当我孤单的时候
450字
五年级
叙事
“当你孤单你会想起谁?你想不想找个人来陪,你的快乐伤悲,只有我能体会,让我再陪你走一回……”
下课铃一响,憋了半天的同学们,哗啦一声,鸟般散了,只留下我一人独自坐在教室里.我塞上耳机,静静地倾听着MP3里仅有一首的《当你孤单你会想起谁》,乐曲中,我的心一下子平静了下来,从中得到了暂时的欢乐!
“干什么呢?”死党豆豆幽灵般地出现在我眼前,随手拔下一个耳机,塞到自己的耳朵里。这一连串的动作令我猝不及防,我有些恼火,要不是非常要好的朋友,我准会对她大发脾气。
“怎么又是这首,你就不能改一首歌听听?”三秒中不到,豆豆点燃了我心中的火焰。
“秦菲,你干什么?”我呼地站了起来,这个动作,也令我自己震惊,我为何会做出如此强烈地反应?平时我们都直呼对方小名,这次……豆豆睁大着眼睛望着我,饱含委屈,她轻轻地问:“你说,当你孤单时你会想起谁呢?”我心头一震,是啊,我听这首歌已经很久了,怎么没有想过这个问题?应该想起爸爸?妈妈?爷爷?奶奶?姐姐?妹妹?……
我无奈地摇摇头,豆豆失望地说:“唉,我还以为你会想起我呢!”
对呀,我在孤单时应该要想起豆豆把我拉出绝望的深坑,当我受批评时,又是豆豆替我解围……
当我们孤单时,总会如歌里所说的,会想起某一个人.豆豆,我不知道在你孤单时你会想起谁,但此刻我想对你说的是,当我孤单时,我想的是你!
放风筝
150字
一年级
叙事
放风筝
今天是个晴朗的日子,万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场,我看见放风筝的人可真多呀!天空中飞着各种各样的风筝,漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝,我拿着线一边放一边跑,哥哥一松手,我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞,都欢快的笑了。
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叙事
450字
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当我面对困难的时候生活不会一帆风顺,会有困难、挫折、压力,面对它们,我们不能退缩,要勇敢的面对。那是一个暑假,我和爸爸到离家不远的社区学自行车。首先,爸爸教我上车。爸爸给我做了一个示范,只见他双手紧握着车把,左脚踩着脚踏板,右脚在地上蹬了几下,脚从后面一绕,就坐上了车。这个动作我琢磨了三天,总算懂了一些。当天,我迫不及待地找来爸爸,让他看看我琢磨出的成果。他看了以后对我说:“动作对了,但还是不行,等你练熟了,你就会上车了,你再好好练吧,我去买些水。”这个我明明已经会了,干嘛还要练,你不教我,我自己练。于是我学起了爸爸的样子,握好手把,左脚踩着脚踏板,右脚蹬地,脚往后一绕,原本以为会像爸爸一样轻而易举的上车,没想到车没上去,倒摔了一大跤,腿也擦破了。爸爸买水回来了,看到地上的我,语重心长地说:“你功夫还没到家就想上车,看,腿都破了。我们先回家吧,明天再练。”我被爸爸的话激励了,说:“不用,时间还早,再练会一儿。”于是我又扶起自行车,练起了蹬车,不知练了几次,突然,我的腿自然地往后一绕,我骑上车了。只听爸爸在一边喊:“好样的,把好方向盘,眼看前方,身体坐直,对对,就这样,稳住稳住……”“哈哈,我骑上自行车了,我骑上自行车了!”此时,我觉得擦破的腿也不疼了,代替疼痛的是兴奋、高兴。当我面对困难的时候,我不会害怕,不会退缩,我会勇敢的面对它,并且克服它。550字 五年级
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当我面对挫折的时候人生最重要的是勇气,而勇气产生于挫折中。---------题记当花草都枯萎时,不必害怕他早晚会春意盎然;当太阳落山时,不必担心,他迟早会重新温暖人间。人世间,每个人都曾经过几百个轮回,既然,我们生活在这个世界上,世间万物都不会是一帆风顺的,我们每个人都会遇到挑战,都会遇到挫折,如果想要生存,那么我们就要学会适应这种生活。我时常问自己:“人生是什么?”勤奋者说他是甘泉;放弃者说他是苦水;成功者说他是美酒;失败者说他是苦咖啡。一位哲人曾说过:“人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静的。在这条漫长的的路上,挫折总会与你常相伴。”没有河蚌的磨练,就没有珍珠的光彩,没有挫折的经验,,就没有坚强不屈的品格。正因为有挫折,才有成功者和失败者之分,记住一句话:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”挫折是一种挑战和考验,适度的挫折具有一定得积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。首先,挫折帮助你成长,生活因为有挫折才会变得多姿多彩。其次,挫折增强你的意志力,因为每战胜一次挫折,都会强化你自身的力量。面对苦难和挫折,你要抬起头来,笑对他,相信这一切都会过去,风雨之后会见彩虹。如果说人生是一次长征,那么,挫折就是长征路上的种种坎坷,当你掉入绝望的深渊时,不要灰心,因为抬起头来,是一片最美丽的天空。550字 五年级 议论文
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秋——当你孤单的时候从开学后的某天开始,我迷上了网络。虽然我无法确定是哪一天,但我知道,也许那是秋天――都说迷恋网络的人是孤单的,孤单的是秋天。孤单,是种难以言寓的滋味。秋天确实是悲的。宋玉曾道:“悲哉!秋之为气矣!萧瑟兮,草木摇落而变衰!”萧瑟,萧瑟,宋玉的悲秋亘古不变,穿越时空,传到了我的心中。不过,他悲的是草木摇落,是万象萧条;而我,则看到草木一起摇落,万象一起萧条,生与共,死相随。让我选择的话也愿意化作一片落叶,跟随着大队,摇落于土壤之中。在我心中,秋天的悲,其实悲于孤单。上课下课时,人群川流不息。三五成群,窃窃私语,大声谈笑;夜幕降临时,校道上成双成对,比翼双飞。而无论是川流不息还是比翼双飞,我都是一个旁观者。也许,我难以融入这样的人流。其实,我也有朋友,而且不少,但他们都不在我身边;在这里,我也有朋友,但我感到难以与他们经常一起。听着他们谈论、说笑,我有一种莫名的感觉。这种感觉,好像叫陌生。我想这种陌生的原因是我们的文化背景差太远了,我们寝室的人,有辽宁的、浙江的、河北的,而我则是广东的。因为觉得好玩,我常常把寝室比作联合国,在一个中国的原则下建立的“家庭”。但我想大家也知道,广东的语言系统与北方的差异实在太大了,在这里,我没有一点归属感。相比一起行动,我更乐于一个人,一个人静静地走在校道上,看着这秋天的景象,在心中用广东话思考着,用广东话与另一个我交谈。事实上,在这里也有不少的广东人。我在院里有一个很好的朋友,但最近因为某些原因,我们也渐渐疏远了。也许是我性格中的孤单因子在作怪,也有可能是命运对我们的捉弄。从前有两猎户兄弟,分别成家后都很穷。有一天他们约好了外出打猎,哥哥的走在前,弟弟的走在后。此时,哥哥发现前方丛林里有一只受伤走不动的鹿子,便拔出弓箭准备射杀它。但在他拔箭的一刹那口袋中的珠子滚下了小坡,而那珠子是他妻子给他的护身符。他没有考虑,冲下了小坡捡那珠子。当他回来的时候,看到弟弟埋伏在树后,并作手势让他别出声响。从弟弟兴奋的眼神中他读出:“我对这猎物很有意思。哥哥,我厉害吧,比你先一步了。”哥哥没作声,他本想告诉弟弟,这是我的猎物,我都已经瞄准了。然而命运就是这样捉弄着人,在兄弟与猎物之间,他选择了沉默。然而想到家中的困境,他又不免心中掉泪。前几天发现气温竟然跌到了冰点以下,我问自己:“这是秋天吗?”中的另一个声音回答:“对,这是秋天。自从你到这里后,几乎每一天都是秋天。在你的心中没有冬天,没有春天,没有夏天……”看着凝结成冰块的积水,听着在凛冽寒风中拍打在一起的树叶的声音,紧抱着双手的我,忽然有一种“飘飘何所似,天地一沙鸥”的感觉。在这远离家乡的地方,除了天地,就剩下了我自己。某天醒来,我看着窗外的天空,忽然希望快点下雪。快下雪吧,我不要再滞留在这孤单的秋天,哪怕未来是寒冷的冬天……1000字 高二 叙事
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当那个时候当那个时候下课铃响了,哎,老师又拖堂,几个男生便按捺不住了,有望风景的,看同年级你追我赶跑的,开小差的动作可真的是五花八门。这时的老师只要整理一下课件,便可以从那几个心比天高的男同学的眼神中,看到一种欣喜的神色,期待着老师的一句:“休息。”这下好了,几个男生活跃起来了,但也不会在老师面前做什么不该玩的游戏。咦,老师走了,这下有看头了!背后“咔、啪”的声音有影响了我写数学作业的思路,那声音,吵得让人心烦,我努力不去细听那声音。不好,橡皮呢?怎么没了?我循声朝前门的方向望去,李建兴他们组成一支浩浩荡荡的队伍,一个接着一个拿着橡皮往门上“扣”。真是的,以为自己是姚明啊!那么带劲!咦,那橡皮挺眼熟的啊,定睛一看,我的橡皮,我冲过去,对他们大喊一声:“还我橡皮!”他们好像都没听见一样,继续玩,真拿他们没办法啊。算了,反正没心思写作业了,去外面看看吧。瞧,徐伟扬带着几个五年级的,将一位女生喝水的瓶子当足球题来踢去,走过的同学用惊异的眼神上下打量着他,真不知六年级怎么还玩这种幼稚的“玩意儿”。“老师来了!”任昱婷头伸出门外,又缩回来,全班以“迅雷不及掩耳之势”回到了自己的位置上,一秒,三十秒,都不见老师的踪影,王依然踏进教室,问:“吃错药了吧?下课那么安静?”任昱婷这才说:“是‘王老师’来了。”我们都朝后面望去,才知道我们被耍了。随着“叮叮咚咚”的高跟鞋的声音,是真正的老师来了!同学们马上开始读书,书声马上洋溢在班级里,老师见了,欣慰地笑了。哎,只有在老师走后,我们才会露出“庐山真面目”呀。当那个时候今天下午第三节课时,广播里传出了一个令人激动的消息:现在播送一则通知,现在播送一则通知,请全体老师到会议室开会,请全体老师到会议室开会!老师一听,连忙拿着一本本子和一支笔,扔下一句:“自知之明。”便急匆匆地走了。老师刚走没几分钟,全班立即沸腾了:有的在集体尖叫;有的在传纸条;有的把漫画书夹在语文书里,津津有味地看起来;有的还在奋笔疾书;有的在拍手……我则坐在座位上,专心致志地写习字册,正在这时,王侃走到门口,四周观望,见老师来了,便急忙向我们禀报:“老师来了,老师来了!”刹那间,教室里立即一片寂静,连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。不一会儿,从王侃嘴中得知“警报解除”,全班……正当我准备继续写习字册的时候,耳后便边传来一阵吵架声,我回头一看,原来是李建兴和任昱婷在吵架。“你神经病,拿我东西不还。”李建兴气势汹汹地说。“切,是你恶人先告状,我没事干嘛拿你的脏橡皮。”任昱婷恶狠狠地说。“拜托,睁大你的双眼看看,是一只干净的橡皮,是被你的脏手弄脏的,你得赔我一个新橡皮。”李建兴反咬她一口,接着李建兴推了任昱婷说:“你妈的,还我橡皮。”任昱婷不甘示弱,推了李建兴,说:“你骂谁呢?”“你呢!”任昱婷的脸都气红了……下课了,我趴在桌上,自言自语道:“老师不是曾经说过‘一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮’这不是要让我们和谐嘛!六年级了,这个三月份是文明礼仪月呀,为什么还有人骂脏话,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 叙事
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当后悔的时候翻开日记本,三年前的往事再次浮现在我的脑海。我好后悔,后悔当初不该这样做。如果还有机会,我情愿时间倒流,重新回到那一天,重新给我一次做人的机会。那是一个骄阳似火的天气,太阳拼命的散发出热量,人们就像一棵棵枯草,没精无力的走在街上,不过,这其中也包括我。街上的我显得狼狈不堪。我漫无目的的走在街上,突然被一块“冰激淋流动站”的牌子所吸引,这块牌子就像一块磁铁一样深深的把我“吸”了过去。来到小铺前,我要了一个冰淇淋。冰淇淋一个两元,我拿了五元给阿姨,按道理阿姨应该退我三元才对,可是阿姨退了我三十元!我拿着钱不知所措,是还还是不还,如果换了这个月的零花钱就没有了,如果不还……我连把钱揣进包里,拿到冰淇淋后我便以最快的速度回家,生怕阿姨看出什么端倪。回到加后,我便吧整件事添油加醋的告诉妈妈,“你说,妈妈,我的运气不错吧。”我眉飞眼笑的说着,谁知妈妈以听完,脸色马上阴了下来,声音有些僵硬的说道:“你真的拿了阿姨的30元了吗?”我舔了舔好吃的冰淇淋:“当然啦,不然还能怎样,妈你应该夸奖我吧!”可是,妈妈并没有我想象的那样,而是凶狠的朝我吼去,“快去把钱还给阿姨,老师,家长天天都教你们做人要诚信,听过一句话吗?人无信不力,快去把钱还给阿姨。”我的眼泪就先断了线的珠子一样,哗哗流个不停,我强忍着泪水跑出家门。当我气喘吁吁的到达原先买冰淇淋的那里,阿姨早就不见了踪影……至今,那个三十元还珍藏在我的桌箱里,那张三十元不是简单的三十元,而是一张教会我做人的道理的钱。六年级:杨书妍550字 六年级 叙事
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