拍手游戏
高老师开心地推开门，走到讲台，扫视了同学们一眼，拿着话筒，踮起脚，眼睛眯成一条逢，眉毛扬起，嘴巴咧开了，脸比春天的阳光还要灿烂。说：“今天想和大家玩一个游戏”。心想：今天孩子们这么乖，我就给他们玩一个游戏吧！高老师的声音像百灵鸟的鸣叫，像悦耳的风铃，像春雨落在树叶上，沙沙沙，她的声音是那么美，那么悦耳。
“找谁呢”？高老师的话音刚落，同学们议论纷纷。
“请我”！
“请我”！
“请我”！
……………..
高老师挠了挠头，摸了摸鼻子，伸出手指，走到中间说：“就是你”。诗诗眉毛扬起，眼睛眯成一条逢，嘴巴咧开了，脸比春天的阳光还要灿烂。
诗诗走上讲台，又摆了一副很酷的造型，眉毛扬起，眼睛闪烁着光芒，嘴巴合不拢，脸比春天的阳光还要灿烂。
教室从热闹到安静，这时候，蝴蝶停在花朵上，树不摇了，鸟不叫了，同学们也安静了下来。
第一轮开始了，高老师说：“诗诗的粉丝请举手，一看只有2个粉丝，高老师的粉丝请举手”。哇！差不多全班都举手。现在玩拍手游戏，然后我们说开始，高老师的手一拍就拍到了诗诗的手，高老师胜利了，诗诗输了，她垂头丧气地回到座位上。
啊！这次的游戏真有趣，可惜诗诗输了，高老师胜利了，但是我还是很高兴！
那一刻，我们毕业了
心，在砰砰地跳着，捧着毕业证的双手，当我们唱着响彻云霄的毕业歌时，开始瑟瑟发抖。眼中，留下了幸福的泪水。那一刻，我们毕业了！我惊叹：人生为何要经历悲欢离合？天下为何会没有不散的宴席？
六年前的我们，迈着好奇的脚步，走净了这所古老而又陌生的学校，坐在教室中的我们，明白了：什么是学习？什么是礼貌？什么是......？
转眼间时光飞逝，六年难忘的小学生活即将和我们挥手告别。回想这六年中的每一场考试，每一场比赛；每一次欢笑，每一次伤心......这一切的一切，都蕴含着我们的友情。喜、怒、哀、乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的时光，是值得我们去用心体会的。
还记得我们这六年中，在运动会上获得的集体奖状吗？它们代表了我们的成长经历，与训练时付出的每一滴汗水。它们如脚印一般，扎扎实实地印在了我们的成长沙滩中。回头看看，那一段脚印，有许许多多难忘的事情。这六年，是多么的有趣啊！
蓦然回首这六年，想起了每天清晨，那书声琅琅的教室；想起了大课间步伐整齐、口号一致的跑操队伍；想起了运动会，大绳队翩翩起舞的风采；想起了课间，操场上那追逐打闹的同学们；回想起了篮球赛上，那百步穿杨的篮球队员以及热情的啦啦队们；也回想起了课堂上老师的谆谆教诲。回想起这一切的一切，我们都历历在目，从来不曾忘记；回想起这一切的一切，仿佛离我们很近，似乎就在昨天，而转眼，我们就要互说再见了。
当我迈着沉重的脚步，离开这美丽的校园，离开这养育我们六年的母校。我仰望天空，看那朵朵白云时，才觉得“在一起时，不珍惜美好时光，而离开时，却已经忏悔不已”。可是人，总有一天会长大的；小鸟，总有一天会展翅翱翔呀！
我们该走了，母校，您就让我们再看一眼吧!想想母校，您就如我们的第二位母亲；想想老师，您如一位大姐姐，时时刻刻都在关心着我们；想想同学，你们就是我这一生最难忘的人！
是啊！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是。我们这六年的小学美好时光为什么会一去不复返呢？
我们对母校中的一切都十分留恋：我们不舍得宽敞明亮的教室；不舍得书写我们知识秘方的黑板；不舍得那宽阔平坦的操场；不舍得曾经一起在国旗下一起宣誓过的同学们；不舍得在期末冲刺阶段，帮我们勾画重难点的老师们。千千万万个不舍，最后，只能化为一句：
“保重，再见！！！”
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