墙角的垃圾
这周是学校的环保周,学校的大队委一个个如同饥饿的猛虎在各个班级的门口巡视,只要一发现垃圾便会扑上去,将班级记下来一一扣分。
每个班级在老师的严厉督促下开始了每隔两节课就一次的大扫除活动,而我们班却不同于其他班级,完全不把此事当回事。举个例子吧!在墙角那边,一个饼干包装袋在教室的墙角静静地躺了两天,才被大队委发现,老师大发雷霆,同学们才开始重视此事。
可是没过几天教室里又出现了一堆垃圾,这与周围干净的地面形成对比,格格不入,真是糟糕透了。
一个瘦高英俊的男孩向那边墙角的垃圾望了望,停顿了一下,但又随即满脸不屑:“哼哼,现在没人发现我,我才不管呢,又不是我扔的,凭什么让我捡?”说完,扬着脸走了,好像什么也没看见一样!——没有集体荣誉感。
第二同学走了过来,这个女孩又矮又胖,她看到了地上的垃圾,非常生气,大声喊道:“这是哪个懒鬼,扫到这里就不管了!真是讨厌!"然后也走了——光说不做。
第三个人走了过来,这个人又瘦又小,看见周围没有人,就跑到垃圾桶前,蹲下身来,在这堆垃圾里翻了翻,弄得满手脏兮兮的。突然,他发现了一些贝壳,高兴极了,欢呼一声,捡了起来,准备去向朋友们炫耀呢!——贪小便宜者。
在这时,一声大喝打破了走廊里的宁静,“天哪!一堆垃圾,一会儿检查卫生的来了,五星班级就泡汤了!”寻声而去,原来是班长,班长把垃圾打扫好了。
垃圾一走,整个教室的空气顿时好了许多!如果心里只有自己,没有别人和集体,那我们的校园就会变成垃圾场了!
丰碑
历史上有过很多丰碑一样的伟人,他们大都被世人所铭记,前几天我看到了一篇文章《丰碑》。刚读完,我就被深深地感动了!
一个军需处长,在过雪山时,为了节省衣服和粮食给战友穿,自己只穿一件单薄的外套,结果在军队休息时被冻死了。他的战友们体会到了他的舍己为人的精神,都十分感动,情不自禁得哭了起来。
在现代社会里,也有这样感人的、值得被世人所铭记的“丰碑”。
上个星期,河南的一位女老师带着一个队学生过马路时,有一辆刹车失灵的三轮车飞速向他们开过来,马上就要撞上他们了。在这万分危急的关头,这位女老师猛地把她的学生往边上一推,大喊道:“你们快跑”。当学生们平安避开后,这个三轮车却撞上了一个人,不是别人正是那位女老师。这种舍己为人的精神,是多么可贵呀!
这位女老师就是一座丰碑,随着时间流逝,也许见证过这一幕的人已经忘却,但拨开“丰碑”上的白雪,她的精神却永远不会消失不见。
相似题目
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墙角的垃圾星期五的大清早,教室门外的墙角边,有一堆垃圾静静地躺在地上,没有人去看它们一眼,垃圾桶却在垃圾堆里非常伤心地哭泣。上午,班里一位学习好的同学路过这儿,朝垃圾瞧了一眼就走了,假装好像什么也没看见。垃圾桶在心里暗暗地想:难道学习好就什么都不管吗?我可不喜欢这样的人。中午,班里的小魔仙来了,他朝着墙角的垃圾桶,翻了一个白眼,笑了笑说:“这是哪个小懒鬼,竟然把垃圾扫到这里?回去我就收拾他去!”回垃圾桶生气地想:嘴上这么说,就不能做到吗?我不理你们这种大懒蛋了!下午,垃圾桶又看见一个小男孩,他轻轻地走过来,在垃圾桶里翻来翻去,心想:他要帮忙整理倒垃圾啦!它高兴得不得了。但是,那位同学竟然捡起垃圾堆里的贝壳就跑了。垃圾桶哀叹一声,又伤心地哭了。晚上,来了一个很勤劳的同学,他把垃圾全放进了垃圾桶,垃圾桶瞬间高兴地手舞足蹈。班级是我家,要是人人都像第四位同学那样就好啦!350字 四年级
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墙角的垃圾教室的门外,一群绿头苍蝇嗡嗡的叫着,是什么美餐吸引了它们?哦,原来是一堆又臭又乱的垃圾,在墙角边放着。这些垃圾让教室门口变得奇臭无比。第一个同学走了过来,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们,心生厌恶,皱起眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”他看准了时机,踮起脚尖,贴着另一侧的墙根,小心翼翼地跨过横流过来的污水,终于绕了过去,还好,他的“运气”不错,一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑,得意地扬了扬眉毛,扬长而去,似乎什么也没有看到。第二个同学的脚步声传来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一声:“这是哪个懒鬼!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去,而是与垃圾山肉搏,拼了!他后退几步,做好防臭准备,猛然起动、助跑、向前跳去!一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”,他两手伸出了v字形的模样,暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴,正要转头离去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然径直往垃圾的中心快步走去,一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了,立刻升空,掉转方向,绕着他盘旋起来,这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳!他兴高采烈地捧着贝壳,边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话,恐怕非他莫属了。第四个同学,他看到了这些臭气熏天的垃圾,眉头紧锁,但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去,可是不一会,又返了回来,手里则多了扫帚和簸箕,还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来,压根没有考虑那些肮脏的“飞机”,左一下,右一下;也没有在意裤脚上已经溅上了污水;更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋,送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑,胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。 教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着,可是目标呢?是谁动了我们的奶酪? 三牌楼小学五(5)班 汪铮800字 五年级 叙事
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墙角的垃圾“叮叮,当当。”放学铃声响啦!顿时,学校里人声鼎沸。一群群的小学生勾肩搭背地,准备回家。这时,一个教室门外,一个总是被人忽略的角落中,静静地放着一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾还是没人去管。教室的墙上白白洁洁,光静如新。可是这儿,几只绿头苍蝇肆意飞舞这,路过的人大都都绕路走了。宁愿舍近求远也不愿经过此地。这不,一个头上有着两个羊角辫儿的小女孩一蹦一跳地经过了这里。看到这堆垃圾,明显地愣了一下。但也没停下多久,马上就有扬起小脸,装作没看到又走了。过不多久,第二个人走来。这是个四年级的男生。他看见这堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“这是哪个懒鬼?扫到这里放着。”话虽这么说,可这个人却没有出手把垃圾扫走的意思。那双手一只插在兜里,没有伸出来过。第二个人走后,又有一个抱着篮球的男生走来。他一看见这堆垃圾,就直皱眉头。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,来到垃圾桶边,东找找西翻翻,翻出了一块贝壳,满意的离开。这是一个学生走来,看上去只有二年级。他看了看这里,二话不说,马上离去。他也要像前几个人一样拂袖而去吗?没过多久,他又回来了,带回了一把扫帚,东扫西扫。还把扫出的垃圾丢到了校门口的垃圾桶。这个墙角现在干干净净的,好像从来没有过这堆垃圾。450字 六年级 记叙文
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墙角的垃圾一天下课同学们都蹦蹦跳跳地往出走,当我走到教学门口的时候,就听见教室的门外有一群苍蝇在嗡嗡地飞着,心想是什么吸引了他们?我往门后一看,啊,原来是一堆又臭又脏的垃圾堆在门外,这和我们美丽的校园成了一个鲜明的对比。是谁呀?这么不道德把垃圾丢在这里?正在我想的时候就过来几名同学。第一个同学走了过来,他看到了垃圾山,皱起了眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”掂起了脚尘,从旁边绕了过去。第二个同学走了过来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,大叫一声:“这是谁呀这么不道德!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是没有人回答。这时第三个同学向门口走来,也看到了那堆垃圾。他也皱了皱眉头刚要走去了,忽然他的目光被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然走向垃圾一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中找着什么。这时他大喊:“看,一个漂亮的贝壳!”说完就拿着贝壳一边哼着歌的走了。第四个同学也走了过来,心想谁那么不讲卫生,就叹气地走了教室,拿来扫帚和撮子,忍受着臭气熏天的味道,把垃圾一点一点的收拾起来倒到垃圾箱里。看着干干净净的门口,他露出了开心的笑容。胸前飘杨扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。几只盘旋在空中的苍蝇也无可奈何地飞走了。我想保护我们校园的环境是我们应尽的职责。450字 四年级 状物
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墙角的垃圾远远的,听到一阵“嗡嗡”的声音,瞧去,原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里,还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面,不留一丝污渍;瓷砖被擦得发亮;玻璃更是一尘不染,这是哪班的小懒虫,居然将垃圾倒在了这里,太污染环境啦!迎面而来的是一个又白又瘦的奶油小生。笤帚正在门口等待着。而奶油小生却一扬脸,好像什么都没有看见。正当我惋惜时,又看见一个梳着马尾辫的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了过来。她看到垃圾堆,不禁笑了出来,还不忘说两句:“哼,这是哪个懒鬼,扫在这里堆着。”笤帚挺直了腰板,等着去收拾那堆垃圾,可却迟迟没人,当笤帚从门缝向外看时,已没有人了,而那堆垃圾仍趾高气扬地堆在那里。过会儿,又走了过来一个人,他高高瘦瘦的,大概是个学长。他来到垃圾堆旁,蹲下身子,不知在干着什么。别人以为他在用手收拾垃圾,它多想去帮帮他呀!此时,学长已经站起来了,嘴角露出一丝满意的笑容,而他的手里却多了一只贝壳。走掉了。看着翻乱的垃圾,我已不抱任何希望了。而此时,从远处又走来一个小女孩。她看看这堆垃圾,眉头稍稍皱了一下,但马上就舒展开了。她轻轻地来到了教室门口,偷偷地探了探头,当她确定没有人在时,只见女孩悄悄地从门后请出了笤帚和簸箕,生怕惊动了谁。随即来到了垃圾旁,用笤帚把垃圾扫到了簸箕里,笤帚更是相当卖ㄌ,而垃圾呢?也回到了属于它的“家”——垃圾箱。洁白的墙壁,明亮的瓷砖,一尘不染的玻璃,教室门外的墙角,干干净净多好!湖南邵阳新宁县解放小学四年级:yangled550字 四年级 叙事
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墙角月光下的你沉默而孤单,眼里的迷惘,影子的苍凉。夜雾茫茫,望着你远去,眼泪也不再沉默,你渐渐消失在空旷的路上,没有回头。你躲在墙角,独自忧伤。没有眼泪的装饰,只是一脸茫然,不知何去何从。许多疑问在脑中徘徊,为什么爱她,却无法说出;为什么爱她,却换来冷漠;为什么爱她,是如此伤痛!清风徐来,吹走了你一思忧伤,吹来了往日美好的回忆。想到,她第一次叫爸爸时的甜蜜,她第一次写出爸爸两个字时你的激动,她第一次拿回满分试卷时你的喜悦,她第一次拿着奖状给你时的欣慰。她带给你太多的惊喜,太多的感动。想拥抱她,想大声告诉她“爸爸爱你!”可终究还是将这份爱埋藏在你心底的最深处。面对她拿的满分试卷,你只是随便说了一句“不要骄傲,下次还能保持吗?”面对她拿来的奖状,你也只是敷衍“才一张奖状而已。”她每次都无奈地低着头走了。她可知在你心中的喜悦与欣慰,你只是将它们深深地埋藏。她怪你对她的严厉,对她的苛刻,对她的。她渐渐对你冷漠。因为她不曾知道,你爱她到底有多深,你只是一次又一次掩饰了你的爱。回忆又将你带回忧伤,无奈与寂寞。可你却不曾想到,在远处的楼上,隔着那一层透明的玻璃,一个女孩她已经知道自己的年幼与无知换来了对你的伤痛。她知道在那墙角下还有一份爱,一份沉默的爱,一份不会表达的爱属于自己。还有一个人,一个永远深爱她的人----父亲。550字 四年级
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墙角的绿色我们家养了许多植物,有枝繁叶茂的绿箩,有张牙舞爪的仙人剑,还有像棵小树的万年青……各种各样、千奇百怪。它们争奇斗艳,想吸引我的注意力,而我却忽视了它们的高调。它躲在墙角,很低调,也很平凡的几株植物上,它们就是富贵竹。富贵竹的茎笔直向上,是一节一节的,像许多连在一起的绿色的鞭炮。成年富贵竹的茎是深绿色的。未成年富贵竹的茎是浅绿色的。茎的上面是叶子,叶子的颜色比茎浅一些。不同的是,成年富贵竹的叶子是展开的,而未成年富贵竹的叶子是聚扰的。茎的一节一节的连接处会不时冒出小竹笋,小竹笋也会长大,长成一个个分枝。它们的叶子有时会因为发育不好而枯萎,妈妈会用剪刀剪掉枯萎的部分,使叶子发育更好。富贵竹的树像千万缕细线缠在一起,错综复杂。单独拿哪根都拿不动。他们抱在一起,潜在水底,相依为命。体现了“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”!我发现,富贵竹总爱躲在墙角,这是为什么呢?我急忙去查资料,终于在《十万个为什么》上面找到了答案。原来,很多植物都是喜欢阳光的,可富贵竹非要“反其道而行之”,它们不喜欢阳光的曝晒,所以它们只能躲到阳光照不到的地方了。我这才恍然大悟。富贵竹好养,只要把它们放在水中,它们就会自己生根、发芽、长叶……这足以体现出它们的生命力十分旺盛。不仅如此,平凡的它们却做着一件不平凡的事——净化空气。富贵竹虽比不上菊花“冲天香阵透长安”的豪气;虽比不上牡丹“唯有牡丹倾国色”的富贵;虽比不上梅花“雪却输梅一段香”的傲立……但富贵竹清新、朴素,还有那么多可贵的品质,让我如何不钟爱它呢?600字 四年级
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墙角的生命雨哗哗的下着,我站在门前静静地看着。突然,我眼前一亮,那毫不起眼的墙角,长出一团新绿,努力向外伸。风一吹过,她摇摆着,就像一个亭亭玉立的少女。不知什么时候,我已经走了过去。走近一看,是几株小草,她好像感觉到了雨的气息,想让叶子沾上雨珠,努力地向外伸展。一滴雨水滴在上面,小草变得神采奕奕。那一团新绿更加欢快,更加饱满!但是她还不满足地想沾更多的雨水。突然,雨下得更大了,雨水打得树枝摇来摇去,花枝颤动,花瓣已打落……我忍不住看了小草一眼,她似乎很犹豫,但她还是向雨中伸去。终于,一颗豆大的雨珠打在叶子上,叶子抖动了几下,但又稳住了。我心中很怜惜她,但我还是回屋了。过了几天,我便去看这位老朋友。一到墙角,我惊呆了!墙角焕然一新,不再是死气沉沉,而是充满了生机!小草向四周传递着勇气和坚强。一棵棵柔弱的小草在风雨中斗争,不屈向上,不断克服恶劣环境,努力前进。而我们呢?我不由得从一棵棵小草的本色中读懂了坚强,从不起眼的墙角看到了生命的顽强!400字 四年级
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墙角的生命我常常想,生命是什么呢?我放学回家,突然乌云密布,顿时狂风大作,下起了倾盆大雨,风一阵比一阵急,雨一次比一次大。我冒着风雨,顶着雨伞,小心翼翼地走回家。路过邻居家的庭院时,我停了下来,望着往日春色满园的庭院,我惊呆了。只见满地都是残花败叶,花儿都变得垂头丧气的。国色天香的牡丹,姹紫嫣红的芍药,它们经过一场暴雨的袭击,往日的神采,旧时的风姿一扫而光。还有那墙角的牵牛花呢?她倒在地上,叶子落了一地,花瓣也是掉的掉,破的破,可怜的她惊慌失措地缩成一团,瑟瑟发抖。我的心顿时凉了一半。第二天,正当我想再去看看那花园时,我顿时惊讶了。在那残花中,只有墙角那毫不起眼的牵牛花再次怒放。只见她小心翼翼地将自己绕在一根竹竿上,努力地向上绕弯,在枝上抽出嫩芽,勇敢地把头抬了起来,让自己生命的花苞重新绽放。在满是残叶的院子里,出现了一个奇迹,牵牛花将花瓣优美地展开,好像张开嘴对我说:“只有努力,才会结出花朵,我们一定要更加努力!”微风拂过,那墙角的牵牛花仿佛更加美丽了。生命是什么呢?生命是勇气和坚强。小小的牵牛花都有生命的勇气,我们人类更应该像它们一样热爱生命。450字 四年级
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垃圾今天放学,我和李海萌一起回家,因为我们家和她们家离的很近走着走着,我们闻见了一股恶臭的味道,走到跟前,更是臭气熏天。咦?“垃圾怎没都在外面?”李海萌说道。“还有一个发了霉得香蕉皮露在外面!”我说。李海萌说:“谁这麽不讲卫生,把垃圾全都倒在外面,这儿有现成的垃圾桶,为什摸不倒在里面呢?”“快点来帮我清理垃圾”!李海萌焦急地说。我站在那里,正在想写什么,写保护环境,人人有责!不行,太不新颖了。“有了”!我拿出一张纸,写上了几个字,然后往垃圾桶上一贴。正好李海萌也收拾完了。李海萌读了读:文明————只差一步。不禁竖起了大拇指,对我说:“你不愧是罗鑫,脑子就是好使”!我害羞的脸都红了。通过这件事以后,我感悟出一个道理来:只要人们都不要偷懒,把垃圾都丢到垃圾桶里去,我们的家园,就会变得更加美好了!300字 四年级 叙事
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墙角的蜘蛛墙角的蜘蛛在房间的角落里,我偶然发现了一只正在织网的蜘蛛。好奇心使我停下来。我仔细观察。这只蜘蛛很快就织成了一个网,我的心放松了,走出了房间。几天后,我不小心滑倒在地,正倒在蜘蛛网旁,见他还和以前一样,丝毫没有猎物爬过的痕迹,心想:可能蜘蛛爬到别的地方去了!无巧不成书,几个星期后,我又发现了这蜘蛛网。这只蜘蛛网上有了蜘蛛,但是还没有猎物,我担心蜘蛛可能会饿死,于是打死了一只苍蝇,放到蜘蛛网上。蜘蛛并不领情,爬走了。我感到十分惊奇,蜘蛛为何不吃送到门口的食物呢?过了几个星期,我又发现了这蜘蛛网。这次,蜘蛛网山开始了一场大战,蜘蛛对苍蝇的大战。让我惊奇的是,苍蝇比蜘蛛大许多倍,苍蝇能战神蜘蛛吗?战争开始了,由于蜘蛛网吧苍蝇缠的十分结实,所以苍蝇很难起飞。但是,虽然这样,苍蝇也把蜘蛛网晃动的要破,蜘蛛险些被摔下来。但最终,蜘蛛历尽千辛万苦战胜了苍蝇。苍蝇成为了蜘蛛的美餐。这是,我被震惊了。蜘蛛居然望着送上门的食物不吃,却自己冒着生命危险去自己捕猎物,这难道是因为送上门的猎物小?难道送上的猎物人拿过?不是的,随后的观察证明,蜘蛛并不是吃大的猎物,也不是因为人拿过,有些小猎物也吃,只要是活的。我忽然感到蜘蛛无比的伟大。他像勇士,但没有勇士的贪婪;他像蚂蚁,但没有蚂蚁的不劳而获;他像蜜蜂,但没有有蜜蜂的幸运。蜘蛛是伟大的,是勇敢的,也是有力的。他甚至比得上生物圈中的人,在我的心中,他就是生物圈中最伟大的生物。600字 初二
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墙角的生命经过了一夜的雨疏风骤,清晨我向窗外寻去,急切地想知道我最喜欢的那株合欢树是否依旧绽放生命芳华。可现实却给了我沉重一击,往日的温馨与美好,变成了眼前的满目凋零,遍地狼藉。我按捺住内心的伤痛,胡乱地套上外套,穿着拖鞋,飞似的跑向了合欢树。天哪!风雨摧残了平日那一朵朵散发出沁人芬香的花朵,并将它们残忍地抛掷在污水泥土之中,显得狼狈不堪。生命如此脆弱而又无常,我不忍再看,便掉过头去,走向楼梯。但是,就在那一刹那,墙角的情景深深地吸引了我。墙角,盛开着一株不知名的小野花,风雨的洗礼使它越发挺拔。晶莹的雨滴凝结在花瓣上,雨后的阳光斜射过来,水滴上显现出道道金光。小野花边上,几只蚂蚁正在奋力推动一块碎面包前进,我知道,它们每艰难地前进一步,就会增加一份生活的希望。蚂蚁不停地摆动触角,时而改变位置,通力合作,使面包屑一点点地移动。墙壁上,一只蜗牛背着重重的壳,顽强地蠕动着自己的身体,继续追逐着它登天的梦想。尽管一阵狂风就可能让它跌下悬崖,一个小孩的顽皮就可能让它梦想破碎,但它仍然在它下面的墙壁上,留下自己生命中深深的奋斗轨迹。原来,风雨中既有生命的凋零,却又到处充满生命的欢歌啊!我不由地为眼前的情景动容,我们常常惊叹于自然的伟力,鲸的庞大,虎的威力。但这些明明只是平凡而又弱小的生命,此刻,同样证明了生命的坚强与永恒。“苔花如米小,也学牡丹开”,平凡弱小中的坚韧不拔、不屈不挠,使我不由得在心里默默地为它们赞叹,为它们喝彩!600字 初一
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垃圾我们老师组织我们同学去温州乐园春游。大家自然非常高兴。春游肯定要带零食去,每位同学都带了一书包的零食。到了温州乐园,我快活地玩了一上午。终于到了中午,我来到一个小亭子里吃我的中饭。我老远就看见亭子四周又多又乱的垃圾,有糖纸,有包装袋,还有口香糖……脏乱情景简直不堪入目。甚至连椅子上也有垃圾,我好不容易找了一块地方坐下来,开始吃东西。可待在“垃圾堆”里,我怎么还会有胃口。只见旁边的人,还在不断的乱扔垃圾。其实垃圾桶就在他们眼前,只要走两步就可以把垃圾扔进里面,但是没有同学想到。这时,有个垃圾工进来,她吃惊地说:“天啊!我刚刚打扫过,怎么又有这么多垃圾了。”我旁边的同学只顾自己说说笑笑。(老师门都去餐馆吃饭了,没和我们一起吃。)要是老师在这里盯着我看谁还敢乱扔垃圾。本来我还指望班委向老师反映,没想到班委带头乱扔垃圾。勉强吃完中饭后,我四处走走。我们同学所到之处都有垃圾。乐园里的垃圾桶走三四步就有一个,大家为什么就不肯多走两步将垃圾扔进垃圾桶,反而是有人把垃圾桶都推倒了。真是想不通。现在正在提倡“八荣八耻”,照我说同学们连这最基本的不乱扔垃圾都做不到,就别说其他的了。我觉得现在的老师和家长,在同学们春游的时候都叮嘱这个叮嘱那个,偏偏忘了让他们保护好公共场地的卫生,这真是太让人失望了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。600字 初一 记叙文
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垃圾垃圾在我们的生活随处可见:小巷、胡同、商场、家里、马路边……就是因为人类乱扔垃圾,随意破坏环境,使很多动物急剧减少,比如,水里的鱼、土里的蚯蚓、森林里的梅花鹿……这都是人类保护环境的责任心缺乏才造成的。你们看这幅图,它画着一位老翁头戴着草帽,身披着雨衣,手拿着鱼竿,坐在船头钓鱼呢!可他钓了老半天都没钓到一只鱼,他不停地想:怎么没鱼上钩?今天怎么回事?他哪知道,河水里积满了垃圾、废瓶子、工厂污水,最重要的是,河水沉积了人们破坏环境的心!这些东西使水里的鱼、植物全死了,害得老翁没鱼钓。即使老翁没钓到鱼,没有收入了,我们也吃不到新鲜的鱼,但你看,你随便扔的垃圾,虽然很方便面,但是,你也要为他人着想呀!就算你不顾惜他们,你也要想想,你扔的垃圾堆积成山时怎么办?破坏了地球的生态平衡了怎么办?到时候再危及到人类自己了怎么办?挨饿?你可能会说:“太夸张了吧?一个垃圾就会使食物没了?”我会很肯定地回答你:“对!你知道吗?一个游客在天然野生林园里随地扔了一个袋子,可是,就因为它,把一头梅花鹿和几只还在妈妈肚子里的三只小鹿害死了!因为,鹿妈妈误吃了袋子,袋子正好卡在胃口,使它不能进食,害得小鹿也饿死在鹿妈妈的肚子里!就这么一个袋子害死了四条动物的生命呀,多惨呀!鹿妈妈有什么过错?她肚子里的小鹿又有什么过错?“都是垃圾惹的祸!”有人肯定会这么说。其实,并不是垃圾惹的祸,而是人类自己!你想,人类如果不随地乱扔垃圾,它们的生命会失去吗?不会!所以,我们要共同努力,保护环境,保护我们的家园,让动物、植物、人类共处的家园更美丽!600字 六年级
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墙角的花作文一个不起眼的墙角,开着一朵不知名的花。墙角那儿尽是阴暗,多少让人心有不适。看那朵花,在墙裂开的缝隙间挣扎开放,那暗黄的五片花瓣,好像营养不良似地萎靡着。多像我现在这种状况呀!我走到它面前,凝视着花,回想起了自己发生的事:最近我作业写得差,和前段日子根本不能相比,每次去老师那儿订正,都会被教育一番,让我十分烦躁。在后来的一次单元测试中发挥不佳,又被老师训了一顿。看着老师的眼神,我心中充斥着悲伤、难过。也许老天还不放过我。那天回到家后,累了一天的我脑子混混沌沌,竟说了些让妈妈不满的话,最后两人吵了起来。我转身把自己关进房门的那一刻,我流下了很久未见的眼泪……也从那时起,我变得不再快乐,内心如同那墙角一样阴暗。我回过神来,久久地站在花儿面前。花儿你其实再努力也开得不漂亮,在没有阳光的角落,你永远只能这样。在西斜的太阳还留着最后几点余晖的时候,我再一次经过了那个墙角,唯一不同又令我震撼的是,在那朵小野花身上竟柔柔地覆着阳光。也许命运有时让你身陷逆境,这朵花因为不能改变的命运而生长在墙缝里,但它从不放弃希望,终于开出了金黄的花朵。那我呢?我在夕阳下靠着那面墙闭上了眼沉思。一朵花能如此,那我呢?只不过作业没做好,只不过一次小考失败,只不过被老师批评了一下。这朵花从不屈服于命运,从不放弃希望,我也应该如此,不是吗?想通了,心中那片阴暗的墙角也就消失了,只留下那一朵希望的小野花。现在,还是那个不起眼的墙角,仍开着一朵不知名的野花。她摇曳着我美丽的梦。600字 初二 叙事
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