面对花开的时刻
每次经过那片盘踞在红泥砖上的那蔓青翠的绿色,总会记起几年前那小小的白花给我的震撼……
那是春天吧……夕阳西下,我正急促而焦虑地向家奔去,角处拐弯,便是一片花的海洋……
虽谈不上名贵,也谈不上姿态万千,但也有一股怡人的香气,扑鼻而来。可惜,我并非赏花之徒,这浓重的香气反而令人心生不爽,鼻。我挥挥衣袖,却呼不去那浓蜜的花香,哎,不得以间,我“落荒而逃”——干脆闭上眼睛,横冲直撞,简直就是脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里。终于,身旁已没有有那令人作呕的香气,睁眼,方欲行,却瞥见了那蔓葱葱茏茏、轰轰烈烈的绿。不由得停下脚步,向后望去,这一次,映入眼帘的却是蔓上托举着的零星的白花与花苞儿……
哼,装清高么?你当你“出淤泥而不染”么?可笑,你不过一方无人问津的花儿罢了,有必要装娇弱么?我恨恨地想着,心中的怨气全部发泄到这无幸的花儿上,我愤然地扯着青蔓,一大半枝蔓硬生生地被我扯了下来,丢在一边,我毫不留情地拽着花瓣和花骨朵儿,无数折花儿惨遭我的“辣手摧花”命归西天矣……
我木然地站在砖堆前,花瓣儿飘零在尘土中,仿佛沾满了血泪……我呆滞地抚摸着幸存的藤蔓,藤蔓软塌塌地伏在红泥砖堆上,幸存的花儿也真是惨不忍睹,缺瓣少蕊,实在可怜,我不禁质问自己:我到底在做什么啊……我恐慌了,仿佛自己是一个得不到原谅的罪人,荼毒生灵,我后悔却双追悔末及,只得怀着一颗落寞而又略劳歉意的心,愧疚地向家走去。
第二天清晨,不忍心目睹那些惨遭我蹂躏的花儿,但也只能睁一只眼闭一只眼地向它们望去……我不禁惊呆了。
花儿依仍展示着它们娇媚的身段,不,是重新生长出的小小的芽儿和在一夜之间悄然开放的花骨朵儿,我不禁释然:花是如此的顽强,人亦如此……
一星陨落,黯淡不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天……
面对苦难
人生在世,免不了要遭受苦难。所谓苦难,是指那种造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括个人不可抗拒的天灾人祸,例如遭遇乱世或灾荒,患危及生命的重病乃至绝症,挚爱的亲人死亡,也包括个人在社会生活中的重大挫折,例如失恋、婚姻破裂、事业失败。有些人即使在这两方面运气都好,未尝吃大苦,却也无法避免那个一切人迟早要承受的苦难——死亡。因此,如何面对苦难,便是摆在每个人面前的重大人生课题。
人们往往把苦难看做人生中纯粹消极的、应该完全否定的东西。当然,苦难不同于主动的冒险,冒险有一种挑战的快感,而我们忍受苦难总是迫不得已的。但是,作为人生的消极面的 苦难,它在人生中的意义总是完全消极的吗?
苦难与幸福是相反的东西,但它们有一个共同之处,就是都直接和灵魂有关,并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下,我们的灵魂是沉睡着的,一旦我们感到幸福或遭到苦难 时,它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受,那么,苦难之为苦难,正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象,对它无论是肯定还是怀疑、否定,只要是真切的,就必定是灵魂在出场。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,不成为一个精神事件,就称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒,使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态,应当说必具有某种精神价值。
多数时候,我们是生活在外部世界上。我们忙于琐碎的日常生活,忙于工作、交际和娱乐,难得有时间想一想自己,也难得有时间想一想人生。可是,当我们遭到厄运时,我们忙碌的身子停了下来。厄运打断了我们所习惯的生活,同时也提供了一个机会,迫使我们与外界事物拉开了一个距离,回到了自己。只要我们善于利用这个机会,肯于思考,就会对人生获得一种新眼光。古罗马哲学家认为逆境启迪智慧,佛教把对苦难的认识看做觉悟的起点,都自有其深刻之处。人生固有悲剧的一面,对之视而不见未免肤浅。当然,我们要注意不因此而看破红尘。我相信,一个历尽坎坷而仍然热爱人生的人,他胸中一定藏着许多从痛苦中提炼的珍宝。
苦难不仅提高我们的认识,而且也提高我们的人格。苦难是人格的试金石,面对苦难的态度最能表明一个人是否具有内在的尊严。譬如失恋,只要失恋者真心爱那个弃他而去的人,他 就不可能不感到极大的痛苦。但是,同为失恋,有的人因此自暴自弃,委靡不振,有的人为之反目为仇,甚至行凶报复,有的人则怀着自尊和对他人感情的尊重,默默地忍受痛苦,其间便有人格上的巨大差异。当然,每个人的人格并非一成不变的,他对痛苦的态度本身也在铸造着他的人格。不论遭受怎样的苦难,只要他始终警觉着他拥有采取何种态度的自由,并勉励自己以一种坚忍高贵的态度承受苦难,他就比任何时候都更加有效地提高着自己的人格。
凡苦难都具有不可挽回的性质。不过,在多数情况下,这只是指不可挽回地丧失了某种重要的价值,但同时人生中毕竟还存在着别的一些价值,它们鼓舞着受苦者承受眼前的苦难。譬 如说,一个失恋者即使已经对爱情根本失望,他仍然会为了事业或为了爱他的亲人活下去。但是,世上有一种苦难,不但本身不可挽回,而且意味着其余一切价值的毁灭,因而不可能从别的方面汲取承受它的勇气。在这种绝望的境遇中,如果说承受苦难仍有意义,那么,这意义几乎唯一地就在于承受苦难的方式本身了。第二次世界大战时,有一个名叫弗兰克的人被关进了奥斯维辛集中营。凡是被关进这个集中营的人几乎没有活着出来的希望,等待着他们的是毒气室和焚尸炉。弗兰克的父母、妻子、哥哥确实都遭到了这种厄运。但弗兰克极其偶然地活了下来,他写了一本非常感人的书讲他在集中营里的经历和思考。在几乎必死的前景下,他之所以没有被集中营里非人的苦难摧毁,正是因为他从承受苦难的方式中找到了生活的意义。他说得好:以保持尊严的方式承受苦难,这是一项实实在在的内在成就,因为它证明了人在任何时候都拥有不可剥夺的精神自由。事实上,我们每个人都终归要面对一种没有任何前途的苦难,那就是死亡,而以保持尊严的方式承受死亡的确是我们精神生活的最后一项伟大成就。
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等待花开的时刻作文?等待花开的时刻?冬去春来,花谢花开。四季的轮回,只为等待花开的时刻。——题记?春回大地,万物复苏。严冬悄悄地离去,代替它的便是这个春暖花开的季节,一切都像踏上了一段新的旅程。?开端——种子的萌发。?我是众多种子中不知名的一粒,当我被辛勤的园丁送进花园中较为肥沃的土壤中孕育时,我就知道自己的人生将会有所不同。园丁们无私地浇灌着我们,告诫我们:只有抵挡住暴风雨的袭击,才可能开出那朵美丽的花朵。?于是,我同众种子一样,在土壤中生根发芽,不断地生长,希望有朝一日能够破土而出,迎接那最灿烂的阳光。?发展——漫长的等待。?终于在某一天的清晨,一缕阳光照耀在我的身上,那时,我就知道了,自己已经成功地破土而出了,比其他的种子还要快那么一些,比它们更早地享受到阳光的沐浴。我想,自己应该很快就会开出美艳的花朵儿。然而,园丁们却告诉我,要想开花,还需要一段漫长的等待。?后来,渐渐地,我厌倦了等待的过程,整日躲在身边的大石头后面睡懒觉。有一天,我终于在那个很长很长的梦中醒来,惊讶于身边新长出来的活力四射的芽儿,以及一些含苞待放的花骨儿。一瞬间,我似乎明白了一个道理:等待之后才是惊喜,学如逆水行舟,不进则退。?后来——花开的时刻。?于是乎,我又重新地振作起来,为了那个最初的梦想,不断地经受风雨的考验,希望能同它们一起开花,因为花生苦短,只有春夏,再无秋冬。?最后的醒悟,只是希望在这四季之中,曾有一颗平凡的种子生成娇艳的花朵,是用它的汗水一步一步坚持下来的。四季的等待,不就是为那花开的时刻??人生亦是如此,等待花开的时刻就是一个人成功的那一刻。?【每日写作指导:小学生写作指导,写事技巧……】?写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。?怎样写事?一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。?二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。?三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。?怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。?写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。1200字以上 高三 叙事
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花开_花开花落,一季又一季,我们也在这交替的时节中长大,蓦然回首,看见那开得正艳的桃花,便勾起我无边的思念。外婆家的小区里有一片空地,里面种满了树,其中就有一棵桃树。小时候,外婆种了两棵桃树幼苗,边挖坑边对我说:“雅鑫啊,这两棵桃树苗是最好吃的白桃苗,等它长大结果了,一定要回来吃啊!”我十分喜欢吃桃子,听到外婆的话,忍不住流下了口水,好像正抱着个大桃子在啃呢!外婆见了,笑笑说:“想吃得等段时间呢。”但无奈天公不作美,连下了好几天暴雨,虽然外婆挖水渠排水,可还是有棵幼苗淹死了。还未开花,就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉,小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高处。接下来便是漫长的等待。到了第三年,桃树终于开了几十朵娇嫩嫩的鲜花。很快,桃花谢了,变成了一个个硕大的水灵灵的大白桃。外婆迫不及待地摘给了我,让我品尝。于是,四年的时光便在桃树中成长,悄然而逝了。可是,桃子总有摘尽的时候,夏天总会有结束的时候,秋天就要来,紧接着就是冬天,然后便是春天。但我怕我没有勇气等到春天,我到现在还记忆犹新。当外婆离开的时候,下了场大雪,小区里的植物都染成了白色,有些桃枝被压断了,掉在地上,陷入泥土,化为尘埃。我一直以为,外婆不在了,我再也不会等到花开了,可是,几年后,我又看到郁郁葱葱的桃花,似蝴蝶翩翩起舞,要将我淹没。我仿佛又看到在一夕之间,桃花落尽,又现白桃,外婆小心将其摘下,递给我说:“雅鑫啊,这是你最爱的桃子,快吃吧!”我坐在桃树下,看着桃花,我知道,外婆并没有离我而去,她一直在另一个世界关心着我,守护着我。就如这满树桃花,一直陪伴着我,许我以繁华世界。我伸手摘下一朵桃花,贴近鼻尖,仔细品味那一缕清香。蓦然回首,又见花开,外婆,您看到了吗?700字 初二 写景
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开花?黄昏时分,忽然下起了大雨,雷声响彻天边。隔着厚厚的玻璃窗,雨就这样铺天盖地,倾袭而来。上网看到我远方的友人给我留言,呵,那是怎样的一片流云,看着我静守的方向,展开恬淡的笑颜。如这夏日的雨水,来得惊喜,来得突然。任心在风雨里低吟浅唱,如雨轻敲心门,时轻时重时急时缓,低语缠绵。静静倾听,灵魂的那片空地,心情的树上,又有花开了。呵呵,这是我们共同的语言,一棵树,深爱的一棵树,风也好,雨也好,只要有心,低语也能化成相泣,静默就是我深厚的语言,只要你懂。风吟雨诉,伴着未眠人。生命以不同的方式展现在我们面前,世上哪有完美的人生呢?无论友情或者爱情,我们如何能期待地老天荒?但,你不知,我的坚守,你的幻化变迁,成就了我们未了的缘。春夏秋冬,四季轮回,草木枯萎了又青葱,溪水冰封了又淙淙。我们的灵魂深处,都有一棵开花的树,深藏着希望,沉寂着美好与渴望,任岁月如何吹干青春的枝,任风霜如何摧残美丽的叶,只要心存美好,对自己的生命负责。如此简单的,充满矛盾,人的一生。只因富于了情感的雨,比如地老天荒,比如曾经拥有。所谓短暂,所谓永恒,所谓相遇,所谓别离。期待灵魂的花开,一棵开花的树,让我,既便寂寞,也默默幸福着。记得,亲爱的朋友,要做一棵快乐的树,你的,我的,用心守候自己灵魂的花开,感受心灵的芬芳,如这样安静的雨夜,听着缠绵的音乐,想像你遥远的讯息,寂寞也是一种美丽。500字 高一 叙事
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花开花谢我们正在春天,四季春去秋来,秋去冬来,冬去春又来了。新的会变旧,旧的会消失,一切都在这不变的循环之中。秋夜偶然在楼下看见一朵野花,正好开得很美丽动人,光彩夺目,晶莹的露水在小巧可爱的花瓣上面闪耀着,发出七彩光亮,花瓣下倾,将露珠轻轻送走,倍感迷人,如此迷人的景色,让我的目光无法移走。不知哪里来的一阵狂风,突然就把刚刚盛开了的花吹的东倒西歪,我不忍心看这残酷的一幕,便匆匆而走了。第二日再来一看:花已谢了,我寻找着花所有能留下的痕迹,却半天也没找到任何线索,它只留下一棵枯黄的根,发了焉,弯下身子,好似一个老态龙钟的人,它的生命和人的生命一样到了尽头,明年又是新的花。今年的花就这样无声无息的消失了。这些花儿,就在我生命里默默地开着。我曾经以为花儿永远不会有变化,但是,我错了。今年的花儿不比去年!花开花谢,草枯草荣,时间使你活了下来。却让你一个阶段,一个阶段,对死亡有新的认识。你会一时间一时间渐渐老去,那时又会有新的生命来顶上你的时间。你会舍不得自己的美好,舍不得自己所拥有的美丽纵然消逝。暮然回首,生命竟然又是那样的短暂,我不禁失声痛哭了。花开花谢,草枯草荣,一切的一切在无限的循环之中。来来去去,明日又来了。来来去去,下一个春秋又至。此时的花枯了,像一个泄到一丝气也不剩的气球,周围是多么荒凉。因为时间是生命的单位,所以我们更要好好珍惜现在的大好时光!时间无时无刻不被现在的我们给浪费,我们理应是要好好的、好好的珍惜时间的呀!我心中,不知是从何而来,有了无数的悲痛和兴奋。我百感交集,眼光直勾着盯着这朵花。又回到春天,在散步时,我又无意发现:楼下角落的花又开了。我纵然泪下……650字 六年级
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花谢花开毕业的日子即将到来,三年的时光如昨日发生的某事,打闹的声音,走廊中沙哑的歌声,回想一下真美好。午后走出宿舍,在这待了三年的学校里转悠,路边的松树比刚到的时候长高了一点吧。走到了两栋教学楼中间时,樱花又在盛放了,开得肆意热烈,蓦地觉得已在这里看过三季花开。在飘飞的樱花瓣中,我们的离别也近在眼前了。时光真的太无情,明知要分离为何让我们相遇,就想这樱花,虽然开得艳丽,却好景不长。回想三年的生活,课本上的每一页都留下每天不同的心情,篮球场上留下我们激扬的汗水,宿舍楼里留下我们欢快的絮语。回想刚入学的我们,心中充满梦想,表情却装作很酷,心里一大堆的话语想要诉说,却又羞于开口。但现在的教室全被欢歌和笑语填满。刚入学的我们最喜欢的声音是下课的铃声,最喜欢的日子是周末,上课的40分钟我们度日如年。现在却希望能在教室里多待一分钟,老师谆谆地教导如清泉流淌,让心中澄明。快要离开这一群兄弟心中更是难过。历数三年在一起的点点滴滴,如一幕戏剧在眼前回放。三年的朝夕相处,从陌生到熟悉,从互不相识的场景到互相介绍的过程,一起在球场上打球到一根烟十个人一起抽,一起同唱一首歌到深夜,一起盯着一部手机看电影……这些画面多美好,多想让时间倒流。现在即将毕业的我们,会被一句共同熟知的歌词惹的差点掉下眼泪,我们会分开,我们会走上各自的人生路途,天各一方。谈分别,道离散,不伤心,都是强颜欢笑的。事到如今,无需保留,该谈就畅谈,该哭就放声哭,该聚就多聚,焉知明日会如何?某年,花再开的日子,我们会再次相聚在这樱花树下,再次欢歌豪饮,畅叙未来。650字 初三
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花开花谢已经很久了,当我重新陷入旧日的回忆,我想不起太多的画面了。因为我不是一个喜欢回忆的人,就不能像放映幻灯片一样播出老的城墙和飘动晃眼的音容笑貌的影像。但是不回忆,却会生发感触,带出那个华丽的花季的苦乐和喜悲。在我的生命里,曾经有那么一朵花,悄悄地开在我的心里,有过凋谢,有过枯萎,但是,我会一直记着她。因为有她的存在,才使得我的生命那么得多姿多彩。曼珠沙华。这种花真的很美,无与伦比的残艳与毒烈般的唯美,它好象活的一样。但却很凄凉,感觉和昙花很相似,都是不曾受到祝福的花。首先,我要用这种花来描绘我的茜子姐。她是一个很特别的,很有感染力的,甚至是让人看了都会敬畏的一个人女人。我不知道女人这个称呼是不是适合她,但是我知道,知道茜子的人都叫她女人。或许,她就像这花一样,很坚强,很特别,很唯美,很绝望。其实,我并不喜欢曼珠沙华,因为它太血腥,就像茜子一样,我希望茜子能放下悲伤,让心中的曼珠沙华凋谢,这才是我想要的茜子。傻丫头,傻妹妹,傻孩子,这些都是茜子对我的称呼。我喜欢她这么叫我,那会使我的心中有一种莫名的欣喜,哪怕只是小小的欣喜。在我心中她是个迷,永远都无法解开的迷,她像活在我的梦中,但她确确实实是我的茜子姐,她在绝望的时候会想离开这个世界,会和我们玩失踪,会让我们很担心!那日,茜子说她要去看曼珠沙华,那朵只属于她的彼岸花。我于是也天天闷闷不乐,以为要失去茜子姐,若即若离,若隐若现,自从认识茜子后她就这样。我无奈,她也有她的无奈。只是现在很好,她放下了悲伤,我也一样。我一直坚信她是我心中开得最灿烂的一朵花,所以,她的一切都牵动着我的心。她好就好,我这么对自己说。然后我却发现自己现在格外的安静。不躲避。不言语。不生气。只是突兀性的有些想要停。停下来。不想难过。不想开心。只是觉得有点累了。却还有些痴迷。650字 初三 书信
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花开花落花开又花落,朝晨有暮夕,时间总在一点儿地流逝着……伴随着时间的脚步,校运会精彩地开幕着,又遗憾地落下了,这中间给人多少感慨与叹息呀!纵观整个校运会,激烈,快乐,愉悦,紧张,惊慌失措……这其中经历了一串串情感变化,无奈,无奈,眼看着别人站在领奖台上春风得意地微笑着领奖牌,掌声和鲜花环绕着他们,可我呢,只能站在某个不起眼的小角落,强颜欢笑着,为他们默默地祝福着,然而我的心已在偷偷地流着泪,一股酸楚涌上心头。或许大家认识我一个月以来,对我最大的印象就是“疯”,大大咧咧,无忧无虑,脸上始终挂着天真的微笑,烦恼与忧愁从来不属于我。这是表面的我,但,我的心里也会有孤独,伤心的时候。人不是万能的,在外人面前无论伪装得如何完美,如何让人深信不疑,在某个月静人深的时候,我想起一些伤心事,还是会掉眼泪,还是会引发心中的愁绪之感,女生毕竟是女生呀!人的终点到底在哪里?人究竟是为了什么而生活着。是信仰?是理想,还是奋斗?高尔基曾说过:“人生没有了目标,便没有了意义。”我的目标究竟是什么呢?是与人奋斗,是与人拼搏吗?在迷茫的路上,谁又是我的指路灯呢?不知啥时,我变得这样多愁善感,仿佛一点儿不起眼的小事都能引发我心中的惆怅之感,青春期就是这样的吗?复杂,又难以琢磨,漫长,又引人深思……现在,脑海里的一丝一缕都是“烦恼与快乐”,无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。校运会就这样落下了,开始时总是精彩的,结束时却是落寞的。在这青春的跑道上,让我们共同努力,跑在青春的跑道上吧!明年,校运会,我一定,一定,等待我的一定是无数的鲜花与掌声,我期待着,也坚信着!因为胜利始终属于强者!晋江季延初级中学初一:杨清妮650字 初一 抒情散文