在懵懂的日子里
500字
初二
记叙文
踏上记忆的班车,时光飞逝而过,熟悉又陌生的面孔不断闪现,也勾起我那尘封的记忆。
那时的我如今看来如此可笑。刚上学前班时,同桌为了躲避老师检查让我帮她练了一张字,没想到老师竟破天荒地大夸了她,表扬她写得好‘有进步,还奖励她一朵小红花。年幼的我十分困惑,我平常就练这种字,甚至比那纸上的字更好看,老师为什么不表扬我?下课后,我不甘心地向同桌哭闹着,索要那本属于我的“财产”。同桌不给我,我也就不理她。后来几天,我俩就陷入冷战。可没几天,我们又像什么也没发生似的交谈嬉闹。
在这懵懂的日子里,有过矛盾,但都因种种原因而放下,重归与好,让我学会了如何对别人释然。
那时的我如今看来如此脆弱。体育课上,大家一起玩捉迷藏,输了的我总向一匹脱缰的野马。一次,不小心被绊倒,重重地跌在地上。当恢复知觉时,吃惊的发现,身旁那片地上竟有一片殷红,看着从膝盖上流下的血,我慌了。眼泪在眼眶边打,独自缩在一旁,被无助环绕着。就在头晕目眩间,一抹纤细的身影闪现在眼前,是老师。“疼吗?我带你去卫生室。”“嗯”无力的轻语。说完便把我背在肩上,我心中暖暖地,闭了眼,脑中全是刚刚老师的身影,及那背给予我的温暖。
在懵懂的日子里,我脆弱,被别人爱护着,让我学会如何去爱护别人。
记忆的班车仍在前行,下一站又会到哪?只知道,自己正在这懵懂的日子里成长着。
山东滨州邹平县好生街道办事处初级中学初二:刘霞
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初二
记叙文
500字
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那段懵懂的日子那一天,翻开回忆,却发现,最难以忘怀的,不是成功,不是失败,而是拼搏的份与执着。——题记。你还记得么,也许你曾有一段懵懂的日子,认真过,发奋过,付出过,即使最终不一定如其所愿,但细数,光阴,你会发现,你收获了不一样的快乐。房间里女孩趴在书桌上小声抽泣,刚刚吵架时的激昂情绪一时全为悲伤,不断从心头涌出。脑袋烫极了。也乱极了。屋里静得可怕,不要哭,可眼泪却不争气地往外溢出,客厅深陷的沙发上的父母亲一言不发,眼神中竟透露出一丝丝的无奈与悲哀,心怪怪地难受,刚刚一切都来得太突然,她皱了皱眉,开始细细回想:学校月考早已在几周前预先告知了各位同学,也难怪最近女孩很少再看电视了。她知道女孩的性子,越是这种重要的考试女孩越想拿个好名次,这次估计又发狠了。当天女孩回来就没有什么底气,也许是没发挥好。母亲这么想着,昨天收到征集女孩落选了,母亲正迟疑要不要告诉她,女孩却自己找来,母亲本想好好安慰一番,却被阻止“妈,我落选了,请别安慰我,越这样我越伤心。”母亲不语,等着下文。“有时我觉得学习真的好苦,明明我么用功,却往往不尽人意母亲想说些什么,却又被打断:“学习哪里是什么苦与快乐的过程,我觉得都要是骗人的。”女孩有些激动。你要在苦中找,母亲好不容易插上嘴,却又被厉声反驳:“不,根本不是如此。”“咔嚓”,极其细微的开门声,床上的女孩却听得清楚,已经快十一点了吧!她这么想。父母亲轻而慢地走到床边,沿床坐下。刚才的事,妈和你道歉,父母亲开门见山。其实女孩现在已经想通了,刚开始自己也有一部分的错,她也不怪父母亲。妈知道你现在学习苦,女孩想说什么,可喉咙里仿佛被告什么卡住了一般,吐不出一个字,这次落选,我也遗憾,不过没关系不是吗?一次并不并不代表什么的。可为什么女孩听得满嘴苦涩。学习嘛,可别怪妈妈又唠叨,每个人最关键的就是这个阶段,一份耕耘一份收获,你不付出,哪来的收获。学习也尽是如此,苦交织,苦的是一种行为,但的却是一种心态。有么一日子,你有过付出,有过努力不看结果,这个执着而的过程,就足以让我们铭记,让我们感到十足的和鼓舞那一夜,父母亲陪着女孩一起等到了12点钟声的敲响……泰戈尓说得好:我不求生活中的艰难有止境,只希望能有一颗能够征服它的心。800字 初二 散文
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那些懵懂的日子开始的开始“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪儿去……”——题记“北京时间2012年04月23日8点整!”踏上三年前踏过的道路,我们满怀憧憬的来到了这熟悉的地点。同样的街景,同样的过程;不同的我们,不同的生活。"稍息,立正,向右看齐!"铿锵有力的口号,激情澎湃的年少,我们踏着整齐的步伐迈向第一步——开学典礼孩子的孩子一下午的军训,是同学们变得狼狈不堪,汗水湿透了衣服,毕竟我们还是小孩子,我们一直以为我们是小孩子的。梦寐以求的生活,难道就要在这种条件下生活一周吗?很快我们就不再这样认为了。晚饭过后,是晚间活动的时间,第一天要到教室里去学在实践基地的要求,还要背誓词。整队集合后,一位老师带我们进入了一口教室,他便为我们开讲了实践第一课——要在实践中学习。一节课很快乐,也受益匪浅,好老师是学生好坏的重要准则。第二节,我们都认真地背起了基地誓词。夜晚,迷人……歌谣的歌谣第二天早同学们一并起床,准备跑操,我们也第一次喊想了先早已熟悉的誓词,倍感庄严肃穆。早饭过后,稍作整理,便有站上了这熟悉的“南北大道”。开始了上午的课程——电工技能。当我们站队走到教室前,老师早已等待我们,面带微笑,穿着肃穆,甜美的声音一直萦绕在耳旁。动手实践,从中学习到了很多,当看到我们亲手设计的小灯泡电路亮起来时,我们犹如看到了希望。下午的课程,我们神奇般的又碰到了第一天晚上的老师,他还是那么和蔼可亲,但唯一可惜的是,至今我们都不知道他的姓名,或许是他过于低调,或许是我太过大意。电子技术的老师啊,我是八一班的班长兼体委啊!我们会想你哒!最后的最后电脑组装与维修,让我们懂得了与我们密切相关的电脑的内部结构。剪纸工艺,磨练了我们的耐心与意志。烹饪,让我们的创新思维闪光。汽车模拟,让我们懂得了司机的艰辛。自救互救,教给了我们必不可少的急救知识。军事技能,让我们有了军人般的毅力。梁邹文化,让我们领略了梁邹大地的华夏情深……一周的时间过得出乎意料的快,我们已经在写总结了。怀念,怀念这里的老师,怀念这里的教室,怀念这里的一草一木,怀念这里的生活……“我们是新世纪中学的学生,今天是实践基地的一员,我们骄傲,我们自豪,我庄严宣誓……”多久以后,我们还会想起,我们曾经在这里,快乐的生活……900字 初二 散文
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