寻找春天
春天终于温柔地来到了我们的面前。我和爸爸妈妈还有他们的同事们一起去有着600多年历史的古村——西湖李家,寻找春天,触摸春天,感受春天。西湖李家是位于军山湖和青岚湖之间的一个山水相依的原生态古村庄。
走进西湖李家,首先映入眼帘的是一排排整齐的马头墙青砖建筑,古香古色,脚下的道路是用红石铺成的,走在小路上,我仿佛回到了600年前那个完全没有被人工修饰过的原生态的西湖李家。这里人与动物们和谐相处,一片生机勃勃的田园风光。
一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,我们来到了一片金黄的油菜花田野。道路两旁,油菜花金黄灿烂,一望无垠。屋前屋后,白墙青砖与油菜花互相映衬,仿佛就是从画中走出来的古典乡村,美得醉人,芳香四溢。风吹过,油菜花层层起伏,一眼望去,田野仿佛漾起了金色的微波,美不胜收。人穿进花海,仿佛变成了一位花仙子,快乐地在里面走来走去。还有一些蜜蜂,在辛勤地采着花蜜。它们好像在对我们说:“你们好啊,欢迎来到西湖李家。”
接着我们来到了农博馆。在那里,我看到了碾米机,你只要用脚踩在那个木棍上,对面的大木锤就会砸下去了,它能把稻谷的壳去掉。古代的人们用他们的聪明与智慧创造出了风车,把碾好的稻谷放进斗里,用手转动风车,糠就被吹走,米就留下来了。在没有机械化的时代,我们聪明的祖先居然能制造出这么实用方便的机器,我真佩服他们。
吃过午饭,我们乘船荡漾在青岚湖上,青岚湖的水真静啊,静得让你感觉不到船在移动;青岚湖的水真清啊,清得让你可以看见湖底的水草和小鱼;青岚湖的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。一阵春风吹过,带来一阵泥土的芳香,我贪婪地闻着,仿佛置身于世外桃源之中。
如果有机会的话,我想再去一次西湖李家,去欣赏它的美景,领略它背后蕴藏的历史文化。
我的数学老师
有一个人,一直陪伴着我的成长,她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少,还让我体会到了什么是爱。
我的数学老师,眼睛眯眯小,嘴唇很薄,脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖;她对我的爱,就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。
那是一个周五,老师让我们做一张试卷。虽然不是考试,但大家还是认真地做着。
10分钟,20分钟,50分钟……不少动作快的同学已经交卷了,慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷,我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度,却又怕错。于是,我只得埋头苦做,绞尽脑汁地思考。
不到5分钟,我已经满头大汗。再过15分钟,就要收卷了,我依旧不顾对错地胡乱写着。
这时,老师看到了我的样子,立刻走过来,拍拍我的背和气地说道:“慢慢来,不急,仔细检查,加油!”
我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞,我信心倍增,加速动笔。
我抬头看了看老师,她那炯炯有神的目光,好像是一盏明灯,指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧!
那次考试我得了97分。但我知道,这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声:“老师,谢谢您!”
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寻找春天星期六,我与姐姐一起来到了山上。一路上。风儿唱着,鸟儿闹着,河水跳着,一片欣欣向荣的景象。离开了嘈杂的村庄,来到了充满生气的青山,我的鼻子舒服多了,真是令人心旷神怡。我们来到了山上,一边寻找春天的踪迹。姐姐对我说:“春姑娘比较害羞,爱躲在没有人的地方,仔细找吧。”说着我们便拿起剪刀,向着山的深出走去。刚走进山,我的眼睛前就出现了一个湖泊,那春姑娘正匆匆地从这儿走过。清清的湖水,正潺潺地流动着,水从出口处流出,一直延伸到更远的地方。我们继续往前走。小径旁小草钻出地面,穿着翠绿的衣裳与我们招手哩。当然,还有五彩缤纷的小花陪伴着它们,有的小花穿着红色的短裙,有的小花穿着黄色的上衣,有的穿着紫色的长靴,为我们歌舞。山中,几棵桃树已经开出了几枝桃花,稀稀疏疏的,为单调的桃树平添了几分韵味。还有一些不知名的树苗,已经长出了芽,露出了两三片充满生命力的叶子,微笑着,仿佛在为春天的到来而高兴。走着走着,我们来到了山的深处,“那里有青!”我指着那片田野兴奋地叫道。我们便急急地跑去采摘。一路说笑,一路采青,时间在不知不觉中流逝了!傍晚时分,我依依不舍得离开了春姑娘。我找到了春天,她就在我们身旁,她唤醒了沉睡的大地,它给人类带来了希望,带来勃勃生机500字 五年级 写景
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