大自然的启示
550字
四年级
硬骨鱼与潜水艇
在茫茫大海的深处，潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着，它们可以上下浮沉，来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢？硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢？让我们来一探究竟。
在很久以前，人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子，探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现，每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官，叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候，鱼在水中的浮力大于重力，就缓慢地上浮；当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候，鱼受到的重力大于浮力，鱼就可以快速地往下沉。原来，鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。
工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用，就根据鱼鳔的原理，在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水，连一点儿空隙都不留时，艇身重量的增加能使其潜入到深海中去；想要让潜水艇浮上来的话，只要将压缩空气通入水舱中排出海水，艇内的海水重量减轻后，就可以重新上浮到海面。
此外，设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”，进一步完善了潜水艇的外形，再结合声纳技术，使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。
通过研究硬骨鱼的身体构造，人类改进了潜水艇的功能，由此可见，大自然中的生物真是奥妙无穷！只要我们在日常生活中，能有一双善于观察的眼睛，大胆探索，一定能实现造福人类的梦想！
深潭_1000字
1000字
初三
我坠入深潭，坠入那独一无二的黑暗。
瞬间，冰冷的潭水如针般刺入我每一块肌肉、每一根神经。
睁眼，四周一片黑暗，唯头顶一片虚幻飘渺的光。眯着眼，透过水面静静看着外面的世界。漾起的涟漪，激起的水花将山崖绝壁扭曲后投在视网膜上。
我开始下沉。无力，一动不动。远处，巨大的瀑布从万丈悬崖上直泻而下，如同天神凭空拉出的一道巨大白色屏障，遮掩着一切――或是美丽，或是丑陋；或是欢乐，或是忧伤。
那一刻，我第一次发现雄伟的瀑布是那样的安静，世界是那样的安静。惟有空气中被水雾折射出的绚烂的光斑摇摇晃晃，潭水中如冰霜般洁白的水花迷迷茫茫，无声。他们就是那样，安静的从我的视线中滑过、掠过，那样安静，不带走任何灰尘，如同我生命中的过往――或是擦肩而过的陌生人，或是给予微笑的朋友，或是绝望哭泣的恋人。
张口，依然无声；闭眼，微微的温度滑过面颊，融入无形的黑色里。我知道在万灵之源――水中，一切声响都是被剥夺的，惟有如同回归前祷告般简单而深沉的气泡翻滚的声响滑过耳畔。
我用一生的时间终于找到了安静与无声。
眼前的光芒逐渐开始黯淡下去。我试图开始挣扎，但一切都是无济于事，只是一点点的，一点点的，带着极度绝望以至于如死去般麻木的心沉下去。
抬头，忽然发现一片枯黄的落叶缓缓飘落，最后安静的落在水面上，漾起淡淡的涟漪，在水中拉出条长长的黑线。顺着水流，他缓缓的向前，没有任何挣扎。他不需要挣扎，因为他曾付出过，哪怕他的付出不曾被人看见，甚至被别人误解为是为了得到，所以，他可以放下了，不带走一点灰尘，安静的离开。
黑色的投影滑过我的头发、眉毛、睫毛、眼睛、鼻子、唇线，最后离开脚尖。
我放弃了挣扎，如婴儿般蜷缩成一团，倔强的抗拒周围的低温。
光因距离已变成了一个隐约存在的点。
此时，我突然觉得温暖。这不是身体的温度，而是来自心里的，由极度的绝望、极度的黑暗、极度的寒冷所产生的。这就是极端效应，如同面对死亡超过一分钟，那么就会麻木到不惧，反而会有更大的求生欲望。
温度给我带来幸福，幸福改变了我唇线的弧度――我开始微笑。我甚至觉得自己并不在冰冷的潭水中，而是在自己心灵的深处，那片温暖、黑暗、深沉、温柔、无声的地方。
光，完全消失了，如同上帝关上了那道通往天堂的大门，亦如同恶魔在水中拉出一条长长的更加深邃墨黑的线。
我继续下沉，唇线划出最完美的弧度。
心跳停止，没有死亡前特有的潮状呼吸。
我没有了绝望和后悔，因为我找到了自己，因为我知道再次见到光的那一刻，我将得以重生。
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大自然的启示我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不保护环境，人类都将面临灾难。走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必当初呢！醒悟吧！人们。要知道地球是大家的，我们都有责任保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧。350字 四年级
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大自然的启示我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”！过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡！而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙！我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了！我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。350字 四年级
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大自然的启示大自然就像一本书，可以给我们许多的启示。大自然这本书里，也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海，是翠绿的青草，也是艳丽的花朵，更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂。”大自然孕育着无数个生命，它们为了生存，为了表现出自己独特的美，都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁，在搬运食物的过程中，却能展现出强 大的生命力，与坚定的团队精神；蜜蜂辛苦地采花蜜，春花秋实，告诉我们耕耘才有收获；一根根挺拔的小草，在强烈的风吹雨打下，它们却是不畏艰辛，让我们领 悟到，做一个人要有坚强的意志力，不怕困难；水的流逝，似乎在暗示着我们，要把握当下的时间，因为时间是一去不复返的。大自然原本是非常美丽的，拥有着许多的青山绿水，但是，有一种生物，过分地使用大自然的资源，使大自然再也不美丽了，他们就是人类。人类过度地开发，不停 地砍伐树木，排放废水，污染了海洋；排放废气，污染了空气；他们甚至还侵略了动物的地盘，让许多的生物有绝种的危机。我们人类，应该要好好地检讨自己，并 对大自然说声抱歉。现在的人类，让大自然成了穷山恶水，我们要让步一下，不能太自私，我们应该要给大自然一个机会，让它再美丽一次。广阔的大自然，让我学到了许多启示和道理，大自然拥有无穷的生命，让我去细细地品尝，慢慢地探索。550字 四年级
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大自然的启示责任给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的特点。比如，风一吹过，蒲公英在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快，人类就想：要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝，随着科学技术的不断发展，人类就发明了汽车，让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时，如果我们要去很远的地方，坐汽车根本就不够快，人们望着天空中翱翔的鸟儿想：要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。从青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却视而不见，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了电子蛙眼。人类是聪明的，可我们如果没有大自然这位“老师”，就想都不敢想，更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”，人类才得以大胆想像，并不断地去发明，创造。大自然，人类的“老师”，正因为有了它，我们的生活才不再枯燥、平凡，我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩！大自然，你是人类的老师。450字 四年级
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