翻书
从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事,像成功人士的秘诀,灾难后人们的逃生经历,更多是生活中的小发现之类,所以长大后,《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》,都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同,但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中,于是报纸上的便剪,杂志则整本保存,闲时拿出来阅读几遍,或是睡前翻阅一下,说不定也能“温故而知新”呢。
听见了吗?那翻动书页的声音……
初中第一节语文课,当老师介绍到“六大武装”时,我先是和同学们一样叫苦连天,但听到阅读本和听记本时,却不由地眼睛一亮……
回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻阅起来,不一会儿便选出了五篇,又精挑细选了一阵,第一轮听记本的内容也出炉了。再看了看日历才想起,离轮到我读至少还有一个月,收藏也只看了十分之一,用不着这么急吧?
做完作业后,我常常在书桌前细细挑选,同时回味着我的收藏。
听见了吗?那翻动书页的声音……
我确实很乐意把自己的“收藏”拿来与大家分享,相信大家也都是选出了自己最爱的那篇文章,有些深奥的可以让全班讨论整整一节课,这讨论也是一个思考和进步的过程。一篇好文章,再加上60个人(可不能把老师给漏了)从各个方面的感想与点评,一定能让每个人都受益匪浅。
听记本的作用还不止如此。之后我们会接触越来越多的议论文,当需要举例子却找不到合适的事情时,不妨打开这本本子,其中一定有你需要的材料。
听见了吗?那翻动书页的声音……
支持听记本活动继续下去,让我们听见更多翻动书页的声音……
节约用水,从我做起
“如果再不珍惜水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”几年前,我就看过央视播出的这则公益广告。那时候,很不以为然,认为那简直是危言耸听。我们这里山清水秀,溪里有水,田里有水,自来水管里有水,水多得很。我们用起水来一点都不吝惜,洗脸洗脚不关水龙头,妈妈洗菜洗碗也不关水龙头,我们觉得长流的水洗出的东西更干净。
去年,我看了中央电视台举办的一场关于节约水资源的晚会。 一个来自甘肃名叫江涛的小女孩引起了观众和主持人的注意,她手里始终握着矿泉水,她太爱这甘甜纯净的水了,通过电视短片,我们了解了她的家乡,那里遍地黄沙,简直是一个不毛之地,她们一家吃用的水要借邻居的驴车到十几公里外的地方去驮,我看着她小小的年纪就要帮着妈妈去运水,躬着腰,用瘦小的手推着与她极不相称的笨重的驴车,喘着粗气,满头大汗地向前一步一步地挪去……主持人说,那些水还又苦又涩,果真出现在镜头里的水里混浊不堪,可以说那样的水比我们洗过脚的水还脏。那天晚上,我第一次觉得我们以前那么大方地浪费水,简直是一种罪过。我郑重地对妈妈说:“我们该节约用水了。”
第二天,我听到厨房里传来响声,我知道肯定是妈妈开始做饭了,我连忙爬起来,躲在厨房的玻璃门外,看看妈妈今天是不是还像原来那样,只见妈妈把米放进高压锅,打开水龙头,用手淘淘米,接着把淘米水往放着青菜的洗菜盆里倒。看来,妈妈今天也开始节约用水了,我也不能食言。我走进卫生间,用半牙杯的水就把牙刷干净了,然后用脸盆接水洗脸,洗完脸,用洗脸水冲马桶。等我穿戴整齐来到餐厅,妈妈已经把饭菜做好了,我发现厨房里多了一只大水桶,我走近一看,水桶里有半桶水,水里还有菜沫儿,我明白了,那是洗菜的水,我故作惊讶地说:“妈妈,你要用这水干嘛呀?”妈妈瞧我一眼笑着说:“就用这水洗你的衣服。”“妈呀,那我的白衬衫还不变成绿色环保服装了。”爸爸走了进来说:“那不更好吗?”“好,好,好,洗你的才好呢!”我故意撅着嘴说。妈妈接着说:“好啦,好 啦,吃饭啦,别明知故问的。”
几个月后,我们家的水费明显减了许多,我们也积累一些节水经验,我们打算把这些经验传给亲朋好友,省得他们老说我家“抠门”。
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翻书从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事,像成功人士的秘诀,灾难后人们的逃生经历,更多是生活中的小发现之类,所以长大后,《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》,都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同,但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中,于是报纸上的便剪,杂志则整本保存,闲时拿出来阅读几遍,或是睡前翻阅一下,说不定也能“温故而知新”呢。听见了吗?那翻动书页的声音……初中第一节语文课,当老师介绍到“六大武装”时,我先是和同学们一样叫苦连天,但听到阅读本和听记本时,却不由地眼睛一亮……回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻阅起来,不一会儿便选出了五篇,又精挑细选了一阵,第一轮听记本的内容也出炉了。再看了看日历才想起,离轮到我读至少还有一个月,收藏也只看了十分之一,用不着这么急吧?做完作业后,我常常在书桌前细细挑选,同时回味着我的收藏。听见了吗?那翻动书页的声音……我确实很乐意把自己的“收藏”拿来与大家分享,相信大家也都是选出了自己最爱的那篇文章,有些深奥的可以让全班讨论整整一节课,这讨论也是一个思考和进步的过程。一篇好文章,再加上60个人(可不能把老师给漏了)从各个方面的感想与点评,一定能让每个人都受益匪浅。听记本的作用还不止如此。之后我们会接触越来越多的议论文,当需要举例子却找不到合适的事情时,不妨打开这本本子,其中一定有你需要的材料。听见了吗?那翻动书页的声音……支持听记本活动继续下去,让我们听见更多翻动书页的声音……650字 初二 议论文
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翻书你可以把它看成一个动作 : 左手轻轻地拖着有棱角的书脊,右手将这书身稍弯曲,食指慢慢地向可以打开的这边滑动,书便一页页地从你的面前蹦跳着跃过。你可以把它看成一种感觉:左手托着书脊的硬硬的感觉;食指被快速翻动的书页弄得发痒的感觉;听着书页跳跃时哗啦啦唱歌般的感觉,甚至是扑面而来的淡淡墨香。一个最普通的动作与一种绝不普通的感觉奇妙地交织——这,便是翻书。书,是炎热夏日里一缕凉爽的清风,是寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是醇美的香茗,是悦耳的和唱……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,眼前便浮现出我与书前行的故事……五年级时,懵懂的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的新班级。一切都是那么眼熟而又陌生,我感觉到新鲜、好奇。很 快,我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,也是急在心里。“儿子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好 书,要与书交朋友。”妈妈多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。正当我在黑 暗中摸索着寻找出路时,教我语文的朱老师改变了我。朱教师也倡导读书,并定下每天晚上的德育时间为读书时间,从不无故占用。每当夜幕将临,柔和的日光灯暖 暖地照着,同学们手捧五花八门的课外书安静地读着,教室里弥漫着静谧和神圣。开始,迫于纪律或面子,我只能装模作样地看书,看着看着,眼前竟模糊一片,神 早已溜到课外的疯闹中去了。渐渐地,我也能适应了,奇妙的文字述说的故事也能深沉地打动我,影响我。上朱老师的课,我才知道,我的知识一 点都不丰富。每每提到课外的知识,总有同学能口若悬河地娓娓道来,一时被朱老师封的“军事专家”“昆虫专家”“三国专家”“未来作家”等众多称号被一些同 学牢牢占据。特别是交流周记的时候,好多同学站在讲台上,自豪地诵读周记,接受大家热烈的掌声,得到朱老师热情的夸赞,那种精神享受让我是多么的羡慕。从 那以后,我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,品味书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好 像来到保尔?6?1柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读,我的语文成绩在不知不觉中慢慢提 高。于是,我的书柜渐渐丰富起来;于是,读书成了我每日不可缺的需要;于是,翻书不仅是一种动作、感觉,更成了一种享受,一种境界!1000字 五年级 抒情
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翻书你可以把它看成是一个动作:左手托着有棱角的书脊,右手将书身稍弯曲,食指慢慢地向可以打开的这边滑动,书便一页页地从你的面前蹦跳着越过。你可以把它当成一种感觉:左手托着书脊的硬硬的感觉;食指被快速翻动的书页弄得发痒的感觉;听着书页跳跃时哗拉拉唱歌的感觉。一个最普通的动作与一种绝不普通的感觉交织的瞬间——这,便是翻书。书页的本身是由略粗糙或华贵的纸张组成,单单翻动它本身,充其量不过看到印着密密麻麻的文字的纸页飞快的掠过。这不叫翻书,应叫翻纸。翻书要翻出它的灵魂。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”翻书就要翻出书中的黄金屋,翻出书中的颜如玉。翻书,翻的不光是书,翻过的是时间,更是空间,与历史对话,与宇宙交流。你目睹武松在景阳岗上的打虎英姿;体会邱少云烈士的爱党忠心;聆听汶川大地震中的众志成城……你邀李白对酒当歌,诗意重重;你和苏轼共赴赤壁,怀古伤今;你和于谦托物言志,为国抱负。时间与空间在交谈,历史与现实在对话,这就是翻书!诗画的幽香与杀戳的血腥,得志者的笑容与失意者的哭泣,全混在一起向你扑面而来。你分不开,也不必分开。这就是翻书翻出来的生活,翻书翻出来的领悟。翻书已不只是个动作、一种感觉,翻书已成为一种境界。四川省简阳市实验小学六年级:苏越500字 小学 议论文
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翻书你可以把它看成是一个动作:左手托着有棱角的书脊,右手将书身稍弯曲,食指慢慢地向可以打开的这边滑动,书便一页页地从你的面前蹦跳着越过。你可以把它当成一种感觉:左手托着书脊的硬硬的感觉;食指被快速翻动的书页弄得发痒的感觉;听着书页跳跃时哗拉拉唱歌的感觉。一个最普通的动作与一种绝不普通的感觉交织的瞬间——这,便是翻书。书页的本身是由略粗糙或华贵的纸张组成,单单翻动它本身,充其量不过看到印着密密麻麻的文字的纸页飞快的掠过。这不叫翻书,应叫翻纸。翻书要翻出它的灵魂。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”翻书就要翻出书中的黄金屋,翻出书中的颜如玉。翻书,翻的不光是书,翻过的是时间,更是空间,与历史对话,与宇宙交流。你目睹武松在景阳岗上的打虎英姿;体会邱少云烈士的爱党忠心;聆听汶川大地震中的众志成城……你邀李白对酒当歌,诗意重重;你和苏轼共赴赤壁,怀古伤今;你和于谦托物言志,为国抱负。时间与空间在交谈,历史与现实在对话,这就是翻书!诗画的幽香与杀戳的血腥,得志者的笑容与失意者的哭泣,全混在一起向你扑面而来。你分不开,也不必分开。这就是翻书翻出来的生活,翻书翻出来的领悟。翻书已不只是个动作、一种感觉,翻书已成为一种境界。四川省简阳市实验小学六年级:苏越450字 六年级 议论文
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书啊书我这个人,最爱的事除了看电视、出去玩、上网,恐怕就是看书了。书可以让人着迷到走火入魔的程度,即使发生了世界大战,你也会照样沉迷在书中。为此,我吃了不少苦头,所以,我对书就是又爱又恨,谁叫它那么吸引人呢?就从我二年级说起吧,书让我尝到了甜头,又吃了苦。那次,老师布置了很少的作业,回家以后,刚巧买了几本新书,我的心里痒的就象有十几条虫子在里面爬似的。实在忍不住了,抓起书就看,连作业都忘了做,结果我一直看到七点才想起来,快马加鞭地把它做完了,又迫不及待地钻进了书里。结果,第二天因为书写太差,字迹潦草,被老师毫不留情地把我从头到脚用“唾沫浇了一遍”,羞得我想找一条地缝钻进去。后来,妈妈听说了这件事,又结合我平时在家的表现,就在我的作业本上写了几句话“侯任阳读书走火入魔,请老师在学校里多加教导”。直到那时,我才戒了我的书瘾,收敛了一点点。上三年级时,一大堆好书相继出版,又把我的书瘾勾了起来,开始大开书戒。我在马桶上看,在床上看,走路时看……这些书使我变本加厉,本来作业已经做完,可我在厕所里一坐就是一个半小时,一本书正看到精彩处,妈妈敲门叫我睡觉,我才如梦初醒般地走出了厕所,极不情愿地上了床。上床以后,我就在拼命回忆内容,想象着结局是什么,想着想着,不由自主地又打开灯,拿起书看了起来。等我把书看完了,一看时间,乖乖,都快十一点了,不管了,知道书的结局了,心满意足地熄灯睡觉,进入了甜美的梦乡。第二天早上昏昏沉沉,直到第一节课才有点清醒。书虽然给我添了点小麻烦,但可以陶冶我的情操,丰富了我的课余生活,拓宽了我的知识面。所以,书是我的好伙伴,我很需要它。书啊书,你可真是令人恨又令人爱呀!650字 六年级 议论文
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书如果你独自驾舟环游世界旅游,只允许你能带一样东西供自己娱乐,你选择哪一样呢?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴…如果你问我,我会回答:我会选择一本书。为什么呢?因为书是流向知识海洋的小溪水,也是雨天的雨伞!书是人类的良师益友,所以是百读不厌的,就像你的好朋友一样你一生中要见过N回,但你不觉得厌烦,相反你还能从朋友身上学到更多知识,更加深你和朋友之间的友谊。同样,读书也是这个道理,尤其读一本好书,每读一遍你就会学到不同的知识,也更能容易了解作者的意图,苏轼说过:“故书不嫌百回读,熟读深思子自如”。书不但是人类的好友,而且还是美食呢?看一本书,就如同吃一顿美餐一样,幸福快乐!我读书,读了一遍之后,我会把书中我认为不好的地方改一改,或是把悲剧的结尾改成戏剧的结尾,把戏剧的结尾改为悲剧的结尾,总之,我来编这本书。读一本书,尤其是读一本好书,其乐无穷也!350字 小学 议论文
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书读一本好书,就像交到了一位知心朋友。记得有位名人这样说过。确实,在生活中,一本好书会使我们受益匪浅;一本好书,就像一位老师,教我们做人的道理、对人生的感悟。我是个爱读书的孩子,家里有各种各样的书。每每抱起书,我就会忘记身边的一切。我可以连续捧着书看上好几个小时呢!比如说以前,每次的家庭作业我都得写到十点多。作业本身并不多,但我居然会写到十点多!于是乎,班主任与我按了谈思想:为什么能写到那么晚?答案是书。我太爱看书了,以至于写作业的时候都看。现在,我晚上仍会看书,但都是把所有任务都OK了再去找我的宝贝书了。如果你来到我家里,会看到沙发上、椅子上、电视柜上到处都有书的影子,比如《西游记》、《意林》、《茶花女》等等。只要我捧起书,就可以把吃饭这一回事忘记,搞得老妈每次不得不用她的河东狮吼把我吼进餐厅。但这也并不代表我会安安分分地吃饭。我仍会想着书,以至于把汤洒得满身都是。我觉得,精神上的营养比其他事重要些,不过健康也不能落下,因为身体是革命的本钱嘛!我不知道我爱好书籍的习惯是怎么来的。也许一切都要归功于我的老妈小时候她经常带书给我,从漫画过渡到文学。现在也不例外。书架上的书大多是我啃过的,可读书要无比细致地读,那样可以让我从中汲取许多养分。所以我打算哪天把它们再啃一遍。读书会使我们增长知识、提高写作方法。我的每次都得优,功劳全在于我那一摞一摞的书。我当然知道读万卷书,行万里路或是书籍是人类进步的阶梯。能使自己进步,何乐为不为?我当然要让自己好好儿进步一下子。书记给我带来如此之多的益处,我该怎么感谢它们呢?那就好好儿地爱护它们,亦或是再啃一啃它们吧!650字 六年级 议论文
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翻书大赛我是一双筷子,酸甜苦辣,样样都尝过,可谓是阅历无数。但是今天的翻书大赛,又让我增长了许多见识。我和我的朋友不知是什么原因,还没到开饭时间便被请了出来。一打听才知道,原来我们是要完成一个重要的使命:当翻书工具。老师葫芦里卖的什么药?这个想法在我脑子里掠过。不等我细细思考,一本本杂志就立刻把我吸引住了,杂志的模样更让我笑得喘不过气:这些杂志就封面是赏心悦目的,但是里面的纸张已经是面目全非,被折得惨不忍睹。有的杂志纸张造型像一朵怒放的菊花,有的则像一堆被踩烂的纸。这是为什么呢?据老师介绍,想要翻得速度快,就得绞尽脑汁,想出各种方法。悠闲的时光很快过去了,最紧张的比赛环节来临了。我和我的朋友被小朋友们紧握,准备在一分半钟内把书翻完。“预备——开始!”只听老师一声令下,哗啦哗啦的翻书声几乎要把屋顶掀翻了。大家都抱着必胜的心态,我也趁这个时间来欣赏书中的大千世界,随着书翻的时间越来越少,我也不禁为拿着我的小朋友捏把汗。这时,我就做起了白日梦:要是我学会孙悟空的七十二变,马上变成一根细细的绣花针,能迅速挑起好几页,那该有多好啊。”时间到!“老师干脆地说。看看大家的成绩,有的人把书翻完了,有的才翻了一半,还有的只翻了十几页。这次翻书大赛,让我品尝到了新的东西——精神粮食,还看到了小朋友们翻书时的紧张神态,真是回味无穷。550字 五年级
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有趣的筷子翻书游戏每个人都经历过许多活动,这些活动如天上繁星一样,那么耀眼,那么璀璨。在我眼里,最耀眼的“星星”莫过于筷子翻书游戏。“叮铃铃”下课了,同学们一拥而上地冲出教室。这时,班长召集大家,问:“要不要玩筷子翻书的游戏?”大家都异口同声地说:“好。”接着,班长宣布了游戏规则,我们都赶快拿好筷子和书。首先是个人赛。小明第一个上场,他小心翼翼地翻着,翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急,一页还没翻完,就想翻下一页,结果,没翻过去,生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码,一下就翻了过去,一眨眼就翻了几页。突然,吹来一阵风,一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动,用筷子挑起页脚,终于翻了过去,一共翻了20页。在欢乐的笑声中,大家你方唱罢我登场,玩得不亦乐乎……经过一番较量,我获得第一名。休息了一会儿,分组赛开始。先是A组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边,把电风扇开到最大,筷子一动一夹,一下子就翻了十几页,一共翻了40页。接着,小乐翻了30页,小兰翻了35页。等A队翻完,我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间,一页刚翻过去,就翻下一页,好像一秒就能翻十几页。A队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了120页……我们队一个人就能胜过他们a队的全部人,所以我们完胜。快乐的时光总是短暂的,课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声,还在校园里久久回荡。550字 四年级
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翻墙头星期三,我和我的伙伴们----陈天宇,吴振楠,胡宝含和郝仁从我家往学校的路走去。不知不觉我们几个来到了小区的后门,我提议:“我们绕着过去太麻烦了,不如我们翻墙头过去吧!”“好!”伙伴们异口同声,唯独陈天宇一个没有说。我们依次翻过去,一看陈天宇不见了。哦,原来他绕着走的。我们乐呵呵地向学校走去。刚出这条巷子,妈呀,陆校长来了,心想这下可死定了。陆校长严厉地说:“邵安,你们几个到那边站着!我过一会再来!站好了!”我们几个站在那里动都不动,十分钟过去了,我们几个逮到了三个“垫底人”,嘿嘿!不错吧!“叮铃铃,叮铃铃”,上中自习的铃声响了,“完了完了!”于是大家的眼神便瞄向了我。我灵机一动,想出了一个“锦囊妙计”!我们几个来到了陆校长的办公室,一一说了一声“对不起”!陆校长说:“你们都是五年级的学生了,这次就原谅你们,下次就别犯同样的错误!回去吧!”我们高高兴兴的回班了。刚回班,数学老师就用特别的方式欢迎我们几位英雄回班!可好景不长啊!第一节课,宇老师就叫我们几个站在后面,下课挨了一顿,更可怕的是写检查!好痛苦啊!!!我的命怎么就那么苦啊?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 应用文
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友谊的小船说翻就翻每当我打开文具盒,看到那只漂亮的钢笔时,就会想起我的朋友。事情是这样的。记得那是我上四年级的时候,姑姑去北京旅游时给我买了一只漂亮的钢笔,上面有许多可爱的小兔子,我非常珍惜它,每次写完后都会用湿巾擦干净……直到有一天,朋友看到我的钢笔后让我给她借用几天,我当时不肯借,她也没有说什么。可是过了几天,我正要写作业时,那支钢笔却不见了。我非常着急,问同桌是否见过我的钢笔,同桌说没有;我又去给妈妈打电话,妈妈也说没有。莫非是她?对!应该就是她!她一直都想要借用我的钢笔,没想到她竟然偷走了。我怒气冲冲地跑到朋友的课桌前大声质问:“你为什么要偷走我的钢笔?是因为我没借给你吗?我真没想到你会是一个小偷,从此以后我绝不会和你做朋友了!”我几乎没有给她说话的机会,不争气的眼泪直往下流,她还想做最后的辩解,而我却早已经走了。大家看得目瞪口呆,有的同学过来安慰我,有的同学在底下议论纷纷。终于放学了,我回到家中,一进门就看到了茶几上的钢笔。怎么回事儿?家中不是没有吗?我冲进厨房问妈妈:“妈妈,茶几上的钢笔是怎么回事儿?”妈妈笑着说:“哦,钢笔吗?你打完电话后我又找了找,在你的书桌里找到了。”那我岂不是错怪了他?那件事以后,朋友搬家了,我都没来得及跟她道歉,也不知道她有没有原谅我。如果再见到她,我一定要向她说声对不起。550字 五年级
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翻围墙作文目送着妈妈远去,我们开始进行自己的小计划……“嘿,谁先?”堂哥问道。“别看我,我什么也不知道。”妹妹耸了耸肩说,“我是不会先翻的。”“你好歹也是个男的,你先。”我对着堂哥说道。“我不要,到时候被发现了,我不就是第一个遭殃。”堂哥看了一眼围墙,摇了摇头。“你不是说你胆子大吗,你先。”妹妹看着我。“那被发现了不能说是我先翻的。”我走近了围墙。“不是你要说是谁?我呀?”堂哥不干了。“快快快,在不翻等我妈妈回来了就不行了”我急得跺脚。“好,除非你先。”堂哥站到了我后面。“我先就我先。不过我跳过去只后你们一定也要跳!”“好,好我一定跳。相信我。”于是我走近围墙两只手抓住围墙顶,一只脚踩到围墙上,后脚用力一蹬爬了上去。“啊!好高,我跳不下去!完了,完了”我转过身去想跳回去,结果发现往回跳也是一样的。“那怎么办?”妹妹急了。“不管了。”我深呼吸,闭上眼睛跳了下去。“嘿,没有那么高,快跳吧!”没人应我……完了,他们不会落跑了吧!“你们两个怎么这样!我……”我话没说完,妹妹跳了下来,接着堂哥也跳了,“啊吓死我了,我以为你们跑了。”“孩子们,我回来了。”妈妈叫道。“完了完了,又完了,妈妈怎么那么快就回来了!”我急了。“快跑!”堂哥叫道。我们几个只好捂着鼻子,饶过厕所后面回家。“干什么去了。”“没有!”接着妈妈打开了监控……这次又是真的完了……初三:67hxy550字 初三 叙事