游莲花山450字

游莲花山

450字 三年级 记叙文

一个烈日炎炎的下午,我们B7班的全体同学和老师准备去莲花山玩。一路上,我们看到两边的树木郁郁葱葱的,像一片森林。我们到了马路边,拐了个弯便到了莲花山。这里到处都是翠绿的草坪,散发着淡淡的清香,就像一幅连绵不断的画面。

我们准备上山。我看到台阶前有两棵高大的榕树,它的枝条像一道门帘。我们走呀走呀。我想让别人看一下我的爬山速度,可是前面的人走得太慢了,我也就只能慢慢的走。才走了一会,后面的人就累得气喘吁吁的了。老师只好让我们到一个六角形的亭子里休息,我们看见亭子前有一个石碑,上面写着“嘉里建设亭”。我坐了一会儿,就听见“嗡嗡”的声音,啊!原来里面有好多蜜蜂呀!为了不被它叮到,我不得不跑出来了。

休息了一会儿后,我们准备下山。老师说要去垂钓池钓鱼,我飞快地下山,感觉脚下软软的。原来这里的路是用鹅卵石铺成的。路面上有许多美丽的图案,有的像孔雀,有的像蜗牛,还有的像蝴蝶,十分好看。我们到了垂钓池,我看到这里的水清澈见底,鱼和虾在这里游来游去的。远处有一栋栋高楼大厦,十分壮观。我拿着个纸杯在那里捞来捞去,却一只也没抓到。我气得一下跳了三尺高,干脆不抓了。我坐在石头上看,大家都在抓,却没有一个人抓到。

回到班上后,我想:我们一定要好好保护大自然。

那一抹阳光温暖我的梦

450字 六年级 叙事

人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生的导航的灯塔,少了它,我们的生活就会是一片迷茫。

我的理想适当一名老师,当一名好的老师。

小的时候我总觉得当老师十分威风,总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上老师的语言,他们的语言总是那么的丰富,五彩缤纷、变化莫测。但如今的我已长大,渐渐地明白了当老师的辛酸,可我不怕。妈妈常对我说:“当老师是很辛苦的,要备课,要批改作业,要写教材,常常很晚才睡觉……”而我却固执地说:“我不管!我一定要当老师!!而且是一位好老师!”因为我想像老师一样,站上三尺高的讲台,绘声绘色的将我所有的知识毫无保留的教给他们。教他们如何分辨善于恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校,而是一个温馨的大家庭,老师则是他们的第二个父母。

从一年级到现在,我接触过许许多多的老师,他们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;他们像园丁,无条件的培育我们;他们就像春雨,把点点知识洒进我们的心田;他们就像一把金钥匙,把无知的我们领到知识的宝库。但他们无怨无悔,因为他们常说:“或许我不是栋梁,但是我一定要把我的学生培育成对社会有用的人!”

无论前方的路多艰难,我都会坚持我的理想——老师。

六年级:周雨晴

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