给予
这天,如期而至的素描考级到了,小嘉咬着一片面包背着画夹,匆匆忙忙地向车站跑去。
在车站里,小嘉不停地向手表看,既激动又紧张。一个老人柱着拐杖,在人群中穿梭,衣服上有好几个破洞,好似十几年不曾换过,头发也很凌乱,嘴里还在不停地念叨着:“给点钱吧,给的钱吧……”他向很多人说过,别人都嫌弃地走开或者装作没有听见。这时公共汽车徐徐地地向车站驶来,老人走到小嘉面前:“孩子,给我点钱吧,我已经几天没吃饭了。”小嘉看了看靠近的车,又看了看老人,赶忙从钱包里拿出十块钱,说道:“爷爷,这些钱您拿着,去买几个包子吃吧。”说完便向车跑去。
在跑的过程中,听见一声奇怪的声音,小嘉没有注意,仍是向拥挤的人群跑去。车上,小嘉翻遍裤兜都没有找到钱包,司机不耐烦地叫道:“你到底有没有钱啊,有钱快投,别挡着下面的人,没钱,赶紧走。”全车的人都向小嘉看去,他的脸顿时红了起来。
在他身后的一个年轻女人默默地将一元钱放在地上,拍了拍他的肩,小嘉转过头去,她对小嘉说:“这是你的钱吧,你不小心掉地了。”说完向他眨了一下眼,小嘉顿时心领神会:“对,这是我的钱”。车缓慢地在路上行驶,小嘉小声地向那位年轻的女人说道:“姐姐,谢谢您!”“没关系,举手之劳嘛!你是去参加素描考级吧!加油哦!”说完便微微一笑,小嘉也跟着笑了起来,掉钱包的烦恼也随之消失。
傍晚,小嘉一边揉了揉酸胀的手臂一边从车上下来向家走去。突然,一个蹒跚的身影挡在了他的面前,小嘉抬起头,原来是早上的那位老人。
小嘉满是疑惑:“爷爷,您有事吗?”老人从衣服最里面拿出一个钱包,小嘉定睛一看,这不是自己早上掉了的钱包嘛。老人用那沙哑的声音说道:“早上你的钱包掉了,我喊了你半天都没听见,快看看,少了什么东西没?”小嘉接过钱包看了看,一分钱也没有少,他赶忙想老人鞠了一躬:“没少没少,爷爷谢谢您。”老人笑了笑,什么也没说,转身走进人群,嘴里还念叨着:“给点钱吧,给点钱吧……”
小嘉站在原地,久久不能自拔,直到那身影消失在人海,那声音被喧闹的交谈声所掩盖。
一个不服输的我
我的爱好有很多,会弹钢琴、会画儿童画、还会下各种各样的棋,如围棋、象棋、五子棋、飞行棋、斗兽棋等。
有一天,我又想练练棋艺,一开始我请爸爸来陪我,可爸爸不愿意,经不住我的死磨硬泡,爸爸终于同意了我的请求。
一开始我很神气的,下着下着我的脸拉长了,渐渐变成了苦瓜脸。妈妈看到了,好奇地问:“孩子,怎么了?”我不高兴地说:“爸爸太厉害,我快要输了---”“原来这样啊,只要多加练习,多加思考,一定能成功打败你爸爸的。”
听了妈妈的话,我默默地想:“对呀,我要向课文中的刘翔学习,哪里跌倒,就从哪里爬起来。没有人刚学会爬,就能跑了。”
从那以后,我认真学棋,棋艺慢慢有了长进。我屡屡向爸爸下战书,每次结果都一样,总以我的失败告终,即使这样我并不灰心,不停地向大人,向老师请教。我暗下决心,一定要翻过这座高山!
一个星期天的下午,天空乌云密布,眼看快要下雨,我在小区楼下看蚂蚁搬家。看见一只大蚂蚁,搬的食物比前面几只蚂蚁搬的都要大,累得他一会儿跌倒,一会儿爬起,我扶它起来时它却不让我帮忙,像是在说:“我一定要成功!”
我被眼前的这只小蚂蚁的精神感动了,从那以后,我经过一次又一次的失败,棋艺大有长进。有一天,我竟然真的把爸爸给打败了。那一刻,我不敢相信眼前的棋局,直到听到“小子,不错呀!”我才回过神来,才知道我真的翻过了这座大山。
这就是我,一个从小做事就不肯服输的我。
相似题目
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给予鹰击长空,是因为它有硕大丰满的翅膀;鱼翔浅底,是因为它有灵活有力的尾鳞;而我有如此了得的学习能力,是因为你当年给予我的帮助和陪伴。从前的我语文能力极为薄弱,妈妈想了许多办法来提高我的语文,可全都无济于事。正当我认为我的语文无药可救的时候,你出现了,一步步走进了我的生活,在同学的推荐下,我来到了你的身边。我刚开始时认为你也像其它的补课老师一样,讲课千篇一律,可在听了你第一节课以后,我被深深地震撼了!你,为我写诗、编织童话,和我们打成一片。我一下子喜欢上了你,认为补课成了一种快乐,而不是沉重的负担。我的语文成绩能在这快乐的玩耍中提起来吗?我半信半疑,可当我看了你坚定的眼神后,不知是一股什么力量,让我瞬间开始信任你,崇拜你。记得有一次,在三年级的时候,我正在写一篇你布置的作文,大概是因为误了一会儿课,来迟了一会儿,来了就开始写作文了,作文题目叫《妈妈的一封信》,我连信的格式也不知道,谈什么写作文呢?我在座位上急得抓耳挠腮,恨不得把头抓破。这时,你微笑着走了过来,坐在我旁边的椅子上,一步一步的指导我,并问我许多问题,每当我回答上来时,你便用赞赏的眼神看着我,并时不时地鼓励我一两句,当我答不上来时,你也毫不气馁,耐心地告诉我应该如何解答。我开始写作文的时候,本以为你会去辅导其他同学,可令我大为惊叹的是你竟然没有走,而是陪伴在我身边,整整40分钟,全花在了我的身上,当我写完以后,你露出了欣慰的笑容,说道:“作文写的不错,一气呵成,用词适当!”我感动极了,不知该怎么回报你,也许,良好的语文成绩是对你最好的报答了吧!你是一位老师,一位从未对学生发过火的老师,是你给予了我肯定和陪伴,将我的语文成绩拉了起来,这位老师就是您啊!贺老师,是您对我的帮助,才让我有了良好的成绩,您对我无微不至的关爱和给予,令我终身难忘。750字 初一 记叙文
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给予你是一轮即将喷薄欲出的红日,在大海的托举中,在云朵的簇拥中,在无数人的期盼和等待中缓缓而出,把光明和温暖洒向世界,把希望和憧憬撒向世界,让每一颗心因你而激动,我的世界因你的给予而灿烂无比。从小到大,我就是一个毫无存在感的人,即使到了小学,我还是一直沉默寡言。不善于沟通的我,因为大家的冷漠而更加孤单。就是这样一个毫不起眼的我也曾期盼过得到别人的称赞和鼓励。有一天,望着别的同学在讲台上得到老师的表扬后,我心血来潮,为何不写一篇作文交给老师呢?可这个念头很快被打消了,毕竟我的写作能力很差,对每一篇作文都是随随便便,毫不重视,有的甚至是抄别人的。过了很长时间,望着窗外那抹翠绿的身影,我不禁沉迷其中,无法自拔,它勾起我的思绪,在纸上留下一个个跳动的文字,看着自己写下的文章,我有种向全世界炫耀一番的冲动。第二天,我在下课时拿着稿纸想交给老师,不曾想被一群男生看到了,他们小声地嘀咕着,但还是让我听到了。也许他们并无恶意,可在我听来却极其尖刻和讽刺,我自嘲地笑了笑。表面上看,我云淡风轻的,可只有我知道,我那颗沸腾起来的心就像从五楼扔到一楼,破碎了。本以为,我这一生就应该平庸,就应该像个尘埃一样,直到遇上了你……第二天,我早早来到教室。成绩优异,文笔也不错的你,突然站在我的面前,让我感到很意外。你把稿纸拿到我面前,对我说:“这是你的吧?抄的还不错。”就这一句话激起我的愤怒,“怎么了?好的作文只有你能写出来吗?”话音未落,你却将稿纸撕得粉碎。从此我像换了个人似的,努力读书,成绩也明显有了起色。后来我开玩笑似地对你说:“你太讨厌了!你知道你那句话让我多难过吗?不过,如果不是你,我也不会像现在这么努力。”你却不好意思地笑笑。感谢你给予的“愤怒”,让我能做不一样的我。700字 初三 叙事
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给予你像一轮红日,给予温暖;你像一股甘泉,给予凉爽;你像一朵梅花,给予芳香;你像一篇文章,给予理解……我经常听大人说:“现在的00后,又自私、又叛逆、还顶撞大人,哎!真不知道他们什么时候才会有责任心。哎!”每当我听到这些话时,尽管委屈,但我都会去想那篇给予我理解的文章——《我理解你》。文中讲述了一个00后很努力,但遭到的只有训斥,以及不满,可是他很坚强。还记得那次,我怀着激动不已的心情来到父亲身边,决定告诉他们一个好消息——我考了99分。可妈妈却皱紧眉头,问:“那一分失在哪儿了?把题抄在纠错本上,再把这份试卷做了!”我的心就像泄了气的皮球。我耷拉着脑袋来到房间,手里拿着母亲布置的试卷,锁上门,要问我:“为什么要锁上门?”我会说:“只有一个人时,我的心才会平静下来。我并不想我在做一件事时被人打扰,所以我就把自己‘封闭’起来。”可每当妈妈听到锁门的声音,都会说:“锁什么门,一家人锁什么门……”当我戴上耳机,拿出日记本准备写日记时,一张纸从里面滑落,飘到了地板上,我突然想到了什么。弯下腰,小心地拾起来,轻轻地拂去上面的尘土展开读了起来。第一段写着:亲爱的00后,你一定很难过,你一定很想成为“别人家的孩子吧?”没关系,不要难过了,你已经很努力了,只是父母没有看到而已,我理解你。我马上翻开日记本,把这句话一字一句地抄写下来,心中有一种感觉:好像有一扇窗打开了,把我的心也打开了,心中好像有一只鹰在盘旋,眼里好像有一朵昙花在绽放,面前好像有一片海,托举着一轮红日,缓缓升起。正所谓:知我者,文章也。我细细地读下去,自己得到了安慰,那个乐观的我又回来了,这时我才发现,这篇文章给予了我理解,给予了我快乐,多么可爱的给予!700字 初一 叙事
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给予世上每一件事都需要给予才有能做到,当有了给予这个名词时,获得也就诞生了,给予与获得是一对孪生兄弟,世间万物有给予就有获得,当给予消失时,获得也就荡然无存了。我们总想获得,然而真理告诉我们:有付出,也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星,那么给予便是通天之梯,只有沿着这座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收获,学会给予,获得才会张开它看似吝啬的双臂,主动向我们迎来。也许有时候的给予是微不足道的,但并不是人人都能做到的。曾在二战期间,英国首相丘吉尔在军营中发表演讲,当时正下着雨,丘吉尔演讲完毕后从台子上下来时滑倒了,翻了个大跟头,二战期间,一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒,摔了跟头,当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来,陪同人员惊慌失措,而丘吉尔摔掉身上的泥水,冲着士兵们微微一笑,他对陪同人员说:“这样我刚才的演讲可能会更有效果。”果然,士兵们见首长如此亲切,平易近人,肃然起敬,个个士气大振。只是一个微笑,却换来军队的信任。或许给予的很少,但并不是每个人都能做到,如果丘吉尔当时大怒或是指责,结果必然适得其反。给予爱,获得了爱;给予狠,获得了狠;给予汗水,获得了果实;给予懒惰,获得了空虚。世界就是如此公平,只有给予别人珍贵的东西,才能获得更珍贵的东西。天空将密集的乌云化作甘霖,滋润了万物,给予了万物生命之水,才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光,美丽的彩虹。库柏,这个名字或许有人听过,她曾经说过一句很著名的话:“如果你不是一个出色的战地记者,那是因为你离战火不够近。”确实,荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人。库柏在越南战场上拍摄时,不幸踩中一颗地雷,丧身战场,而当人们发现她时,那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉,只是人生的价值,那份为了工作忠心奉献,为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。希望是给予积极进取的人,成功是给予坚持到底的人,健康是给予涵养身心的人,财富是给予勤俭精明的人,智慧是给予用心学习的人,机会是给予准备完全的人。对着镜子,你对它哭,它会对你哭;你对他笑,它会对你笑,那么不妨多笑一笑,那样你也会获得更多的灿烂。900字 初三 议论文
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给予有人说:生命的意义在于给予。是的,给予不一定要惊天动地,平凡的事物,往往最能慰藉人的心灵。饥渴难耐时,别人端来的一碗热粥,温暖了我的身心;伤心失望时,别人一句亲切问候,总是能给我无穷的动力。给予给了我温暖,更给了我勇气。让我在人生路上继续前行。时间是把抓不住的沙。不管怎样,我们都无法追上时间快速的脚步。光阴易逝,可内心中别人给予自己快乐的点点滴滴永远无法忘怀。这些回忆虽经历了岁月的沉淀,任然清晰如昨日。还记得那是一个上午,暖风微醺阳光明媚。下节课就要进行月考,可我的笔却不知道掉到哪了。我十分焦急,先是把抽屉和书包的里里外外找了一遍,甚至每本书都打开看了一下,可是,我亲爱的笔,你去哪儿了?接着我趴在地上,对我周边每个桌椅腿,进行地毯式搜寻,视线不可及的地方不惜用手去摸了摸,依然一无所获。没有这只笔我考试该怎么考啊!难道我这次要交白卷了吗?我一只手托着头,一只手在抽屉里翻来覆去。这时,一位同学从我身旁走过:“在找什么?”我漫不经心地回答道:“在找笔。”“我和你一起找吧,反正我也没事干。”听了他的这番话,我如同春风拂面,又如清泉浸润身心。“谢谢你。”我俩在地上争分夺秒地找着,那只笔好像是消失了一般,怎么找都找不到。“要不我借你一支笔吧?”“不用了。你帮我找笔我已经很感谢你了。你快回去复习吧,马上要月考了。”“帮人帮到底,我去别的地方找找看,说不定能找到。”他很快地走了过去,用背挡住了我的视线,从自己的抽屉中拿出了一支笔。“你的笔找到了!快拿去。”他的背虽然挡住了我的视线,但是我的笔又怎么能掉到他的课桌抽屉里呢?“谢谢!”这一幕,似画面般永远定格在我的心中。接过他的笔,好像有一股暖流温暖了我的身心,又似春雨,滋润着我的心田。在我看来,给予如春日的一缕阳光;给予如天边一抹朝霞;给予如夏日一阵凉风。。。。。。给予一直在你我心中从未消失。如果说人生是一张空白的画纸,那么给予就是调色盘上最亮丽的色彩。让我们怀着一颗助人为乐的心,用自己的行动去书写自己灿烂的人生!让快乐传递在你我心间!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文通俗易懂,趣味性强。900字 高三 记叙文
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给予一把梳子,一座给予的大桥。那一份不易表露的爱,在一缕缕发丝间传递,给予……小时候,起床的第一件事便是嚷嚷着妈妈给我梳头。一天不叫妈妈梳都不行,那时的我认为天底下只有妈妈梳的辫子才是最好看的。东喊一遍,西喊一遍,等我乖乖地坐在梳妆台前,妈妈早已把头绳和发夹准备好了,手上的梳子也都准备好了。坐下来,先轻柔地把睡了一晚上的“鸟窝”梳理好。妈妈手中的梳子就像施了魔法一般,再难解开的头发,也被她悄无声息地理顺,头上一点儿也不疼。“鸟窝”一下子就成了“瀑布”,接下来就要扎起高高的马尾了,妈妈的大手一抓,便抓住了所有的头发,在用梳子在前面梳三下,后面梳一下,头发就变得整齐又好看了;最后再巧手地扎上我最喜欢的蝴蝶结,一条漂亮的马尾就扎好了。“妈妈,你看,这有一根掉下来了。”“好,我给宝贝再扎一次。”记忆中,有一天妈妈给我扎了五次,我才满意地去上学,而妈妈没有任何不耐烦,脸上始终是那么温柔的微笑。现在,我也喜欢摆弄头发,一有空闲就拉着妈妈坐下,散开她那乌黑的长发,捧在手中欣赏。也不知从什么时候开始,我和妈妈有了共同的默契——见到白头发就拔。到后来,拉着妈妈坐下来的原因竟是为她拔白头发!外婆总说:“白头发越拔越多的,不要拔!”我和妈妈却总不听,依旧乐在其中。我学着妈妈以前的模样,缓缓地梳理着她的长发。遇到一个打结的地方,却怎么也理不顺,横着、竖着、用力、轻柔,甚至拉扯也奈何不了那个顽固的发结。妈妈笑说:“青出于蓝还没胜于蓝呢!”我于是就挑起一根在后脑勺的白发,用镊子夹住,稍用力,使它脱离头皮,放在妈妈眼前晃,说道:“再怎么逊色于‘蓝’也能拔白头发,妈妈你当初可办不到。”虽然是母女间的玩笑,我的微笑却渐渐僵住。梳子上缠的透明胶带愈发清晰。是什么时候,妈妈的头上飘起了银丝?是梳子断了的时候吗?这把梳子旧了,曾经断过一次,可妈妈舍不得扔,用胶带缠好了又继续用。可那时妈妈还那么温柔,那么美丽。恍然间,我对手上的梳子肃然起敬。我仿佛明白了,这把梳子在妈妈的手里把一份深沉的母爱带给了我,在我手里时把一份感恩的回馈给予了妈妈。这是一把互相付出、互相给予的梳子,承载着妈妈和我给予彼此的深情。两份给予,好似那个发结,永远缠绕在一起,永远都不分离……900字 初二
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给予夕阳无力地挂在枝头,将天空揉成了大片的橘红,那几朵孤零零的云彩在天空中随意地飘着,也不知道它们会飘到哪里去……第三天了……这已经是它第三天不吃不喝了,它不吵也不闹,就静静地待在笼子里,和我之前看见的那个活蹦乱跳的小家伙一点也不一样。它似乎是在进行着无声的反抗,又似乎在与我赌气。半个月前,我与朋友一起闲逛时,无意间逛到了花鸟市场门口。我们正打算离开,突然听到了一阵清脆的笑声。我寻声望去,只见一位老爷爷正在与一只小鸽子嬉戏。多么可爱的一只小鸽子呀!它浑身雪白雪白的,一双眼睛乌黑乌黑的,漂亮极了!我边上前询问那老爷爷,这只小鸽子多少钱?只见老爷爷看了看我,又摆摆手说:“不好意思啊,小姑娘,这只小鸽子是我捡来的,不卖的。”我有些失望:“哦!这样啊!”我又有些不甘心,又说道:“真的不卖吗?我真的很喜欢它。”那老爷爷看着我充满期待的眼神,犹豫了许久,又开口:“它可能是只野鸽子,每天早晨它都会飞出去,等到傍晚才会回来。”“没关系,没关系。”我见老爷爷松了口,连忙说道。“那好吧。”姥爷犹豫着还是答应了。我开开心心地把这只小鸽子带回来了。我并不想让它每天早晨就飞走,万一它不回来了怎么办?我便把它装进了一个精致的小笼子,每天按时给予它粮食。可是,它都已经三天不吃不喝了。再这样下去,它会饿死的。我别无办法,只好带着它去找老爷爷。老爷爷看了我一眼,又看了看笼子的那只瘦弱的小鸽子,缓缓说道:“你每天都把它关在笼子里吗?”“嗯!”我点了点头,有点愧疚。你如果真正的喜欢它就应该给予它自由,而不是整天把它关起来。我似懂非懂地点了点头,又回家了。此后的每天,我都会按时地将笼子打开,让它自由地飞向蓝天,它每天傍晚也会自己飞回来。老爷爷说的很有道理,如果我真的喜欢它,就应该给予它想要的,给予它自由,让它自由地在蓝天中翱翔。750字 初二
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给予我们总想获得,然而真理告诉我们:有付出,也才有回报,如果说获得是天空中的一颗璀璨之星,那么给予便是通天之梯,只有沿着这座梯,才能摘下星,一份耕耘,一份收获!学会给予,获得才会张开看似吝啬的双臂,主动向我们迎来。从出生开始,我们就一直得到父母的给予,可我们却从来不懂得去回报父母。母亲给予了我们生命,父亲给予了我们一个良好的成长环境。每当我们自己独自一人去上学的时候,父母总是不忘说一句,路上注意安全,过马路要小心,一句平凡的话语里给了我们多少爱。可是我们又给予了父母什么呢?你们知道吗?给予会让人扬起生活中的风帆,享受喜悦,创造奇迹。给予他人是一种美德,可以给他人关怀和激励。我们也曾经被老师给予过,一开始我们都不是那么的自信,面对老师总是低着头,好像犯了什么错误似的。但我们因为老师的鼓励,一次又一次的进步,我们学会了和老师打招呼,学会了大胆的走上讲台进行演讲。老师给予了我鼓励,可是我又曾给予了老师什么呢?亲人的至爱,生命的可贵,没有生命将没有一切,没有亲人的关心和爱就好像鱼儿失去了水。没有了给予,世界将一片漆黑,没有了给予,世界将不会有爱。给予是帮助,给予是赞美,给予更是无限的爱……450字 初二
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给予记忆深处,童年的美好摇曳生姿。童年深处,一棵枇杷树巍然而立,揽尽夏日繁华。感谢它的给予。——题记枇杷树什么时候开始结果呢?大概是初夏吧,只记得那段时间,金灿灿的果子似乎将我上学的路盈满了酸甜的味道,狭窄的小路颠颠簸簸,唯路边的琵琶点亮了我的岁月。记得,童年的老屋前也有这么一棵足以遮天蔽地的枇杷树,它给予了我太多,太多……幼时顽皮,每到枇杷树结果的时节,我们一大帮的孩子聚集在树下,嘴馋地仰望着枇杷树。大人们都出去了,我们可以摘枇杷啦!不知是谁提议,用棒子自己打吧。于是,我们都奔回自家拿棒子。没棒子的竟带来了家里的扫帚。我们在树下举着棒子,向树叶里乱戳一翻,竟也敲落了几个枇杷。金灿灿的果实从绿叶间滑落,落在软绵绵的泥土上,还弹了几下,才稳当当地躺在大地妈妈的怀里,甚是可爱!我捡了几个,洗去泥土,迫不及待地剥开枇杷,向嘴里一扔。“哇,真酸!”激得我眼泪都出来了,惹得身后一帮人大笑。“这是不是没熟啊,呸呸。”我抱怨一番,只怪自己流年不顺。那年夏天,就在枇杷的酸爽和我们的笑声中悄然而逝。夏去秋至,秋过冬来。到了冬天,我咳嗽的老毛病又犯了,妈妈急忙到门口摘了几片枇杷树叶,买了几个梨和川贝为我熬汤。止咳汤中似乎还氤氲着枇杷树叶的味道,清爽,效果也奇好。从那以后,年年皆如此,枇杷树伴我度过了美好的童年。再后来,我进了城,夏天不再有人与我打枇杷,冬天的止咳汤也没了枇杷的味道。后来呀,门口的枇杷树没了,说是树挡着门不吉利,但我仍忘不了它的给予,夏日的欢乐,隆冬的温暖。每年回家,我望着断了的枇杷树桩便莫名伤感,大概是少了枇杷树,更少了打枇杷的人。枇杷树,初夏结果,四季常绿,它给予了我童年的回忆。回忆很暖,我会时常忆起,给予太多,岁月盛不下!“庭有枇杷树,吾妻死之年手植也,今已亭亭如盖矣。”我无需这般深情,只需一棵亭亭如盖的枇杷树,为我忆起童年。——后记750字 初二
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给予幸福试着换个角度去想,如果你生为父母,你是否会心甘情愿给予你的孩子一切?回答是肯定的,那么你知道为什么吗?做为母亲,你是她身上掉下的肉,如果你做了事,她责备了你,敢问她心里难不难受,毕竟你是她怀胎10月诞下的啊;作为父亲,你是他所以金钱的支付对象,如果你不好好学习,他责备了你,敢问他心里好不好过,毕竟他的动力来自于你。试着将自己和老师兑换一下角色,如果你是他们,你是否会心甘情愿给予你学生一切的知识?回答是肯定的,或许你会说有些人是例外的,可那是少数!你知道为什么吗?“一日为师,终身为父”啊,99.999999%的老师对他的学生都是象对自己的孩子那样好,敢问你犯了错,他批评了你,会不心疼吗?你就象他们的心头肉,你痛他们也痛!试着想想自己,当自己给予别人爱的时候,你会不会觉得很幸福?呵,好像一直都是在说自己的感觉,不过我相信,你读了之后也会懂得,其实给予也是一种幸福。记得,不要只知道接受而不晓得付出!350字 初二 议论文
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给予时光漫漫,悄然逝去,美德不一定是给予,但给予必然是一种美德。——题记清晨-公交车旭日初升,空气淡雅清新。人们亦如前,开启一天的行程。今早,我在车站等车,路上的小轿车来来往往,想来都是赶着上班的人吧。终于等到了一辆公交车,我动作麻利,嗖的一下蹿上了公交车,由于正是早高峰,所以车上早就挤满了人。我看到车上有一位老人焦急地找寻可坐的位置。看他颤颤巍巍,满头大汗的样子,真让人心疼,我刚想把我抢来的位置让给他,就被一个小学生抢先了。“老爷爷,您坐在这里吧!"就这样,老人坐在了那儿,道了声"谢谢”。一个小学生给予一个老人的关怀,这样一幅散发着爱与温暖的画面,真让人难忘流连。午后-游乐园新开的迷宫吸引了很多人,也包括我。正在闲逛时,突然看见一个小孩子在嘤嘤哭泣着找妈妈,我走过去问他,有没有跟家人的联系方式,这时候,他说了一句:“你是不是坏人?"啊,我一片好心还被误解,这让我气不打一处来,扭头转身走开。但另一个中学生却没有在意小孩子说的这些,耐心地带他找到了妈妈,他既没留名,也不告诉是哪个中学的,只听他道了声:“没事,这都是我们中学生应该做的。”看看他,我再想想我自己刚才的所为,脸上一下子燥热燥热的,感到十分羞愧。一个中学生给予了一个孩童的无私帮助,这副场景深深印在我的脑海里,让人难忘,流连。傍晚-警察局乌云密布,寒风刺骨,街上的人寥寥无几,只有几名警察还一直坚守在岗位上。这时,有一辆车开了过来,警察拦住了他,因为他在马路上大摇大摆耍着“漂移"的“特技”,之后一查他喝酒了,就将他带去了警察局。随后我了解到,就在这条路的前面有一个小女孩,在马路边玩耍,如果没有及时将酒后驾驶的司机拦下来,这个女孩应该会遭遇不幸。换一种说法,是这位警察救了那个小女孩的命,他同时也保护了我们的安全。警察忠于职守,尽职尽责,为我们创造了和平安宁的环境,这样让我们觉得安全又安心的画面,真让人难忘,流连。趟过一江春水,路过夏花绚烂,吹过漫漫秋夜,醉在飘雪时分。只要我们留心的观察,就会发现,这样给予温暖给予爱的画面就在我们的身边,在每一个季节,在每一个角落,不断上演。800字 初一
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给予给予,是冬天里洒在你我身上那几缕温暖的阳光;给予,是炎炎烈日下,有人为你准备一盏清茶的芬芳;给予,失意无助时一句鼓励的语言;给予,是无私,是奉献,是善良,是打动心灵的力量……橡皮上午,一缕阳光洒进教室,照在小朋友的桌子上,小朋友们正在用稚嫩的笔法写着字,旁边放了一块橡皮。他,是橡皮家族中普通的一员。和同族橡皮一样,他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的责任,他准备就绪,甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长,他只是任劳任怨地履行着自己的责任,用生命扶持祖国的花朵更笔直茁壮地成长,好好学习,报效祖国。最终化作一条条橡皮屑,他依然笑着说:“我奉献,我无悔!”他一点点奉献着自己的生命,在人类需要他时挺身而出,擦除一处处错误的字迹,协助人们寻找正确的方向。粉笔午后,一抹慵懒的阳光透过玻璃窗,洒在了一支粉笔上。他,是粉笔家族的一员。和同族粉笔一样,他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的使命,他准备就绪,甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长,他只是兢兢业业地履行着自己的职责,忠实地充当着知识传播的载体,用自己的生命去搭建思想交流的桥梁。他最终到了生命的尽头。博广的知识书写了他无私的生命,他笑着说:“我奉献,我无悔!”他一点点奉献着自己的生命,一处处点亮智慧的明灯!蜡烛深夜,一点微弱的灯点亮了周围,给予人间光明。他,是蜡烛家族的一员。和同族蜡烛一样,他的生命极其短暂。但他心中时刻谨记着自己的使命,他准备就绪,甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长,他只是无怨无悔地履行着自己的职责,点亮黑暗,用生命给予人间光明,消除人们在黑暗中的恐惧。他最终化作了一滴蜡油,像一滴眼泪滴在桌子上,却笑着说:“我奉献,我无悔!”他一点点奉献着自己的生命,在黑暗中闪烁着微弱的光芒,给予人世间光明!“授人玫瑰,手有余香”。连一块平凡的橡皮,一根小小的粉笔,一根普通的蜡烛都能做到给予,那么我们也可以!让我们都能读懂给予的意义,在无私奉献的过程中,享受给予带给我们的快乐!800字 初一
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给予在世界的每一个角落都有给予,因为给予是心灵的安慰,是生命的活力,给予遍布世界,给人生添加光彩。蜡烛的光辉在学校,老师辛苦的上着课,因为,他生病了。在自习课的时候,有个同学一道题不会了,举起手,老师像往常一样,给那个同学解决问题,不过,这次他起身的时候是十分艰难的,但他还是一心一意的解决问题。在老师过来的时候那个同学焦急的问:“老师我是不是又做错了?”老师看了看微笑着说:“已经不错了,马上就对了!”同学看了一下大叫一声:“啊!老师我知道了。”老师笑了笑他也笑了笑。他是一支蜡烛,照亮了我们的梦想。文明的使者纯洁的雪花覆盖了大地,暮光拉长了他的身影。那是一个狂风呼啸的夜晚,只见那唯一的身影就是清洁工。不知我看了多久,一个喝醉了的疯子来了,他往地上扔了一个酒瓶子。清洁工看到急了两眼一瞪,嘴里还说:妈呀不可以!这要扎了他可怎么办啊!急忙跑过去收了那些玻璃片。可那个人却说:“你这老不死的,这点玻璃片你也要扫啊!”清洁工一点也不想和那个人辩解,因为清洁工知道他喝多了,辩解只会带来争吵。他就是这样一天一天忍着。为我们的城市添加文明,是他们一双双勤劳的手创造的今天。因为他们给予我们城市的文明,我们要给予他们人间真情,让他们感到给予的快乐。青松的坚韧暴雨中有他们的身影,大雪中也有他们的身影,他们如一棵常绿在十字路口的青松,坚韧不拔,我站在窗边向外看,看到了一个在伞下的交警叔叔。突然手机响了,我拿起手机,是一条暴雨蓝色预警的信息。我想交警叔叔一定也看到这条信息马上回家了吧?果然叔叔看了看他的手机,可是出乎意料的是,过了一会暴雨已经下上了,交警叔叔依然在那里站着并没有回家,一丝都没有动摇。过了一会儿,一个老爷爷倒在路边,只见交警叔叔顶着大暴雨冲了过去,把那个老爷爷搀扶到伞下,他在外面顶着暴雨等待着救护车,十多分钟过去了救护车终于来了把老爷爷搀扶到救护车上,他还像原来一样挺立在十字路口中间。我们敬爱的交警叔叔就是这样一复一日年复一年的为我们的城市给予爱和文明。有了,这些无私为他人给予的人,世界才会处处充满爱,充满文明,让我们把给予带给全世界。800字 初一
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给予登楼远眺,家乡若在眼前……只记得小时候,爸爸妈妈工作忙,我只好暂时寄住在外婆家。第一次见到外婆时,只见一个满头白发,满脸和蔼的老人,怯生生的叫一句“外婆”,只听见和蔼的一声呼唤。我抬起头来,好奇的看着外婆,心里一阵欢喜荡漾!从此和外婆一起生活,她拉着我的手,走到后院,院里虽不大,却整洁有序。院中屹立着一颗高大的柿树,蓊蓊郁郁的,听外婆讲,这颗柿树已经有三四十年的历史了,懵懵懂懂地倾听着外婆讲着,心中一种莫名其妙的敬畏。时间如细沙般,一天天逝去……日久天长,与乡下的小伙伴熟了,自然天天在一起玩耍。玩累了,便跑回外婆家,喝口水,正想继续玩时,却把我带到了柿树旁,倚着树干坐下,调皮的我仍然不安分,回头端详着棕褐的树干,密密麻麻的裂纹。记载着那沧桑岁月。摸上去,粗糙极了,丝丝凉风吹过,心旷神怡。那情景,仿佛不是倚靠在树干上,而是倚靠在一个敦厚老者的背上,温暖,坚实,有力。外婆此时也会坐在柿树下,择菜,洗衣。给我讲着故事,我静静地,歪着脑袋听着,天地之间仿佛只剩下我们祖孙二人。多少年过去,想起来,这样一段生活给予我的温暖,安静,美好!挥之不去。就这样,一天天度过……以鸟鸣春,以雷鸣夏,以虫鸣秋,以凤鸣冬。那颗柿树见证着历史的沧桑岁月,也见证了我的成长。一个个春夏秋冬,一个个美好时光,却终究迎来了那个痛苦的分离。上了车,回头远望,外婆站在那里,我在车上看着外婆,直到消逝为止。每年秋天,我都会回去看外婆。而那枝头的红彤彤的柿子,就成了我们祖孙二人的情结。随着课业的负担,作业如小山般的堆积起来。那一个秋天,我没有回去看外婆,只好向外婆打了个电话。电话那边传来的声音是那么的亲切,平和。甚至于听到这个声音,我脑袋里面萦绕的是柿子树下的画面。心中甜甜地,涩涩的。过了两天,放学回家。桌子上摆着柿子,我就知道是外婆捎来的。外婆给予我的关爱,和这种悄悄深深流动的情意总是荡漾在我的脑海里,挥之不去。清风飘漾,柿子红彤彤的……800字 初一
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给予那是暑假暮夏的夜晚,繁星点点如珍珠倾落,霓虹灯拉出人长长的影子。依旧是最普通的一天。随妈妈旅游。一路小跑的走下沥青路上,凉风迎面吹来,正午的燥热化为流萤四散。感受着迎面而来的凉意,心中无比欢畅。远远地就听到了歌声,很悦耳,很欢欣。好奇心犹如小鹿一般,不安分的动着。大步跑过去,原来是十字路口,有一个大男孩在唱歌。他穿着白色的衬衫,牛仔裤干净简单。手指灵动的在吉他弦上穿梭,他安静,出众却不另类。眼睛注视着前方,那是怎样的一种眼神,包含着深情,欢欣与期待,旁边,有话筒音响,还有一些零钱零零散散的躺在小箱子里。他开始唱歌,手指握住吉他,身体伴随着音乐节拍有规律的律动着,头发被风儿吹的有些乱,而他却毫无反应——看的出,他唱的深情。曲子宛转起伏,一路升上去,很高。我也很喜欢唱歌,但是一到高音就完全歇息。上不去,上去的时候也没人腔。可是他收放自如。潇洒转调。音色属于一般,最吸引的人的都不是这些,我以为是情感,他唱的很投入,似乎要将每一个组织,每一个细胞都投入进去,都奉献进去。流露出的那种对于生活的欢喜与渴望,是我所表达不出的。总之,我一时就觉得感动,不想离开,想一直听下去。就这样,人流与车流走走停停,放钱的比较少。有的喜欢的驻足流连,然后又匆匆离去,有的散步的停下来还指点一下,然后又扬长而去。最终并没有聚集多少人,大家都在步履匆匆,能够给钱的就更少了。我很是惋惜,又佩服他的勇气,如果是我,我还能够在这种情况下唱下去吗,很难。他一定是很喜欢,不然,怎么能忍得住这份冷清。妈妈看我很在意,问我,“拿零钱了吗?”“拿了,”我一边听一遍随口答道。“那还不赞助一下,你也喜欢唱歌。所有努力的人都值得支持!”妈妈提醒我。我毫无疑义,我和妈妈达成的协议,只要是我想自己做点什么,用我的零花钱。我走上去放钱,轻轻的。他朝我微微点头,继续唱。看起来他是在用唱歌赚钱,我觉得不是。他给予了我很多,今天。他的深情投入为了自己所好,他的坦然自若面对各种表现。投币的多少,喜欢的人多少,都在歌声之外。他对唱歌的热爱,那份淡定与执着。都给予了我一份力量。我们离开的时候,歌声依旧。“我想要怒放的生命…800字 初一