借书记
上午一放学,我们疾走如飞地跑出教室,一排完路队,我就飞快地跑到公交车站,一到车站,公交车就到了我的跟前,仿佛我跟公交车师傅有预约似的,于是我十万火急地上了车,生怕迟了没位置坐,先找一个位置坐了,我此刻的心里一直在想,这书会不会被别人借走?被借走了怎么办?之类的问题。
到了城东新村站,“你好,下车门”的铃声一直摧公交车师傅,赶快把后车门打开,下了车,我犹如风一样的速度,直奔图书馆,迎面扑来的风,仿佛千万条柔软的羽毛一样,轻轻的抚摸着我的脸颊。
到了图书馆,我的眼睛急切的寻找,在各个书柜里来回穿梭,我着急得像热锅上的蚂蚁一样。啊!它在这里,我急忙把书抱起,好像生怕被人抢走似的。我朝着借书还书的机器走去,从书包里翻出借阅卡,迫不及待地把书放入图书感应区,把借阅卡放到旁边的刷卡区,扫描一下,我屏息凝视地看着屏幕,一直到上面显示出了借书成功,我原来绷紧的身体,顿时变得轻松,这一个月这本书归我啦,我心里真兴奋啊!这比吃了兴奋剂还要兴奋。
托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”对这句话我深有体会,因为我看的书多,作文写的也好一点。我喜欢借书,更喜欢在书的世界里尽情玩耍。
听音乐风波
听听古琴曲,心情也会变得很好。我在做作业的时候也是一样绝对不会例外的。
我把手机和音响通过蓝牙连接了上来,倒听起了巫娜的古琴曲。真好听啊,心情都变得舒畅了起来。于是,我一边听着古琴曲,一边写着作业,兴致都爆了棚。
“不要一心两用。”古琴曲毫无预兆地戛然而止。原来是“始作俑者”——妈妈在通过手机,按下了暂停键。你看,她又在语重心长地教育我了。我只能暂时稍微安分了那么一点点。
但是,这样我实在是听不见音乐了,我那刚刚才安分下来的心又痒痒了起来。就是这样,母子之间的斗法又再次拉开了帷幕。
首先,我最先出场,按下了音箱上的暂停兼播放键,美妙的音乐,又再一次从音箱里冲出来。妹妹对妈妈建议,按暂停。妈妈立马便当机立断地按下发暂停键。我又一摁,音乐冲了出去,如同冲锋陷阵的兵士。她急忙按暂停,我用两秒的速度播。她又停了,我再用一秒的时间按播。一会停下了,可惜还没到一秒就播了。斗法正在进入白热化……眼看这盘我要打胜了,我立刻骄傲地宣布:“还是我技高一筹。”
接着,突然之间,蓝牙竟然断开了!“谁技高一筹?”我早就心知肚明,是她把蓝牙断开的。我只得关了音箱,做作业去。
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借书记星期二的下午,黄老师带领我们去图书馆学借书,我怀着兴奋的心情走进图书馆,我心想:终于可以借书啦!首先,老师和我们说:“同学们,我们要一人先领一张‘代书卡’!”图书馆的老师一人分给我们一张‘代书卡’。我拿着‘代书卡’走到了书架前拿出来一本书,把‘代书卡’放在书的位置,这本书叫《作文与周记》我翻开了书,感觉书很好看,又可以提高我的写作能力,所以我把‘代书卡’拿了下来。接着,我走到乐队伍的最后,老师还和我们说:“要把借书证放在要借的书的扉页上,让记录的老师记录下来,而且借书证不能丢。”老师说完的时候轮到了我了,记录老师拿了一个东西扫了一下我的借书证,便记录了下来,并且说:“下次要记得还书哟!”接着,我便乐呵呵地捧起书回到了教室。300字 三年级
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借书记那是一个星期天,妈妈带我去图书馆借书。到了图书馆,我发现图书馆的书真是琳琅满目:有工具书,也有小说;有四大名著,也有漫画;有童话故事,也有神话故事;有雷欧幻像的《查理九世》,也有杨红樱的《淘气包马小跳》……看得眼花缭乱。我迫不及待地来到漫画那一栏,挑了两本心仪的书——《十三岁的梦》和《女巫在身边》;还到神话故事一栏挑了一本《中国古代传说》。可是一次只能借两本,我只好在图书馆看《中国古代传说》。我津津有味地看着……当我看完这本书时,我终于体会到了“书中自有黄金屋”的含义。本来还想再看一本,可是,肚子突然“咕咕”叫了起来。我看了下手表,哇!都已经中午了!我只好到借书处借了书,依依不舍告别了我的“黄金屋”。读一本好书,像交了个益友。图书馆的“益友”们,等我下次光临吧。300字 三年级
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借书记妈妈今天要带我去图书馆借书,真是太兴奋了,尽管下了大雨。 到了新华书店,妈妈才知道新华书店只卖书,不借书,真是我的糊涂妈妈。尽管我很小心,但还是不能让我的鞋子幸免这场“灾难”,鞋子弟弟和袜子妹妹都湿漉漉的,弄的我很难受,害的我奇形怪状的走路。妈妈见我这奇怪的样子说:“别这样走路,回家就干了。”离开了新华书店我们走到图书馆,办好了借书证,就上了二楼的少儿借阅室,因为上面的牌子上写了禁止家长入内,于是,我就一个人去借书喽。“这本书不错嘛!”我看着手里的这本《永远的布谷鸟》自言自语道。“哦,找到了!”我在放着格林童话和西游记的书柜旁忍不住手舞足蹈。“快点!”妈妈在催我,过了一会儿,我抱了一个“七层宝塔”出来了。但是妈妈又说她找不到我们的雨伞了,这下好了,没有雨伞怎么回家?要被淋成落汤鸡了,我仔细的回忆。妈妈突然说:“难道我们忘在服务台了?”后来我们发现雨伞真的还在那儿待着,好像在说:“你们也太粗心了,竟然把我扔在服务台上还好没有人拿走!” 这次雨中的借书过程真有趣!我下次还要来图书馆看更多的书,学更多知识。450字 三年级 日记
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借书记书是知识的海洋,所以我要多读书,下面就来看看我的借书记吧!我最想看的书是《花园历险记》,从四岁起我就想拥有这本书,可是爸爸妈妈下班很晚,没时间给我买。所以,我就打断了这个念头,准备自己向同学借书,就可怜可怜我这个迷书虫吧!我也是没办法才这样做的。星期六一大早,我就跑到好朋友李至家。他家门虚掩着,我先轻轻地敲敲门,可是没人开,通过门缝看见李至捧着手机,嘴里嘟嘟囔囔地说着什么。这家伙,又在打游戏,这么认真,连门都不开。我又使劲敲了敲,这次他终于打开了门。我像跟屁虫一样跟在李至身边,向他说了我借书的事,他把我领到书架旁。啊!我顿时觉得眼花缭乱,从上往下一共8层,每层都放着好多书。我迫不及待地翻了起来。我滴个妈呀!这也太多了吧,四大名著、冷笑话、小说、漫画,我一直翻了好多遍,心想:比我家那点破书好多了。比如,你看这则冷笑话“小熊问小兔:‘你毛多吗?’小兔说:‘又多又干净’于是小熊拿起小兔擦屁股”……终于,我看到了《花园历险记》,我拿起书对李至说:“这本书能借给我吗?”李至说:“这可不行,这是我过生日时爸爸送给我的,有特别重要的纪念意义。”听着李至的话,我皱皱眉,发发呆,突然想到了一个好主意,李至最喜欢运动,我就用滑板车和他换。于是我跑回家,抱起滑板车,又冲到了李至家。“怎么样,咱俩换换?”李至看着我手里的滑板车说:“好吧,不过你记得下午6点准时还。”我高兴地抱着书跑回了家。一进门,我就趴在床上津津有味地看了起来,居然连吃饭都忘记了,不知不觉一天过去了,等我看完最后一页,看看表已经6点多了。我连忙拿起书来到李至家把书还给了他。晚上爸爸回家,我给爸爸讲起了书中的故事,爸爸听完后,笑着对我说:“书非借不能读也。”700字 三年级
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借书记借书记宜昌康小指导老师刘崇今天是星期三,早晨我去上学,到学校我读了一会儿书,只听见“叮铃铃...”的响声,上课了。我们准备好书和文具盒等着老师来。可是,我发现同桌朱颖?没带书,她现在就像热锅上的蚂蚁,转来转去。我想,我是跟她一起看书,还是不给她看。我回想起我们上的第六课《雷锋叔叔,你在哪里》这一课,我们应该学习雷锋叔叔热心帮助别人呀!最后我果断地做出了一个决定,把书借给她看。这时,朱颖?说:“我们可以一起看书吗?”我说:“可以。”我毫不犹豫地把书借给了她。没一会儿,只听叮铃铃的响声,下课了。朱颖?说:“谢谢你的帮助。”200字 二年级 写人
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寻书记今天一早,我和同学一起去校图书馆借书。我们选好了书,准备刷卡,可是不可思议的事发生啦:老师说我有一本《伊索寓言》没还,所以借不了书。听到这个消息,我大吃一惊:哎呀,怎么回事呀?我记得还了呀,怎么会没还呢?我惊了一身冷汗。老师让我先在书包里找找。我提起书包,一本一本翻着找,找了一遍没找到。我不甘心,又把书包倒过来翻了个底朝天,还是没有《伊索寓言》的影子。我急得像热锅上的蚂蚁:找不到我就不能借书了呀!怎么办?怎么办?回到家,我十分沮丧。爷爷奶奶也帮我找。我们进行了地毯式的搜索,书桌、书柜……就连沙发底下我也没有放过。可是能找的地方都找了,仍然一无所获。我很忐忑地将事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈思考片刻,问:“你到底交了没?”“应该交啦!”我没有底气地回答。她接着问,“那会不会是图书管理员没刷到书,你去问一下。”我立刻在班级群里发了一条消息:“图书管理员们,你们刷到我的《伊索寓言》这本书了吗?”“没有。”冷冰冰的回答让我很失望。这时爸爸走过来,鼓励我说:“书丢了就要去找,自己去跟图书馆老师说,慢慢查,你一定可以找到的。”这时,我的心里才好过一点。第二天早上我来到学校,放下书包就立马跑到了图书馆,让老师帮我查一下现在这本书的去向。老师看了一下,发现《伊索寓言》被四班的同学借去了,可是九号同学没借到。老师给了我一个建议:“你让班级图书管理员去问一下四班的九号有没有拿到书?有的话拿过来核对一下就行了。”我听完心中的希望之火被点燃啦。太好了!很快就可能找到书啦!我向班级图书管理员一五一十地说清楚,他立即跑到五(4)班找人,但是没有人,他们都去上体育课啦,我心中悬着的石头又一次跌到了谷底。放学后,我心事重重地去做眼保健,我一直心不在焉的在做,脑子里一直在想书本的事。突然有一个人拍了一下我的肩,我惊得跳起来,哦,是朋友,叫我一起去办公室玩呢!我们玩得正起劲。咦?怎么有本《伊索寓言》呢?我立刻心跳加速,定睛一看,太仓市经贸小学的图章,29号的标签。心想:不会吧,怎么会在这儿呢?我连忙问她:“你怎么会有这本书的?”“一天,我在书架上看到了一本《伊索寓言》,我就拿回去看了几天。”她回答说。我欣喜若狂,如获至宝,高举双手呼喊道:“找到啦,找到了!”真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”!终于又可以去借书啦,我心里真是说不出的高兴啊!这次寻书的过程,真是受益不小。由于我的粗心大意,导致我找了半天书。我明白了做事不能粗心,马虎,规定的东西要放在规定的地方,这样才能井然有序,不然倒霉的还是自己。1000字 六年级
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