微微一笑很倾城

一个微笑所负载和传导的真情，胜过了千言万语。微笑是善待人生乐观处世的表现，说明心理充满了阳光和善意；微笑还是对工作意义的正确认识，表现出乐业敬业的精神。我的陈老师，身体力行告诉我一个道理：“两点之间，曲线最短；人与人间，微笑最暖。”

陈老师长着一张清秀的鹅蛋脸，白皙中透着淡淡的粉红，整齐干脆的平刘海遮住了她的眉毛，那双不大的眼睛微笑起来像夜里的一弯新月。她爱穿裙子，时而穿着米白色的淑女裙，时而穿着娇艳似火的大红长裙，时而穿着俏姑娘的短裙。在我眼中她活像一个在朝阳中的仙女，温婉与美丽集与一身的仙女。这就是我的陈老师，微微一笑很倾城的陈老师。

陈老师是我们班的班主任和语文老师。每天清晨，天蒙蒙亮的时候，陈老师就早早来到学校，我知道陈老师的家离学校很远，每次都要赶最早的一班公交车然后再转车来到学校。和大多数老师一样，陈老师先来班级看我们，总是笑呵呵地说：“又是美好的一天，赶紧拼搏吧！”当别的老师在办公室悠闲地吃着早餐的时候，陈老师已经在班级低头批改作业了，为的是更快地反馈作业情况，陈老师为我们无私地操劳着。我是她的课代表，进办公室的时候，常能听到老师们说：“那么认真，先吃点早餐呗，给！”陈老师笑盈盈的说：“本职工作嘛！”看得出来，老师们都在心疼这个兢兢业业的陈老师。我心里总在想：老师，您为什么能时时都喜笑颜开呢？您什么时候能照顾好自己呢？”我曾问过老师：“老师，您每天这样忙，不累吗？”老师笑着说：“不会呀，能陪着你们长大，不也是值得高兴的事吗？”我发现，老师的微微一笑，不仅是嘴角的弧度，更是待人接物的态度。

在我心中，陈老师不仅是个治学严谨、认真负责的老师，还是个和蔼可亲、循循善诱的老师。以前我的胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，说话声音也特别小。后来细心的陈老师就发现了这个问题，上课时常常带着微笑提问我，当我慢悠悠地站起来，低着头，不敢说话的时候，陈老师并没责怪我，而是缓缓地向我走来，微笑注视着我，用那温柔甜美的声音对我说“没关系，别紧张，仔细想想。”看着老师嘴角的弧度，我仿佛就战胜了胆怯，我吞吞吐吐地回答出了问题。陈老师用甘甜的雨露滋润着我的心灵，训练了我的胆量，增强了我的能力，给了我莫大的信心，这让我更加爱戴陈老师了。老师的微微一笑，不仅是战胜胆怯的良药，更是让我暖心的阳光。

如果我学到了丰富的知识，如果我学到了一点点待人接物的和气，如果我能微笑待人、微笑对事——我都得感谢我的陈老师。