看书真有趣!
350字
三年级
记叙文
青岛市新世纪学校三年级三班 洪瀚森
今天,妈妈带我去书城买书,我们乘电梯来到了三楼,哇!书可真多啊!我首先来到了儿童文学专柜,一本又一本的翻阅着,挑选着……这时,一本叫《格列弗游记》的书吸引住了我,忙抓起来看,里面的内容可十分精彩,故事情节扣人心弦,我仿佛变成了故事的主人公-格列弗,在周游着小人国、大人国……
妈妈喊了一声:“孩子,看的怎么样了?”我这才从故事的情节里跑出来。然后,我拿着这本书来到了另一个书架,挑选了一本书叫《那个黑色的下午》的书。这本书讲了四川大地震的一些感人的故事,内容是讲地震发生后搜救队员和搜救犬黑骑士救出了很多幸存者真实事迹。书中的情节深深地迷住了我,感动着我……妈妈说道:“孩子该回家了。”我跟随着妈妈,不情愿的离开了书城,离开了这知识的宝库。
回家后,一进门我爱不释手捧着买来的书,迫不及待的读了起来。书里的情节真好看啊!原来看书也是件很有趣的事!
指导教师:乔永奎
树的一生
100字
六年级
散文
树的一生
童年--初生的绿叶
童年
初生的绿叶
一切都是新的开始
都在静静地
聆听
这个世界
数不清的绿叶
倾听
我们成长的足迹
中年--树儿沧桑的年轮
中年
青壮的生命力
点缀着这个世界
老年--日落
日落了那树
飘下最后一片叶子
碾入尘土---------
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三年级
记叙文
350字
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看书中午,吃饭的时间到了,妈妈把香喷喷的饭菜端上了桌,爸爸已经准备好吃饭,可是孩子不在。所以,妈妈对爸爸说:孩子可能在房间看书,你去叫孩子吃饭。爸爸说:好吧。爸爸去叫孩子说:孩子吃饭了。第一次叫孩子,孩子没听见,爸爸又叫了一次,孩子回头说:爸爸,我正在看最精彩的地方呢,你能不能让我看完好吗?爸爸说:不行。孩子只好去吃饭了。让我看看是什么这样吸引人。于是,爸爸专心的看起了书。孩子到了饭桌前,准备吃饭。可是妈妈对孩子说:怎么不见你爸爸来呢?快去叫你爸爸吧。孩子说:好吧。他来到房间,却发现爸爸正趴在地上看书,大声说:好啊,你不让我看书,自己却在这看得津津有味。250字 三年级 叙事
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看书一个阳光明媚的中午,妈妈把香喷喷的饭菜端到桌上,看见儿子不在,就问爸爸:我们心爱的儿子呢?爸爸指了指儿子的房间说:在房间里。妈妈让爸爸去叫儿子。爸爸喊了几声儿子,都没有人答应。爸爸怒气冲冲的走进儿子的房间,看见儿子正趴在地上专心致志的看书。儿子看到有趣的地方,就哈哈大笑,还翘起两条腿。爸爸训斥了儿子一顿,儿子极不情愿的走出了房间,爸爸瞅了一眼书,觉得很有趣,于是就看了起来儿子出来坐下了。妈妈和儿子左等右等,也不见爸爸出来。妈妈又让儿子去叫爸爸。儿子进房间一看,爸爸正在津津有味的看书呢!200字 三年级 叙事
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看书今天,我看了一本书,其中有一篇文章是《植物也有“喜怒哀乐”》。看了这个题目,我更好奇了。怎么植物也会像人一样,也会有情感,也会高兴,也会生气,也会伤心吗?科学家为了证实这一说法。还特地做了实验。他们给植物听音乐,有些植物听了这个音乐,如果,它感觉很好听的话。植物会生长的快一些。反之,如果,植物不喜欢这个音乐的话,它就会枯萎了。多么有意思呀!更有意思的事情还有呢?科学家对小虾也进行了实验。他们把小虾放入沸腾的水中,刚要放进去的时候,小虾的情感曲线就会有波动。当小虾完全放入水中的时候,小虾的情感曲线就猛地往上窜,就像人类一样受到了惊吓。科学家还做了另外一组实验,有六个人进入了实验室,其中一人把植物的其中一根茎掐断了。然后,他们六个人离开这个地方。当他们再次进入的时候,植物会对那个伤害过他的那个人产生愤怒的情绪。由此可见,植物确实也像人一样,也有情感。小朋友们,听了我的介绍。是不是觉得很有意思呀!400字 三年级 记叙文
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看书同学们,你们知道我喜欢做的一件事是什么吗?那就让我告诉你们吧!我最喜欢做的一件事莫过于看书呀!我觉得这件事不仅可以增长你知识,而且还可以开阔你的视野,丰富你的想象力。我一般在每天放学回家后、课余时间或节假日看书,今年暑假我已经看了近30本书呢!因为在写完作业时大脑有点紧张,所以写完作业后,看会儿书非常放松,心情也非常舒畅。我喜欢看书也是有原因的呢!因为书里的内容,能丰富我的课余生活,占据了以往那胡思乱想的大脑空间,因此爸爸、妈妈和奶奶全力支持我看书。爸爸给我买了近30本书,妈妈给我买了近50本书,奶奶也非常支持我,她给我买了100多本呢!由于他们做后盾,我与书结下了不解之缘。250字 三年级 叙事
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看书我妈妈给我买了一本书,书名是《小猪唏哩呼噜》。这本书讲的是猪妈妈一下子生了12只小猪,11只小母猪和1只小公猪,这只小公猪就是这本书的主角唏哩呼噜,它特别能干,能解决任何事情!它打败过大灰狼、吓跑了大老虎、买橘子赚钱、帮助狐狸先生打扫后院等等。这本书很有意思,欢迎大家来我这借哦!100字 三年级
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看书我的课余生活多姿多彩,有打羽毛球,骑自行车,看书等等,可我最好的伙伴还是书。我爱上书是一次很偶然的事,记得有一次,我去姐姐家玩,可无聊得很,我便想到了一个念头——打羽毛球,便跑进房找姐姐。只见姐姐手里拿着一本叫《绿山墙的安妮》的书,看得如痴如醉,仿佛忘记了自我。我走进去一看,发现姐姐的房间里有一个大书柜,上面琳琅满目地摆着许多书,我一下子被迷住了,便打消了打羽毛球的念头,津津有味地看起书来。从那以后,我一发不可收拾,成了一个句副其实的“小书虫”。从那以后,看书似乎成了我每日必干的事,只要有一天不看书,我就浑身不舒服,难以入睡。可爱里的书不够满足我看书“贪婪”的欲望,我便开始向同学借书,跟妈妈一起去买书,我现在的书柜上书多得数不胜数,每一本书都是我的伙伴。看书不但丰富我的课余生活,而且让我懂得了许多知识。有一次我悠闲地坐在沙发上看书,妈妈正在看一个名叫“芝麻开门”的知识问答赛,只见妈妈与答题人一样回答问题,不一会儿,一道题目难住了答题人也难住了妈妈,题目是这样的:世界上陆地面积最小的国家叫什么名字?我看了看题目,随口答出:梵蒂冈。结果正是这个,妈妈不经说道:“你怎么知道呢?”我自豪地说:“当然是从书上看来的啦!”在我看书的过程中,也有不少忧伤的事。有一次我像往常一样看书,弟弟从房间里拿出了一个东西,我没注意看,直到他尖叫了一声,我的目光才瞅了他一眼,只见我的一本新买的书已经被他撕得七零八落,不成样子了,我看后非常心痛,再也不乱放书了。看书不仅丰富了的课余生活,而且还让我懂得了许多道理,知道了许多知识,书就是我人生旅途中的一位伙伴。650字 六年级 叙事
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看书学校通知新开放的图书室到了一批新图书,老师带着同学们去看书。毛毛是班上最爱看图书的人了。他挑了一本科技书津津有味的看了起来,他光看里面的插图,没到五分钟,一本有两百多页的科技书就被他看完了。 毛毛又到 老师那去换了一本《西游记》的字书,不一会又看完了。紧接着又拿了一本又本,同学们都很惊讶地看着他“毛毛看书的速度可真够快的”。“叮呤呤”上课铃声响了,老师让同学们讲故事,大家都举手“我会、我会、我会……”,只有毛毛低着头,红着脸说:“我不会。”老师奇怪地问:“你看书看得最多了,怎么一个都不会呢?”“因、因为、我只看了一些插图。”顿时,教室里响起了一阵笑声。这时的毛毛脸更红了,头更低了。下课了,老师把毛毛带到办公室里,对毛毛说:“读书要做到心到,眼到,口到。以后读书再不可囫囵吞枣。”毛毛不好意思地点点头:“我下次一定会改正的。”300字 二年级 写人
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