初中趣事
650字
初三
日记
3月x日星期五天气；晴
今天下午第一节数学课，舒老师照往常一样早早的来到了教室，开始上课。也真是的，非下午第一节数学，人还是昏昏沉沉的没睡醒，老师还给出了一个式子，让我们先化简再求值。拿着题，我不认识他，它更不认识我，抓耳挠腮还是丈二和尚摸不着头脑。同学们也大都和我一样。舒老师见状，不禁感叹到：“一群笨蛋，还没睡醒吗？看着，我把这个式子变一下形。”下面有议论的声音。舒老师冒火了：“又做不来，又不谦虚！”下面终于安静了。舒老师说：“看着，我要变形了！”(哟，没看出来，您还是变形金刚啊！)接着是哄堂大笑，他自己也跟着笑起来。
6月x日星期四天气：阴
下午第一节物理课，文老师准时走进教室，准备上课。他开始讲起了电路，“这个，L1和L2串联，L2和L3并联，然后……”也不知道怎么的，教室里总是不安静，同学们都唧唧喳喳说个不停，好象是要考试了都比较兴奋，文老师终于忍不住了，抓了个典型起来，“王净宇，你在说啥子？都懂完了哈，那你把这个题给大家讲一下呢！”王净宇没说话。文老师又说：“说不出来了嘛！你以后再这么起我要(喊你)站出去哦！”(想站就站吧，又没谁拦着您)接着又是一阵哄堂大笑，文老师又笑着说：“不是我要站出去哦，是我要他站出去。”……真是经典。省略了最重要的两个字。
6月x日星期一天气：多云
下午第3节语文课，郭老师正津津有味的讲着文言文，我在下面津津有味的做着美梦。突然被郭老师吓醒了，她对着我一笑，我只觉得全身发冷，哆嗦了一下，心想这下完蛋了，周公走了接下来就是阎王了。只听从郭老师嘴里蹦了一句话：“唐浩然，给我站到后面黑板上去！”(把我当耍杂技的了，这可是高难度！)唉，我罚站也是笑着去，没办法。
初中趣事多，可已经初三了，马上就要拜拜了，真是舍不得这色彩斑斓的初中生活啊！
品味平凡中的幸福
550字
初一
散文
随着买鸡蛋的小贩开始叫卖起来，我们平凡的一天又开始了。老婆婆的怀里睡着她的孙子，女人们一起讨论今年的潮流，四处弥漫着柴米油盐的朦胧的气息。
不但我平凡，我们中的每一个人都是平凡的，我们的生活也是平凡的。再美的佳肴也没有奶奶包的饺子香甜，再香的花朵也没有情人送的玫瑰芬芳，再好的饰品也没有朋友折的纸鹤灵动。我们平凡的生活也有精彩，但精彩不一定就是幸福。
我们会为生活中的每一件值得高兴的小事而感到幸福，但这和平凡中的幸福不一样。巨大的幸福往往隽永而悠长，浸润在生活的气息中，缓缓流淌。
然而平凡的滋味也有苦有甜。你的父母仍然健全，这是幸福，当父母必然的离去时，朋友的疏远，苦涩开始弥漫。但只有你置身于事外，才能恍然大悟：这，就是平凡中的苦涩。这些事令我们长大，从而更加了解平凡的滋味的深渊与回味无穷。
每一件事都令我们成熟，像树上的桃子，经过岁月的磨砺与风吹雨打，才能变得饱满。我想，如果桃子也有生命，也有自己的思想的话，那它一定品尝到了平凡的甜美，那就是在树上安静地成长，静心感受风吹雨打所促进自己的成熟，岁月所促进自己的沧桑。当我们咬开桃子，吃到甜美的果肉的时候，才能体会到平凡给桃子带来的幸福！
幸福就蕴含在平凡中，只有平凡才是真。我们的生活平淡而精彩，寂静又不乏热闹，在每一分每一秒钟度过。每一滴的生活之水中，流转的是平凡，而更深于平凡，藏在平凡之下的，正是隽永而意品味深长的幸福。
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相似题目
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初中趣事一天又一天，一年又一年，别人都说初中不好过，可我不这么认为，初中生活是多姿多彩，笑话连篇，趣味横生的。瞧！初中生是要上知天文下知地理的。这不，地理课降临我班。地理老师三步并作两步婀娜地走向讲台（有种变态行为），他满脸胡茬，撇着嘴讲道：“同学们，我们接下来讲天气。”之后，老师抬起‘纤纤细手’轻轻地摆出兰花指捏一根粉笔在黑板上绘画着你们看我画的图，我来给你们讲述下——”“老师！你画的好好哦！”哈，这又是谁捣乱呢？真是百年难得一见哈。“安静！”老师悠哉悠哉地摆摆架子，“谁再捣乱就‘死啦死啦’地！”哈哈，抓住了，又是段建鹏这小子。“你，就你！站起来！”老师板着个脸说。段建鹏羞了，窘地站起来，等着一顿狗血淋头，只见老师由阴晴，尴尬一笑道：“你叫啥子名字？”老师幽默地眨眨眼，段建鹏以120分贝都听不见的声音说：“我叫段建鹏。”由于教室太吵杂，老师是不知还是听错，诧异地叫道：“哦，是鲍建波吧！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈…”鲍建波！！！搞笑嘛！“别吵咧，‘鲍建波’这个名字还好听咧！”“哈哈哈哈——好听！真好听！哈哈哈哈…”全班同学以头晕目眩，耳洞受损，七窍流血，口吐白沫低调退场…段同学窘得不行……400字 初一 记叙文
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初中趣事刚步入初中的我们，对一切新事物感到好奇，虽然在这个新鲜的地方不满一年，却有许多欢乐和有趣的事情深深的印在了我的脑海里。又是阳光明媚的一天。老师提着一个袋子故作神秘地讲了一番话，之后让我们把桌子摆好，并让组长发材料。当材料映入我们的眼帘时，大家都忍不住大吃一惊！二十根又长又直的米线，一张白纸，还有一颗美味的棉花糖，随后老师又给我们每人发了一长条透明胶。我们要用米线在纸上顶住棉花糖十秒，然后顶得最高队伍获胜，时间二十分钟。大伙儿想到这就觉得不可思议。但对我们组来说是一个有趣的挑战。“计时，开始！”随着老师的一声令下，大家不敢浪费一分一秒，马上拿起米线开始构思。我们组的才人开始说起一大窜理论定理“要顶棉花糖，首先要弄个稳定的支架… …”我们一边听一边弄。我先把纸放在中间，然后几个男生一根又一根的用手定型，我拿起透明胶，旁边一个女生帮忙用剪刀剪开，递给用手暂时固定形状的男生。用透明胶固定好这一根再固定另一根，一个基本三角形就出现了。之后再拿三根米线插在三角形顶上，用透明胶绕两圈，上贴下贴。最后把棉花糖包装撕开，放在中间三根有点叉开的米线中间。我们试了一下可以。集体不敢怠慢，马上众人大呼老师过来。计时！“十、九、八、七… …零”在数数的过程中，没有一双眼睛不往这看，没有杂音，只有数数声。我想了许多，，如果成功了，我是有多棒，如果失败了又会怎样的尴尬。直到数到零的那一刻，只听见我们在欢呼。我们创造了第一个纪录。看着窗外和谐的美景，心想着“是不是蓝天白云也在赞扬我们。”当然，这么有趣的游戏，我们当然不会放过，我们创了一次又一次的纪录，直到下课我们依然是第一。初中的趣事总是让我受益匪浅，收获不少！600字 初一 记叙文
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日记
650字
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初中甜初中的花朵正在绽放，大家正努力追寻着自己的目标。初中的生活丰富多彩，大家都更具活力，更具胆识，不会再胆怯了。更能勇敢地与人交流，更能勇敢地提出质疑，挑战权威--老师。师生如友，这在初中得到了很好的验证，师生不再拘束，而是谈笑风声，欢声笑语。“叮……叮”，下课了。大家立刻起身，享受这美好时光。教室里响荡着笑声，“笑一笑，十年少”，大家正在享受着自己的青春，为自己留下一段美好的回忆。困初中的我，正沉浸在困境之中。初中的生活亦很美好，但我挥霍时间，虚度光阴，正为我的学习埋下了恶种。上课无心，下课有意。玩闹为首，笑声为伴，我那几近疯狂的玩闹促使我无心应“战”。这也在测验中得到了很好的验证。再次不理想，每次都亦如此，如何咸鱼翻身，我很困惑，为何依然如初。盼初中的生活也在期盼中，正是关键时刻，我怎能“掉链”。父母的期望，老师的叮嘱，兄弟姐妹的忠告，都回响在我的耳旁，我期盼着……学习态度能否改变，热情能否依旧，成绩能否蒸蒸日上，重点目标能否实现，我正努力着，期盼着……初中的生活多姿多彩，就像酸甜苦辣的多味瓶。人生亦如此，让我们在此绽放，让我们的青春在这里绽放出最美丽、最鲜艳的花朵。400字 初三 书信
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初中现在，开学了、上课了；初三，开始了。开始了，结束了。当年，初一、是开始；现在，初三、是结束。谁还记得开始时的我们，穿上初中的校服，迈进初中的大门，开始初中的生活。开始，显现的是无知的我们当时又何曾懂得结束的来临。三年，是那么的漫长，不是一眨眼就能过去的。等待这三年，漫长而又忙碌。谁知，开始、然后就是结束。初三，看到这个名字时觉得还很陌生，清醒过来之后才发现，原来自己已是初三。当年所说的三年期限如今已缩水成了一年，并且还在倒数。茫然一片，原来，已到结束的末点。谁还眺望结束时的我们，拿着毕业的照片，领着自己的中考成绩，结束初中的生活。微笑了，沉默了。当年，初一、是微笑；现在，初三、是沉默。谁还能够恢复开始时的我们，在那校门口，静静地微笑着，期盼能发现一个不一样的自我，交到像小学那么好的友谊，是开心。开心，这个词，掩盖了许多许多，也让我们忘记了那悄悄逝去的时光，转眼间，已是初三。当时的开心，如今却转变成了一片沉默，寂静无声。是时光，挑起了沉默的源头，无限的单曲循环。在暗地里安慰着自己。心疼吗？又是一片沉默。我们互相沉默着，没有理由跳出这首单曲循环。听着听着，初三、快毕业了。沉重了，释然了。当年，初一、是沉重；现在，初三、是释然。谁还能够说出当年初一时许下的期愿，那些给自己增加的负担，让我们曾困苦不堪，将我们压入最低谷，不让我们抬起头来，只在那里深深地叹息，孤苦自哀。埋头在膝间，回想过去的一切，叹气、自怜。进入初三，不知怎的，心中的负担一下子落下，没有了那沉重的东西，反而显得释然了不少。沉重的心、在初三的钟敲响的时候，释然了。哭了，笑了。当年，初一的我们，哭着哭着就初三了；现在，初三的我们，笑着笑着就毕业了。明年，哭着笑着，我们就高中了……我要毕业了……初三:susannaangel650字 初三 抒情散文
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初中似水流年，不知觉中我来到了这个跨越性的界碑，它对于我来说生活即漫长又短暂，心头闪动着——在记忆中的海岸里闪动着一朵朵浪花。毕业的迫近，一种难分难舍的感情总是缠绕在我的心头，现在的我们正接受同一片蓝天下的阳光和雨露，回味这几年经历的酸甜苦辣，嘴角却流露出一丝丝的笑意。刚进入初中，男同学、女同学之间总有一层似有似无的薄膜，每张桌子都清清楚楚地画上了一条分界线——“三八线”。若要是女同学超过了“三八线”，惹来的总是一顿打，直到女同学假装“呜呜”地哭，他们才肯罢手，在一旁的男同学们可就幸灾乐祸了；若要是男生超过了“三八线”，他们也不会有什么好果子吃的，也免不了一顿臭骂，直到叫“大姐”后跪地求饶。在初二的运动会上，全班同学发挥自己的长处，男同学、女同学互助，当运动员累了的时候，就上前问候几句或是送上一杯水、几句祝福语，体现了班级体的团结友爱，集体精神。初三的我们一直处于浓厚的学习气氛当中，每天早出晚归，白天七节课，晚上三节晚自习，星期六要补课，每当我看见六年级、初二的小同学们离开校园时，脑海里总会浮现原来的我们，不就是这样吗？上一届初三的同学站在阳台上目送我们离开，不说其它的就单单说三节晚自习吧！也是挺难熬的，夏天蚊虫多，冬天寒风刺骨，但同学们还是熬过来，三节晚自习的时间写着手上的习题，有时还不能完成。下课后在回家的路上总是能看见同学手里提着书的手提带。由于初三学习紧张，就连我们文艺演出的机会都失去了，虽然不能在舞台上让观众领略自己的风采，但可以当一名忠实的观众去欣赏别人的风采，还是挺不错的嘛！演员有男生，也有女生，也有男、女同台，她（他）们都相互配合着，使节目更加精彩。有时还常常想起与老师共度的课堂，想起老师的微笑，一张张慈祥的脸……在记忆的海洋中，却常常卷起这些美丽动人的浪花，一时的心潮澎湃，回忆有振奋、有快乐、也有憧憬，但更多的却是欣慰，是浓浓的情感，但愿这股浓浓的情化作无穷的动力，激励我们向更高的山峰攀登。800字 初三 书信
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初中还记得初一那时的自己是多么的天真，每天都跟着好朋友疯，有时候还为了等朋友，被老师批评，每次遭老师批评之后，或许应该有一些同学都觉得我没有必要对朋友这样，觉得不值得，或者是羡慕她们有我这样的朋友。那时候我的身边有两位知心好友，一个叫刘婷，另一个叫王朝君，她们对我都挺好，我觉得她们挺善良的，所以跟她们成为了朋友。那时候，朝君每天都叫我和婷去学校的小店买零食吃，也在那一学期，那个时候，我变成了一个“吃货”，其实我无所谓啦，因为只要是跟朋友在一起，做什么我都不会介意。好朋友嘛，所以我愿意奉陪到底。初一下学期的时候，朝君去了另外一个学校读书，只剩下我和婷，那时候班上有两个女生来跟我和婷做朋友，一个是若梅，另一个是宝艳；若梅跟婷是住在一个地方的，宝艳是从别的学校转过来的。对于她们，我更欣赏朝君，因为她们相同的性格就是脾气不好，而且都有点霸道。然而，朝君是温柔大方、善解人意。她们跟刘婷好像“志同道合”，跟她们成为朋友不久后，婷就变“坏”了，她们开始是上学迟到，其次是上课迟到，再就是上课写信，然后就是迷恋初三的男生。……我好后悔当时没有劝她们，不知道怎么了，竟然放任她们的无理取闹；唉，如果时光可以倒流，那么，我一定不会让她们那样，对她们那时的所作所为，我深感后悔，后悔自己是她们的朋友却对她们的作为不管不顾，我真的好后悔啊，曾经的誓言，在我这却那么……初二的时候，我离开了那个学校，漫步走向了现在的这个学校。刚到教室的时候，觉得很陌生，但过不久后，感觉还行。这时，有个女孩过来问了问我的名字，然后就走了，其实我挺无语的，因为我以为她过来是跟我交朋友的，结果不是。唉，人缘不好啊。这样也就算了，最后竟然成了敌人，我本是无心，因为我在那个班没几个朋友，也不想与人为敌，所以我一直沉默；唉，这悲伤的过去，不提了……虽然离开了老家的那些朋友，但在这里，我也结实了几位好朋友，他们性格直爽，成绩好，也经常助人为乐。有这样的朋友，实在不知如何形容自己的心情了。一瞬间的时间，我初三了，望着镜子中的那个自己，感觉好陌生，原来时间过得那么快。已经初三了，是时候该珍惜了。初三，我有了新的同桌，新的朋友，她们是晓风、林娟。晓风性格开朗，林娟虽表面上嘻嘻哈哈的，可我认为她是一位“苦情女王”。呵！在不认识她们之前，我的性格是冷漠的、沉默的，可在认识她们之后，我变得越来越活泼，可成绩却一落千丈，但我不后悔，因为那是我选择的。已经浪费太多时间了，所以，此刻，珍惜每一分每一秒，好好学习吧，离中考的时间不多了，只要付出了，尽力了，那就别担心会遗憾。加油！让我们一起奋斗！1000字 初三 应用文
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初中我是一个初三的学生。我站在初中的尾巴上。还有一年，我们就要从尾巴上跳起，站到一个更高的地方。但是，我不想这样做；我还没有做好准备；我还没有起跳的动力；我还站在初中的尾巴上摇摇欲坠。我很害怕，我怕成长，我怕失去。我是一个既懦弱又胆小的人。我在成长中矛盾着。我贪恋这样的生活，就像贪恋自己的生命。夏天马上就要来了，月考也马上就要来了。夏天和月考会不会一起来？我坐在教室的椅子上，看着窗外游走的白云想到。上课铃声很不适时的响了起来，数学老师迈着沉稳的步伐走上讲台，开始了一天的新课程。时间过的很快，你只需要听教室里的喇叭想8次，中午就来了。看着一排排被落起的凳子，我忽然觉得世界上再没有伟大的建筑物能比得过这偌大的教学楼的一隅。当我再一次推开教室的门时，凳子已经被落下，露出了雪白的桌布。风从开着的窗户吹进来，鼓动着窗帘和它一起跳一曲华尔兹。顿时又觉得这场景和某部电视剧里的医院病房一样。哈哈，我无声的笑了笑，回到座位上，翻开练习册，埋首于题海中。教室里的人渐渐的多了起来，噪音也随着人渐渐的多了起来，无心做题，合上练习册，从书包里掏出一本书，津津有味的读了起来。有人认为午自习的时间很短，也有人认为很长，就象现在：预备铃很准的响了起来，似乎比我想象的还要准时。回头看了一下表，却正好撞见两句话：“时间怎么这么短呀！我还什么都没做呢！”“终于要结束这无聊的午自习啦！”多么鲜明的对比！当上课铃声正式响起时，语文老师用她独特的嗓音开始了下午的第一节课。回头看了看表，快放学了。索性连作业也不做了，从书包里掏出书，把今天中午没有看完的部分继续看完。当我看完最后一个字时，放学铃响起，宣告着今天内学校生活的结束。“流水账”，这是我对初中三年生活的评价。但是，我很喜欢，喜欢的不是生活，而是感觉。我喜欢这种流水账式的简单生活，它能使我处在青春期的狂暴的心平静。它能使我在回忆中忘记很多事，有开心的，也有不开心的。但是，我不在乎。因为我有很多这样的备份，再多忘记几天也没什么大不了的。也许有一天，我会将他们尽数忘记。当我年老时回忆起青春河流中的自己，头脑中一片空白。但那种温暖却柔软的印在了我的心中，任时间也无法消磨。800字 初三 散文
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初中当我走进初中的大门，我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边，那时，我想到了旧时的老师，惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊！初中，你是一首青春的歌，歌声中充满着欢乐和笑颜。啊！初中，你是一曲音符，帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢？让我来跟你说说吧。首先，我们来看看这里的风景吧！草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演……喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀！同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦！他真笨，鸭子都快淹死了……不光要学校风景好，教学方法也不能很差。老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。唉！瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。”老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。只要老师一提问，哗！2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。“叮呤呤”一阵铃声，下课了。老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。啊！这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀！那当然，我会，我一定会。嘿嘿！这！就是我所向往，所追求的初中生活。800字 初一 日记
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初中记忆回忆初中，倒是无聊时不错的事。我也想看看，初中三年是不是真的像潜意识里感觉的那样，过得那么窝囊。初一，开始学习的阶段，因为老师对我很信任，给我希望，所以我不忍心让她们失望。再加上那段时间感觉学习也挺有趣，就学习了。初二，叛逆的顶峰吧。老师说，初二下学期是分化的时期。分化就是说，好学生坚持学习会越来越好，差生不学习会越来越差，甚至没有回转的余地。虽然可能并没有那么绝对，但大多数情况都是这样的。下学期，我突然变得很疯狂，网上交友聊天，差点谈恋爱，跟一个网友聊的很投机，还天天打电话。我想那是我第一次那么深刻地体会孤独的感觉。可是时间不负我，我在学校努力学习，把老师当做朋友，有问题就交流，绝对不存在不懂的情况，三天两头地往办公室跑，成了常客。其他同学对此都表示很不理解，他们躲着去办公室还躲不及呢，我倒是自动往里送呢。因为不懂就问，老师们都特别负责任，因此那段时间我的成绩提高很快，由年级前三十迅速稳定在年级前十，并且在初二期末考试考的班级第一年级第二的好成绩。想初一的时候，进前十都是我从不敢奢望的，可是只要努力，渐渐地你就会发现，其实在不知不觉中，你离你心中的目标是越来越近，直到近在咫尺，你才恍然成功就在眼前。可是因为问题频率太高，有一种急于求成的成分渐渐滋生出来，造成了一个不太好的结果就是稍微有点难度就不愿思考，直接去问老师。后来渐渐地发现这个问题，我才在慢慢改正。其实这个问题是很致命的。一旦懒于自己思考，很容易就会扭曲成死学。这一点需要注意。初三，由于刚进班我是第一名，所以很荣幸地当了英语课代表。其实我的英语成绩并不好。无奈的是，当时老师都不怎么重视英语，所以我们学校的英语是普遍的差。记忆中，每天做的最多的就是教室到办公室两点一线的跑，有一次上晚自习之前琢磨一道题太浪费时间，没有出去买饭，结果英语老师看到我没吃饭，一个人孤零零地坐在教室苦思冥想，就把他买的饭分给我一半，我们一起吃的。想到这里，不由得笑了。谁说我的初中记忆是一片空白的。800字 高二 日记
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初中日记当进入初中校门的第一步，我就开始感到很难熬。我听我那些大哥大姐说，初中是每个人的花季时代，要好好的珍惜。也许我哪天会明白吧……我爸妈也是有事没事的在我耳边唠叨着花季只有一次，错过了再也没有了。也总是说学习第一，其它的都不用我来管了。我也总是认为人的人生是上天安排好的，不用自己去争取什么，也没什么要去争取的。开学了，还要军训，苦呀！在这7天的军训里，我才发现我的毅力很差，吃不了苦，这几天里我也感觉我长大了许多。这完了还有分班考试，英语.数学.语文都要考，难呀！考完了被分到了（3）班，听说这是个好班。也许是哪个老师把我和某个好学生的名字看错了吧，被分到了好班，也许是我考上去的，如果考大学这么简单就好了。（想看后来的搞笑经历，请关注我的作文，谢谢！也在这里祝大家新年快乐！）300字 初一 日记
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初中生活生活多姿多彩，生活的酸甜苦辣使人回味无穷。上了初中后，欢声笑语没了，换来的是沉默寡言，蹦蹦跳跳，消失了，换来的是埋头苦学，朋友之间的深情厚谊没了，换了的只是吵架。我向往的是小学的生活，无忧无虑地玩耍，开开心心地学习。可是这一切瞬间化为乌有，这是为什么？风，凉爽舒服；水，清澈透白；花，芳香美丽。我愿有一对隐形的翅膀，在天空中翱翔。感受大自然的生机，聆听小鸟清脆的叫声，抚摸柔软的云朵。我不想呆在死气沉沉的教室里，埋头苦学。想在操场上蹦蹦跳跳，和同学跳花绳。但是初中的生活越来越紧张，不能放过一分一秒的学习时间。为了自己，为了父母，为了老师，只好不在埋怨什么，默默学习。刚从死气沉沉的教室里回到宿舍，妄想得到一份温暖和关切。没想到她们又吵架，这次竟然是为了一句口头禅。自从上来初中后，宿舍的同学们就三天两头地吵架。我不想她们吵架，难道我们就不能有一个团结友爱的宿舍吗？我真的好苦，好累啊！亲爱的班长，幸好有你陪伴我，愿你学业进步。独自走在广场的小路上，沐浴着温暖的阳光，不禁叹息：“啊，多么舒服，多么暖和！”仔细想想，初中生活比小学生活多了好多好多的烦恼，学习任务也重了，真的很艰难。十年时间，一晃而过。。。。。。初一:王巧450字 初一 日记
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初中生活小学毕业了，接下来就是初中了。若是以前很想到初中学习，可一到了初中却急得手忙脚乱的，有时还会不知所措的做一些无法可想的事。更糟的是学习压力大，休息的时间基本是没有。就这想过去了一个学期。到了新学期时适应了许多，就这样我开始了愉快的生活。其实在学校里最累的并不是学习，而是艰苦的体育锻炼。由于这个学期5月份要体育考试，所以我们天天备受煎熬。不是跑步就是俯卧撑，不是折返跑就是练排球。练得腰酸背痛脚抽筋。终于回寝室了。“啊”，寝室的人不由得一起说出了这个字。终于休息了。就这样过了好几个星期，我的生活还是挺好的。下课时，看窗外的风景，与兄弟们打打闹闹，玩的不亦乐乎。不过有时候，我也会发脾气，就是班里那些看不惯的人，太嚣张了，但又不能打。就这样撑到了现在。现在才知道，原来初中生活还是充满趣味的。初一:金星坚300字 初一 日记
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区别_初中“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷。”——题记“纯真”让人一听就有种沁人心脾的干净感。一般是用来形容小孩子的，只有人在孩童的时候才能保持这种清透的心灵，随着年龄的不断增长，人心灵上的纯净的东西也在随着时间一点一点被泯灭。孩子的观察角度和大人们永远不同，孩子们看到的都是纯天然的，而大人们往往参杂着一些其他的东西。孩子们喜爱和向往大自然。只有在孩子们的世界里才会看到一个真理：贵的不一定就是最好的。正如材料中孩子对富翁说的那些话一样。对于大人们来说财富是生活中必不可少的一部分，于是他们每天早起晚归，越来越看重物质的东西，而孩子们就不一样了，对于他们来说好玩的东西才是属于他们的财富，这就好比大人们会比吃比穿而孩子们比的是谁的玩儿法更新颖一些。富翁想让自己的孩子体验一下穷的生活好更加珍惜自家富裕的生活，却不曾想到孩子看到的满满的都是穷人家的“富裕”生活，可能在一个大别墅里抬头就能看到昂贵的灯具，但你却看不到一望无际的星空；可能你会有一个种满了花的每天打理的整洁的小花园，但你无法观赏到牛马羊在长着很多草的农场上奔跑的情境，这可能比你那种满名贵的花的小花园要自然得多；可能你的后花园会有一条直通花圃的渠道，但他始终都没有那弯弯曲曲的小溪看着顺眼；你所养着的可能是一条贵族狗，但却没有一群野狗那么自由，它每天只能在那个小别墅里东转转西走走，而那些野狗虽不是什么贵族品种却能整天在农场上奔跑结识更多的狗朋友。正如这些区别区：大人们和小孩子的区别；人和人的区别；穷和富的区别。让我们知道了如今的社会应该多一些自然的色彩少一些故意和刻意。换个角度看，富不一定比穷好。刻意的不一定比自然的好。650字 议论文
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迎接初中在那一个黄昏，一张通知书飞过一座座高楼大厦，飞过一片片金黄的田野，飞啊飞，飞到了我的手中。当我看到那一张鲜红的通知书，我感到无比的欣慰。这六年的辛苦总算是没有白费。这六年里，经历了多少风风雨雨，经历了多少坎坎坷坷；这六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作为一个学生的职责和任务。这六年里，我不知道遇到了多少困难、跌倒了多少次，但跌倒后的就是坚强。现在我终于顺利的跨进了初中的大门，在我的前方是更多的困难，但我不会退缩，即使是跌倒了我也要从跌倒的地方再爬起来。小学好像就是一个五味瓶。不过这是一个特殊的五味瓶，为什么这样说呢？因为这个五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我们在知识的天空里自由的翱翔，尽情的吸允着知识的乳汁，感受着那甘甜的滋味。一位位亲爱的老师像一位位慈祥的妈妈，说到这里，我不禁想起了我一二年级的郭老师，脑海中浮现着她的那慈祥的面孔，我好像又听到了您亲切声音：佳乐！您的那一声声亲切的话语，感动着我们每一个人，我永远都会记住您的，亲爱的郭老师。迎着晨曦的太阳，迈着轻快的步伐，我终于跨进了初中的大门，成为了一名中学生，这代表着我又跨上了一个新的台阶，迎接着一个新的挑战。有人说：“学习如逆水行舟，不进则退。”其实正是这个道理，在学习上稍有马虎，有时仅仅是那一点点，你都有可能与胜利失之交臂。所以我现在要更加刻苦，更加努力，以一个崭新的姿态迎接新挑战。从现在开始我要从一点一滴做起，向那个最好的目标前进。相信，我能行！定陶实验中学初一 李佳乐本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！650字
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美术_初中什么是美术？这是第一次上课时张老师提的一个问题，只不过当时班级里默默的，老师尴尬地笑笑，便不提了。美术，美·术，我觉得美术是一种“境界”，美术似乎包含着“美丽与技术”。我到底是什么时候喜欢上美术？是小学一年级握着铅笔在白纸上砸一个个灰色的笔印，便以为自已画了一幅“美丽”？是三年级第一次接触颜料画，不知情就将手伸进颜料捅里，弄得满手红红绿绿，沾得满墙手印的喜悦？是因为兴趣第一次摸相机，抬着它，满操场跑的身影，那种即使汗流浃背，也要趴着，蹲着，站着拍完这一张那一幕的满足与幸福？还是拿着刻刀，一点一点小心翼翼地刻着橡皮？说实在，我并不知道我是如何喜欢上“美术”，或许是更早吧。美术给我的第一印象，我想给她一个字“美”，这也就是“美丽”。无论是作品的美丽，还是美术者们的专注之美，甚至是“美术”这门学课的美。有些东西，时间久了，就没了感觉，而美术给我的感觉并不如此，因时间的推移，她给我的感觉就越深。美术能让我静下心来，静下心面对事情，这也让我渐渐地投入其中。美术，并不是你刚开始学就能拿笔立作画，也许有些人是“受之天”，而更多的应该是多画——也便是努力吧！四年级时，我对画画的见解与认识有些变了：那时，我刚开始学漫画与海报设计。我知道，画画并不是死板的，并不只是给你一幅原图你能临摹得好就代表你很厉害；而更多的则是想象，你脑子里必须装得下自已的想法，有些时候可能点子就在你心里一划而过，要学会去抓住它。我对美术的兴趣越来越大，有着对不同画风的突变，国画、油画、封面设计等我都涉足，仔细想想，其实我对美术主要是有一颗热情的心吧。或许还有双爱发现美的眼睛。650字 初二
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惊蛰_初中一年有二十四个节气。当我还是个孩子的时候，我就知道怎样背诵那对我来说如同天书一般的二十四节气歌。不管它有什么意义，只要老师让我背诵，我都会用心背诵。那时，我对自然的变化一无所知。我只知道春天来了，大家都会脱下厚厚的棉衣，穿上轻便的衣服。后来，随着年龄的增长，我对节气有了更深的了解，逐渐了解了民间谚语之中蕴含的深刻的自然规律。当昆虫开始飞舞的时候，几乎一切植物都开始发芽，微风拂面，不再寒冷。阳光明媚，潮湿的空气之中弥漫着泥土的芬芳。带着这种感觉，我仰望天空。蓝天白云，长风轻柔。鸟儿似乎更加活泼，它们轻盈的身影穿梭在树梢的屋前，嘹亮的歌声仿佛向人们展示了春天的脚步声。柳树轻拂，婀娜的姿态改变了过去的笨拙，显得更加柔美起来，树枝随风舞动，给原本冬日固有的宁静带来了许多活力。仔细看山上，大地不再坚硬、冰冻，似乎有些松软的感觉。张开双臂，呼吸潮湿的空气。你的胸口会感到放松和快乐。它不仅唤醒了沉睡的大自然，也唤醒了懒惰的农民的心。他们会更加仔细地考虑今年的计划，最大限度地扩展自己的人生追求目标。春天播下的希望之光，夏雨浇灌的希望之光，秋风吹拂的希望之光，将会红红火火，充满成功的喜悦。冬眠的季节过去了，春天明媚，万物焕然一新。在这样一个美好的时刻，在这个充满奋斗的时刻，我们画出一幅美丽的心灵画卷，拾起年轻的心灵，保持高昂的精神状态，迈着人生的道路，走向理想的彼岸，心中的乐园。当我们醒来，我们将遵循自然规律的节奏。随着时间的流逝，我们将带着悸动的心进入人生的之下一个阶段，好吗？惊蛰带给人们的是希望和活力。650字 初二 散文
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致初中致我们终将逝去的初中，微笑面对过去，为自己曾经的奋斗喝彩，为自己最终的梦想骄傲。——题记初中三年，转瞬即逝。曾经的曾经，我们渴望初中生活，在闲暇时，我们总是三五人在一起，望着夕阳，尽情地幻想初中将发生的一切一切。没想的，初中三年已离我远去。回想过去，《那些年》里经典的电影镜头仿佛还在重现，主题曲的旋律依旧萦绕耳边，记得刚看电影的时候是在初一，懵懂的我们不懂得电影所要表达的含义，如今想来，那时只是不懂的那种炙热的情感罢了。每个班里都会有一些“追星族”，记得我们疯狂的迷恋exo，exo成员的海报“满天飞”；记得和闺蜜手拉手，肩并肩不顾旁人开怀的笑的讨论exo的新歌；记得放假时闺蜜的一个电话，让我们来到KTV开怀大笑的唱着exo的歌到天亮；记得……表示从一楼到四楼的距离只有三层，但是表示从初一到初三的距离却有三年。开始的开始，我们只是孩子。最后的最后，渴望变成天使。三年来，我们从迷茫到希望，从懵懂到憧憬经历了完美的蜕变，我们不再拥有那稚嫩的脸庞，代替的则是满脸的成熟。终于，毕业了！毕业联欢会上，同学们那一张张挂满泪痕的脸颊，三年的友谊让人难以割舍，毕业了，知道了什么叫做痛彻心扉，什么叫做天下没有不散的宴席，各种莫名的感受，只能说一句：“别哭了，笑一个！”曾经上课看小说的人不是我了；曾经在操场上奔跑的人也不是我了；曾经和闺蜜肆无忌惮的在大庭广众之下唱歌的人再也不是我了！！！也许，曾经的同学会忘记其中谁的名字，但谁都会记得，我们曾经在同一个班级，初中三年的日子，毕业时的一张张笑着流泪的脸庞。十年后，看到某人穿着曾经的校服，会不会回头看看，是不是自己认识的人呢？初一:臧涵650字 四年级