书画阁
书画阁
爷爷家中那个小院,至今还在吗?在一角院落,可曾是我儿时那片乐土?惟念我心安处,那一抹重墨勾勒我的天地,一笔淡墨渲染我的舞台。
小时暑假总爱往爷爷家跑,心中思念的自是爷爷和他院中的书画阁。爷爷本就爱画,书画阁中尽是山水天地,小小的我来到这,便走进了山水的世界,许是哪位诗人坐在屋前品茗,看见这画中的高山流水,便作出千古流传的佳句。
像是早知道我要来,爷爷已经准备好了画纸平铺在桌上,画盘里已盛有浓浓的墨汁,由深至浅的重墨淡墨一色排开,单这颜色便是赏心悦目。“来,爷爷教你。”看着我用手整个抓住毛笔,随意在盘中蜻蜓点水般蘸上墨汁便在纸上涂画,爷爷也看不下去了,慈祥地看着我,脸上的皱纹又多了一圈涟漪:“这画是一门艺术,贵在享受艺术,千万要沉住气,用勾线笔轻蘸浓墨,沿着这荷叶的边缘,一笔顺畅地勾下来,可以停顿一笔,但不要着急去画而不小心断了线……”刚刚学画的女孩,怎能听懂这样多的话?我似懂非懂,欣欣念着自己的画法,怎样舒服,怎样轻松,便怎样挥笔舞蹈,毛笔的足尖在画纸上留下一个个足迹,那尚未干的墨汁中,饱含的是怎样的眷恋啊。
“爷爷你看,我画得好不好看?”虽是疑问语气,心中却是想着,爷爷定会说好看,也是,一个四五岁的小女孩眼中,哪有丑与美?不过是她作品小小的成就感,沉浸在这沾染墨香的画纸,她充满欢乐的舞台罢了。如我所愿,爷爷的嘴角扬起我心愿的弧度,轻轻抚摸着我的头,那深深爱恋,融在这温暖如朝阳的笑容中。
岁月划过指尖,我已经十三岁了。望着手中十级中国画证书,印在书上的画作,早已不再是那些曾经幼稚的线条拼拼凑凑的看不出是何的画面。我似乎又回到那小院,再恋恋地看一眼墨色渲染了的天地,重新辅纸,调色,提起画笔。想着爷爷为我准备的一切,环顾四周。
在山水之间,有间小屋,门前古色厚重的牌匾上写刚劲有力似山峦又似柔情的流水般的大字:书画阁。
那即是我心安处,承载我所有梦想,被重墨勾勒的乐土,被画色渲染的舞台。
我理想中的学习生活
我不是个异想天开的女孩,却难以否认是个爱憎分明的纯情少女。我爱学习,但厌恶应试;我钟情涉猎群书,却排斥葬身书海,我渴望老师的谆谆教诲,却反对师长的"威逼利诱"。
理想或许遥不可及。但我庆幸拥有。年青人吗,有志气更有兴趣,我思固我在。
姗姗来迟
在我的法典里,达到不再需要理由,睡懒觉不再列为借口。良好的睡眠无疑是任何是非成败的关键所在。这一点确让我感同身受。也许是频频的早出晚归,练就了我对睡眠高度的依赖性,假使整日顶着一颗头颅奋笔伏案,总要免不了与周公一会,这样的学习可是事倍功半,无聊之至,多睡一点,才能胜人一筹。我的学习生活里,姗姗来迟吧,不是罪!
随心所欲
十门通不如一门精。我难以想象素质教育到底做何解释,它不是意味着我们以博学为己任,以多才为目标吗?太苛刻了。繁杂多样的各科教育常常压得我们身心交瘁。我酷爱妙趣横生的语文课堂,却无法倾情于呆板无聊的政治讲坛,喜爱机智活跃的数学战场,却还得百无聊赖地接受枯燥的英语学堂,历史的源源长流让我留恋,索然无味的化学让我力不从心。我的学习生活里,不存在厌恶、强求等字眼。我要最好的,更要最爱的。我希望有这个自由权,我的地盘我做主,选择自己钟爱有加的科目进行研究,也许是大学才有的待遇,但我希望我能。随心所欲,世界因我而不同。
我的地盘,我能
老师,仅仅做每场演出的报幕者就行了,所谓长江后浪推前浪,老师是鼓舞我们上台的人,所谓授之以鱼不如授之以渔。我就有那个虚荣心,我想做课堂的主角,以我特有朝气和独到的见地,做我的自己,有主见的自己。
学习始终是我们不泯灭的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。
也许仅是个自由梦,但是我乐意!
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静怡阁静怡阁也不是什么特别的名胜古迹,倒是我家两室中地位最卑微的一间小房。面积只有15平方米左右,并且位居与阳光无缘的暗面。可是自从我成了这间小房的统治者后,它便一举成了我静心读书、快乐生活的雅室了。于是乎,我戏之曰“静怡阁”。父亲说这间屋是“闺房兼书房”。其实,闺房的特征并不明显,因为没有几件像样的摆设和化妆品。说它是书房,还比较符合实际。轻轻推开虚掩的木门,站在墙角,映入眼帘的是背靠东墙迎面而立的大书柜,整齐地摆放着5层书,基本上都权属我父亲。最上层是《辞源》《康熙字典》《说文解字》等工具书。第二、三层是古典文学作品,最显眼的是《古文观止》《古代散文选》《魏晋南北朝诗述》《唐诗选》《宋词选》《宋诗选集》以及李白、李贺、李商隐、苏轼、辛弃疾等人的诗词选集。第四层是现代文学名着。如鲁迅作品,钱钟书的《谈艺录》等。最底层便归小说占领,除《三国演义》《红楼梦》等名着外,父亲收藏的小说并不多。紧靠大书柜的是一个小书橱,这上面的书才属于我。原来上面摆着都是各科课本,各种参考资料和习题集。近两年,《朦胧诗选》《现代生活艺术》《趣味逻辑学》和三毛的作品等。不知不觉地挤了上去。书橱上面放着一台收录机,这是我学习英语的老师,娱乐时的伙伴。小书橱的旁边是一个写字台,紧靠窗户,光线最好,上面摆放着台灯、台笔、地球仪和竹笔筒。写字台上方的墙上贴着两个隶书大字——“勤奋”,它时时激励我奋发学习。大书橱、小书橱、写字台依次而立,又都是粉绿色的,俨然是一套组合家具。对面是一张单人床,枕边经常放着几本书。在床头南边靠门处,是一个废弃不同的低音箱,上面被我装饰成一个动物世界:小黑人和圣诞老人交头接耳,小白兔和小黄狗说悄悄话,丑娃和白雪公主手拉手地静视着一切。这些算不上工艺品的小玩艺儿,一直忠实地陪伴着我。“静怡阁”是我的世外桃源,是它将都市的喧嚣与躁动挡在窗外,留下的是宁静与平和。我置身其中,总有一种满足感升起,驱散了烦恼和倦意。有室如“静怡阁”者,不亦乐乎!700字 高三 说明文
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有趣的书画展览会“哎,晓乐,你看这个,真漂亮!还有那个!”我按耐不住的兴奋,不停地呼唤着好朋友许晓乐,我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切与友分享就更美了。我真恨不能多长出几双眼睛仔仔细细的记录下这美丽的画面!图书室临时被打扮成了书画展,里面各种作品琳琅满目,让我目不暇接,书法、绘画、手工应有尽有,我真是大开眼界。我和许晓乐,乐的东走走,西看看,不停地比较欣赏着每幅作品。忽然,一只可爱滴小兔子跳到我的眼前,打了个招呼,又蹦蹦跳跳的逃走了,我正百思不得其解,它逃什么呀?一只大灰狼又闯进了我的眼帘,它怒吼着。也许,它是被聪明的兔子给骗了吧!真有趣儿,我一边想着一边依依不舍的继续前行。这时,许多带有民间特色的作品吸引了我的脚步“三个和尚挑水吃”、“十八罗汉”手工剪纸,《沁园春·雪》的绘画版。作品中的形象惟妙惟肖、活灵活现、栩栩如生。使我恍如身临其境。我正看得如痴如醉,却被晓乐死拉硬拽得继续往前走。到了最后一排,哇!一幅顶天立地的大油画闯入我的眼帘!我不知道它到底有多大,反正比我还高,比我和晓乐并排站在一起还宽。至今,一提起这幅油画,画面还鲜活的出现在我眼前。这幅油画上,画着一位坐在板凳上怀中抱着婴儿的妇女和几个穿着厚厚的露着棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周围。屋子残墙断壁,屋外鹅毛大雪飘飘扬扬,北风凛冽。米罐中的粮食所剩无几。一目了然,这就是一个饱经风霜但却充满幸福的家。你看,母亲那充满慈祥的微笑,满含爱意的目光;你看,孩子们围在炭火旁脸上写满的恬静和快乐。他们为什么这样开心我不知道,但我知道他们幸福。他们不向苦难低头,个个都是快乐的人!书画展虽然都过去了那么长时间,但一切却还历历在目。这次书画展不但让我欣赏了美丽、有趣的作品,还让我学会了“不向困难低头,做开心的人。”感谢学校组织了这次活动,希望以后经常有机会参加这样的活动。山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪700字 五年级 叙事