漂流瓶
650字
六年级
散文
思念就像一只漂流瓶，即使飘向大海不知归期，也不会失去等待的勇气。
童年·漂流瓶
海边的几个孩子手中拿着一个玻璃瓶，欢快地向沙滩跑去，阳光洒在他们身上，带着他们那天使般清脆的笑声，照向远方。
“听说把写给台湾小朋友的信放进玻璃瓶里，把玻璃瓶放进海里，它就能飘到台湾去！”一个小男孩说。下面立刻传来几声充满稚气的话语，“真的吗？”“那我们开始写信吧！”小孩们展开一张白纸，用铅笔写上几个歪歪扭扭的大字：祝海峡两岸人民早日团聚。然后把瓶子丢进海里，目送着漂流瓶越漂越远。
他们扔下得并不只一个漂流瓶，还有那对台湾人民的思念，让台湾早日回归中国的美好愿望。漂流瓶的名字叫“台湾”。
游子·漂流瓶
汤圆的香气勾起他对家乡深深的思念，一首古筝曲已令他泪流满面。
他一人来到了海边，晚风轻拂着他的脸，如同母亲温柔的抚摸。他在纸上写：愿我早日回到故乡。把它塞进漂流瓶，扔进海里。漂流瓶在海中缓缓漂动，而他的心早已漂回故乡。漂流瓶正飘向月亮的方向，而月亮，在家乡的方向。他叹了口气：“唉，连你也想回家呢！”
无论漂流瓶漂的多远，总是离不开海，海的名字叫“家乡”。
老年·漂流瓶
老人年逾古稀，独自走到海边。海峡波涛汹涌。
他伫立凝望，缓缓扔出手中的漂流瓶。一阵海浪翻过，漂流瓶飘远了，仿佛飘向了彼岸的大陆……老人呆呆的望着远去的漂流瓶，眼前恍然浮现出梦中出现多次的家乡，好像看到了母亲在门口守望的身影。“去吧！那里才是你的归宿啊！”他自言自语着，早已老泪纵横……
漂流瓶漂泊的时间再长，年代再久远，也有细线紧牵着它，那是它灵魂的归宿。细线的名字，叫“祖国”。
台湾，家乡，祖国；漂流瓶，海，细线。这一切构成了一个个音符，连成一篇胜似天籁之音的乐章，乐章的名字叫“思乡”。
阳光喔作文广州岗顶教学部六年级:孙雨萌
读我是中国人有感
300字
六年级
读后感
今天，我重读了《我是中国人》这篇短文。
这篇短文讲的是吉鸿昌出国“考察“的过程中，在接连受到外国人的嘲笑和讥讽后，为了显示出中国人民坚贞不俞的志气，毅然的在身上挂着一个写着“我是中国“人的牌子昂首阔步的走在大街上的故事。
我从吉鸿昌的所作所为中感受到了他强烈的民族自尊心和爱国情怀。但我们的泱泱大国在洋枪和大炮面前变得不堪一击。现在，国家兴旺了，富强了，但我们不能忘记过去；我门要铭记历史教训，为的是不让悲剧重演。
中华民族的屈辱历史告诉我们：落后就要挨打。回顾过去，是为了更好的把握现在，开阔未来。不忘国耻，振兴中华，这是历史的重任，先烈的遗愿，我们的责任。今天，我们需要努力的是：为中华民族的伟大复兴而读书！
我们是炎黄的子孙，我们现在一定要学习，将来把自己的知识献给祖国！
展开阅读全文
相似题目
-
漂流瓶小小的漂流瓶，在海上流浪，经历了无数风吹雨打，今天漂流到我的手里。小小的漂流瓶，流到我家门前的小河上，历尽了千辛万苦，被风带到了我的窗前。小小的漂流瓶，我看着你，不知是谁将你丢弃，今天漂到我这里。小小的漂流瓶，你的瓶里还有一张纸，上面写着一个女孩的愿望：我要当作家！小小的漂流瓶，我多么感到悲哀，那个有梦想的女孩，竟然不知道自己的梦想在哪里。小小的漂流瓶，你托着那个女孩的梦想，可是她却不知：自己的梦想在流浪，自己的梦想并没有掌握在她自己的手中。漂流瓶，请不要托着女孩的梦想，让她自己托着自己的梦想。250字 初一 读后感
-
漂流瓶一只漂流瓶在大海里飘了许久许久。海龟游过他身边，好奇地问道：“你是谁啊?你来大海做什么?”漂流瓶摸着小脑袋，说：“我是梦想的传递者，我带着人们的愿望在大海上飘行。你瞧，我肚子里的这张纸上，就写着一个叫妮妮的孩子的心愿。”大海龟张大了嘴巴：“真的?那她的愿望是什么呢?…‘哦，这个嘛……是个秘密!”海水载着漂流瓶继续在大海上旅行。一天，太阳同样升起，海水依1日起落。漂流瓶听着海浪在朦胧中醒来，发现身体嵌在柔软的泥沙里，空气里充满着快乐。那是一片热闹的沙滩。贝壳、阳伞、椰子树、沙滩椅、还有嬉戏的人们……忽然一只小小手一把抓住了漂流瓶，“妈妈，妈妈，你看我发现了什么?”一个男孩的声音。“哦，原来是个漂流瓶啊j”“妈妈，什么是漂流瓶?”“它是从大海的那头飘过来的，瓶子里面一定有个美好的愿望。”“真的?妈妈，我们可以打开看看嘛?”“当然了!”于是，小男孩打开了漂流瓶的瓶盖，取出了那张写着妮妮愿望的纸……不久，妮妮家的信箱里收到了一封美国寄来的信，信上用英语写着：妮妮，你好!我是杰瑞。我看到了你写在漂流瓶里的心愿，很高兴能和你做朋友……450字
-
漂流瓶漂呀漂,岁月的变迁谁也无法阻挡也许吧,我的童年是美好的,但我却遗失了它我承认,我许下了一个心愿-随风漂流天使笑我傻,雪说我笨但是我要坚持我的最初的梦想小草问：“你真的要漂流吗？”“恩”我用坚定的眼神与无限的勇气回答了它我愿做漂流瓶，承载着所有梦想去远方我不管所有的嘲笑，我相信有一天他们会明白－我是四季春－我将是他们梦想的最初夏－我用心去灌溉青涩的青春秋－我带这一颗小小的装满喜悦的心会来冬－我完成了一份梦想，独自去远方漂流瓶－是我的梦想漂流瓶－是我的最初漂流瓶－是我的小小的爱200字 初一 散文
-
漂流瓶致友漂流瓶我把我们的故事写在心里把我们的祝福写在纸上放到漂流瓶里丢进海里愿它能随海飘进你的梦里50字 四年级 诗歌
-
漂流瓶漂流瓶老师有个漂流瓶，好看极了！漂流瓶分为玻璃瓶身和瓶底。玻璃瓶长约13厘米，宽约3厘米。玻璃瓶外面有小星星等装饰，我想是因为漂亮一些才会引人注意吧！这个玻璃瓶口上有一个瓶塞，瓶里有许多许多的希望星和一张纸条。瓶底有两个小朋友，他们眼睛注视着希望星，好像在许愿望。第一个小朋友面带微笑，好像是想为5月12日汶川大地震的小朋友们祈福，祝愿他们平平安安，健健康康！好好学习，天天向上！让他们跟平常人一样幸福平安！第二个小朋友笑容满面地叠着幸运星，好像是在祝福所有的小朋友，要大家珍惜学习的机会，积极向上！晚上，我做了个梦，梦见一个漂流瓶向我招呼，“咦，那不是老师的漂流瓶吗？”我奇怪地想。“我是一个可以许愿的漂流瓶哦。”我立马拿起纸和笔将愿望写上，然后装进漂流瓶里，并赶快扔进大海。。。。。。“恒宇，起床啦！”“哦，原来是个梦！”350字
相关推荐
六年级
散文
650字
-
漂流瓶我的理想是长大当一个探险家。终于，功夫不负有心人，长大后我当上了海上探险家。我在有幸的一天，中国海上探险家俱乐部给我发了一个e-mail：说让我去一个神秘的新大陆，说是1943年1月时哥伦布发现的。自从哥伦布发现后，就派了5个探险家去，但是5个探险家一去不复返。从那以后，便在也没有人敢去了。我想：我本来就像当个小有名气的探险家，这不就是好机会吗？于是，我二话没说，便答应了。我还说：我有个条件，就是给我两艘轮船和十个助手。他们爽快的答应了我的条件，于是，问我什么时候去。我说：2天后吧？让我好好准备一下。2天后，我到了海上探险家俱乐部，他们按照预定给我两艘船和十个助手。我和助手们上路了。我们只费了一点劲就到了，我们到了之后，先观察地形，最后我们选择了一个山洞住了下来。我的助手准备好了住宿之后，我们就商量明天的计划了。商量完之后我们留了一个人站岗，其余的人便去睡觉了。天已经黑的伸手不见五指了，正在这是，突然雷电交加，我把站岗的人叫回来，我们便睡着了。第二天，雨停了。我出来一看，空气清新，可是，我们的船没了。正在人们万般焦急的时候，我想起了“漂流瓶”。说干就干，我做了一个“漂流瓶”，里面有一张纸，上面写着：我是一个海上探险家，我们一行11人被困在一个在东北方的小岛上，岛上面长满了椰子树，我们的具体位置请你去问“中国海上探险家俱乐部”。请你们速来就我。我们没有吃的，就吃椰子，岛上所有能吃的几乎全吃了，把叶子皮都吃了一点。有人开玩笑的说：“我们比毛主席他们还苦。”就这样，好几天过去了，我还以为我们死定了那。可是，这是来人了，他们一定是看到我的“漂流瓶”了。我们欢呼着。就这样，我们被救了。我回去之后把岛上的情况一五一十的告所了“中国海上探险家俱乐部”，还说了是谁就了我们，俱乐部的部长为了感谢他们，要亲自请他们去中国的各地游玩。可是，正当部长看到他们之后，大吃一惊，原来这些人是部长正在研究的失踪人群--海人族，我报告了新大陆的情况，有让部长见到了失踪已久的“海人族”。部长为了奖赏我，给我在世界宣布我的光辉作为。于是，我的名字在一天之间传遍了世界。连镇8街学校6年级温正800字 六年级 写景
-
漂流瓶今天这个天气还真好，似乎入冬以来是第一次这么好的天气，我怀揣着承载我心愿的漂流瓶来到了河边，太阳暖洋洋的照在我身上，微风轻轻拂过，穿过头发，穿过耳朵，真的有说不出的甜蜜感，河水清澈见底，足矣照出我的影子来了，当我静静坐在空无一人的河边时，我才发现自己真的变了，从前那个活泼，任性，快乐而又喜欢凑热闹的我不见了，我似乎变得文静起来，又有些多愁善感，强颜欢笑….…我真的彻底变了，我以前以为的那个自己却又不是真正的自己，难道，这种改变真的是必然吗？想到这里，我用尽全力抛出了漂流瓶，它静静地，静静地随波逐流………我懂了，我不能像漂流瓶一样，无论外界怎么变，我，仍然是我。250字 六年级 读后感
-
漂流瓶漂流瓶在一只普通而不带一点修饰的瓶子中装满了我五颜六色更是引人入胜的习作它慢慢地漂流着带着我的习作带着我的纯真带着我的童心撒在世界的每一个角落和尽头．．．盼着盼着它终于迈着轻盈的脚步来了它一刻也顾不得休息便迫不及待地跃动在山川，平原它仿佛是五线谱上动人的音符像在演唱着四季的奏鸣曲所过之处都留下了我对写作那份真挚的热爱！150字 六年级 散文
-
漂流瓶我有一个漂流瓶，小小的，蓝似冰，小木塞上嵌水晶。漂流瓶中挂星星。瓶中有个小精灵，娇小玲珑似仙女。我可不想她飘走，在我的眼里，它可有生命。如果它漂走，不理我，我生气，可是心里倍儿担心。我常对它诉伤心，它才懂得认真聆听。对于我的美妙开心，精灵咧嘴笑嘻嘻。床头摆着漂流瓶，我细看，越看越美丽。哦！我的闺蜜漂流瓶！150字 六年级 诗歌
-
漂流瓶夜晚——我静静坐在海边将心里话装进漂流瓶又将漂流瓶扔进海里漂流瓶啊漂流瓶请你漂进天堂因为那里住着……我亲爱的奶奶这样——我亲爱的奶奶便能感觉到她孙女浓浓的思念与深情的问候漂流瓶啊漂流瓶；请你再漂一次请你把奶奶慈详的面容漂进我的梦里……六年级:赵婧杰100字 六年级 散文
-
漂流瓶我们用双手捧起漂流瓶将写满愿望的纸条轻轻送到里面将瓶儿抛向无边际的大海让它随着波浪去旅行让它将我们的愿望带向彼岸带向未来丝带无力地漂着锡将瓶口堵了起来不让海水有机可乘再见了我们的曾经拥有的是美好的将来希望再次来到海边你会回到我手中五年级:1370567013作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
漂流瓶有一个漂流瓶被主人扔进了大海。主人做它用了两年之久，它非常精致。许多人捡起它，打开看了之后，毫不犹豫的扔进了大海里。漂流瓶不乐意，因为，它是一个精美的漂流瓶啊！它的愿望是成为一个有名声的漂流瓶，而不想在大海上漂泊。终于，有一天，涨潮了，漂流瓶被冲上了岸，它滚到了一个饰品店里。“多么精致的漂流瓶呀！”店主说。于是，漂流瓶就这样摆上了橱窗，由于它的精美，许多人要买它，到最后变成了抢。终于有一次，漂流瓶有了损伤，人们不要它了，它又被扔回了大海。“做人应该踏踏实实，不要妄想功名利禄。”一位智者说。200字 初一 散文
-
漂流瓶远处是夕阳眼前是大海沙滩上有这一串脚印海浪无数次地与大地相拥因为它要走了，走到海的那一方一次次离开又一次次回来海浪知道这将是诀别最终还是走了留下一件信物给这片使它伤感的海滩————漂流瓶我把它拾起看看里面，空空的我拿出一个海螺，对它轻唤了一声“你————还好吗？”无论它漂到哪里，无论它流向何方它都充满了我对海那边的无限向往与幻想你坐在海滩的尽头望着海，愣愣出神触碰了一下脚尖里面有一颗晶莹的海螺你把塞子拔出，我的心扉也被你开启海涛开始翻腾你把海螺放在耳边只听见一声轻唤“你————还好吗？”200字 初一 抒情散文
-
漂流瓶她，有一个很好的朋友，每当朋友伤心时，她总是第一个出现在朋友的身边，这时，朋友的心情便会慢慢地好起来；每当朋友失败时，她总是第一个给朋友鼓励：不要灰心！她们总是相互安慰，相互鼓励，就像是一对亲近的姐妹。在她的一次生日上，朋友送给她一个小小的漂流瓶，她一直珍藏着……在一次班会上，因为她的缘故，害得朋友被老师误解，当众给责备，因此，她失去了一个最好的朋友……她伤心，她后悔，她多次请求朋友原谅，可朋友没有原谅她。她常常默默地望着朋友远去的背影，祝福着……每当她看到朋友难受时，她多想不顾一切地冲上去，安慰她，可她只能站在一旁默默祝福着，希望朋友得到快乐，她的心也陪着朋友一同伤心，一同流泪……她常常独自一人走在那条路上——那条她和朋友曾经一起走过的路。望着正西下的夕阳，望着慢慢暗下来的天空，想起了她和朋友那时快乐的时光，不禁落泪……多少年过去了，她们都长大了，可是，她还是没有忘记她曾经最好的朋友。她还是时常拿出那小小的漂流瓶，跟它诉说着什么……在朋友生日的那天，朋友收到了一份礼物，可上面没有名字，也没有地址。朋友拆开了礼物，只见里面装着一个小小的漂流瓶。朋友把它拿了出来，从瓶子里拿出一张卷起来了小纸条，小纸条上写着：“你是否还记得我们曾经一起走过的路，是否还记得那些美好的时光……失去并不等于结束，得到也不意味着开始；已知注定路过，留下祝福，默默走过，我告诉自己，不要伤心，不要怀念，只希望你能快乐……这个漂流瓶我一直保存着，我希望它能载着我们曾经最真挚的友谊漂过任何一个角落……希望你能原谅我！”朋友看了之后，不禁落泪……友谊——不求天长地久，但求曾经拥有，只要懂得珍惜，就不会觉得可惜！600字 初一 抒情散文
-
漂流瓶如果电话还没有出现，相隔大洋的人儿，你们能否相见？~写下你对他的爱恋，让漂流瓶去实现一切，这个神奇的小瓶，将用爱，把你们相牵……（PS：实在是没办法才写这首诗的，谁叫死党的心爱之人飞到日本去了呢？！~无奈~写情诗的居然使我~~什么世道啊~~~~~~~~~~~~~~不过这好歹是我呕心沥血之作，一定要加分哦！！！~）100字 初一 抒情散文
-
如果我有一个漂流瓶我是一个爱热闹、喜欢交友、喜欢旅游的人。如果我有一个漂流瓶，我会写一封信放给里面，让它带着我的梦想、带着我的希望漂啊漂，能漂多远就漂多远。我在信中会这样说：不管你是谁，也不管你是男是女，是老是少，你捡到了我的漂流瓶，就说明我们有缘，正所谓“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。我已经承认你这个朋友了。亲爱的朋友，你好，我的名字叫陈立佳，住在中国河北省省会石家庄，我是一个活泼开朗的小姑娘。你如果想和我做朋友，记得来石家庄找我哦！亲爱的朋友，我的家乡是一个现代化的都市，这里有高耸的电视塔，有亚洲第一长的公路高架桥，有美丽的街心花园，有热情纯朴的“庄里”人，有吴桥的杂技表演，有正定的千手大佛，有世界闻名的赵州桥，还有……好多好多好玩的、好吃的、好看的。亲爱的朋友，来吧。好客的石家庄市人会好好招待你这位远方来的客人的。我把漂流瓶扔到了河里，看着瓶子漂走。瓶子随着河水流入江中，又随着江水流入海中，在辽阔的大海中，小小的瓶子漂啊漂，最后被海水冲上了一片金色的沙滩。一位在沙滩上游玩的小女孩捡到了它，并把它打开，那小女孩恰好是香港人，她看了看我写的信，就对她妈妈说：“妈妈，你看！”说着就把信递给妈妈说：“妈妈，我很想和她交朋友，我们去找她吧！”于是那小女孩和她的爸爸妈妈来到了石家庄。她们问了好几个人，左走右走，左碰右撞的到了合作路，嘿，你说巧不巧？那天我刚和妈妈买衣服回来，那小女孩问了我，我一听说：“我就是那写信的人！”那小女孩非常高兴，她叫来她的爸爸妈妈，我和妈妈也非常高兴，于是我就把她带到了我们家，并且带着她们一家游遍了石家庄，她们都说石家庄市真是一个美丽的城市。临走时她们还邀请我们到香港去玩。就这样，我又多了一个好朋友，一个远方的朋友。650字 六年级 叙事
-
漂流在我的脑海里，有许多令人难忘的事，其中最令我刻骨铭心的，是那一次漂流。那年暑假，妈妈他们单位要组织去德庆的盘龙峡漂流，我也去了。来到盘龙峡漂流的大门口，可以望见，到处人山人海，车子多得不计其数。我们一进入大门口就开始忙碌了：领救生衣的领救生衣，换衣服的换衣服，上厕所的上厕所。一切准备就绪后，就“万事俱备，只欠漂流”了。终于，轮到我们了！我们搭上了车，走过了崎岖不平的山路，来到了漂流的起点。我和妈妈坐一个船。领到船后，爸爸扛着船来到河边。只见，波光粼粼的河面上有许多石头，河两边还有许多大山。刚把船放进水里，船里就沁了许多水。一上船，坐下后，屁股就感到凉飕飕的。妈妈拿起竹竿，使劲地划着船。船慢慢地漂着，我不停的往船里泼水，因为天热，只有这样才能凉快一些。“扑通”一声，船进入了“港口”，溅起朵朵白莲般的水花，水花溅在身上，感到凉爽极了！一下子，水从头到脚的泼在了身上，我和妈妈都淋成了“落汤鸡”！那是什么？看着漂在河面上的不明物体，我心存疑惑。船靠近了，我才知道，那是一只拖鞋。我心想：“一定是别人不小心掉到河里了。船越来越靠近岸边。我和，妈妈都上岸休息去了。妈妈给我买了一瓶果汁。补足体力后，我们又启程了！在行驶过程中，一瓶果汁我喝掉了一半多，远处传来了一阵巨大的水流声。可能又是激流，我赶紧握紧把手。岸边的石头上有一位安全员，他说：“这个激流很险，大家先靠右，一个一个的走！”终于轮到我们了！水急得很，一下子，我们来到了激流中，水像瀑布一样汹涌，还好的是，我们并没有翻船。经过了一个极其汹涌的激流，水有变得平静了。妈妈又只好划着船走。顿时，我摸了摸我身后的果汁，咦？怎么不见了！我心想：“可能是刚才水太急，果汁被冲走了！”快到终点了，我怀着兴奋的心情上了岸。这次漂流真惊险，真刺激啊！广东茂名茂名市第九小学四年级:张瑶650字 四年级 叙事
-
漂流暑假，我、弟弟、妈妈，还有舅妈一起去余姚漂流。我们到了漂流的地方，我问服务员：“四个人一组行吗？”服务员回答：“不可以，最多二个人一组。”我们讨论了一下谁和谁坐。最后，是我和弟弟一组，妈妈和舅妈一组。开始漂流了，妈妈和舅妈很快就掌握了划漂流筏的方法，而我和弟弟却一点也不知道。妈妈和舅妈的漂流筏渐渐消失在我们的眼中。我和弟弟拼命的划，但那只漂流筏不但不前进，反而后退了。过了十几分钟，我们的漂流筏还是停留在原位，我想：舅妈他们可能划了大多数路了。后来，我和弟弟知道了划漂流筏的方法，漂流筏前进了。我们看见前方有一个旋涡，便把船桨放进漂流筏里，让漂流筏自己过去。漂流筏进了旋涡里！漂流筏先是转了几下，然后像激流勇进那样从高往下冲了下去。因为它在旋涡的后面，我和弟弟没有看见，所以我们没有防备，两个人都重重的撞了对方一下。还没等我们明白过来，一个浪打了过来，我们又一次撞了。又过了一会儿，前面出现了一个非常狭窄的溪，漂流筏进去了。在经过狭窄溪的途中，我们的漂流筏一次又一次的撞在石头上，我和弟弟一次又一次的相撞，我担心船会被锋利的石头刺破。我和弟弟看见前面有人在打水仗，我们想快点到终点，不想和他们打，于是像逃兵一样从他们眼下逃过去。可是那帮猪头没事找事，故意把水往我们头上泼。我和弟弟被激怒了，用帽子盛水往他们身上泼。一个女的不小心掉进了河里却怎么也爬不上漂流筏了。我不想眼睁睁看着她挂掉，便走了。快到终点的时候来了一个最好玩的：漂流筏在一个上下距离十米的地方冲了下去，到下面以后，几个浪打了过来，我们的漂流筏先是震了几下，然后很多水冲进了我们的漂流筏里，弄的漂流筏一下沉下去，一下浮上来。终于到终点了，我和弟弟走上岸，觉得衣裤很重，哈！原来我们从头湿到脚了。这次漂流真刺激！650字 初二 记叙文
-
武夷山漂流清晨，太阳刚从山后升起，柔和的阳光照在脸上。我们一家三口就开始了最难忘的武夷山九曲溪竹筏漂流。九曲溪迂回曲折，环绕武夷山。我们购买了门票，随后跟着艄公来到岸边，穿上橘黄色的救生衣，登上了用八、九根毛竹扎成的竹筏。它前端向上翘，上面放着有六张靠背的竹椅，人坐在上面十分安稳。整条竹筏全由站在竹筏前头的艄公掌舵。一切准备好后，艄公一边用细而长的竹杆撑起竹筏，一边为我们讲解武夷山美丽的美景，真是不一般的享受！竹筏离岸静漂，沿途景色尽收眼底，还听着艄公绘声绘色地给我们讲着武夷山景色的特别之处。他一会儿指着岸边的几块石头话说：“快看！那就是乌龟石！”我顺着他手指的方向一看，那石头好像一只仰着头的大乌龟，背着一只低着头看着妈妈的可爱小乌龟。那神态似乎是要出门旅行的样子，栩栩如生。一会儿艄公又兴奋地指着岸边山上三块又大又圆且重叠的大石头，说道：“你们看，这个像什么呀？我仔细一看，只见这石头中间还长有茂盛的绿树丛！“像不像汉堡呀？艄公说道。呃，真是哎！此刻我似乎还仿佛闻到汉堡飘来的香味，让人垂涎三尺。九曲溪漂流，溪流时而湍急，时而平缓。特别是在阳光的照射下，水面上波光粼粼，就像一颗颗闪亮的珍珠在水中闪烁着光芒。我们看到了岸边追逐嬉闹的猴群，悠闲的挂在树山吃着山果，好不自在。也看到了连绵起伏的山峰构成的奇妙美景，美不胜收。也看到了《西游记》神话故事里好像猪八戒、唐僧一样的生动鲜活的石刻。我想，这些奇峰异石、山明水秀的景色，就是大自然的杰作吧！夕阳西下，倦鸟归巢，我们才依依不舍地跟艄公告别后上岸。这次漂流让我不仅仅看到了美景美色，还丰富了我的课外知识，使我受益匪浅，久久不忘。650字 四年级
-
大围山漂流童年的生活就像一颗颗璀璨的珍珠，穿成一串五彩斑斓的项链，每一颗珍珠都记载着我美好的回忆。我要选择其中最美、最亮的一颗珍珠，把它的故事和大家一起分享。暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地。爸爸开着车载着我和妈妈朝美丽的大围山峡谷驶去。一路上，我问了爸爸妈妈一些有关漂流的稀奇古怪的问题。妈妈笑着说：“你害怕了吗？”我红着脸回答：“没，才没有呢。”其实，我心里真的很害怕。我们在山林里绕了很久，一路上，高耸入云的青山，密不透风的森林，弯弯曲曲的溪流，蜿蜒而去的盘山公路，让人感到像是走进了仙境。终于到目的地了。那是一个幽静的山谷，碧水环绕，青山相对，仿佛就像一幅彩色山水画，让人觉得又兴奋又舒心。啊！漂流的装备真多：有救生衣、安全头盔、竹竿等。这么多装备使漂流蒙上了一层神秘的面纱。我们穿上救生衣，戴上安全头盔，坐在橡皮艇上，救护人员一推，我们的漂流旅行就开始了！浪花调皮地跳起来舔我的脸呢！我们顺流而下，橡皮艇行得飞快，风呼呼地从我脸颊刮过，两岸的青山直往后退，艇下划出一道道银白色珍珠般的水花。“砰”，我们的橡皮艇似乎和我们一样太兴奋了，一下子被冲到了激流里，水花四溅。水落到我身上，我不禁打了个寒颤，我们都成了落汤鸡。突然，艇不动了，爸爸使出了浑身的力气，拼命把竹竿往水下撑。奇怪，怎么划来划去，艇还是不动呢？我发现了，原来小艇被石头卡住了。我们努力游动小艇，好不容易才把小艇给弄了出来。爸爸吃一堑长一智，专心驾驶，小艇变得乖顺起来，简直就像一只乖乖猫。漂呀漂，划呀划，不知不觉，我们已到了终点。真是有惊无险呀！虽然有点筋疲力尽，但还是恋恋不舍地上了车，我俯视着青山绿水，在蓝天白云的衬托下，这幅画显得格外宏伟壮观。漂流时的一幕幕在我的脑海像电影似的回放着，每每想起，心里都乐滋滋的！650字 初一 记叙文