大会堂,人民英雄纪念碑,历史博物馆和天安门城楼。进了天安门城楼,我们来到故宫。故宫也称紫禁城。我们一路直行,先来到太和殿,中和殿和保和殿这三大殿,这是皇帝进行外事活动的重要场所。走过乾清门,呈现在眼前的是乾清宫,后面是坤宁宫,导游说:乾清宫本来是皇帝居住的地方,雍正皇帝认为只有自己的祖父和父亲才有资格入住乾清宫,所以自己住进了养心殿,以后的皇帝再没有人住过乾清宫。随后我们来到御花园,因为故宫里没有一棵树,一路走来又累又热,一进御花园感觉特别凉爽,御花园真是一个休息纳凉的好地方。出了御花园,就来到了神武门,也是故宫的最北门。由于时间太紧,我们只参观了故宫最精华的部分,其余还有很多宫殿没有参观。等以后有机会再来吧,再见,故宫。吃过午饭,我们来到了龙潭公园,看了一场精彩的冰上杂技表演——幻境极光。演员们都穿着冰刀鞋,表演了很多让人惊心动魄的杂技,特别是空中走钢圈,看得人提心吊胆。他们这些演员们不知吃了多少苦,才练成了今天的成就,真是“台上一分钟,台下十年功”啊。800字 初二
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读《历史的选择》有感作文网专稿 未经允许不得转载“没有共产党,就没有新中国”,“只有社会主义才能救中国”。《历史的选择》这一本书,讲述了从中国共产党成立到改革开放的今天,中国革命90年来,历经的苦寒、风霜和取得的辉煌的成就。鸟儿选择了天空,因为它有一对能够飞翔的翅膀;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千磨万韧还坚劲”,选择了“粉身碎骨全不怕”。就是这种精神,让历史选择了中国,选择了伟大的中国共产党。这本书里有好多爱国故事。比如:刘胡兰舍身爱国的故事;这个故事是说:有一次,刘胡兰被敌人抓到了一所庙里。敌人逼她供出她们村其他的共产党员。但刘胡兰不说。之后,敌人见硬的不行,就来软的,对刘胡兰说,如果她说出来了,就给她钱。可是,刘胡兰一点反应也没有。敌人怒火中烧,让手下把刘胡兰杀死了。刘胡兰以短暂的青春年华,谱写出了永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起了生命的宣言。比如:董存瑞为了新中国牺牲了自己的生命。这个故事讲述了1948年,我军攻打隆化城的战斗打响。之前几次对暗堡的爆破都没成功。这时,董存瑞挺身而出,拿起炸药包,冲向暗堡。前进时,他左腿负伤。顽强地冲至桥下,后来与敌人同归于尽。读了这些故事,我非常感动。他们这种爱国精神非常值得我们学习。如果我生活在那个年代,遇上和他们类似的事情,我也会像他们那样做的。看完了《历史的选择》这本书,我进一步加深了对中国共产党的认识,进一歩增强了跟党继续前进的决心。我要做热爱祖国、理想远大的好少年,勤奋学习、追求上进的好少年,品学兼优、团结友爱的好少年,体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量!我相信,有全社会的热情关爱,有少先队员的共同努力,星星火炬在发展中国特色社会主义的伟大进程中一定能射放出更加灿烂的光芒!青岛四方实验小学三年级:陈静文800字 三年级 读后感
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读《历史的选择》有感“没有共产党,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了那本书——《历史的选择》回眸历史长河,九十年的日月更替,九十年的沧桑巨变。岁月的痕迹清晰的烙在神州大地的角落,当年的星星之火已经将整个中国燃遍。九十年,在历史的长河中,或许只是弹指一挥间。九十年之前的那段历史,中华大地这片沃土又曾经是何等的黑暗。三元里人民的抗英斗争,揭开了抵御外辱的序幕;太平军的反清浪潮把满清朝廷震撼;义和团将士的舍生忘死,使八国联军胆战心惊;武昌城头竖起的义军大旗,敲响了封建帝制的丧钟,艰难地将历史的时空变换……无数次血与火的交织,依然叫人叹息扼腕。长夜依旧难明,中国人的光明之路依旧漫漫。这艘大船,顶恶浪,破长风,勇无前。南昌城的枪声,井冈山的硝烟,雪山草地的壮举,延安窑洞的书卷……终于,胜利的旗帜飘扬在南京古城,无数个英雄鲜血凝成的五星红旗在天安门前迎风招展。一座英雄的丰碑,在天安门广场矗立在世人的面前。历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨,当年的星星之火发展成燎原之力。无数的革命先辈将我们新一代的种子撒向了人间,绽开了一片绚丽的色彩。还记得在那个血色弥漫的岁月里,他们在风雨中生存。此时,是中国共产党以傲然之气担当天下之大义。在血与火的考验下,在烽火连天的战场上,前赴后继、英勇战斗。是中国共产党领导全国人的封建中国,走向一个人民当家的新中国。是党领导人民在苦难中撑起一片蓝天,使我们民族的希望重现在世界的东方,使中华人民共和国屹立巍然。鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量!一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,历史选择了你,我们的中国,永远的中国!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!因为:少年兴则国兴,少年强则国强。800字 四年级 读后感
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读祖国的历史是由各个民族所共同缔造的,历史上汉民族于周边的少数民族彼此交流、共同进步、共同繁荣。不同的年代,遗留下不同的历史足迹。作为炎黄子孙的继承人,应该时时刻刻发扬中华民族的优良传统!华夏儿女不断探索、不断发扬、不断创新。读了这一本小小的历史书,竟让我大吃一惊!在这一本书里,竟然有着这么多源远流长的历史!我对他它的感悟十分的大!现在就让我先给你们说一说这远远的祖国吧:早在一百七十万年前,就有了人类的足迹。距今四千多年前,我们的祖先建立了历史上第一个王朝——夏朝。一共传了十七个国君,一直到了粲为国君时,他建立了属于军队和监狱,结果可想而知,他的行为引起了公愤,大家竭力反抗,最后商汤打败了他,最后夏朝就从此灭亡了。你听了,一定会觉得好听吧!我们的祖国原来是这样传承过来的,一代传一代,真是让我大开眼见。此书让我见识到了中华精神的博大精深。学习他们的刻苦精神,养成良好的为人处事:在故事里,比如说孔子在春秋时期,在那个时候,天下战争不断,伟人孔子提倡重建礼乐文明。他认为礼是治国的根本,呼吁统治者自己要守礼。他还强调用礼来教化人民,使黎民百姓懂礼,守礼,不做越礼的事情,这样就能建设一个长治久安,井井有条的一个社会。在说吧,在古代,古人不用其他耕弄工具,而是用自己勤劳的双手,来种出自己要丰收的。人类的最早的一种耕种方法:在新时期时代,人们将草木就地砍伐,晒干,焚烧后挖坑下种。草木灰可以做肥料,火烧过的土地更松软的,可谓是一举两得。祖国是一本永远也读不完的大书,她的历史灿烂而伟大,她孕育的文化博大而精深,她哺育的儿女勤劳而充满智慧,她的国土美丽而富饶,她的山河雄伟而多姿。我觉得,为中国人民的子孙,我应该多看像这样的历史文艺书籍,来增长自己的知识,灌输于大脑,让我们更加努力,去建设祖国,改化祖国,让我们成为国家的栋梁吧!所以,《文明的祖国》真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。800字 五年级
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