绕口令比赛
400字
二年级
小朋友们，你们玩过绕口令吗？今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前，我非常紧张，生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚，有的急得手忙脚乱时，我就不那么紧张了，因为大家都这么紧张，没准我比他们读得更好呢！这时，老师走进教室，把绕口令写在了黑板上，今天的绕口令原来就是：扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。
比赛开始了，第一个读的是王瑞芝，她读得不是很顺畅，我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳，只见她读了一会儿就错了一个，读了一会儿就又错了一个，我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤，我看见她读得很流利，我的心又紧张了起来。
到我出场了，我一口气读了四行，可是我突然眼睛一花，又读了一个错字，幸好我又快速地接了下去。读完了的时候，我特别紧张，都吓出一身冷汗。
公布分数的时候，我虽然没得第一名，但我也很高兴，因为，重在参与，分数不是最重要的。
我的理想
550字
四年级
列夫托尔斯泰说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。他说的太好了，理想人人都有，可又有几个人可以坚持自己的理想。今天，我来说一说我的理想。
我的理想是当一名作家，我的文学情缘是这样产生的，有一次，我见我们学校的张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书，我十分敬佩他，从那时起，我便有了一个梦想――当一名作家。张老师说过，我在二十年后才有可能写出一部书，二十年啊，我一开始十分的吃惊，可转念一想，写出一本书多难呀，且我还这么小，各方面知识积累不丰富，确实需要沉淀二十年呀，因此，我暗下决心，从现在开始多学一点知识，以后写出一部属于我自己的著作。
为此，我给自己立下了几个应该努力的方面。
第一，从现在开始，我要多读一些书，把他们书上的优点学习到手上，还要在规定的时间内读完规定的一本书，可不能说是消磨时间而读，加大阅读量，攻读一些难懂的书。
第二，古人说：“不动笔墨不读书，我还要从现在开始多写，光读不写一点作用也没有，我要每天坚持写一篇日记，我希望自己能做到，遇到好词好句，我一定要积累下来，而且我还把它们背下来，这就是我自己的东西了。
写作是我的理想，我希望以我的努力打开作家之门，让我的理想变成现实，有一部属于自己的书，英雄失去理想，变成俗人，俗人失去理想，便碌碌无为，我不要成为俗人，我要成为站在顶峰的英雄。
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绕口令比赛6月15日星期日 晴晚饭后，我们家里举行了绕口令比赛，真有趣！乐的家里人个个脸上开了花。第二个上场的是爷爷，他说的是《盼盼变圆圆》:“爷爷去台湾，已有40年。奶奶盼，爸妈生下我，叫盼盼。月儿亮，月儿亮，爷爷台湾归，全家大团圆。爷爷提建议:盼盼改圆圆。”接着妈妈说《打铃》:“金爷爷打上课铃，发现冰凌封住铃，棒敲冰凌乒乒乒，冰凌撞铃丁零零，乒零、乒零、乒零乒，金爷爷打铃真好听。”第三个当然是我了，我说《哥哥赶鹅》:“哥哥去赶鹅，翻山又过河。哥哥又爬坡，鹅要走下河。鹅气哥，哥气鹅，谁个对，谁个错，请大家来说一说。”我说完，爷爷摸着胡子笑了，妈妈也笑了，大家夸我普通话说的标准，念得动听，评我为第一名。250字 高三 记叙文
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绕口令比赛绕口令比赛晴空万里，阳光照人。我们班今天举行了一场绕口令比赛。上课了，老师夹着课本走进教室，在黑板上神神秘秘地写了五个字。同学们在下面叽叽喳喳地议论起来。原本安静的教室变得像个菜市场，同学们一蹦三尺高。哦，原来老师写的是：“绕口令比赛”。老师说：“谁上来表演绕口令呀？”话音刚落，彭海云就飞快地举起手来。彭海云轻快地走了上来，他双手插在口袋里，一副胸有成竹的样子。然后口齿伶俐地念起来：“扁担长，板凳宽……”读完了还甩甩头，教室里传来了一阵阵热烈的掌声。连忙，吴曾豪也举起了手，他摇摆着身子上来了。他缩着脖子，又显得非常害羞。他顺溜地读完了这个绕口令：“有个小孩叫……”可同学们都说：“听不到！”于是，在老师的带领下，吴曾豪的嗓门提高了，他又赢来了一阵掌声。当然，我也不甘示弱大胆地举了手。虽然我的心有一点忐忑不安，可我征服自己了。我很有信心地上去了，大声念道：“婆婆和嬷嬷来到……”耶！我竟然标标准准地念完了，而且还一气呵成。老师夸我声音甜美、口齿伶俐呢！最后，我和其他五位同学都被老师评为了“优秀绕口令小能手”了呢!400字 六年级 状物
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绕口令比赛广州市白云区启明小学三（1）班林宛霏今天上午第二节课，我们班举行了一场激烈的绕口令比赛。老师先让我们读绕口令的内容《花鸭和彩霞》熟悉熟悉，然后让我们自己练习在一分钟内反复读，看看能读多少遍，次数多的就能上台参赛。第一个上场的是陈粤聪。只见他精神抖擞，快步走上讲台。老师一按秒表，陈粤聪就信心十足地读起来了，教室里顿时鸦雀无声，只有陈粤聪的声音在教室里回荡。一分钟很快就过去了，陈粤聪读了八遍半。接着，老师微笑着问：“有谁来挑战陈粤聪？”，这时，班里炸开了锅，同学们争先恐后地举起手来，有几个平时不爱举手的同学也不禁跃跃欲试。第一个挑战的是温子航。他读得很流利，几乎是一字不差，可惜在速度上还比不上陈粤聪。只有最后一个挑战者辜心琳与陈粤聪不相上下且稍稍占了点上风，以读九遍险居榜首。“叮铃铃”这场有趣的绕口令比赛在下课铃声中结束了。350字 二年级 写人
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绕口令比赛第二节课的上课铃打响了。老师面带笑容的走进教室，在讲台上说：“同学们，这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了！”老师刚说完，同学们就开始欢呼起来。绕口令比赛正式开始了。曹老师宣布了比赛规则。我们首先进行的是小组初赛，获胜进入复赛。一场激烈的比赛拉开了序幕，我们小组的同学们都跃跃欲试。我好蔡瑜庭、罗娜、沈家艺围在了一起。首先，罗娜清晰流利地把她的绕口令读了一遍。我心想：罗娜读得真好啊！我一定要努力，争取进入复赛。接下来，我和蔡瑜庭也读了各自的绕口令。到了沈佳艺那里，她以不小心读错了一个地方，只好淘汰了。沈佳艺一脸沮丧地回到了坐位。最后，只剩下我和罗娜了。我很紧张，但仍然流利地读了一遍自己的绕口令。我看到罗娜脸上一副严肃的表情。她开始读了，结果一不小心读错了一个字，她也被淘汰了。不一会儿，小组赛就结束了。每个小组都选出了两名优胜者，我也是其中的一个。我们十八个人激动地走上了讲台。这时，曹老师转过身，在黑板上写出了这样一则绕口令：“十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。”大家看到绕口令后，都仔细地练习了起来。大家一个接着一个，有几个同学，一下子就被淘汰了，最终，我和其他的十名同学进入了决赛。最紧张而又激烈的决赛就要开始了。我和其它的同学都非常紧张。曹老师说我们要面向同学，不能看黑板。我心想：啊？这下完了。我是第一个，那不是不能复习了吗？曹老师在黑板上快速地写了一则绕口令：“黑化肥会发灰 ，灰化肥会发黑。”“啊？太难了！”下面的同学小声地说。果然，曹老师刚写完，就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地说：“黑化回会......”“哎呀！读错了！”全班同学都笑起来了，我只好回到坐位上。由于这则绕口令很难，所以很多同学都被淘汰了。最后留下了三个人：肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。肖琢玮由于读得太慢，也被淘汰了。而彭馨怡勉勉强强，伍思梦读得流利清晰。最后，冠军伍思梦，亚军是彭馨怡。我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。这场绕口令比赛在我们的欢笑中结束了。这次活动不仅锻炼我们的口语表达能力，也给我们留下了深刻的印象。800字 六年级 叙事
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绕口令比赛铅山快乐作文学校三年级张可莹今天，我们来到快乐作文班，老师让我们举行了绕口令比赛。老师首先宣布了比赛规则：读对了一段就是10分，错了一个字扣一分。我们分了两个小组，分别取名为“巧嘴队”和“快嘴队”。比赛开始了，杨慧文先出场，她读的绕口令是《平平和朋朋》。她仿佛很紧张，一张口就把“碰平平”读成了平平”，大家哄堂大笑，她满脸通红地下台了。下一个是夏佳楠了，他一上来就读，而且读得很流利，最后得了满分，大家为他鼓掌，向他表示祝贺，他高兴地笑了。过了好久，终于轮到我了，我上去的时候十分紧张，还好，只读错了一个字，得九分。后来，我又去读了一次，真可惜，这次错了三个字，我把“班干部管班干部”念成了“班干部管干干部”得了七分，真有些灰心。快乐作文班每次都给我们带来许多快乐，我真开心。300字 三年级 记叙文
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奶奶学绕口令奶奶学绕口令我从小喜欢绕口令，有时一个人在家无聊，就会情不自禁地拿起绕口令绕两遍。爸爸妈妈见我这样爱绕口令，便给我买了许多关于绕口令的书。一天晚上，我做完作业，闲着没事干，又想开始绕口令，突然看到奶奶站在一旁剥花生。我问奶奶：“奶奶，你会绕口令吗？”“不会，怎么啦？”“那我教你一个，怎么样啊？”“好啊！”“跟我念哦：扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在板凳上，到底是扁担宽还是板凳长。”奶奶带着浓厚的海门话口音说：“绑凳长，憋担宽，憋担……还有什么？”我听了，哈哈大笑起来。奶奶也笑着说：“唉，奶奶老了，不懂普通话，只会海门话。”我笑了笑，说：“奶奶，那就不要学了。”可是奶奶比较固执，严肃地说：“不行，难得孙女当一回小老师，再说，奶奶小时候家里穷，没钱上学，谁来教我们呀！”听了奶奶的话，我开始耐心地一遍又一遍地教奶奶绕口令。过了大半天的时间，奶奶终于能慢慢地会读准这则绕口令了。从这件事中我明白了：每一个成功者的背后都离不开“勤奋”二字，只有努力了、付出了，才会有成功的一天。400字 六年级 记叙文
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比赛比赛有两种结果：一种是成功，另一种是失败。但是比赛最重要的却不是结果，而是在比赛的过程中所受到的启迪。虽然结果很重要，但是如果是为了比赛获得胜利而参加比赛的话就没有意义了。比赛是为了吸取经验的，并不是为了不择手段的取得成功。有很多的人为了胜利宁愿牺牲别人，不择手段，那样的胜利真的有什么值得高兴的吗？如果我说不在乎结果当然是不可能的，因为比赛的奋斗目标就是取得成功。所以要是说我不在乎比赛的结果那是假话。但是我觉得，如果是为了不择手段取得胜利才开始比赛的话，那么比赛就丧失了他原本的意义。有的人就很明白，自己比赛到底是为了什么。比赛是为了提高自己，只要尽了全部的努力，没有留下遗憾，那么输赢就不再重要。在比赛的时候可以从中学习到很多有用的知识，比赛教会了我们什么才是最重要的。有一句话是这么说的：友谊第一，比赛第二。只要自己做到问心无愧，那么这场比赛就具有非凡的意义。比赛注重的不是谁赢谁输，而是这场比赛是否具有自己本身的性质。所以我们不要为了胜利就忘记了比赛的实质！高一:宋佳迅400字 四年级