小和尚磨豆子
从前,山中有座庙,庙里没有石磨,因此,庙里每天都要派和尚挑豆子到山下农庄去磨。
一天,有个小和尚被派去磨豆子。在离开前,厨房的大和尚交给他满满的一担豆子,并严厉警告:“你千万要小心,庙里最近收入很不理想,路上绝对不可以把豆浆洒出来。”
小和尚答应后就下山去磨豆子。在回庙的山路上,他一想到大和尚凶恶的表情及严厉的告诫,愈想愈觉得紧张。小和尚小心翼翼地挑着装满豆浆的大桶,一步一步地走在山路上,生怕有什么闪失。
不幸的是,就在快到厨房的转弯处时,前面走来一位冒冒失失的施主,撞得前面那只桶的豆浆倒掉了一大半。小和尚非常害怕,紧张得直冒冷汗。
大和尚看到小和尚挑回的豆浆时,当然非常生气,指着小和尚大骂:“你这个笨蛋!我不是说要小心吗?浪费了这么多豆浆,去喝西北风啊!”
一位老和尚听闻,安抚好大和尚的情绪,并私下对小和尚说:“明天你再下山去,观察一下沿途的人和事,回来给我写个报告,顺便挑担豆子下去磨吧。”
小和尚推卸,说自己只是磨豆子都做不成,哪可能既要担豆浆,又要看风景,回来后还要作报告。
在老和尚的一再坚持下,第二天,他只好勉强上路了。在回来的路上,小和尚发现其实山路旁的风景真的很美,远方看得到雄伟的山峰,又有农夫在梯田上耕种。走不久,又看到一群小孩子在路边的空地上玩得很开心,而且还有两位老先生在下棋。这样一边走一边看风景,不知不觉就回到庙里了。当小和尚把豆浆交给大和尚时,发现两只桶都装得满满的,一点都没有溢出。
其实,与其天天在乎自己的功名和利益,不如每天在上学、工作或生活的努力中,享受每一个过程的快乐,并从中学习成长。
一位真正懂得从生活经验中找到人生乐趣的人,才不会觉得自己的日子充满压力及忧虑。
小和尚磨豆子
从前,山中有座庙,庙里没有石磨,因此,庙里每天都要派和尚挑豆子到山下农庄去磨。
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小和尚答应后就下山去磨豆子。在回庙的山路上,他一想到大和尚凶恶的表情及严厉的告诫,愈想愈觉得紧张。小和尚小心翼翼地挑着装满豆浆的大桶,一步一步地走在山路上,生怕有什么闪失。
不幸的是,就在快到厨房的弯处时,前面走来一位冒冒失失的施主,撞得前面那只桶的豆浆倒掉了一大半。小和尚非常害怕,紧张得直冒冷汗。
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一位老和尚听闻,安抚好大和尚的情绪,并私下对小和尚说:“明天你再下山去,观察一下沿途的人和事,回来给我写个报告,顺便挑担豆子下去磨吧。”
小和尚推卸,说自己只是磨豆子都做不成,哪可能既要担豆浆,又要看风景,回来后还要作报告。
在老和尚的一再坚持下,第二天,他只好勉强上路了。在回来的路上,小和尚发现其实山路旁的风景真的很美,远方看得到雄伟的山峰,又有农夫在梯田上耕种。走不久,又看到一群小孩子在路边的空地上玩得很开心,而且还有两位老先生在下棋。这样一边走一边看风景,不知不觉就回到庙里了。当小和尚把豆浆交给大和尚时,发现两只桶都装得满满的,一点都没有溢出。
其实,与其天天在乎自己的功名和利益,不如每天在上学、工作或生活的努力中,享受每一个过程的快乐,并从中学习成长。
一位真正懂得从生活经验中找到人生乐趣的人,才不会觉得自己的日子充满压力及忧虑。
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和尚?圣僧?我家附近环山,对面的那座山上有一个庙,村里人都叫那儿“塔坡”。我是拜在那庙下做徒弟的,但我对那庙的历史一点都不了解。据我所知,庙里只有一个年迈的“老和尚“。庙里没有钟声,几乎也没有木鱼声,在我看来,一点也不像个庙。但据妈妈讲,以前是有的。以前庙里是有个年轻的和尚,会武功,医术高明,只是太执着于修佛的虔诚。那时,庙是他建的。他是从别地来的,建了庙,村上人都很高兴,庙里的香火鼎盛。那时,他就扬言——“我要把这庙建成七层,让它变成名副其实的塔坡”。他每天诵经,敲着木鱼,妈妈说她是伴着他的“阿弥陀佛”入睡的。村上人都夸她是个好和尚,因为他看病从不收钱。他也从不看对面的人,每次给人把脉时,若是个“女施主”,他就把脸迈向一边去。样子很是滑稽。他很穷。因为他从不多拿任何一分钱,因为他知道——大家都不容易。普渡众生是他的愿望,修佛养心是他的梦想。他每过一段时间都会去沿街“化缘”,因为他有一个梦——盖七层“塔坡”。他体恤每一个穷人,每一个用心生活的人,每一个善良的人,每一个虔诚向佛的人,他对佛太过于痴迷与执着了。可这世间啊!有好人就必定会有坏人。山那边的那群不务正业的青年呦!你们可知道你害了那一个痴迷向佛的人啊!在他的小师妹无奈之下投奔他之时,你们斗不过他的九节鞭,使出了多么恶劣的手段啊!你们的传闻,你可知对他来说是多大的打击与侮辱啊!他的手在焚烧着的香火上焚烧着,以示他对佛祖的忠诚,佛祖也许太想念这样忠实的人,便召走了他虔诚的灵魂。人们哭诉着这位他们心中的伟人,棺木燃烧着——这就是僧人。多少人欢呼着——圣僧,圣僧。可他终究还是个和尚,一个平凡的人。谁也说不清这到底是圣僧还是凡人。虽说我不是佛的信徒,但我却着实被这僧人夺去了不少泪水。也许他真是位圣僧。650字 初三 记叙文
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豆子变形记前不久,钟老师布置我们回家做“泡豆实验”。我没认真听,想当然以为和之前的“醋泡蛋”一样,倒了大半瓶醋去泡豆。结果可想而知,可怜的豆豆们都“阵亡”了。痛定思痛后,我重新开始了“泡豆实验”。我从平常磨豆浆的材料中,精心挑选了一些看起来“身强力壮”、“外观俊美”的豆豆,有绿豆、红豆、还有红白相间的班马豆,然后小心翼翼地把它们倒入玻璃碗中,最后再倒入大半碗清水。看着豆豆们安安静静地待在水里,我不禁好奇,它们会有什么变化呢?奇迹在当天下午就出现了!我打算给豆豆换水时,突然发现,水面上漂着几片绿油油的东西。定睛一看,呀!原来是几个绿豆率先长大,撑破了“外衣”,露出了白嫩嫩的身体。再看旁边的豆豆们,似乎也比上午大了不少,一个个好像都憋足了劲长大,有几个外壳也出现了裂纹。第二天,绿豆们的“外衣”越脱越多,绿豆好像都变成了“白豆”,身体的中间还有一丝裂痕,这又是怎么回事呢?再看看其他的豆豆,比之前都大了近一倍,可是“外衣”还是穿得好好的,看来它们的“外衣”弹性不错。“儿子,快来看,绿豆发芽啦!”第三天,在妈妈的惊呼声中,我冲了过去。果然,在绿豆的裂痕中,一颗颗萌萌哒的小脑袋探了出来,虽然只有一丁点儿,但是可爱极了。“妈妈,小宝宝们也是这样慢慢长大的,对吗?”妈妈给了我肯定,摸了摸我的脑袋,“生命就是这么神奇啊!”我突然有点儿感动了。后来,绿豆的小芽越长越长,可是其他的豆豆除了长大一倍以外,几乎都没什么变化了。妈妈说,可能因为这些豆豆是用来磨豆浆用的,所以加工过,生命力被破坏了。那如果下次我选用新鲜的豆子来泡水,是不是就可以收获很多的豆芽了呢?我好像找到下个实验的目标了!650字 四年级
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种豆子记上个星期,老师给我们布置了一项特殊的作业--种豆子。种豆子就不像种花那么讲究,一回到家就可以用煮绿豆粥的那种绿豆,豆子小巧玲珑又圆鼓鼓,像是小时候吃的糖豆子。可能因为形状太小,我一下子抓了一大把。走进厨房,妈妈把一个透气漏水的紫砂盆找来,一大把豆子放进碗里并挑出干瘪的豆子,放入足够的土。种豆子前期工作就完成了!我满怀期盼,等着豆子发芽的发芽的到来。这样一来,我每天就多了一项工作:一放学就赶紧跑来看豆子,心里总希望:忽然之间,“小豆才露细细苗。”可是,事与愿违,投下去的第二天,一直到晚上睡觉,盆里什么也没有,经过一晚的期待。第三天清晨,我一睁开眼,鞋也不穿,先去看看豆子。可是,老天爷好像故意跟我过不去,我翘首以盼的小豆芽依旧没有出来,此时,我也有点灰心丧气了,以为那一盆可怜兮兮的小豆子,由于我的操作不当,大概不会再长出豆芽了。我的目光无法把豆芽从豆子中吸出。但是,第四天奇迹出现了,放学回来,我突然发现,在我种豆子的地方长出了密密麻麻的小豆芽尖尖,惹人可爱,但是却细细小小,可怜兮兮地平铺在盆子里上像一层细细的绒毛一样,最初只长出了一部分,我总嫌这太少,想让豆芽多长一些,我激动得抱着盆子手舞足蹈。一整个星期过去了,小豆芽嫩嫩长长的,没有饱经风霜的小豆芽有一种纯朴的美丽,有如一根根细线,而且根根分明直立,一点儿也不忸怩作态,理直气壮地来面对与它是豆子时完全不同的人世。我天天都去看我亲手种出来的小豆芽,它们很快布满了整个盆子,比阳台上任何一盘花都要神气,我有时把装满豆芽的盆端到屋内的桌子上,看起来真的一点也不比名花逊色,我真的是满满的成就感,开心极了!650字 四年级
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