品味书韵
长大时候的我,又多了一份成熟,少了一份幼稚。我登在高峰上,回首往事,记忆的浮雕刻出了以往的事……
雨水洗净了天空的那一丝灰尘,朵朵花儿开朗地笑着。只听一阵喧哗声迎面而来,我才从床上晃过神来,急切地冲出房门。原来今天是我的生日!我笑呵呵地接过朋友的礼物,让我奇怪的是每件礼物都是一本书。我见书的第一眼,从此就爱上了书籍。它穿透了友谊的真情,它飙出了情感的沟通。
自是小时候,在阳光温和地抚摸下,妈妈总会在窗台前阅读书籍,品味书茶,浓浓情意飘荡四处。夕阳淡淡颜色,覆盖在妈妈的脸颊上,仍专心致志地旅游书海。同是一路人,我喜欢在楼阁细细地品茶,细细地品味书韵。每读上一本书,我就像一只对食永远不满足的小虫,努力地啃,努力地啃……尤其是别人在吃饭,我已看书废寝忘食了。经常用别人吃饭的时间,始于阅读书籍。
我家门前的棵棵竹子挺拔而坚韧,似乎是书滋润了它的生长,长得如此高俊潇洒。我不得不佩服它不屈服的精神。我迫不及待地奔跑过去,拿起手中的书细细品读,我也希望有书中的韵味,有冰心奶奶“读书好,好读书,读好书”的高层味道。
小时候,我刚刚接触书籍,就有一种割舍不去的爱恋。长大了,我细细地发现我已离不开书籍的灌输,每时每刻,渴望拥有梦的书韵!
北京石景山区涟源八中初一:吴鸿雁
书
书是知识的海洋,能让我们愉快地遨游其中;书是宇宙飞船,能载我们探索宇宙的奥秘;书是知识的殿堂,能让我们变得智慧而聪颖……总之,书是神奇的,书是奥秘的世界。
我们学过了许多关于书的课文,感悟、体会了许多。可是,只有亲自体会,才能发现、挖掘出书中所具有的神奇。
一本好书,能让我们终生受益。
读一本名着,能让我们增长许多见识;读一本故事书,能让我们体会故事蕴含的道理;读一本历史书,能让我们了解过去,领略历史人物的魅力;读一本文学书,能让我们大大提高写作能力……
古今中外,多少人是因饱读诗书,刻苦奋斗而才华出众。但是,读书也要讲究方法,不能分心,不能“囫囵吞枣”。
我就十分喜欢读书,只要一有时间,我就会开始读书。偶然在吃饭、睡觉前,我读一下书,不知不觉,一本书后就读完了。所以,我认为,书——百读不厌!
打开书,你一定会倍感轻松,愉快至极;打开书,你一定会感到十分温馨,十分惬意;打开书,你一定会像与知心朋友交谈一样,亲切自如。
书,让我们了解了世界上着名的人物,告诉了我们要珍惜时光,发奋学习。
一本书就是一把金钥匙,让我们用它去打开知识殿堂的大门吧!
利津县第一实验学校五年级:安云阁
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品味书韵小城的天,是一种蔚蓝的天。我喜欢静静地蹲在院子中间,一动不动望着天。天边突然出现一只想挣脱束缚的风筝,它越飞越高,越来越难以捉摸,依晰记得,小时候老是喜欢做梦,也爱在伙伴们面前吹牛。他们都被我那虚拟的梦中世界所吸引住了,还从自己家中拿出各种各样的玩意儿与我交换自己的梦。因为当时大家都还小,至于对梦中世界的向往,只不过是一种儿时的好奇与幻想罢了。很是记得八月腊冬的那一天,我在伙伴送来的那堆礼物中无意间地发现了一本用黄油包裹着的古诗集,书轻轻的,翻开时还有一阵扑鼻的淡淡清香。我点着字。还学着古人背诗的样子摇头晃脑地读了起来。自那时起,我对书籍有了一种爱恋之情,一旦再拿起书本就变得不可收拾,我开始向伙伴们征集书本,并且用自己心爱的卡通漫画与他们交换,出乎我的意料,仔细数了一数,十多本完好无损的书本就被我收之囊中。爷爷是一位文学爱好者,闲暇时他总会教我读古诗,写诗歌,带我去郊外领略自然风情,我也常常在想:“要是能在梦里感受一下书韵也值了!”院子里的那棵梧桐,叶子发黄显得有些苍老,走近一看,树干上还记载着儿时我在上面刻画的书恋。每逢周末,我总爱到梧桐树下歇息。带上一本小书,望着远方,勾勒出冰心奶奶的模样,耳旁响着她的叮咛:“读书好,好读书,读好书。”触摸着凹凸不平的树枝,眼前出现鲁迅高大的身影,拾起一片梧桐叶,心中激荡起一层层涟漪。书籍,是我儿时的留恋,是我童年的陪伴,一轮轮明月升起,秋蝉在远处鸣叫。我躺在妈妈的怀中,聆听着熟悉的童谣,沉浸在行云流水的文字间。我发现,我已离不开书籍了,直至在梦里,打开记忆的心门,还能在一处角落里找到数的痕迹,品味永恒的——梦里书韵。650字 六年级 叙事
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品味书韵小城的天,是一种蔚蓝的天。我喜欢静静地蹲在院子中间,一动不动望着天。天边突然出现一只想挣脱束缚的风筝,它越飞越高,越来越难以捉摸,依晰记得,小时候老是喜欢做梦,也爱在伙伴们面前吹牛。他们都被我那虚拟的梦中世界所吸引住了,还从自己家中拿出各种各样的玩意儿与我交换自己的梦。因为当时大家都还小,至于对梦中世界的向往,只不过是一种儿时的好奇与幻想罢了。很是记得八月腊冬的那一天,我在伙伴送来的那堆礼物中无意间地发现了一本用黄油包裹着的古诗集,书轻轻的,翻开时还有一阵扑鼻的淡淡清香。我点着字。还学着古人背诗的样子摇头晃脑地读了起来。自那时起,我对书籍有了一种爱恋之情,一旦再拿起书本就变得不可收拾,我开始向伙伴们征集书本,并且用自己心爱的卡通漫画与他们交换,出乎我的意料,仔细数了一数,十多本完好无损的书本就被我收之囊中。爷爷是一位文学爱好者,闲暇时他总会教我读古诗,写诗歌,带我去郊外领略自然风情,我也常常在想:“要是能在梦里感受一下书韵也值了!”院子里的那棵梧桐,叶子发黄显得有些苍老,走近一看,树干上还记载着儿时我在上面刻画的书恋。每逢周末,我总爱到梧桐树下歇息。带上一本小书,望着远方,勾勒出冰心奶奶的模样,耳旁响着她的叮咛:“读书好,好读书,读好书。”触摸着凹凸不平的树枝,眼前出现鲁迅高大的身影,拾起一片梧桐叶,心中激荡起一层层涟漪。书籍,是我儿时的留恋,是我童年的陪伴,一轮轮明月升起,秋蝉在远处鸣叫。我躺在妈妈的怀中,聆听着熟悉的童谣,沉浸在行云流水的文字间。我发现,我已离不开书籍了,直至在梦里,打开记忆的心门,还能在一处角落里找到数的痕迹,品味永恒的——梦里书韵。600字 初二 议论文
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品味书之韵人生离不开书籍,就好像树木离不开养分一般。书,像一剂调味剂,使黑白单调的生活变得色彩斑斓;书,像一杯洗涤心灵的圣水,使我们舍弃虚浮拥有踏实;书,像一种笔墨之间的情调,使我们脱离平庸品味生活之真谛。书,是人类的挚友。在书中的我,可以汲取许多知识与启迪。儿时,妈妈会问我:“你听外面的孩子玩得多欢畅,你不去吗?”那时的我却一脸天真地回答:“书就是我的朋友啊!”我不怎么明白,小伙伴只会陪我玩乐,而书却可以给予我无穷的精神财富呀!随着年龄的增长,我对书的喜爱也与日俱增。每逢节假日,我更喜欢在书中遨游:在《繁星·春水》里,我感悟着成功的人外表或许风光无限,但我们常忽略了他们成功背后所经历的磨炼。是啊,不经风雨,怎见彩虹;在李白的诗篇里,我体会着李白的仕途坎坷、小人陷害、家乡之思,以及他“直挂云帆济沧海”的热血壮志……书,是连接梦想彼岸的桥梁。书,融古通今,通晓天下之大事。“书犹药也,善读之可以医愚”。年少时,听父母讲,我们敬爱的周总理,在那个中华民族被残忍践踏的时期、在目睹了中华人民被无情的虐待之后,心中的爱国情怀被点燃,而为他以后圆中国复兴之梦打下坚实基础的,正是书籍。在那个水深火热的时代,“为中华之崛起而读书”的口号响彻大江南北,伟人亦如此,我们当今社会又有何理由不读书,不爱书呢?书,是我们的良师。“一本好书可以影响人的一生”,这句话是有道理的。书籍不仅对我们的学习有重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。我们在书中畅游的同时,会潜意识与书中人物进行比较,无形中提高了自身素养。由此可见,书的确为我们的良师,潜移默化的滋润着我们的心灵。书籍,是你带领我领略浩瀚历史长河中的印记,是你带领我欣赏茫茫银河中那些不朽的名著……是你让我的人生更精彩!700字 初一
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品味书趣好书是哲人,絮絮低语。光风霁月、清泉流水一样能鉴人身心。好书是诗人,长诵短吟,让人南山在望,清香满怀。好书是学者,博古通今,诲人不倦,让人警醒,使人自省。读书后的心,如雨洗过青山。干净、清闲且高贵,是剔除了污渍的玉石,晶莹剔透,一尘不染。诗歌之趣诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗。“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗。“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这才有“巾帼不让须眉”、“谁说女子不如男”的气概。散文之趣散文之趣在意境之美,也不乏思想之美。喜爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感悟到人生的真谛。小说之趣小说之趣在悬念之美,富有人情之美。喜爱小说,为它曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我的心弦。阅读之趣,得于目而富于心,愈久愈深。古人云:“书中日月长。”书中有秦汉的冷月,唐宋的乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑、人生百态尽展眼底。与书为伍,少了浮躁,多了清纯;少了庸俗,多了儒雅。仿佛与圣贤相对而坐,聆听教诲,感到心灵充实丰盈,思想豁然开朗。550字 初一 抒情
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品味书香读书,如同心灵的小船漂在一条缓缓流淌的记忆长河上,绵延向前。一路上,偶尔高歌,偶尔低吟,打量着岁月的风景,品味着浓墨的芳香。(一)“举头望明月,低头思故乡。”是他经历与情感的最佳写照。那是一种思念,一种心痛,一种无奈。人生的几许坎坷,化作了思乡之情留在了诗句中。“乡书何处达,归雁洛阳边。”是他的哀愁。潸然泪下,远眺湖泊,已是新春,阵阵酸意涌上心头,在我的心底留下深深的印记,同时也在岁月的长河中留下印记。品着诗句,凝视着流星划过的岁月星空,早已在浩瀚无际的长河中涂抹上他们的回忆。风吹页动,书香融融。体会着诗人的孤独与哀伤,思绪在大唐的长安城里飘荡……(二)与他一起述说着童年,感觉心像风筝一样在蓝天上飞翔。与他一起赞扬,感受她们身上的朴实与善良。那些人高尚的情操,有一种无华的精神,令人感叹。和他一起追忆的人生,带着对大自然的崇拜和赞美,泪水浸湿了双眸,伴随着母爱悄悄地闯进了我的梦乡。风吹页动,书香融融。伴随着作家的欢欣和泪水,思想在民国的黑白影像里徘徊……(三)喜爱她的《目送》,喜欢他的《龙眼与伞》,喜欢读他的《草房子》。那是现代生活的气息,是对美好生活的赞美,对爱的歌颂,对童年的回忆,对人生的感悟。一颗酸甜的龙眼,饱含着父亲对孩子的爱;一个关切的眼神,饱含着母亲对孩子的留念;一座草房子,饱含着对童年的不舍。我愿意每天与他们打交道,愿意站在这些文字的背后,感受着他们的心情。风吹页动,书香融融。品味着当代人的沉思和畅想,信念在明天的伟大构想中升腾……在那记忆的长河中,有多少个美丽的梦。长河流过的而每一个站点,就像一页页永不磨灭的篇章。学会感悟,品味生活,品味书香。650字 初一
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品味书香书是人类的精神所在,知识的源泉。记得幼儿时期,一本连环画就激发了我对书的兴趣。从此,书与我结下了不解之源,让我终身受用不尽。我爱看书。因为我喜欢飞翔在书的世界。抛开生活中种种烦恼,去经历书中精彩的故事……。。读着>,恍惚间我成了那位坚强的老者,和鲨鱼一起殊死拼搏……读着>,我真想与故事中的保尔并肩作战,与他分担忧愁……读着>,我似乎在尼莫船长的“鹦鹉螺号”中与船长一起探寻神奇未知的海底世界……。……我彻底屈服于这些文字,它们优雅奇妙,千变万化。上天赋予它们无形的生命,使它们在人类的指引下,组成了优美的文章。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!假若没有书,我们的知识就得不到提升,思想就不会深邃,就象茂盛的大树没有了根,花朵得不到露水的滋润,那是件多么可怕的事啊!所以,让幽幽的书香来沐浴我们的童年时光吧。300字 初一 议论文
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品味书香大海波涛汹涌,小溪叮咚作响,真美;但品味书香,更美!品味陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡雅;品味李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大志向;品味苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国之心。品味书香,品味这个奇妙的大世界。品味《水浒传》,看到林冲雪夜上梁山的无奈,花和尚倒拔垂杨柳的神勇,武松醉打蒋门神的精彩;品味《西游记》,看到孙悟空大闹天宫的无畏,三打白骨精的执着;品味《三国演义》,看到诸葛亮草船借箭的智慧,周瑜火烧赤壁的雄姿。品味书香,品味这个多彩的大世界。品味《朝花夕拾》,看到鲁迅对美好童年的回忆,对自由生活的向往,对自然的热爱。品味《骆驼祥子》,看到当时社会的黑暗,看到统治者对劳动人民的剥削、压迫,看到当时社会的不公平。品味《钢铁是怎样炼成的》,明白一个人必须拥有钢铁般的意志,克服苦难、战胜挫折,为社会做一份贡献。品味《繁星·春水》,看到冰心对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和热爱,对人生的思考;领略到诗歌意境的轻柔雅丽,优美清新。品味《童年》,看到外祖母的慈祥善良,聪明能干,热爱生活;看到阿廖沙的正直勇敢,乐观纯朴。品味书香,使你拥有广阔的天空。品味书香,让你拥有宽阔的海洋。品味书香,使你拥有辽阔的草原。端一杯茶,饮一口,轻轻品尝;捧一本书,翻一页,慢慢品味。品味书香,真美!500字 初一 散文
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品味书香品味书香东阳市实验小学 四(2)班 刘烨妃我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。600字 五年级 叙事
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书韵诗香如果说:黛玉是两弯似蹙非蹙柳叶眉,一双似喜非喜含情目的美人,那我的这位语文老师则是闲静时如娇花照人,行动处如柔柳扶风的才女了。段老师不爱包包与口红,只对书情有独钟。记得第一次相见时,是在班级走廊里。您一头乌黑的长发在秋风下飘扬散落,高挑身材,俊眼修眉,容貌如此靓丽的站在楼道里。更让人注目的是您手里拿着一本鲁迅的《狂人日记》。您那全神贯注的精神气全聚焦在书本上。仿佛世界静止了,只剩下您一人在那里轻轻地翻着书页,认真地读着,嘴角有时还微微上扬,眉头一会紧皱一会又不着急的舒展开来,多么一幅秀丽安宁的画面啊,不仅是美的感受还给人如春风般的温暖。您对书痴迷,我们对手机和电脑上瘾;您不批评我们,总是以适当的方式吸引我们读书。还记得初识的时候,您作自我介绍,曾说过:我喜欢看书,因为书可以让我心静,书让我对生活充满向往。您第一次给我们介绍的书是《老人与海》:这是给我启蒙的一本书,它是海明威的《老人与海》。人可以被毁灭,但不能被打败。一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可是却打不败他,老渔夫那坚不可摧的精神深深触发了我,我理解了生活的种种艰辛与美好。你们现在是文化殿堂上的一株含苞待放的花朵,如果总是沉迷在吃喝玩乐中,祖国的未来怎么能放心交到你们手上。老师,您就像那天空的星斗,洒落的光辉指引着我们向前进,温暖着我们的心灵。我们虽然有了赏书的念头,但缺少看书的合适时间。于是您会花费自己的晚自习的时间让我们静静的品读。我们与老师,老师与我们,在知识的海洋里遨游,在书的世界里畅谈。没过多久,我们的阅读水平有所提高。您曾组织一场读书心得大会也就是师生大战。对于这次挑战,我们可是胸有成竹的挑战您。活动开始了,段老师两手空空走上讲台前说:童年的一天一天温暖而迟作文缓,正像老棉鞋里面,粉色绒子上洒着的阳光。这是张爱玲的话,今天送给你们。好了,大家来说说最近一段时间读的书吧。有的同学说我读了这本《简爱》,其中简对信仰的坚守和对爱情的忠贞让我坚定了人生目标。也有的同学说:我读了三遍海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我虽然体质弱,但在我心中也一样有对生活的乐观。黑板上列出的有《巴黎圣母院》、高尔基的《童年》,欧亨利的《麦琪的礼物》同学们开始高兴的说:老师,段老师该您了。您一脸温柔的笑容,像一朵充满灵气的白莲走上讲台,您说:我真的很开心,你们对阅读都有了兴趣。你们读懂了雨果、列夫托尔斯泰,也读懂了高尔基、莫言。读书可以让你们拓宽眼界,增长知识,也可以让平日里的苦与累烟消云散。鲁迅有横眉冷眼千夫指,俯首甘为孺子牛的魄力。我相信你们收获的季节更辉煌,只要有一颗勇敢顽强的心,一花凋零,也荒芜不了整个春天。段老师,您是不是认输了,您读了什么书。您又是温婉一笑,似一杯淡雅清茶,小心翼翼拿起手中几本书说:我希望你们的《童年》欢乐美好,我祝愿《我的大学》可以让你们展翅飞翔;我祈祷《在人间》的你们坚强勇敢。话音刚落,传来的是一阵响亮的掌声。我们就这样在书的世界里相知相爱。我们的眼中是对前方的渴望,您的眼中是对我们的希望。我们在生活中遇到困苦时,您让我们去品冰心,读鲁迅,赏每一位感情细腻的作者笔尖流下的文字。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。您看书时的柔情和品书时的清雅在我们每个人心中久久萦绕,不能忘怀。离别总是带着伤感,不经意间,教学楼的某个窗口您那高高的身影依旧沉醉在书中。我们不会忘记,是您把我们带进书的丛林,我们更不会忘记未来的憧憬和青春的梦。段老师,您若是晴天,我们便安好;您是我们心中永远的四月天。1200字以上 高二 叙事
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品味书香,喜迎奥运打开沉封已久的书籍,扑鼻而来油墨的清香,那也许是清幽恬静的散文,也许是神秘莫测的科幻小说,也许是启迪人心的文章,也许是……每当夜深人静之时,月亮挂在寂静冷清的夜空中,辰星朦胧闪烁,灯火都已熄灭。而我仍在灯下看书,流连于书的海洋,贪婪的嗅着书的芳香,咀嚼着书的滋味,享受书带给我的乐趣……合上书,望望窗外,幻想有一天,自己的文章也能变成铅字,发表在报刊、书籍上……我的书并不多,所以每一本都是我的珍爱,每一本都会带给我不可思议的奇妙感觉……《世界上下五千年》带我领略历史上人们的苦暖真情,更直观的感受历史的演变过程;《世界之最》带领我了解奇闻异事,感受神奇的大自然;《假如给我三天光明》带我认识了20世纪一朵不朽的奇葩——海伦•凯勒,一个生活在黑暗之中,却给千万人带来光明,一个人类永恒的奇迹;而……每次,触碰到印满铅字的纸张时,我的灵魂似乎被震撼了;每次,细细品味文字的奥妙时,我的灵魂似乎被洗涤。书籍,让我更早的认识社会,更早的品味人生……书籍,带给我们的仅仅是那精神的教育吗?不!它带给我们更多的是知识!是科技的发展!没有书,哪里会有电灯的发明?没有书,哪里会发现万有引力的存在?没有书,哪来现在多姿多彩的生活?……因为书,世界科技发展迅速,因为书,中华——崛起!书是这个屹立在世界东方的国家的五千年的灵魂!灿烂的晨光撒向中华的每一个角落,龙的传人们都欣喜的期盼着那一刻的到来,哦,不是,是全世界都在期待那一刻。当五星红旗冉冉升起,在希望之光的照耀下,中华人而今年,在这个拥有五千年历史的泱泱大国迎来了第二十九届奥运会,这是一个令无数炎黄子孙骄傲的消息!随着奥运的脚步的临近,朝阳的曙光似乎照亮了这片神州大地,民庄严地敬上一个军礼……回顾历史,从那被灰暗的乌云笼罩下的阴暗的封建社会,到现在飘着朵朵祥云的天空,阳光灿烂的社会,与书有着密不可分的关系……抬起深深埋在书中的头,望着夜空繁星,心中的思绪却无法舒展,杂乱无绪……偶然回头,一行工整的字闯入了我的视野:同一个世界,同一个梦想。嘴角浮起了一丝微笑……思绪,纷飞在看不见的远方……800字 五年级 叙事
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品味她,一个女人,租住在奶奶的房子中,我只知道她有一个残疾的丈夫和一个五岁的女儿。那天,下着小雨,雨如针,如丝,雨落在我的鼻尖上,凉丝丝的。我正走在去菜市场的路上,一个身影在我前面缓缓地行走。她,那瘦弱的肩膀上挑着扁担,头发油而乱,两个筐中盛满了青菜,汗珠在脖子上滚动着,她走得很慢很慢,我心想:也许是太重了。看着她迈出的每一步都是那么的艰难,我想:我要上去帮她吗?但万一我也扛不动,怎么办?正当我犹豫之时,“你这人怎么走得这么慢,别挡道!”“是啊,赶紧靠边站,让我们先过去!”“赶紧走!”“别浪费我时间。”一群人用愤怒的眼光紧盯着她,她咬咬牙,低下头,向旁边退去,“不好意思。”“不好意思,对不起。”她不停地道着歉。雨渐渐下大了,“阿姨,我来帮你吧!”我轻拍她的肩膀,“那怎么好意思,你快去做你自己的事吧!”她说,“没事,我正好也锻炼一下,阿姨给我扛吧!”没等她回答,我就把扁担从她肩膀上拿下,一道道红印,有的地方甚至磨破了皮,这个肩膀映入我的眼帘。那扁担真的很特别沉,我想把它拿起,却怎么也拿不起来,我心想:哎,可真沉呀,怎么办呢?我蹲下来,牙紧咬着唇,“啊——”一声大喊,如同一块沉重的大石头压在我的肩膀,挺直的背一下子被压弯了,雨水打在我的头上,冰凉极了,我迈着缓慢的步伐向前走,这是我第一次感受到艰辛带来的累、疼,“小姑娘,还是让我来扛吧。”“阿——姨,没事,我能行!”我的脸上露出了微笑。“小姑娘,我知道你想帮我,那你买我的菜好吗?”她问,我心想:买菜,本来奶奶让我出来就是买菜,而且还可以减轻她扁担的重量,也好。我点点头,说:“好,那你给我十斤青菜吧!”我淋着雨,跑回奶奶家。奶奶见我回来,提着一大袋青菜,说:“宝贝,你买这么多菜,是不是要减肥呀?奶奶和你够吃上一个月了。”“哈哈,那不是挺好的吗?”艰辛是辛苦的,会疼会痛的,但最后会带来快乐。750字 六年级 叙事
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品味书香书籍,是人类进步的阶梯,书籍,是人类最好的老师。它教导我们怎样做人,告诉我们做人的道理。《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等这些中国古典名著使我领略了中国文化的博大精深。《钢铁是怎样炼成的》、《格林童话》、《汤姆大伯的小屋》等这些优秀的外国文学名著让我感受到了与众不同的外国语言用词。种子没土,就不能发芽。如果没有雨水,彩虹就不会灿烂。就像我,没有书,好像我的生命就少了亮丽的色彩。书!你太神奇了!在我那小小的房间内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《大眼看世界》,《百科全书》;还有《一千零一夜》,《爱的教育》;也有中华传统丛书,如:《增广贤文》、《三十六计》、《唐宋传奇》、《百家姓》等等;更有我喜爱的《中华上下五千年》……书!你太神奇了!而在我家,书籍更是增进与家人之间交流的一剂良药。每当吃完晚饭。我们总会坐在一起看书。此时,家里会变得格外安静,我们都各自沉浸在书的海洋中。每当遇到难解的问题时,我们就会一起讨论。我看书时,旁边总会放一本摘抄本,看到好的段落朗诵3遍还不过瘾的时候,我便会把它记录下来。读书不仅让我的理解能力得到了提高,还更多了一条我与父母之间沟通的桥梁。书!你太神奇了!450字 四年级 记叙文
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书之韵我从小的时候就喜欢看一些连环画和一些卡通读物,书中的一些人物和故事情节,至今我还记忆犹新。从那时起,我就喜欢上了读书,爸爸妈妈也经常给我买一些书,我一有空就拿出来读。我读了很多和历史有关的书,有《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》、《三国演义》、《上下五千年》和《历史长廊》等,这些书使我对我们国家的历史产生了浓厚的兴趣。我知道了我们国家有悠久的历史传统,产生过许多杰出的人物,还发生了许多著名的历史事件。比如说:民族英雄岳飞抗击金兵的入侵,桃园三结义中的刘备、关羽和张飞,梁山108好汉,这些故事都让我印象深刻。我很喜欢看《脑筋急弯》方面的书,每次到书店我总会买上一两本。里面的很多题目非常引人入胜。它不仅可以开发我们的智力,使我们变的更聪明,还给我们的生活带来许多乐趣。我经常拿里面的一些题目给家里人或同学们出,他们也觉得很有意思。一些有关科技、生活方面的书比如《十万个为什么》、《生活馆》等使我知道了很多生活中的道理:不能喝久沸的水,不能用茶吃药,不能经常挖耳朵。读书可以使我们提高写作水平,开阔我们的视野,还可以使我们足不出户便可知天下大事。读书很好,我以后要多读书,读好书!450字 三年级 记叙文
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书韵飘香上周六,我观看了揭西县“书香满校园,朗读拌我行”朗诵比赛。看着同学们在舞台上各展风采,滔滔不绝地朗诵着,语气时而高亢激昂,时而悲伤低沉,时而轻松活泼,时而坚定有力,我也被这琅琅书声所感染了。这带有感情色彩的朗诵,仿佛让我身临其境,仿佛一股春风吹暖人心,仿佛一缕清香让人回味无穷。在场的师生们都深深陶醉在这书香中,都在细细品味这别具一格的“香味”。那次朗诵比赛令我至今都还回味无穷。人们常用“书中自有黄金屋”来比喻书的宝贵。如果说书是我们不可缺少的财富之一,那么读书就是我们不可缺少的生活方式。在一天为生活奔波忙碌之后,夜晚偷闲拿起书来尽情地在知识的海洋里遨游,我们便能体会到读书的情趣,品味到书那沁透心脾清香,一天的疲倦也会随书香而烟消云散。我们的校园也需要这种书香。当我们迎着朝阳踏进校园的时候,捧起书来尽情地享受只有在书中才能品味到的情韵。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”用琅琅的书声迎接一天的开始,让浓郁的书香弥漫美丽的校园,不是一种情趣么?相信同学们在书香弥漫的校园中学习,会更加事半功倍,学有所获。在书香的熏陶下,我们的素质会提高,文采会丰富。但愿现代人在追求物质文明之余,多去追求精神文明,也但愿书韵飘香校园,飘香于世界的每一个角落!450字 六年级 叙事
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书陪伴我成长——书韵高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”现在我们也正用这些话来教育子孙后代:“书读好了,才会有更多的选择和机会,才会有更好的发展。”从古至今,书影响了一代又一代人,让无数人功成名就……小时候的我,识字并不多。每天晚上妈妈读的童话故事便是我童年的最大乐趣——我为小美人鱼的无私奉献既感动又惋惜,为白雪公主所受到的继母的毒害不解,为卖火柴小女孩的逝去感到忧伤……这些藏在我书中的小故事,是我童年夜空中的一颗颗闪亮的星星。渐渐的,我长大了,也试着读一些名着,如:《骆驼祥子》,《四世同堂》……与童话截然不同的是——这些名着主要向我们介绍了某个时代背景发生的事和人物的故事,其中蕴含着深刻的道理,给人一种自我反思的境界……如果说,童话是我人生中一颗闪亮的星,那么这些名着便是我成长中必须的一味良药。现在的我,正想着书籍不同的区域进发,寻找着不同的内心,挑战着深处的自我——他让我明白了人生的价值。从古至今,从落后的旧石器时代到现在发达的21世纪,书籍是一切的源泉,是一切的动力,它推动着时代的发展和进步。可以说,是为人类带来的好处,是无法估量的。书伴我成长,书陪我攀登……450字 初二 记叙文
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品味停字之韵_450字汉字一直以来就是我国的独有文化。一撇一横一竖一捺就构成一个字。但每个字的韵味却各不相同,下面就让我们一起品味“停”字之韵吧! “停”是由一个单人旁和一个凉亭的亭组成的。别看它如此简单,它的内涵可是很有趣丰富的呢! 在生活中,我们每个人都在不停的奔跑。也许为了学习更上一层楼而拼命努力;也许为了工作上更高的职位而加班熬夜;也许为了追求金钱与权力长把自己折磨的痛苦不堪......但,当我们觉得累的时候,是否想找一个地方静静地休息呢?身在路途中,又怎能因为累而放弃之前的努力,回家感受温暖?沿途,看到一个奔波劳累的身影突然停下来,坐在路边的一座凉亭,闭上眼,隔绝世俗的叨扰,忘记自己的疲倦,放下自己的哀怨,啊!你一定会觉得,这座凉亭是格外安静。格外美好!它可以在你疲倦时给你一席空间,在你只顾向前看却忘了回头再欣赏点滴美好时,轻轻唤你一声:“嘿!快停下!”是啊!有这样忙碌的人儿,也有这样等待的亭子,有那样不停歇的步伐,也有那样享受的身影。人生漫漫长路,若不停奔跑,若有这样的亭子提醒我们回头,该有多么美好啊! 瞧!一个简简单单的子却能延伸出如此大的内涵,汉字的魅力可真不小啊!450字 初二