暮·枯叶路_900字
夕阳垂暮,染没一片天的橙红,本是夏夜,我却看见落叶铺满,踏去便是稀疏之声。悄然拂去一层碎叶,只看得见一丝黄土。叹那落叶不归根,惜那落英飞散,而如今却只空余我一番叹。路旁垂暮的老树,透得过分朦胧,散落一地斑驳的影。我不知为何这夏风将春华吹成了秋的琐碎?我拾起一片枯叶,轻抚其上那秋的印记。偶然得见三两片夜落下,风吹起,像是在挽留。哎,落叶不懂风的挽留,可叹,可叹,那苦涩的风柔。
漫步在这暮的枯叶路,看那柔柳折,残花败。在这夏夜,我不明白,为何有这一处秋风的葬地。我见那叶散一地的昏黄,还是等不来秋风,只得化为一方黄土,记忆中又泛起了他的影,我如落叶,他似秋风。我难懂他嘴角的苦涩,可他又如何懂我?脑海里忆起那天的影,如若今夜,我与他在夏夜分离,他眼角散落的晶莹似秋叶般,我严重的模糊似漫天落叶飘舞,那一夜,枯黄遍地,在雨雾朦胧中我与他看着那花开,花落。无奈地看着,雨季残花败。我想他,可是,秋风有何懂落叶的恋?
我坐在木椅上,望那夕阳余晖散尽,褪尽了暮色,昏黄了天空,迟暮了青山。偶然得见两三滴泪般的星辰在迟暮之时,弱弱地散落一地的晶莹,却也不曾光亮,只得让这片大地更加暗淡。记忆中的美好,就像那天空中的晶莹,我想,从中寻得一丝美好回忆,它却离我很远,我乐着看它,它便哭了一地的晶莹,我哭着看它,它却散着柔柔的光辉,如今,我只能在这枯叶路上看着它,看着它哭着笑,笑着哭。
独自走在这秋风拂过的街道,微风轻抚我的脸,我看不清前路,那里一片昏暗,回首走过的路,那里一片迷茫,我不知道我该何去何从,恍惚间,又瞧见了他的身影,却又是被风吹成了枯叶蝶落,那天边垂落的是秋阳,可山那头却是春天。我知道我想去看那春天,可到头来还是忍不住别离那秋风的眷恋。我知道自己可以走出这一步,可却又不忍踏出这一步,就如同那秋叶随秋风飘向远方,到头来还是舍不得秋风的依偎,还是在风中缠绵。
回首看向那街道,我知道,这是风居住过的街道。走着走着,眼前是杨柳醉春烟,柔柳三千青丝迷乱地随风飘散,漠然回首,却又见那秋风萧瑟。只见夕阳已落,那枯叶之路消更在那天边。透不过光的林子,昏暗了一地。
暮色的枯叶路,落英飞散,空余一番叹,见那落叶不懂秋风的挽留,泣,那苦涩的风柔。是夏过地太快,还是秋留得太久了?只得喃喃自语道:“以后走这路,多想想春天;在春天,多走走这路。”
初三:祝浩博
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兴趣,是一种甜蜜的牵引。_550字
我喜看雨景!每当下雨我总爱打开一扇窗,伸出手感受那来自天空的馈赠,欣赏着来自雨的美,聆听雨的声音。——题记
我出生在一个多雨的城市,自然也生活在这个多雨的城市。因为多雨的天气,总是隔三差五就能看到一场雨。忘了是什么时候开始,自己竟喜欢上了雨,随之也就喜欢上了欣赏来自雨的一切。
欣赏雨总能使我感到平静,每当我感到不如意或伤心难过时。若能碰巧遇上下雨天气,胸口的郁气总能奇迹般的消失。即使没有坏情绪遇到下雨天也总能让我乐个半天,所以我总是万般期望下雨天的到来。
推开窗,雨丝如同蒲公英一般正缓缓的飘下。姚望远处的天空,只见有一层薄雾正笼罩着整个城市,看起来就好似它拥抱着整个城市一般。
伸出手,细如牛毛的雨丝落到手中只感到一阵发痒却不见踪影。此时的雨是恬静温柔的,如一位安闲的少女正笑靥如花。
我不再管手中的触感,抬头望着雨幕。突然,少女开怀大笑。不一会雨丝变成了豆大的雨点。雨点打在大街上发出啪啪的声音,小轿车从积满雨水的大街上驶过发出沙沙的响声。
我闭上眼,倾听这场名为雨交响曲。曲中藏着温柔令我感到分外的安心,我静静的听她讲述属于她的故事,我似乎听到了她的笑声。
我伸出手,感受着雨滴打到手掌心的感觉。她抚摸了我的手,时而轻时而重。睁开眼,我接受着来自天空的馈赠。我似乎看到了她的笑容,温柔而又优雅。
少女出来的时间到了,她回去了。雨,停了……
初三:何新
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学习路长嗟日暮_900字路漫漫其修远兮,吾将上下而求学。——题记学习乃一生之美事卢梭曾说过:“我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。”不错的,学习是上帝赋予人类的一种生存能力,没有学习,就没有文明的传播,更不会有社会的延续与发展。尤其是在这个信息经济飞速发展的时代,学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝;在这个浮躁的时代,学习已是能够使人的心平静下来的镇静剂;在这个遍地是人才的时代,学习已是能够使人从人山人海中脱颖而出的利器。那么,在这样的社会中,怎能不令人认为学习乃一美事?而钱伟长也说过:“学习是终身的职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。”由此观之,只有不断地学习,不断地进步,才能不被时代抛弃,才能不落伍,这不正应了中国的常用谚语:“活到老学到老”吗?活到老学到老,平凡的一句话,是做人的大意境。从自身来讲,学习是对精神的充实,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。在我们短暂的一生中,只有通过不断地学习才能突显自己的价值。年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。学习之路嗟日暮学习之路长悠悠,不知不觉到日暮。是啊,在漫漫的学习道路上,不知不觉我们就从朦胧无知的幼儿走到了饱读课本的初中毕业生。也许有人是轻松走过来的,也许有人是努力赶过来的,但不论方式如何,我们都到这里了不是吗?也许有人会在今天的黄昏稍作休息,也许有人永远也不会停止向前的脚步,但不论现在如何,我们都不会在此终止。我相信,黎明总是会到来的。摆在我们面前的路程是那样的长,那样的远,我们已经立志学习,那么就要百折不挠的去寻找那理想中的人生之道。初三:王俐淇作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 议论文
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幻路(二)_900字五王子,到了。”侍卫语气明显流露出畏惧,他们摸不清这位王子的脾气,可明白王对他的重视,这耗时费力的宫殿专门为他建造,可见他在王心目中的地位。宫殿里一片繁华,珍奇异宝随处可见。连远古的玉剑也可以看见,可见王的煞费苦心,罹琰的心里还是暖暖的。他已经换上了白金铠甲,棱角分明的双脸,白金衬托他的王者霸气,既然回来了他不想让自己给父王丢脸。他把所有的人都人都打发出去,一个人在这空旷的宫殿,一种原始的寂寥。门被风吹得“吱,吱”作响,他如狼一样警惕的看着门,然后他轻轻上扬嘴角。“出来吧,不然我叫人了。”“别,我出来。”一个怯怯的男生,身上穿着破旧的白银铠甲,看样子要比自己大几岁。“你是谁?怎么进来的?”语气中一种骇人的威严。“我,我……”侍卫似乎发现了什么,迅速包围了房间。“王子怎么了,我们要不要进去?”侍卫恭敬的说。“没事,不用进来。”“是。”“你到这来干什么?说!”那个男生明显吓了一跳,他甚至要瘫倒在地上。罹琰心里涩涩的,好像看到那个刚到黑雾湮霖的自己。“我叫昊煜,我来这……”昊煜紧紧拿着一颗月明珠。罹琰认出那是父王送给他的,可他不想难为昊煜。只是昊煜,这个名字好熟悉。“放下月明珠,你便可以走了。”停了一会,“你到底是谁,昊煜。”“我是,我是三王子”声音弱弱的。“三哥?”罹琰不禁蹙眉罹琰听别人说过这三哥,昊煜的母后是父王最喜欢的姬妃,昊煜出生的时候夺走了他母后的命,为此父王冷落他,甚至没有把他当成儿子,他在火渊没有一点地位,他能活到现在全靠运气和自己与生俱来的强大幻术,他的幻术有时也跟他作对,会无法使出,他在火渊的日子更惨了。“我不会放下这颗月明珠的,这是母后唯一留下的东西。”刚才还懦弱的男生现在变得坚韧。罹琰笑了,看着吓得全身颤抖可死死抱着明月珠的男孩,昊煜做出准备抱头鼠窜的动作,罹琰又笑了。只从那件事后,他多久没笑了,自己已经不记得了。“你拿走吧。”“我拿走了,我真的拿走了。”“怎么?不喜欢那我拿回来了。”“喜欢,我喜欢。谢谢啊,除了你没有一个人对我怎么好。”罹琰轻轻的笑了,“来人,拿一套衣服放在门口。”“是。”侍卫虽狐疑可不敢违背他的旨意。高一:张慧迪作文网专稿 未经允许不得转载900字 高一
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《暮光之城5》6_900字第六章到家后,卡莱尔拿出那块吸血鬼之泪,大家都纷纷围坐在沙发上,卡莱尔手捧吸血鬼之泪,念着流传千年的咒语,晶莹剔透的眼泪上泛起淡紫色的光芒。“唉,我也是没有办法,他们逼我的,你放心,我不会去找你家人的麻烦,我发誓,你的家人不会遇到任何的伤害”。这句话从眼泪里传了出来了起来。“怎么没有图像,吸血鬼之泪应该能记录图像呀”。爱丽丝说道。“这是一滴新泪,所以不会有图像,只能录音”,卡莱尔解释道。“你们听,这是谁再说”?爱德华问道。“听这个人的声音,不像杰尼,应该是那个吸血鬼猎人吧”。卡莱尔道。“这个人好像很不情愿,你们听”贝拉道。吸血鬼之泪又一次播放着。“这个人好像有些不情愿”。贝拉道。“嗯,这个人说,‘是他们逼我的’,什么意思,难道有人要害我们”?爱德华道。“嗯,他所说的‘他们’又是谁”?贝拉问道。大家都陷入沉思中。良久,卡莱尔打破沉静:“好了,大家先不要想了,吃饭吧,吃完饭我们去打棒球”。渐渐地,已经到了深夜。库伦一家人兴高采烈的来到草地上。贝拉,爱德华,爱丽丝,贾斯帕,卡莱尔。。。。。。大家都穿戴好衣帽,格外可爱。贝拉发球,“咻”,球极速运动,冲了出去,空中只有一道白线。爱丽丝倒戴着帽子,微微一笑,缓缓的举起球棒,“嘭”的一声,球在空中画出一道圆弧,“全垒打”埃美特惊呼道,“就看你了,爱德华”。“呵呵,看我的吧”。爱德华闪了出去,好快。蕾妮斯梅和雅各布,里尔和赛思都来了,大家一起打球,好不欢快,其乐融融的画面。黎明,大家多开始往家赶,两两一对,贝拉和爱德华在最后,他们互相依偎着,慢慢往家赶。当他们走进树林中时,爱德华的口袋亮起光,“嗯,怎么回事”。爱德华摸向口袋,掏出一块石头,那块石头呈心形。“这不是爱丽丝送给我的么”。贝拉惊道。“是呀,怎么回事?”爱德华惊叹道。“不知道,好奇怪”。贝拉道。那颗心形石晶莹剔透却泛着蓝光。一路上,带着奇怪,回到了别墅。“你们回来了”。卡莱尔端着咖啡道。“嗯,刚才我们遇到一件奇怪的事”。贝拉道。接着就将刚才的事对他说了。“哦,看来这块石头有玄机呀”。卡莱尔道。“嗯,我感觉到了强大的力量”爱德华道。“看来这块石头不简单,我查查”,卡莱尔道。“不好了”。爱丽丝换慌张张的跑了进来。北京顺义区大孙各庄中学初三:王金虎作文网专稿 未经允许不得转载900字 初三 续写改写缩写
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枯叶蝶一只小小枯叶蝶,翩翩飞在树林间,带着它的保护色,停在枝头情情怯怯,虽然只是枯叶蝶,心有火花和热血,奈何风雨太激烈,小小翅膀失颜色。枯叶蝶色似枯叶,以此来作为保护色躲避天敌,歌词以枯叶蝶喻人,讲诉如枯叶蝶小小生命的苍白脆弱,和心中渴望爱与梦想的强烈愿望。和琼瑶唯美的风格相符。枯叶蝶象征着用保护色来保护自己的一种生物。枯叶蝶有两种面貌,一种是像一片枯叶,另外一种面貌是它飞起来的时候是非常漂亮的。其实每个人都有属于自己的那个保护色。那些表面看起来非常坚强的其实内心是非常脆弱的,只是用这种保护色来伪装自己罢了。枯叶,也是蝶,对枯叶蝶,不知当它栖息在枯枝上,悠然的呼吸着自由的空气时,是否会怀念那缤纷的身影,摇曳的舞姿?它是否会从心底隐隐泛起一声怅然的叹息?也许它早就知道自己无奈之下的选择会成为众矢之的,不致于把自己逼到绝路。用一生的美丽换来今生的平静,不过是想生存下来而已,却是这种结局。不知它可曾后悔过?这是一种人生态度?还是一种无奈?生活承载着我们太多的梦想,现实却无力去为梦想插上翅膀,春风也无力挽回花的芬芳,一季的美丽也只能是昙花一现的忧伤,揉碎的心,飘零的花,只想找个灵魂的天堂,把自己好好珍藏,免颠沛流离,免无枝可依,最后渴求也变成一种奢望。枯叶蝶十分的美,但正因它的美,给它惹来了许多杀身之祸,它亦因此学会隐藏自己的美丽。它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴,干枯的,甚至不是枯黄,而是枯槁的,如同死颜色般的枯叶。但只要它一飞起来,它又会变成一只举世无双的绝色蝴蝶。飞舞时,它露出翅膀的背面,翅面的颜色大多为绒缎般的墨蓝色,闪动着耀眼的光泽。而在前翅的中部则有一条金黄色的斜带纹线,就像为枯叶蝶佩上了一条“腰带”。在前后翅的边缘,匀有为枯叶蝶量身定做的褐色花边。当它停下来在树枝或草叶上歇息的时候,两翅收合并竖立,全身侧呈古铜色,色彩和形态都极似一片枯叶:一条贯穿前后翅的黑褐色纹线,如树叶的中脉;翅上有几个小黑点,就像枯叶上的霉斑;后翅的末端还拖着一条叶柄般的“尾巴”呢!花开花落间,凋零的芬芳,蝶的忧伤,一生的卷恋却不能与之相守,那是世界的忧伤,只能与叶子相伴,去续写自己的一生,失去灵魂的蝶找不到心方向,随风漂泊远方,去流浪,走过千山万水,阅览世态炎凉,冬的冷酷也不能阻挡当向往花开的心,一秒秒,一分分,一天天去追寻花的足迹,因为我相信世界有属于我的芬芳。900字 初二 散文