忆秦娥
琴弦断,
画楼风入珠帘卷。
珠帘卷,
漏长更漫,
枕边愁满。
月华霜重韶光散,
两眉又染相思乱。
相思乱,
青灯照壁,
影孤谁管。
二子论和
或问:何谓和者?
对曰:阴阳相调,刚柔相济,冰火相侵,修短相形,否泰相随,祸福相依,以致风调雨顺,家宁国安谓之和。
如不解,请较之以霸。暴秦之末,乱世之初,群雄并起,中原逐鹿。而有项籍者,力能扛鼎,才气过人,一马在前,执戟大喝,万夫趑趄。欲以暴力征天下,以霸治之。霸者,有违天道,无益人和,故竖子如汉王者亦可灭之。既知其亡矣,临死则曰:“天欲亡我,非战之罪也。”而不知天何以欲亡之。
而如高祖,遵道得路,从天道,顺人和,与民休息,一世未过,至于汉武则雄风积矣。
故曰和则天下生,霸则自身死。
或问:和之与和,其有分乎?
对曰:和有大小之异也。和者,中庸以修身谓之小,安国抚民可以称之大矣。
小和者,如孔子身处乱世,虽凤鸟不至,河不出图,不复梦见周公,犹可申申如而夭夭如也。大道不行而求索不止。至如亚圣,养其浩然之气,誓曰舍我其谁,达者兼济天下,穷则独善其身。此皆修身之功也。惟惜其生不逢时,无以成其业。
而至乎汉武之年,匈奴猖獗,窥伺长城内外,单于指鞭,南下弯弓驰马,屠戮汉民,践踏汉土。霍剽姚,年十八,北上击敌,千里追逐,横绝大漠,得以倾御酒于酒泉,封山于狼居胥。汉武欲加之以宗亲,则答曰:“匈奴未来,何以家为?”以天下为己任,先忧苍生后忧己,玉宇不清,胡戎不灭,弃小家而顾天下者,此等气概,可谓之以在和。
或曰:善哉,先生之论。而和既为此等妙物,则何以用之哉?和如无用,岂非金玉其外而败絮其中也欤?
对曰:诚如子之言,量我中华数千年,知和之用者几稀矣。且识小和者多,知大和者少,识和之体者多,明和之用者少。此不亦其曲弥高其和弥寡哉?
《易·系辞》曰:“在天成象,在地成形,变化见矣。”天地已定,和既备矣,而变化现。故知和之用,变也。
变之与和,犹刃之于刀,刀者刃之体,刃者刀之用。和而不知变,犹刀锈蚀而刃钝也。国人知此者绝少,皆头脑锈蚀,不亦悲夫!
至若大儒董仲舒,曰:“天不变,道亦不变。”岂知天地无常,和者万变?近中国三百余年,坚船利炮加之,夷人洋狗侵之,割地求和,丧权辱国,皆缘于此。直至梁任公大呼“变者天下之公理”,“不变则亡,变则通,通则久”,天下人始知变也。
起而拱手,赞曰:和分大小,和以变为用,至理也。先生之辩,岂欧苏可匹欤,岂韩柳可匹欤,直追屈宋矣。
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忆秦娥若是此情可感伤,泪满千山不嫌长。庄生化蝶恋红殇,太液芙蓉浴金香。烟波淡淡,烟波薄,千里烟波梦不长。鎏沙漫漫万里风,看似相识欲难言。流光逝,流光逝,夕阳姣好,溪上皎月。秦时明月留千江,今世对月空叹泪,无言凝噎上心头。---------风吹起如花破碎的流年 --追忆旧友。。。100字 四年级 诗歌
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忆秦娥临高阁,乱山平野烟光薄。烟光薄,栖鸦归后,暮天闻角。断香残酒情怀恶,西风催衬梧桐落。梧桐落,又还秋色,又还寂寞。译文起伏相叠的群山,平坦广阔的原野,笼罩着一层薄薄的烟雾,烟雾之中又渗透着落日的最后一缕余辉。的叫声总使人感到“凄凄惨惨”,尤其在萧条荒凉的秋日黄昏,那叫声会显得更加阴森、凄苦。鸦声消逝,远处又隐隐传来了军营中的阵阵角声。那阵阵秋风,无情地吹落了梧桐枯黄而硕大的叶子,风声、落叶声使人的心情更加沉重,更加忧伤了。赏析南渡之后,李清照递遭家破人亡、沦落异乡、文物遗散、恶意中伤等沉重打击,又目睹了山河破碎、人民离乱等惨痛事实。这首《忆秦娥》就是词人凭吊半壁河山,对死去的亲人和昔日幸福温馨生活所发出的祭奠之辞。上片写登临高阁的所见所闻。起句“临高阁”,点明词人是在高高的楼阁之上。她独伫高阁,凭栏远眺,扑入眼帘的是“乱山平野烟光薄”的景象:起伏相叠的群山,平坦广阔的原野,笼罩着一层薄薄的烟雾,烟雾之中又渗透着落日的最后一缕余辉。叠句“烟光薄”加强了对这种荒凉、萧瑟景色的渲染,造成了使人感到凄凉、压抑的气氛,进而烘托出作者的心境。“栖鸦归后,暮天闻角。”是作者的所见所闻。乌鸦是被人们厌恶的鸟类。它的叫声总使人感到“凄凄惨惨”,尤其在萧条荒凉的秋日黄昏,那叫声会显得更加阴森、凄苦。鸦声消逝,远处又隐隐传来了军营中的阵阵角声。这凄苦的鸦声,悲壮的角声,加倍地渲染出自然景色的凄旷、悲凉,给人以无限空旷的感受,意境开阔而悲凉。不难看出,这景物的描写中,融注着作者当时流离失所,无限忧伤的身世之感。下片起句,作者写了在这种景色中自己抑郁孤寂的心情。“断香残酒情怀恶”,全词只有这一句直接写“情怀”,但它却是贯穿和笼罩全篇的感情,一切都与此密切相关。“乱山平野烟光薄”的景色,使词人倍感“情怀恶”,而“情怀恶”更增添了秋日黄昏的萧索冷落。“断香残酒”四字,暗示出词人对以往生活的深切怀恋。在那温馨的往日,词人曾燃香品酩,也曾“沉醉不知归路”。而此时却香已断,酒亦残,历历旧事皆杳然,词人的心情是难以言喻的;一个“恶”字,道出了词人的不尽苦衷。“西风催衬梧桐落。梧桐落,又还秋色,又还寂寞。”那阵阵秋风,无情地吹落了梧桐枯黄而硕大的叶子,风声、落叶声使词人的心情更加沉重,更加忧伤了。叠句“梧桐落”,进一步强调出落叶在词人精神上、感情上造成的影响。片片落叶象无边的愁一样,打落在她的心上;阵阵风声,象锋利的钢针扎入她受伤后孱弱的心灵。这里既有国破家亡的伤痛,又有背井离乡的哀愁,那数不尽的辛酸,一下子都涌上了心头。作者写到这里,已把感情推向高峰,接着全词骤然从“又还秋色”的有声,转入了“又还寂寞”的寂静之中。这“静”绝非是田园牧歌式的宁静,而是词人内心在流血流泪的孤寂。“又还秋色,又还寂寞”,说明词人对秋色带来的寂寞的一种厌恶和畏惧的心理。自己不甘因秋色而寂寞,无限婉惜逝去的夏日的温暖与热闹,同时也似乎表明她失去亲人、故乡的寂寞心情。长期积郁的孤独之感,亡国亡家之痛,那种种复杂难言的心情,都通过淡淡的八个字,含蓄、深沉地表现了出来。这首词的结句,是全词境界的概括和升华。王国维在《人间词话》中说:“能写真景物真感情者,谓之有境界。”“又还秋色,又还寂寞”是对词人所处的环境,所见的景物以及全部心境真实、准确而又深刻的概括,景是眼前之“真景物”,情是心中之“真感情”,同时情和景又互相融合,情融注于景,景衬托出情,使全词意境蕴涵深广。1200字以上 四年级
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