下雪天
300字
初二
写景
下雪天
“下雪啦，下雪啦。”小伙伴们高兴地喊着，6（二）的学生的班主任让他们去打雪仗了，我们（1）班的学生看得都眼红死了呢！
2+1了，我们个个向老师投去恳切的目光，老师到后来也受不了我们了，终于让我们下去玩雪了呢！当然老师也说了可以不下去玩，在教室里做作业也可以，我心里想做作业，可是，我做作业做到一半，往窗口那一望，看到大家都乐呵呵地在那里打雪仗、堆雪人......我实在是忍不住了，也跑了下去玩，刚刚一下去，走到了门口，就被一个男同学砸了一个狗吃屎，我当时生气得不得了，我随手从地上撮起一堆雪往他砸去，他格外机灵，看我向他扔去，便立马把身子蹲了下来。我下定决心要报仇，我对那个男生说:“喂，过来，这有好多干净的白雪啊，快啦！”我把它引进了小竹林，等他进去后，我扯了一扯叶子，竹子上的雪“哗哗哗”的落了下来，那个男生弄得满身是雪花，逗得我哈哈大笑呢。
今夜无眠
600字
初二
抒情
今晚又是一个不眠之夜，越来越喜欢这静静的夜晚，没有了白日的喧闹，日升夜落的太阳也如远行的儿子—般回到母亲的怀抱，在母亲的爱抚下洗去旅途的灰尘，卸掉满身的疲惫，轻轻闭上了眼睛。
夜儿变得静悄悄，天上一眨一眨的星光在黑夜的衬托下显得更加璀璨，不知是否会有哪—颗星为我闪耀，也不知我将来是否也会变成夜晚无数星空中的某—颗闪亮的星光，永久的关注着心爱的人，但我知道自己每到夜里都如天上的星星—般，在遥远的地方用温柔的目光关注着心中心爱的人，为他们祈祷，为他们祝福，祝福他们每时每刻都生活在幸福当中永无烦恼。
时有时无细细的微风轻抚着树梢，白日在树稍上欢欣雀跃的鸟儿也不知躲藏到哪里，只留下树儿伫立在夜空中独自品尝着寂寞。天上弯月如钩，洁白的脸庞不知为谁瘦，是否它也有满腹难消的轻愁。月若有情月常圆，天亦有情天亦老的千古名句，也正表达出世间有很多的无奈，人生不如意十之八九，所以才有花不常开月不常圆，但也正因月儿有情，心中装满了人间的情怀才会如此消瘦。
人生是短暂的，能有多少人与我们有擦肩之缘，又有多少人与我们有相识相之缘，又能有几人能有相知相惜、互敞心菲亳不设防之缘呢。既然我们有缘就要珍惜，相知的人能看懂对方的每一个眼神，相知的人总是能在电话的另一端感觉出对方刻意隐藏的烦恼与轻愁，为他驱走阴霾送去阳光，之所以隐藏是因为不想把自己的不快带给对方。
相知的人更能感受到对方的—点点喜悦并为之心情愉悦，欢欣舒畅。相知的人无论多长时间没有见面边也无论多长时间没有消息来往，但心中时刻都在牵挂着对方。相知的人总是在对方的内心最柔软的深处珍藏，并祝她永远幸福安康
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相似题目
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下雪天周二的下午，北风猎猎，寒冷刺骨。根据天气预报，这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了，雪花却一点不见影子，所以我们很期待。到了下午，小雪依然不来，我们都有些失望了。当年轻貌美的语文老师出现在门口宣布：“这节课讲新课。”时，我们都有点不情愿，在大家的要求下，老师说：“好，这节课我们讲得轻松一点吧。”全班同学都兴奋起来，听老师怎么个兴奋法。我们要讲的是《世说新语》两则，第一则是《咏雪》。老师说：“今天预报是不是要下雪呀？”我们齐声说：“是！”老师又问：“你们喜欢下雪吗？”我们都齐声回答：“喜欢！”老师又问：“那你们下雪都干什么呢？”全班热烈的讨论开来了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之类的，还有人说下雪了就在家抱着暖气不出门的……语文老师听了笑道：“只知道玩！看看人家古人是干什么的吧。来读一遍课文，起！”书声琅琅，把北风都吓的退老远了。语文老师待我们读完了，就说：“通过读课文我们知道，这是一个讲几个人家庭聚会，以雪对诗的故事。开始出诗题目的是谢太傅，他说：‘白雪纷纷何所似？’意思是说，白雪纷纷扬扬，像什么呢？文中有两个诗句，大家认为哪个更好呢？”全班又讨论开了，把刚刚回过神来的北风又吓退了三寸。语文老师又说：“如果大家觉得都不好的话，我们自己来写吧。看我们班的才子才女们写的怎么样。谁愿意上来写呢？”有趣！我们自己来写诗哦！全班踊跃举手。首先上台来的是张浩天同学，只见他手持粉笔，站在讲台上，时而沉思，时而写几个字，时而又拿黑板擦擦掉。让我们看得笑了起来。最后他写下：如同银装裹大地。看完张浩天写的，好多同学也要来写，我也想去黑板上咏雪，于是高高的把手举了起来。老师点了我、王丽璇和徐世元还有我们的“胡锦涛”班长刘静涛上去。过了一会，大家都差不多写成了，我也拿着粉笔，在黑板上一笔一划的写下了：白银斑斑漫空舞。语文老师一一看来，大家写的都不错，王丽璇的是：白雪漫漫似锦绸。徐世元写的是：鹅羽片片落地下。刘静涛模仿我写了一个：白糖斑斑漫空下。语文老师给大家解释：“题目说‘白雪纷纷何所似’，我们要紧扣题目来写。先看‘白雪’，要我们写出雪的颜色，‘纷纷’则是要我们写出雪纷纷扬扬飘落的形态，我们就要抓住这两点来写。”哈哈，不愧是我们的研究生老师，就是有水平。接着听分析：“先来看张浩天写的‘如同银装裹大地’，颜色突出了，‘银装’，但是没有突出纷纷扬扬的姿态，所以这句还是有可修改之处的。”说到我的了。“看看这一句，‘白银斑斑漫空舞’，颜色突出出来的吧？而且‘漫空舞’三字也表现出了下雪的样子，应该是不错的。”“看王丽璇的。‘白雪漫漫似锦绸’，颜色也表现出来了，但是锦绸却不是表现雪花飘舞的样子的，和张浩天写的一样，需要修改。”“最后看刘静涛的。”老师话音未落，大家就嚷了起来：“抄袭！抄袭！”老师让大家安静：“这句和‘白银斑斑漫空舞有点类似，不一样在哪里呢？白银和白糖不一样。两者都是表示白色的，那怎样写才好呢？我们知道诗歌是高雅的文体，所以写诗要雅。从这个角度上来看，银字比糖字就更高雅一些了。”老师微笑着说，“而且呀，我看刘静涛同学写的不是好看，而是好吃。”老师拿粉笔指着白糖二字。哈哈哈！全班笑得人仰马翻。这节课真快。在轻松的气氛中，很快就打响了下课铃，我兴冲冲的跑出去咏雪，确实失望了。万里天空，哪里有雪花飘舞的样子？雪啊，海拉尔的雪已经下了四场了，古城洛阳何时能迎来冬天的精灵！1200字以上 五年级 叙事
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下雪天今天，早上一起来，妈妈拉开窗帘，啊，大地盖上了一层雪白的被子，这一天是下雪的吗？当然是了！我和姐姐一听说下雪急忙跑到外面玩，我和姐姐想堆一个很大很大的雪球，于是，我们俩就想起了谁的雪球堆得最大的这个游戏。不一会儿，我们都堆好了各自的雪球，比了比还是姐姐的雪球最大，我觉得没事，这是个比赛输赢没关系，好玩就好。饭后，我们全家回姥姥家，姥姥姥爷还给我们照了很多雪景的照片，真漂亮啊今天我过得很开心！150字 二年级 叙事
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下雪天我很喜欢下雪，每年寒冬腊月里，我都焦急地打量着西北风什么时候来啊。江南一带的雪总是很轻柔，来的时候悄无生息。第二天天放晴的时候，就已经把天地都粉刷了一遍。就像一位很害羞的天使，默默地给人间送了礼物之后，就轻轻地走了。地上的积雪也顶多听留一两天，就会慢慢的融化了。说起北方，北风永是那么的狂，人们总爱在屋里坑上呆着，寒冷的不敢出远门。江南可不是了，西北风一来，间歇地只冷一两天，有时也会下点零星的冷雨，只要风一过，幸运好会下点雪，等天放晴之后，你饶有兴致地去野外走走，你会漫不经意地看到油菜叶上，草丛里零星地点缀着雪花，风一吹，雪花落了，叶子却更迎风见致了。不管怎么说，在我的记忆里，雪是第一件引起我兴奋的东西。下雪天，我们这里的人都自愿呆在家里。妇女闲的织织毛衣，还有一帮汉闲们则是围着桌子打牌。有的上了年纪的老人，他们起床后，则围着火炉子谈谈天。何不是放眼望去，田间，油莱地都是白茫茫的一片，雪下的厚一点，原本分成你家我家的土地，这时都分不清界限。热闹的是一群孩子们，三五成群，呼朋引伴，来到一个空旷的地方，他们笑啊，闹啊，随手就从地上抓起一大把，你扔我，我扔你，好不热闹。要是仔细一看，偶尔两三只麻雀枝头上飞下来觅食。雪天你注意这点，你还有烦恼吗？南方丝豪不能长时间地留下雪的痕迹，顶多也就是一两天。我在学校的草坪上滚雪球，我是缺乏心致的。后来每每看见小镇上，他们的居家院子里有塑雪罗汉。天晴后的傍晚，我走在从放学回来路上，日光斜照着丘头，雪害了羞，微微露出点粉红色，低畦处的池塘散发出水底的热气，冬天蕴肓的水藻欲把自己的绿色全冒出来，这时你还能说南方的雪不美吗？650字 六年级 写景
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下雪天11月7日，星期六，正好是立冬，小朋友都很高兴，因为这天下雪了，我们可以一起打雪仗、堆雪人、滚雪球，还能捉鱼啦！小朋友们有的滚雪球，有的堆雪人，有的堆堡垒，有的负责攻打，还有的躲到树后面攻击，过了一小会，雪快要把我们的脚埋住了，有些雪已经结成冰了。我看到河水表面也结冰了，像一块大玻璃。我找了一根小棍子，想用力地把大玻璃打破，可是它太坚硬了。我回家拿了一把小剪刀来，又用力朝河面扎去，突然河面裂开了一小点裂纹，我很吃惊，我盯着剪刀说：“这个剪刀好锋利。”我搬起一块较大的石块，用了九牛二虎之力，把这块大玻璃砸了好几条裂纹，我使劲用剪刀扎向裂纹，“噼里啪啦”裂纹终于开了，我正好看到一条小鱼从冰下游过，我快速伸手一下就把小鱼捉了起来，随之而来的是我的双手已经被冰水冰得直打哆嗦，还是忍着寒冷，开心地把鱼抱回了家。我喜欢这样的下雪天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级 周记
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下雪天今天很幸福，早上，我起床上洗手间，上完了，也不回自己的床，直直的跑到爸妈床前，纵身一跃，进到了爸妈的被窝里，爸妈被我折腾得睡不着觉了，就陪我一起嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我一看手表，呀，9点了，我惺惺忪忪地张开了眼，问道：“爸，看看今天是晴还是雨。”爸利索地起了床，穿上了睡衣，一边背对着窗帘，将它拉开，一边说：“为什么，总是我第一个起床。”爸没注意到，我们的嘴张得大大的，就这样我们定住了，过了一会儿，爸爸才注意到，半开玩笑地说：“怎么了，看我这个大帅哥看呆了?”见我们没有反应，爸爸下意识地往后看了，哇，怪不得他们母子俩盯着我看呢，原来下雪了!这时，我和妈妈，飞快地起了床，穿好衣服，不约而同地跑到阳台，你看，雪一片片，像棉絮，像鹅毛，落到手上、衣服上，就变成水。哎，可别恼，你看一片一片落下来，天空上一层一层满是的，可能是因为温度还不够低吧，雪下了一下就没了，地上也没积雪，但这场雪还是带给了我们很多欢乐和喜悦，希望这样的雪会常下。雪虽然没了，但大雪飘飞的美景还在我心中荡漾！400字 五年级 写景
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下雪天，真好雪是冬天的灵魂，是上天对万物最好的恩赐。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中有柳宗元荡气回肠的寂寞；“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”中有边塞诗人的乐观与豪放；“千里冰封，万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。下雪天，真好！今年的元旦，本来是放三天假的，但是由于下了一场大雪，又连着放了三天，总共放了六天假，这让我很是轻松了一阵，但这并不是我喜欢下雪天的理由。我喜欢下雪天，是因为可以在雪中逢知己。早晨起来，拉开窗帘，让我惊喜，地上已是雪白的一片。雪花给大地盖上了地毯，给树木披上了银装，给房屋穿上了棉衣。这完全变成了一个银装素裹的世界，分外妖娆。这然我心头一颤，我突发奇想，决定要在雪中漫步，“流浪”在这妖娆的世界中。我穿上棉衣，踏出了门。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那晶莹的雪花，从天而降，纷纷扬扬，飞舞着·跳跃着·欢笑着·歌唱着，顽皮的打到我的脸上，融化。那一阵阵一丝丝冰凉的感觉我至今不能忘怀。在雪中隐约看见一个人也沉浸在这美景中，我走了几步，迎上她去。原来她是一个比我大两岁的姐姐，我笑着问他：“姐姐，这么冷的天，还下这雪，你出来做什么呢？”姐姐的目光从天空移到我身上，“那你有事来做什么的呢！”姐姐看着我说。我愣了一下，然后天真的笑了，心想难道还有和我一样爱好的人吗？我抬头仰望天空，那一片片雪花还是不停的飘落。寂静中，我们两个人静静伫立，欣赏着落雪的舞蹈，看那飞舞的雪花，像柳絮扬花在苍茫的天空中飘逸·荡漾。神情怡然而又充满着神奇的梦幻，倾听着雪花在空中飞翔的声音。简简单单的两句话，沟通了我们两个人的心。我们有着同样的爱好，是一个少有的爱好，真可以说是“海内存知己，天涯若比邻”。片片雪花，为我们创造了一个安静祥和的世界，伫立在雪中，我感到心灵被净化，没有喧嚣，没有浮躁，有的只是一份淡然和从容。透过白雪，我还能感觉到姹紫嫣红的春天正在悄悄走来，于是，心中多了一份希望，一份期盼，更多的是一份友谊！下雪天，真好！700字 初二 记叙文
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下雪天，真好连绵绵不断的大雪，下个不停，随说，有点大，出个门都不方便，但是，雪天，真的好漂亮。早上，拉开窗帘，就发现外面比平常的时候亮亮的，看样子，昨晚上啊，又下了一场大雪，又是一个大雪天。楼下的车，几乎都没有动过，谁都不敢开车，马路上的车就少了，交通事故就少了。每辆车上都有一层厚厚的雪，车的颜色与学雪的颜色搭配起来还不错，挺好看的。哇塞！楼后面的松树更漂亮，每年冬天的松树最漂亮了，松树和雪花最适合，最漂亮。草坪，原来只是淡淡的绿色，下雪之后，由绿变白，并且，给小草坪铺了白地毯似地。下雪天，真好。进了校园，便是白色的大操场，好壮观，好漂亮，一夜之间，给操场铺上了一层柔软的，白色的地毯。我试着踩了一下，还挺深的。我在雪地上走着，一踩一个脚印，一踩一个脚印。放学后，雪下得很大，所以坐车回家，乘上了公交车，车开得很慢，很稳，骑自行车的人也小心翼翼的的蹬着，稍不小心就会滑倒，雪地上就留下了我们的足迹。回家的时候，也会路过我们小区的广场，广场上一片白皑皑，在广场的一边有一个个大雪球，几个小朋友在广场上玩耍，在广场的中间还有2个大雪人，原来是他们堆的雪人，对此，我也有点兴趣，便也回家堆雪人，但是没成功。冬雪，冬天的雪天真好，冬雪给小麦盖上了一层温暖的被子，等到了明年的春天，雪融化了，雪水就会滋润小麦发芽，开花……看到这美丽动人的雪景，吸收着新鲜的空气，感觉不错。下雪天，真好！古寨中学初二：徐文静500字 初二 写景
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下雪了教室里，回荡着笔尖在纸上划过的“沙沙”声，外面下着雨，这节是英语课，同学们聚精会神地写着作业本，谁也没注意到外面的情景。“看，下雪了！”不知是哪位不专心的同学喊了一声，大家齐齐往窗外看去，我也从作业本中抬起头，真的！那雨中，好像掺和着薄薄的雪花，往下飘落，老师也从讲台上站起，凝望着窗外的光景。我们的教室在顶楼，看不到底下的雪，到底是融化了，还是堆积在一起了呢？大家一下了从沉闷的气氛中苏醒过来，兴致勃勃看着窗外，聊着天，老师也放任我们这样做，是也被这突如其来的雪震惊了吧。看到这雪，心中有一份莫名的激动，想起2010年的那场雪，那时我们才一年级，看到雪的来临，课都不想上，齐齐奔向操场，捏雪球啊，撒雪花呀，多么快乐！看看现在，即使下雪，也不会离开教室的我们，和当时完全不同，长大了，改变了，而心中的一份童真好像也被掩藏了，这次的雪能不能也像上次的那样，不要停歇呢？下课了，走到走廊上，雪、雨就在面前飘过，看看地面，果然，没有积雪呢，即使这样，走廊上仍旧站得满满的同学们，都只是为了目睹雪的面容吧。好多老师纷纷从温暖的办公室里走出来，拿出了手机，要记录下这瞬间，更有老师和同学们合影留恋，留下2017春天的这场雪……雪，渐渐变弱了，零零散散在空中飘荡很久，才落下地面，“雪要停喽。”一位科学老师说到，“啊？”好多学生发出了失望的喊声，更加专注地看雪，一旦停止，就看不到，也摸不着了哇，他们珍惜着这南方雪天的一分一秒。总觉得，雪也是有感情的，下得大时，他们欢快地迅速降落，恨不得马上落在地面上，与我们做伴，但当它要停止，变得小时，就慢慢地飞下，摇摇晃晃，像是在跟我们告别，雪啊，请慢点走吧，每个人的心中，一定都想着这句话，一定都不想雪这么快就离去。终于，最后一片雪花落到地上，在接触地面的同时，它化为一滩水，融入大地。春天里的一场雪，来得快，去得也快，就像我们心里小小的盼。那美妙而惊喜的瞬间回味在心里。800字 初二 记叙文
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下雪随想周五的下午，天空中飘起了洁白的雪花，同学们都很高兴，畅想着下雪后可以快乐地打雪仗。看到那漫天纷飞的鹅毛大雪，我不禁深深沉醉其中。瞧，那远处的几座小山已悄悄换上了白色的棉袄。第二天刚好是周六，天气预报说有大雪，且温度低，我心内兴奋不已，早早地起床、洗漱完毕，迫不及待地跑到楼下，刚一推开门，就与冷风撞了个满怀，眼中却尽是遗憾——昨夜的雪并没有一直下，早就停了。看来今年雪姑娘真的很忙啊！刚到白湖演奏完冰雪圆舞曲，这才不到半天，就又到其他地方巡演去了。天气冷了，人们没事总爱赖在温暖的被窝里。我情不自禁地想起了在外打拼的父母，天这样冷了，此刻他们或许正在外面干活，不怕寒冷，不怕辛劳，把握每一个挣钱的日子，只为孩子生活更幸福，学习更安心。而我呢，在家烤着电火桶无忧无虑，一点儿不用着急，在这安逸舒适的环境中，我有没有真正地埋头苦读呢？要知道“生于忧患，死于安乐”啊！这一场来去匆匆的雪，带给我的是五味杂陈的遐想：雪花悄悄降临，今冬看又过，我在心中轻轻地叩问自己，今年的我学习上努力了吗？又收获了什么呢？心中一时无语回答，于是我悄悄走进房间打开了课本……450字 初二
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下雪了不知不觉，十一月份已过中旬，天空变得阴沉就连平日里欢声笑语的校园也变得萧条，树叶变黄，树枝在寒风中摇曳，这些都预示着冬日以降临。今年与往年不同，身在外地济南的我，可以尽情享受老舍的佳作----（济南的冬天）。以往在课本中学习时，并没机会去身临其境的感受，现在在济南，我才有机会去身临其境，深入的了解，现在，我来到济南，可以去感受（济南的冬天）。十一月份下旬的济南，飘起了雪花，似乎也没有什么特别，也许还不到最冷的时候吧，新闻上说，今年是济南最冷的一年，到是有些许的期待，不过这里经常刮风，那些风随意乱窜，在校园中傲慢的吹过每一个人的衣领，，发梢。下过雨之后，气温逐渐下降，空气都变得冰凉，天空阴沉，小雨转为雨夹雪，后又转为中雪，伴着风，让人锁紧了肩膀，冷的浑身颤抖，还好有暖气，要不然冻死我们这群小伙伴了。济南的冬天虽没有老舍那时的美丽，但是风确成了现在的主题，只是老舍那时的都记录在了他的文笔间，只是遗憾没有看到老舍那时的风景。350字 初二 写景
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下雪天今天，天气冷了，风大了。气温低了，雪也大了！今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临！朋友们，冬天来了，你们准备好了吗？今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧！下雪了。350字 三年级 写景
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下雪天又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，当我慵懒地起床，不经意间往窗外一往，那晶莹的雪花，突然从天而降，纷纷扬扬，飞舞着，跳跃着，欢笑着，歌唱着，你该是如何的惊喜啊。于是，静静地伫立，倾听落雪的喧闹；欣赏落雪的舞蹈；沉思落雪的生命。我感叹了一句：下雪天，真好！一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好我穿着厚厚的棉袄，来到从林看见雪是大自然的天使，她挥舞着长袖，来到弥漫着纯朴味道的乡村。在乡村的田野轻歌曼舞。一个草垛、一段土墙、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她钟情的舞台。她旋转着，飘舞着，每一片雪花都在跳着一个人的华尔兹，为它伴乐的，是孩子的笑声，是那林间偶尔传来的一两声清脆的鸟鸣……雪落在树梢，象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，那美丽的景象，如临仙镜般美妙。雪落在原野，像给广阔的原野披上了晶莹的新妆，那雪白的颜色，如一层层厚厚的棉絮。雪落在江河，像给奔腾的江河撒上了冷凝剂，那千里冰封的景象，如一幅幅优美的画卷。孩子们在雪地里释放着他们的纯真。打雪仗，堆雪人，掷雪球……雪中的游戏是他们童年底色中最美的色彩。自古以来，文人雅士皆爱雪。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”中有柳宗元荡气回肠的寂寞，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”中有边塞诗人的乐观与豪放；“千里冰封，万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。每当我看见天空下着白嗷嗷的雪时我就禁不住想做一首诗“白雪飘飘飘飘落地无踪影，丝雨绵绵绵绵润物细无声”。我真的想说一句“下雪天，真好！”我真希望天天都下雪，天天都可以一边听着音乐，一边欣赏着那白嗷嗷的大雪，看着那孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，掷雪球……750字 六年级 写景
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下雪天又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，当我慵懒地起床，不经意间往窗外一往，那晶莹的雪花，突然从天而降，纷纷扬扬，飞舞着，跳跃着，欢笑着，歌唱着，你该是如何的惊喜啊。于是，静静地伫立，倾听落雪的喧闹；欣赏落雪的舞蹈；沉思落雪的生命。我感叹了一句：下雪天，真好！一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好我穿着厚厚的棉袄，来到从林看见雪是大自然的天使，她挥舞着长袖，来到弥漫着纯朴味道的乡村。在乡村的田野轻歌曼舞。一个草垛、一段土墙、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她钟情的舞台。她旋转着，飘舞着，每一片雪花都在跳着一个人的华尔兹，为它伴乐的，是孩子的笑声，是那林间偶尔传来的一两声清脆的鸟鸣……雪落在树梢，象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，那美丽的景象，如临仙镜般美妙。雪落在原野，象给广阔的原野披上了晶莹的新妆，那雪白的颜色，如一层层厚厚的棉絮。雪落在江河，象给奔腾的江河撒上了冷凝剂，那千里冰封的景象，如一幅幅优美的画卷。孩子们在雪地里释放着他们的纯真。打雪仗，堆雪人，掷雪球……雪中的游戏是他们童年底色中最美的色彩。自古以来，文人雅士皆爱雪。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”中有柳宗元荡气回肠的寂寞，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”中有边塞诗人的乐观与豪放；“千里冰封，万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。每当我看见天空下着白嗷嗷的雪时我就禁不住想做一首诗“白雪飘飘飘飘落地无踪影，丝雨绵绵绵绵润物细无声”。我真的想说一句“下雪天，真好！”我真希望天天都下雪，天天都可以一边听着音乐，一边欣赏着那白嗷嗷的大雪，看着那孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，掷雪球……六年级:520asdfghjkl700字 六年级 写景
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盼望下雪天雪花像洁白的花瓣，像满天飞舞的羽毛，像一群小天使在跳舞，我太喜欢下雪天了。下雪天可以打雪仗、溜冰、滑雪等……下雪天，青蛙、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、狗熊等都冬眠了，小朋友们穿着厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱响，人们说话时，嘴里会哈出热气，大地像盖上了厚厚的、棉花糖一样的被子。我看见有些人在雪地上穿的很少，看起来真是“美丽冻人”啊！我好想下雪哦……150字 二年级 写景
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下雪天的喜悦当我还沉睡在梦乡的时候，外婆打电话来说：“我们乡下雪下得可大了，你们那里在下雪吗？”我一听急忙起床拉开厚厚的窗帘向外望去。哇，雪下得可真大啊！鹅毛般的雪花一片一片从空中飘落下来，屋顶上、树上、草地上一片雪白，连路上开的汽车也仿佛一夜间都穿上了雪白的棉衣。这是我见过的最大的一场雪，我迫不及待地往楼下跑，去感觉一下大雪带给我的奇妙感觉。雪花像小精灵一样在空中舞蹈着，轻轻飘到我的脸上，凉丝丝的。妈妈说：“瑞雪兆丰年，今年的庄稼今天一定会有大收成的。妈妈希望你在学习多努力，下学期也会有更大的收获。”200字 三年级 写景
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美丽的下雪天今天早上，天气灰蒙蒙的，看着要下雪。果然，不出我所料，就在我们刚来学校不久，便下起了棉花般的小雪。下雪的时候，很多人都围满窗户，观看雪景。不知过了多长时间，我出去瞟了一眼窗外，雪已经下了不少了，花园里仿佛换了一幅模样：树上，戴了一顶雪白的帽子；小草生长的泥土上，犹如铺了一层厚厚的白地毯；种植物的石台上，铺了一层雪。整个世界都是白色的！我不禁感叹道：原来雪天这么美！雪愈下愈大，像满天雪白的羽毛在飘舞，我想，等放学后去摘点雪吧！回去的时候，雪已经化了，我只好从草丛里捡了一点雪回来。雪就像有魔法，我一拿在手里，它就由雪白色变成了银灰色，好神奇！这是2017年冬天的第一场雪，我已经盼望了好久了，今天我的愿望终于实现了！我喜欢下雪天，美丽的下雪天！300字 三年级
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下雪啦今天下雪啦!我还在被窝里睡觉，妈妈就大叫起来“下雪啦!下雪啦!”我迷迷糊糊的睁开眼睛，看看外面，居然真的下起了白白的雪花。妈妈给我穿好棉衣，帽子，手套，围巾，棉鞋，我就急着要出去堆雪人。我先把朋友叫来一起打雪仗，雪仗打完后，小明说“要不我们来堆雪人吧!”大家都同意，所以我们就开始堆雪人了。堆雪人的时候，小明滚了一个小球，小刚滚了一个大球，小刚把大球放在底下，小明把小球放在大球的上面，然后做了她的眼睛，鼻子，手臂，大家刚要再多做几个，小明突然又想到了新主意，他拿来了旧手套，旧帽子和和旧围巾。看到这里大家都把自己的旧帽子，旧手套，旧围巾拿来了，做了好多的雪人，现在我们开始雪人大作战了!玩的很开心很开心，大家都说喜欢下雪天，你们喜欢下雪天吗?反正我喜欢下雪!300字 三年级 写景
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下雪时下雪时，一片片雪花悄然无息地坠落，还没等你反应过来，雪花就飘得你满头满身。抬头望望，天空中那一片片雪花晶莹洁白、纯静美丽，它们像一位位高雅的舞蹈者，静静地跳着属于自己的美好旋律。我真想下一场雪！在雪天，我们可以跑出卧室，不再呼吸沉闷的空气，任雪花肆意飘落在红扑扑的小脸蛋儿上。迎着刺骨的寒风奔跑，尽情地投向风的怀抱，吸一口凉爽清新的野风，跑上一圈儿又一圈儿……我真想下一场雪！雪过后，我们可以兴高采烈地跑出房间，抓起一把冷冰冰、凉丝丝的雪，射着周围的一切景物；我们可以带上滑板和雪橇，从高处往低处滑行，这时，一切都模糊了，仿佛这个世界只剩下了我，张开双臂飞翔！我思雪，我恋雪，我爱雪。我多么想快快下一场雪，掩盖住所有一切的一切，只留下一片，闪着银光的纯洁世界……300字 五年级 叙事
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下雪后大雪飘飘，就像一个个小精灵在天空中翩翩起舞，慢慢地降落人间。一大早，我就爬出热腾腾的被窝，拉开窗帘，啊！眼前的情景让我惊呆了：白白洁净的雪花给大地披上了一件北极熊毛皮大衣，树上、马路上、汽车上……都盖上了柔软的雪花，美丽极了！我和弟弟立刻戴上帽子、手套，穿上靴子、雨衣，兴冲冲地跑到了楼下。雪真厚啊！我和弟弟把雪滚成球做起了雪人，我们用彩带做头发、围巾和手镯，用树枝做眉毛和手，用药丸做眼睛，用辣椒做鼻子和嘴，用冰柱做钮扣和装饰物。我们还为雪人做了一堵矮矮的城墙，雪人就像城堡里的王子，威武极了。外婆看了我们的作品高兴地笑了。过了几天，天气转晴了，雪花也慢慢地融化了，但是我们的雪人依然笑盈盈地看着我们，好像在说：“祝大家新年快乐！”300字 三年级 叙事
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下雪了早上起床后，我趴在窗前一看，啊，下雪了！到处都是白茫茫的一片。雪后的天空慢慢放晴了，太阳公公也露出了笑脸。地面上像铺上了厚厚的棉被。人们踩在上面发出咯吱咯吱的声音，房屋变白了，如同戴上了白色的棉帽子。树上挂满了树挂，太阳一照，树挂就“簌簌”地落下来，像一首交响乐，动听极了。我来到外面一看，有的小朋友在高兴地打雪仗，还有的在堆雪人。我也戴上手套，拿着铁锹，和他们一起堆雪人。首先，我拿铁锹把雪堆成一个大堆，然后再拿个小雪球，在地上滚雪球，雪球越滚越大，把它放在大雪堆上，做小雪人的头，再拿两粒葡萄当小雪人的眼睛，拿一根胡萝卜和两个红辣椒分别当小雪人的鼻子和嘴。两把扫帚当它的小手。一阵风吹来，小雪人向我们招手，我们看着互相冻得通红的脸，都笑了。我喜欢下雪，更喜欢雪后的美丽景色。300字 五年级
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