咱班的趣男
400字
初二
日记
如果用童话来描述，那就是一些卡通人物精心表演自己的角色，谁也不退让，争夺最后一时的胜利！
阳光温和地抚摸着每一个角落，散发着几分热情。中午，我和几个朋友在学校打乒乓球，正值高兴之时，我班的学习委员着急地向我汇报紧急事件，我二话不说地往目的地赶。事说是我班的趣男在几分钟之前与外班“高个子”进行了惊天动地的比武，围观者人山人海。
我走在我班趣男身后，不幸之事发生了——外班“高个子”自傲的来了一个“降龙十八掌”，我班趣男也不甘示弱，迫切地使出“飞毛腿”这绝招。再加上“矮个子”的“废语连篇”，矛盾再度升级。我奋不顾身地挡在双方最中间，涣散双边的注意力。
对于这一期性质【危险重重】，我担心事情会闹大。于是，用睡午觉的时间找到对方班主任，准备签订“和解协议”。
倘若小草坚持生长到最后，这样的结局是完美的。倘若双方有大海般的胸怀，事情可能早已得到解决。
如果这不是结局，我也就不理不睬’令人发笑的是双方在我的判决威风下，互相鞠躬道歉，友好握手，个个的脸上绽放了甜甜的笑容，险事从此完美告终！
呵！咱班的趣男！真痴趣！
初二:吴鸿雁
做个有心人
550字
初三
散文
有心人无处不在，当你面临危险时、当你伤心痛苦时、当你孤独寂寞时、当你遇到困难绝望时而好心人都在帮助你关心你，而你是否能做一个有心人呢
你不再痛苦了、
不再寂寞了、安全了、快乐了等等，而你又能否记住那些默默帮助你
，关心你的人呢
我相信他们会永永远远的用帮助他人、关心他人，来教导我们也做一个帮助他人关心他人的好心人，我想只有你用心去帮助他人关心他人你也就是一个好心人，正如有心人所说：“这个世界不是有钱人的世界也必是有权人的世界而是有心人的世界”
我曾经请说有这样的一个孩子:
我念高三的那年，一个人在省城，有一回，到同学家玩，正逢她往家里打电话，让我感觉奇怪的是，他把电话打通了就挂了，我甚是纳闷，于是问他，为什么电话通了又挂掉，她告诉我，有一次，她打电话回家，她的母亲急于接电话，在从楼上往楼下跑的时候摔了一跤，摔的很重，现在都没能正常走路，说到这，我看她的眼圈红了，后来，她就和她的母亲说好，每次打电话回家，先响几下，让母亲做好准备，慢慢过来，不要着急，等母亲差不多到了，她再打回去。我顿然觉得有两颗心是靠得那么近，那以后，“预备电话”便成了我眼里很美很美的习惯，因为手机的存在我是一直没能有机会去打那样一个电话，但是他们那种深深的爱却时不时从我面前汩汩流过
生活每天都在为有心人创造故事，如果要让剧情有所发展，就做个有心人吧！
我们的有心，是对天下所有母亲最大的关心！也是对天心所有人的关心！
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日记
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咱班感谢幸运，给予了我快乐的四班。感谢时间，铸造了我们深厚的友谊。感谢际遇，让我们风雨同舟，患难共济。——题记这是一个幽默的班，这是一个给人惊喜班，这是团结友爱的班——初二（4）班。这是我们的班，一个可爱的班。一尘不染的地板上整齐有序的摆着课桌椅，粉刷如白的墙上嵌着16扇明亮的玻璃窗，干净干净的黑板上方悬挂着一面鲜艳的五星红旗；讲台上配备着崭新的多媒体电教平台；标新立异的黑板报成为我们班里最美丽的风景线。我喜欢这个舒适的环境，热爱这个温暖的班集体。在这个明亮的教室里，永远有一群活泼可爱的“猴子们”在活跃的嬉戏；永远有一群奋笔疾书的“学习狂”在认真学习‘永远有一群喜欢玩闹，但不允许他人破坏班级秩序的班干部……大家都围着这个班！我们贪婪地允吸着各种知识的味道，老师在讲台上含辛茹苦的为我们传播知识，指点迷，在课堂的互动中，同学们踊跃发言，各抒己见。我们在好奇和兴趣中学习，不但不觉得学习很无聊，反而觉得学习是精神上的享乐。课间，同学们几个人在一起看看课外书，谈谈心，嘻嘻哈哈，死气沉沉永远与我们沾不上边。无论是专心的上课，还是尽情地玩耍，大家都陶陶而乐。因为，我们有真实的自己。依稀记得那次朗诵比赛前夕，每个班有两个代表参赛名额。班会课上，出乎意料的是，老师竟让我去参加朗诵比赛！当时我脑子里一片空白，心想：老师怎么会让我去参加比赛呢？我在这方面并无特长，甚至连登台的经验一点儿都没有，我怎么为班级争得荣誉呢？我当时想站起来跟老师说把这个光荣而又艰巨的任务让给别的同学时，全班响起热烈的掌声。我抬头，触及到老师那肯定我的眼神时，我默认了。我不放过任何空闲的时间练习朗诵，同学们也来为我加油，有的同学问我矫正一些字音，有的同学指出我朗诵出来的情感还不足的地方……看到这么多同学在为我加油，我的自信心增加了不少，虽然我已经做好倒数第一的心理准备。可是，奇迹发生了，我竟获得了二等奖。同学们都在为我欢呼：“好棒啊我为有这样支持我，帮助我的同学们和给予我肯定、自信的老师感到幸运。在这美妙和谐的四班里，我们同欢乐，共笑语，我们用最真诚的心写出咱班的辉煌史记。我爱我班，是让我感到温暖；是你，让受伤的我们有利依靠的地方，四班就是我们的家。所以，我们每个人都会永远对四班有一份不变的责任。这就是咱班的风采。初二（4）班郑雅婷900字 初二 记叙文
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咱班咱师世界之大，无奇不有。可是一切天注定，命运这一根线，把45颗闪星串在一起，并让我们相遇。咱班就像是一个其乐融融的快乐大本营，同学们你中有我，我中有你，彼此互帮互助，从不骄人。6位主课老师也像父母一样地照顾我们，把知识毫无保留地传授给我们，我想好成绩是唯一对他们的回报吧，他们一直牵引着我们，使在校的每天都过得充实，不留遗憾。咱班的45个人，每人都是从不同的地方过来的，从陌生到相遇再到相知。虽然咱班在12个班中并不突出，但，是却处于中间的班级，说差也不差，说好也不算太好，既没有得到过表扬班，但是咱班有恒心，有毅力。在挫折中成长，每天用微笑迎接，这大概是咱班的进步动力，做到超越自我，每次到期中考还是期末考的前晚，大家都把烦恼抛之脑后，以一颗平常心对待，才会有出乎意料的成果吧。在咱班，女老师是少之又少，大多数是男老师，所以有时不是地抱怨，但接触了一段时间后，想法渐渐淡忘了。班主任是个“爷们”，但是一个严肃却心软的人，他不爱太管我们，如值周时，放手让我们干，自己却在办公室改作业。看着是一个不称职、懒惰的班主任，可他严肃中带有关心，关心中带有希望，对每位同学都持公平态度，没有偏爱好生，而忽略差生，因此他总是说：“一枝独秀不是春，百花齐放才是春，我们班要共同前进，不许有人拖后腿。”在他的心里我们似乎是他那些调皮的孩子们，可他对我们的要求却是那么“严格”。记得那一次，我们班因表现不佳，七项达标得了“B”and“C”不时是哪阵告密的风，把消息泄露，害班主任大发雷霆，给我们讲理讲了半节课，说什么“七项达标其实是对班主任的考核，打“B”、“C”会扣工资，看老师养家糊口的份上，不要再出现这种情况了……”老师因这次“事故”，设计出了一套“八大纪律”，对班里的情况进行惩罚，改正同学的错误，并说“人不要在同样的地方跌倒两次”，而且惩罚都是对我们有利的。在班主任的课上，大家都积极发言，做自己最真实的一面，即使说错了也没有关系。班主任把复杂的数学道理用简单的方法来化解学习气氛，让我们不怕被紧张的学习气氛淹没，所以比起其它的课，还是更喜欢班主任的课，在课堂上，共同欢笑，共同学习，共同思考。创造出一个和谐课堂，这也是咱师的范点之处啊！下课时，老师是我们的知心朋友，与我们一起谈心、玩耍，是大家在学校增添乐趣。再来说说“冷面寒枪”的科学老师，之所以得到这个称号，是因为到目前为止，没看到老师的笑容，我仔细回想老师上第一节课的样子，面无表情，那严肃的外表早已为今后的相处生活埋下了伏笔，只要老师在的地方，我们就会闻风丧胆。没见其人，但闻声就已经够恐怖了！上课回答问题，我们如同耗子一般小，老师却如同猫，所以导致科学课一副死气沉沉的样子，还经常拖堂，现在静下心想想，老师的所作所为是让我们养成严谨的科学态度，为初中科学先打好基础，才能为以后的中考做准备，不过老师一笑或许会我们更加有动力呢？班主任的“幽默风趣”，语文老师的“忍气吞声”，科学老师的“冷面寒枪”，英语老师的“美丽动人”，社会老师的“两面派”，品德老师的“惊天动地”，形成了咱师的不同特色，我相信咱师交出的咱班一定能“青出于蓝而胜于蓝”，咱班咱师构成了一道美丽的风景线，在咱师的带领下，6班一定能不负众望，“更上一层楼”。6班6班，非同一般。1200字 初二 记叙文
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班趣教室依旧在一楼，还是原来的那间。壁上的水墨画增了又增，走进乍一看，整就一个书画室。横梁上挂着的一幅长约两米“百花争艳图”已有一年之久，如今墨色犹新，栩栩如生，怕是到了春季蜂蝶都会依附上去。黑板上方的班训，一气呵成，苍劲有力。就在那儿，仿若是一个指标。他严肃的扫视着班中的每一个角落，限着人们的行为，固着人们的思想——万事需君子，要以君子之道待人。放眼窗外，以是秋末，晨操时那站着3000多人的操场，无人时尽显萧条，十几株至今仍叫不上名字的大树，冷风过，落叶飘满地，却也增了几分生气，至少不会让人以为一切都是凝着的，包括空气。视线越过那长而高的白色围栏，围栏后如往年一样，草木奇异的没有任何凋落的迹象，异常的茂盛。却给人一分如夏季，九分似寒冬之感。除了肃穆就是凝重，尽管是远远地看着，从中也透着一股压抑的气息。如不是这四五百个早晨路过，看见里面停着的几百辆车和体育课时三四零散的人漫步于操场之上，怕是我早已为那只是一片徒有其表的“荒地”。一年的我直至现在，心中都在期望，期望自己永远都不会踏进那里……一年半的朝夕相处，虽不是知根知底，却也知晓了个人的心性。而一开始的陌生，距离，由时间的消磨，变得短而透明，由此我深刻的领会到了“路遥知马力，日久见人心”的真谛。遇人不淑（1）这一年半的时光里，我切身体会到了遇人不淑的不幸之处。不幸之一：摊上了一对雷人的正副组长建组必有组名，别组的组名，是经过多方讨论的，我组的组名是一锤敲定的。组长曰：浓缩就是精华。副组长曰：一切听从组长的命令。别组换组名，我组坚定如初。组长曰：换组名就是浪费人力，浪费人力就是浪费精力，浪费精力就是浪费脑力。副组长曰：一切听从组长安排。全组默然。就此我们一组就踏上了另类的旅程。不幸之二：三天小吵，两天大吵上天硬生生地将我们6个性格迥异磁场相斥的人组在了一起，虽说天命不可违，但这却造成了诸多意想不到的后果。因为组中竟是些傲骨铮铮之人，所以……你写字，他唱歌。你上课，他应和。总之和你对着干的方式是无奇不有，无所不用。忍无可忍时，革命战争的号角也就吹响了。第一轮：口水战，本着不把你呛死，也把你淹死的思想观念。第二轮：真枪实弹。你扔我笔，我扔你笔袋。你画我书，我画你整本书。你揉我试卷，我便揉你整打试卷。（百十里内，可毁之物，必将无存）一切遵循着：人不犯我，闲时我犯人，人若犯我，必将千百倍还之。真是不是冤家不聚头。不幸之三：神营正副组长被誉为“双壁”，在外名号更是数不胜数。什么睡美人，芙蓉姐姐，东施，西施，光看便叫人咋舌不已。但最为响亮的还是班主任赐的“模范夫妻”称号。正所谓男主外，“女”主内。男“女”搭配干活不累，都在本组淋漓尽致的展现了。组长可爱，无人不被他的外表所惑（其实是个十足的八卦王）处起事来自是一马当先，解决起事来自是行云流水。却也是个十足的惹祸精。不过自有副组长在后面为他收拾烂摊子。说起副组长，无人不津津乐道，他担任了本应组内6人分担的职务，是我们班出了名的“全科副组长”。（就是所有的亏他吃，所有的事他干，所有的作业他收，我心内疚）剩下的四人自是有一番不朽的功夫。老三，外表少言寡语，实质上是个斤斤计较，遇事死缠烂打，小气至极的人。组人称之为“一毛不拔铁公鸡”。老四（也就是我）不知怎的，迷迷糊糊的就被冠上了洗刷不掉的恶名。组里人称我喜怒不定，卸掉眼镜，必是从阴曹地府里爬上来的女鬼。老五女中强人，老六小受一枚，老五压老六必是谁也改变不了的历史事实。如你经过我组，必会听到老六在午饭后高歌一番几经修改的《小白菜》和《窝窝头》。声音之凄厉，无与伦比，只叫人心生揍人之感。组长时常感叹：“果真是一群神经病啊”！由此组中那些个人，几经查找，终于找到了本市最好的一个安定院，不仅强制性地分了我一病床号，还笑着问要不要vip。“精神病患者集中营”，就此成立，因组内开学以来一切从简的习惯，缩写就成了“神营”。在这一组，实属我之不幸。1200字以上 初二 记叙文
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咱班的故事我们班和谐，团结，但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。“抓住它，快点抓住它，这个蝙蝠。”晚上，刚上完美术课，同学们都在教室里安静的学习着，突然飞进来一只蝙蝠，忽闪着长长的，黑黑的翅膀忽高忽低的在我们的头上挑逗着我们。终于同学们受不了了，接受了蝙蝠的挑战。同学们一个个的都拿着个书，等蝙蝠飞到低处的时候用书打上去，班里一片大乱都大喊着“抓住它，快点，这个蝙蝠。”“一命呜呼”班里甚至都有男生用大扫埽拍，最后终于让一个男生把它给拍住了，于是一大帮男生都围了上去，毕竟是蝙蝠没人愿意亲手弄死它，于是男生们就选择了亲脚弄死它，蝙蝠就在男生们的乱脚中和女生的同情中一命呜呼了。“火化？解剖？”蝙蝠虽然死了，但男生们还是没打算让它安生，一个人拿着一张纸把蝙蝠弄起来向外走，后面还有一大帮子男生跟着起哄：“烧了它，烧了它。“最后可能是没有打火机没有烧成，因为那只蝙蝠又被端进了教室里，并且上了课桌，班长领着一帮子男生上了一堂生物课，把可怜的蝙蝠给解剖了。“再次飞翔”上课了，物理老师来了。班长看着面目全非的蝙蝠，又看了看马上就要到的物理老师，班长决定让蝙蝠再次飞翔，于是那只可怜的蝙蝠在空中划了简单的一线后就从四楼下去了。不见了踪影。于是我们班里就少了一个飞翔的影子。初二:无言白玉500字 初二 叙事
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咱班的狐狸精想必大家都听说过孙悟空三打白骨精吧，而我今天却要说咱班的狐狸精。这不，他又开始兴风作浪了。今天，阳光明媚，我们班的周围突出一股浓浓的``妖气``，狐狸精见老师迟迟不来上课便大摇大摆地走上讲台，在那片``圣地``上跳起了迪斯科，惹得大家哈哈大笑。他边跳还边叨念着;``左三下，右三下，脖子扭扭，屁股扭扭。。。。。。``作为一班之长的我当然不能袖手旁观，于是我一个箭步``飞``上讲台和那只可恶的狐狸展开了激烈的搏斗。说时迟，那时快，我拿起教鞭就追着狐狸精打，他一见我就像见到阎王爷似的，到处逃窜，我见机行事，乘着这股劲儿灭灭他的威风。``我打，我打，看我不打死你这只老狐狸。。。。。。呀--看招。``我念念有词，浑然不知一场``灾难``就要降临在我的头上。``咳咳``不知什么时候，老师已经站在了我的后面。我吓得大叫了一声，这一叫不要紧，可正好将老师的怒火全部给点燃了。只见老师将所有的眼光都使向我，嘴里喘着粗气，那形式都快把我给吃掉了。``快滚出去。``老师毫不留情地把我轰出了教室。我``享受``着迎面而来的冷风，心想;都是狐狸惹的祸。400字 小学 叙事
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咱班的新鲜事生活中有许许多多的新鲜事，当然很多班级也有许多新鲜事。我们班级也有，现在我就来说一说我们班的新鲜事吧！星期五早上，我们班有一位同学早上来的时候，把书包放在椅子上，然后站起来，把书包拉开，然后从书包里拿出一个橘子，因为老师允许带水果，就在那一刹那间，比那位同学早来的同学，包括我，看到了，马上目瞪口呆，后来我们都围了过来，那刚来的同学看到这里被围成了一圈，也纷纷把书包扔到座位上，跑过来凑热闹。那个橘子真的很大！那皮是橘红色的，橘子的个子有小柚子那么大，所以几乎所有在那里围观的人都叫那个橘子“小南瓜”！我的好朋友们也都去看过了，然后叫我出来，我就从人群中挤了出去，朋友对我说：“我怀疑他的那个橘子皮就占了三分之二的厚度，只有三分之一是肉。”结果谁知道，中午他把皮剥开，里面的肉还挺多的，许多同学都在向他要，弄的那位同学都不知所措了。啊，这可真是咱班的新鲜事啊，以后如果我看到他带的话，我一定要问一下他，那个橘子怎么会长这么大？400字 四年级
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咱班的人物我们班的口水大王提起他，我就想吐，因为他实在太脏啦，让我给你讲讲他的光荣事迹吧！有一天我们正上着英语课，他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒，也不知在嚼些什么东西。嘴里嘎嘣嘎嘣的响，这事很快就被一向严厉的miss杨发现了，她像一只母狮子似的怒吼起来，叫到：“杨家乐，你嚼什么嚼！”杨家乐吓得连滚带爬把东西吐出来了，我们一看，全班哄堂大笑，他吐出来的是一块尺子中的一小块。杨老师也哑然失笑。第二件事发生在体育课上，既然是口水大王，就肯定跟口水分不开。那天我们正在玩游戏，杨家乐也要玩，我们嫌他脏，偏不让，他就往两个手上涂满口水，“啪”的往一个同学身上拍，如果是个男生没关系，不怕脏，可碰巧是个女生，女生“哇”地一下就哭了。于是，有人去告诉了老师，他见势不妙，溜啦！尽管这样，但他还是我们班的大名人——笑星。每到下课时，他就拿起扫帚唱起众所周知的“洗刷刷”，歌词却变了，闹得我们哑然失笑，因为歌词成了：洗刷刷，洗刷刷，某某爱某某……搞得我们闹了个大红脸。要是没有他，我们班该失去多少笑声啊！400字 写人
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