琴声伴随我成长800字

琴声伴随我成长

800字 六年级 记叙文

从小,我就特别羡慕那些在台上弹奏钢琴的人。钢琴的声音清脆、美妙,也可以荡气回肠、如怨如诉。就这么简单的理由,我喜欢上了钢琴。

从大班开始,我就正是地走上了学习音乐的道路。从此,我的小房间里不再有嬉闹时的吵闹声了,取而代之的是毫无韵律的钢琴声:叮,咚,叮咚,叮……没完没了,十足的噪音。几个月后,我的琴声从不堪入耳到勉强能听懂。我开始沾沾自喜——别的小朋友都不会,而我会!哈哈!

不知道从几岁开始,我竟然渐渐厌倦了钢琴——那单调的指法练习和枯燥的练习曲使我完全没有办法静静地坐着弹半个小时。我觉得这样无聊极了,打心眼里想放弃钢琴,大碍于钢琴老师的面子和妈妈花的钱,我依然在坚持着。

直到3年级的时候,我的钢琴也考上了5级,我认识了大提琴。第一眼见到大提琴的时候,我就对这个音箱上有着两个f型口的精美咖啡色乐器“一见钟情”。很巧,那时候学校交响乐团的大哥哥大姐姐都快要毕业了,是时候培养新的人了。由此,我开始我了我“大提琴的生涯”。

我的启蒙老师姓庄,名字我忘了,但是老师的样子我还历历在目。在庄老师的大提琴班里我几乎是最小的,但是因为有钢琴基础,所以我的大提琴水平高高凌驾于那些比我大好多的姐姐。我自豪极了——哼,怎么样,我比你们小,却比你们厉害!

年初,庄老师改学大贝司,不再教我们了。学校找了一个深圳交响乐团的老师来教我们。我和另外两个比我稍小的女孩“荣幸”地成为了这个水平更高的张老师的学生。张老师很温柔、幽默。上她的课总让人感觉很开心,而且每次还有豆奶和糖吃呢!我的大提琴技术就在张老师的教导下突飞猛进。

不久,我就要大提琴考试了,这对于我来说是非常重要的一次考试。如果这次拿到了好成绩,对于将来十分重要,我一定要在这一次考核上展现我最高的水平。

很多人问过我钢琴都考5级了,放弃了不可惜么?我总会不假思索地答道:“是挺可惜的,可是我也因此找到了我真正感兴趣的乐器。这回,我不会放弃的!”我热爱大提琴,也热爱音乐。在这条穿插在人生路途上的音乐道路,我会义无反顾地走下去。

琴声悠扬伴我成长

1000字 六年级 叙事

三年了。对很多人来说,三年的时间并不是很长,但如果在三年里几乎每天都花上两个小时去干同一件事情,那就显得有些枯燥而又漫长了。我就是如此过了三年,从小学一年级到三年级,所干的那件事情就是练习小提琴。

为了这小提琴,我牺牲了很多,付出了很多,但同样也收获很多,因为我通过自己的努力,获取了一般人所没有的技艺。从拉第一弓开始,我的琴声从“杀鸡”般的刺耳难听,到演奏悦耳动听的名曲,我为之付出了泪水和汗水,并放弃了像同龄孩子们一样自由玩乐的时间。我曾经懊悔,我先前怎么不知道这小提琴居然是最难练的乐器之一呢?我曾经退却,窗外伙伴们的笑声是那样地欢乐,而我却在忍受枯燥,几百遍地拉着同一首曲子,指尖生疼,脚发酸,我多么想出去啊!当初和我一起参加小提琴练习班的十五个同学只剩下了我和一个姓范的同学,可见这不是件一般人能忍受下来的事情。当很多人告诉我:李陈子你的琴拉得真好听时,我知道我的付出与收获成正比了。

当俞丽娜演奏的一曲《梁祝》让人回肠荡气的时候,可曾有人想过她背后的付出?经久不息的掌声又说明什么了?指导我在家练琴的舅舅经常这样问我。以前的很多时候,我非常羡慕那些在舞台上获得热烈掌声的人,希望自己日后也会象他们一样成功地站上舞台。但好几次我觉得忍受不了那些苦楚,便跟妈妈说:我们不练了好吗?爸爸很严厉,我不敢对他这么讲。妈妈同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的样子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地听见她在和爸爸商量是否不再让我练习下去了,我也期盼着能听到爸爸的允诺,那样我也能和其他孩子一样,就可以做完作业后满世界去疯玩了,我渴望那种放开了玩的感觉。爸爸的回答使我知道想要那样自由地玩是件不可能的事情了。他给我打了一个比方说:你现在就象一个走到半路上的人,如果现在放弃的话,你就是一个逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我获得了别人所没有的,这也许是值得珍惜的。于是我告诉他,我还继续练!春夏秋冬,我不停地练,寒假、暑假,我还继续练。也许是应了那句话:吃的苦多了,也就不觉得是苦了。以前的两个暑假,我通过了中国音乐学院校外考级测验,获得了二级、四级证书。今年的这个暑假,我将继续向六级进军。我知道自己会成功的,因为我在一如既往地努力,不是说有志事竟成吗?最后再悄悄地告诉你们,我的小提琴指导老师曾问我是否有信心在小学阶段通过十级考核。那样我就可以成为我们本地第一个在小学阶段获此级别的人了。“有信心!”我这样回答。我知道说这话早了点,但作为目标总可以吧?

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