第一次写
100字
一年级
叙事
我刚到重庆时，玩耍了几天，可是就上学了。不过我认识了许多新朋友，才过几天，就要写作文了怎么办，我才第一次写还不知道格式？但是老师很好，给我扣了几分不多，不过自从那次以后，我的作文就越来越好了。
重庆市高新区第一实验小学一年级:蒋乐蕙
第一次写毛笔字
450字
二年级
记叙文
第 一 次 写 毛 笔 字
今天是个好天气，风和日丽、晴空万里，我来到了写字课的教室。我第一次走进这间教室，旁边都是陌生的眼光，我找到了一个位子坐下来。直到今天，我还在回想……
又一个下午，我再次来到这间教室，旁边都是灿烂的笑容，让我感到心里特别温暖。
以前我都是写钢笔字，可今天老师却让我写毛笔字，老师先教我握毛笔的姿势，然后我用毛笔字画格子。终于画好了，我心里美滋滋地，别提多高兴。才休息了一会儿，一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀，我还连笔画都没学，就写作品了，怎么办呢？不写也得写，写也得写，总之，坚持到底。
一说写毛笔字，我就想起了外公家有一套毛笔呀！于是，我赶紧让妈妈拿回来，打开一看，里面样样齐全，可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字，当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真，一笔一画地写着，不知什么时候，舅妈站在了我的身后赞叹道：“呀！真美！这是我们家雨馨写的吗？”我抬起头自豪的说：“是我写的！”
我一共写了五幅作品。第一幅是“文章千古事，得失寸心知”妈妈见了，连连称赞。后面几幅是越写越好，连我嘴里的小金牙都“点点头”！
老师说过，写毛笔是一种快乐，写毛笔是一种享受。今后，我会更加用功、努力，加油！
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第一次写我对文字有一种特别的爱好。什么文体都想尝试一下，我第一次写散文的经历，至今还令我记忆犹新。我的第一篇散文叫做《水流影在》。这篇文章是我在五年级时写的，文章写了我对当时家庭作业极多的强烈不满。看着“水流影在”这四个字，我不禁想起了当时的情境——我伸了一个懒腰，仰天长叹：“唉，累死了，作业怎么这么多啊！”边说又边无奈地耸耸肩。我看着手旁的日记本，心想：反正日记本是要上交的，不如把自己的辛苦艰难写出来，好让老师们瞧瞧，反省反省自己。说罢，我笔下的文字又流淌了起来。仿佛是高山上的冰泉，在月光中飞泻而下，写作业时的辛苦如长号响亮的声音一般，从我的心扉振发出来。我是坚守信念亘古不移的巨石；我是飞流直下水花飞溅的瀑布；我是铁蹄奔驰放荡不羁的汗血宝马；我是雄师的怒吼；我是锋利的砍刀；我是……我的笔如行走之龙蛇一般，飞速地奔跑着，畅叙幽情，我那颗不平的心啊，冲击着，搏斗着，它如同被困在笼里的猛兽一般，怒吼着，挣扎着。我连熬数夜通红的眼睛；那瓶刚买来就少了一半的墨水；以及我好友们的憔悴、疲惫。一切都如一座山一般，又如一排长鸣的警钟，声音是什么？是我们发自内心的呼喊，是爆发了的火山！我回到现实中，又看着笔记本，无奈地苦笑，而我更忘不了那赤胆无畏的文字。500字 六年级 散文
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第一次写我快要升二年级了，老师和妈妈都说该学学写作文了，这不是为难我吗？我从来没写过作文。妈妈告诉我，写作文没有我想象中的那么难，只要把生活中快乐的、难忘的事，用自己的话记下来就行了，写写自然就会了。 我一想，前几天我不是去世博园了吗？我就开始写了起来。写了没多久，我交给妈妈一看，“就这些吗？再好好想想。”妈妈微笑着说。于是，我就继续写，那天去世博园的印象就像放电影一样在我脑海里放了出来。我写呀写呀，写了一页又一页，我交给妈妈看，妈妈直夸我说：“你写得太棒了！”我开心地笑了。 突然，我想起来一句话：“困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱。”只要不怕写作文，多练习写作文，就一定会写好。250字 二年级 记叙文
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第一次写你说，生日快乐。可是，我该如何很任性地告诉你，我要礼物呢？————Fromme 一起写诗，一起高吟，你说，这是你和朋友的生活；一起做作，一起伪装，我说，这是我和他们的日子。纯洁、美好、单一，为你们而创；虚伪、残酷、复杂，为我们而生。对不起，你们的世界太美好；很抱歉，我们的想法过复杂。也许，你很幸福，可以拥有如此真挚的友谊；可能，我很幸运，能够这么早地体会心之恶。顺境 未必好逆境可能好好与烂，善与恶，没有明确的分界只希望不要迷失不要迷失在人海里……Don't be lost. -----------------------TOyou PS：第一次写这样的以前都是写一些比较长的不知道怎么样不过绝对是自己写的如果有什么不好的希望可以帮我修改下然后帮我发来谢谢啦~！这篇我在空间里发表过不过我设置了权限除了我只有一个人能看而且内个人也不经常上QQ的所以应该可以说除了我别人基本上没看过300字 初二 议论文
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第一次写日记11月23日星期四晴我是一个一年级的学生，我有数学、语文课，语文老师姓赵，数学老师姓李。我数学学得可棒了，都会二十以内的加减了。注：这是我第一次写日记。50字 一年级 日记
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第一次写日记的时候，妈妈帮我找了很多关于写日记的资料，让我学习，我找了半天都没有找到，真是急死人了，最终还是在妈妈的帮助下写完了日记。50字 一年级 日记
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第一次写日志今天，我在电脑上开始写日记。所以我十分的高兴希望电脑这位朋友千万别出卖我呀！不然我的个人隐私就被公开了呀！今天没有什么特别的事，只不过我找了我矢散多年的兄弟―摇控气车。不说了，再见。100字 一年级 日记
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第一次这一天，我照例去学校上培英班。一路走来，都让我感到很快乐！！走进学校，我的脚刚踏进教室门，曾勇鹏三步并作两步走过来，上气不接下气地对我说：“颜璐茜，恭喜你！你是……全班第……一，语文100分，数学99分！！！”我简直不敢相信自己的耳朵，则又按奈不住自己的心情，我想：一般都给彭天翼、江泊霖占了先锋，哪还有我们的份呀？！但是我还是有点半信半疑。于是，我跑到杨老师办公室，一看，原来曾勇鹏说的是真的。一回到家，妈妈第一个就问我成绩，我自豪地对妈妈说：“语文100分，数学99分！！全班第一！”妈妈高兴地不得了，好像好久没笑似的。我去爸爸那，爸爸也问我成绩，我说了成绩后，爸爸看见我那骄傲样，却只送我12个字：虚心使人进步，骄傲使人落后。我读懂了爸爸这意味深长的哲理，去写作业了。晚上，我在网上面和阿姨聊天，阿姨知道了我的成绩，夸我真聪明，还给我送礼呢！睡觉了，我梦见以后的成绩都是第一名，我相信我的未来不是梦！我等侍着我的成就！！大家要记住：我自信，所以我优秀；我快乐，所以我坚强••••！##400字 一年级 状物
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第一次幼小的我一直期待去海边，想看看无边无际的大海。阳光明媚的今天，我随着期待的心情和亲戚们一起去霞涌游玩。刚来到霞涌，那里的风景迷住了我们。那里的风是那样的爽，那里的阳光是那样的暖，那里的树是那样的绿，那里的海水是那样个的蓝，那里的人是那样的热情，那里的海浪是那样的波浪滔天，那里的贝壳是那样的斑斓……我迫不及待地想到沙滩上去晒一晒，感受阳光的温暖；我迫不及待地想到海里去游泳，感受大自然的大风光；我我迫不及待地想到霞涌集市看一看，感受人们的热情与人间的的温暖。我来到了海里，在亲戚的陪同下，在哥哥弟弟的陪同下，一起玩耍，传来一阵阵的欢笑声。不懂游泳的我，在大家的鼓励下，我慢慢的学会了些游泳的小技巧。我坐在救圈上，我就像婴儿般的坐在摇篮里，欣赏美丽的风景：明哥哥就像在海里探险家：敏哥哥穿着游泳装，就像一位救生员；县就像是一位技术高超的人；琪就相是一只小羔羊，有点胆小，他大概很少锻炼的缘故吧！而添虽然年龄不大，但是勇敢如战士。间飞快的过去了，随着时间的流逝。在我走之前希望下次我能再来这个人间的仙境。这次的游玩真的是太爽了，真的称的是“完美”这两个字，真的是让我大看眼界，这次的游玩让我感受到亲情的温暖与快乐。很开心我能亲身体会到大自然的风光，还学会了人生的真谛。500字 一年级 记叙文
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第一次写作文看到这个题目，一件记忆犹新的事情又开始在我的脑海里鲜活起来：三年前，我第一次面对着洁白的作文稿纸，用笔抒发自己心中的感受……想起这件事，我心里仍然有一缕微微的兴奋。那是在一节语文课上。我从书包里掏出语文书，同时扫了一眼桌面，心中拂过一丝惊奇——一本我从未见到过的练习本躺在那儿，三个潇洒的行书字体标明了它的身份：作文本。这节课要写作文吗？我忽然又觉得满不在乎起来。作文？听起来和张老师几乎每天布置的日记在写法上如出一辙。我快速地扫了一眼黑板上的题目：“第一次____”（刚好和今天的作文题重合！）。全然没有仔细斟酌和酝酿，“初生牛犊不怕虎”的我马上就信手写下了一个题目：第一次感受刺激，决定就用不久前的一次游玩经历为素材。我没有理清思路，没有想好行文脉络，甚至连如何开头结尾都没想好，就匆匆落笔，在完全随意的状态下交代了时间地点人物。后面怎么写？边写边构思吧！然而，这样下去总是要出问题的。写完了第一段的最后一个句号，我发现我的灵感开始干涩了。过山车那疯狂的速度还记忆犹新，甚至呼呼的风声还在耳边回响，我也仍然心有余悸，但我在把这些记忆转化成语言的小径上迷路了。没错，我脑海里面是有丰富的词汇，但当时几乎是什么都没有记起来，仿佛奔泻的瀑布在瞬间断流。在五分钟前，文字还不停地从钢笔尖往外涌去，而现在，我不得不停下笔，凝望着作文本开始构思。在秒针轻微的响声中，几分钟过去了，词汇终于倾泻到我的脑海里，等待我随时调用，唯有连接两段的承上启下句还未见踪影，仿佛回家必经之路的楼梯缺了一段，而我就是无法跨过那个缺口。我有些不安，到底该如何表达呢？我嘟哝着各种可能的句子，但不知为什么，我的大脑总是激烈地提出抗议：不行！这样不通顺，那样……终于，在念叨了10分钟之后，我的作文终于得以往下继续。我兴高采烈地落笔，开始用我能想到的所有合适的词汇描摹过山车以及我那颗备受惊吓的心。万幸的是，我的钢笔在作文本上一路疾驰，没有再碰到任何阻碍物，几乎是我刚写完一个句号，下一句话就在脑海中自动浮现。我越写越投入，几乎又一次回到了那天紧闭双眼，任凭风声在耳边呼啸的感觉。很快，一面半纸就被我的作文给占据了。我飞快地打上结尾省略号的六点，又读了一遍，踩着下课铃声颇为满意地把我的“作品”交给老师。自那天以后，我深深地热爱上了作文，当然，每一次都认真地构思。至少我明白了这样一个道理：未必要用大量的时间构思，但一定要理清楚思路，确定好该如何写。不仅仅是作文，生活中每一件事都是如此。1000字 六年级 叙事
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第一次写对联春节到了，家家户户都贴上了红通通的对联，有的人是买的，可是爷爷说我学了书法，要我写。 我为了写好对联，一星期之前就开始练写，我写啊写啊，这几个字外公说我写得很好，我便开始拿红纸写，开始写时，我的手嗦嗦发抖，还是没有练写的字好，在外公的鼓励下，我镇定下来，终于把对联写好了。功夫不负有心人，成功的后面要付出多少汗水。 当爷爷把对联贴在门前时，大家都夸我字写得很好，看不出是七岁儿童写的，我听了心里乐滋滋的高兴，但是我会更加努力写好书法，他们的鼓励就是我前进的方向，明年我会把对联写得更好。200字 二年级 叙事
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第一次写钢笔小时候，我最羡慕姐姐的就是可以用钢笔写字。用钢笔写字虽然需要吸墨水，但它可不像用铅笔写字，老是需要削笔，削笔削得太尖，又容易写断笔头。而用钢笔写字就不会出现这种情况。因为钢笔的笔头食用铁做的，不可能会出现写断笔头的情况。我盼呀！盼呀！在三年级的时候，终于让我盼到了。我高兴的手舞足蹈，以为以后再也不用像写铅笔字那样麻烦。可是现实往往与想象相差很大，写钢笔字不比写铅笔字简单，反而变得更加麻烦。第一次写钢笔字，可真辛苦呀！妈妈帮我吸好了钢笔墨水。我高兴的接过钢笔，这才发现，原来钢笔是那么重，简直就是铅笔的几千倍。我在纸上写下自己的名字，谁知道，这又粗又重的钢笔是那么难控制。好不容易写下了自己的名字，可是写的乱七八糟，跟以前的字相比是差了十万八千里。由于钢笔比铅笔重得多，而我是第一次写，手不太适应。刚刚写了一行字，手就累得不得了。想放下铅笔歇一会儿，谁知道？钢笔里面的墨水就随着纸张一滴一滴的流入书本里。我急忙拿起钢笔，钢笔里面的墨水沾了我的手里，我赶快盖上笔盖，墨水才没往外流。哎！第一次写钢笔，与我想像中的居然相差那么远。本以为上了三年级就可以过上好日子，谁知道，用钢笔写字一点也不比用铅笔写字幸福。现在回想起来，还是用铅笔写字更好一点。450字 五年级 叙事
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第一次写春联每年过年，家里都要贴对联，我便问妈妈，为什么我们自己不能写呢、妈妈说，因为我们自己写出来的不如别人写出来的好！从那以后，我便立誓一定要写一副属于自己的春联于是，我便开始了我的观春联行动。我发现所有的春联都是七个字的，并且，有些字好像是固定搭配的，譬如天对地，上对下，春对秋，夏对冬……这些都是成套出现的。我发现了这个规律后，我又开始了对春联活动，读了没几遍，我便感觉有点不对劲。为什么最后一个字与上联的音差不多呢？有事，还能组成词语呢？我想到了这些问题，我便跑去问妈妈。妈妈说她也不清楚，只是好像是叫押韵。在经过我几次修改之下，我的第一副春联出炉了。是“一家欢笑心灵美，四化春融气象新”。我高兴地拿给我妈妈看。妈妈说还不错，不过，横批呢？我愣住了，什么横批？妈妈：“说自己好好看看去！”我偏连忙走出门，一看，呀！横批在门框上边呢！难怪自己没看到。我回屋冲妈妈笑了笑说：“妈妈，横批什么的大意的忽略掉吧！”从那以后，我便再有灵感的时候，都写上一幅，只不过，都没有横批而已。我的上一幅好像就是“一元复苏春为首，五谷丰登勤当先”春联，当让我的新年过得更有趣，更好玩，更……400字 初一 叙事
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第一次写毛笔字到星期二了，我要去写毛笔字。我带上毛笔，墨和台。我高兴地去参加毛笔课。老师教我们写横。在前面顿一下，后一提。我心想：真简单。马上用毛笔花一个“一”字。又叫好啦！老师一看，只摇头。啊，不好老师要……可老师并没说我，他细心地教我怎么写。我参考资料，认真地写，终于好了。毛笔真难！100字 三年级 叙事
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