知难而上的我
400字
四年级
写人
我长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子和一张大大的嘴巴.我是个知难而上的男孩,干什么事情干不好或不如别人的话我就会奋力追赶,直到超过别人.
记得在上二年级的时候,妈妈给我报了英语班,我刚接触英语,成绩总是落在后面.在我第二次听写英语单词的时候,老师听写了十个单词,但是,我只写了一个单词,我眼睁睁的看着其他同学听写全对,我的心里非常不服气.于是我天天回家背单词,读英语书,听英语磁带,我每天付出的比别人多很多.就这样,我的英语成绩飞快地提高了,在英语班的家长会上,老师还向所有的家长表扬了我,还给我”单词小状元”的称号,这下我成了英语班的”大名人”,英语班里所有的同学都愿意和我在一起玩游戏,说话,真是太让人高兴了.
记得还有一次,班里的同学跳绳,我不会跳绳,同学们都嘲笑我,回到家里,我就奋力地练习跳绳,先是一次只能跳一个,然后慢慢得增多,经过我的努力,到现在,我一次能跳一百多个呢,连我的妈妈都比不过我呢!
这就是我,一个不服输,勇往直前,知难而上的小男孩。
老扁叔叔
300字
四年级
写人
这几天老扁叔叔甭提有多高兴，人前人后总是满脸洋溢着笑容，见人便咧着嘴笑，甩一下头，随手拿出烟盒抽了一支递过来，无比热情地说：“抽烟、抽烟……”这不，他竟然把一支“红双喜”递给了妈妈。妈妈笑呵呵地说：“谢了！你什么时候见我抽过烟？真是人逢喜事乐昏了头。”原来老扁叔叔有喜事，过两天他就订婚了。
老扁叔叔：身高中等，宽肩厚背，常年理着小平头，扁扁的脸蛋皮肤黝黑，两只大眼睛格外有神，宽宽的嘴笑起来快拉到耳根，走起路来两手左右摆动，两脚踱着“八”字步。他说起话来总是不慌不忙、慢条斯理，不管人家问他什么，都会笑着说：“好的、对的。”他很勤快也很耐心，我们家的小孩都非常喜欢他，就连刚会说话的表弟一见老扁叔叔也会兴奋得挥着双手，跺着脚叫：“扁！扁！”然后扑了过去。
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四年级
写人
400字
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逆流而上又是我最喜欢的生物课，而且是去实验室！我们早已冲下了楼，来到了实验室。我们先观察洋葱表皮细胞，这我观察得很好。但我并不喜欢这些一动不动的植物细胞，所以我就去观察口腔上皮细胞。细胞取好了，光也对好了，可我却什么也看不见，我心想：“是不是染色还不够啊。”于是，我拎起碘液瓶里的滴管，一个劲地往里滴，滴光了一管又一管进去……直到一片淡黄色才罢休。反正我是烦不了了，也管不了老师讲的染色的方法。可我沮丧地发现视野里除了一片黄以外，什么都没有。咦，那是什么！我赶紧把X片向右移了几分。可是它为什么动得这么快呢，往下一看：碘液已经开始往桌上滴了，貌似加多了，不是吗？但我还是想观察一下这个可怜的小生命在干什么。我也不知道它是什么生物。但它似乎在和强烈的“碘液流”做着对抗。虽然它只是个战斗力不足5的渣渣，但它还是在用它的腿和手做着无畏而伟大的斗争。我在那一刹那之间看到了生命的伟大与奇迹，以致于旁边同学观察到细胞的呼喊都忘了。这个，不，这一群。因为有越来越多的细胞也在和“洪流”做斗争，这是生命的战斗！它们是如此的不屈，如此的坚强！，创造辉煌。真的，真的了，它们战胜了环境，奋力摆脱了洪流的控制，稳定了下来，我就差喝彩了，一甩手，碘液溅到了脸上，我太兴奋了，以致于连它都忘了。生命，就是如此，，并不是为了名或利，而是为了生命，生命的存亡。所以，我将它们放入了水漕，只为让它们再次。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。700字 四年级 记叙文
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