奔跑的蜗牛750字

奔跑的蜗牛

750字 五年级

小蜗牛走路很慢很慢,经常被动物们嘲笑,他很伤心。小蜗牛决定去土地庙,给土地公公烧香,求他让自己跑快点。随后的几个月,他每天都会花上大半天时间,走到离家半里开外的土地庙,给土地公公烧香。风雨无阻。他的诚心最终打动了土地公公。

这天,土地公公现身了,手里拿着一双鞋。他对小蜗牛说:“小蜗牛,这是一双有魔力的鞋。它能让你跑得飞快。不过呢,它也有一个缺点。你一旦穿上它,就很难停下来。你愿意穿吗?”小蜗牛高兴坏了,想都没想,连声说“愿意,愿意”。一接到土地公公递过来的鞋子,小蜗牛就迫不及待地穿上了。“天啦!”他飞速地跑了起来。

刚开始,小蜗牛特别开心,一路蹦着跳着转圈圈。激动之下,他一口气狂奔到一米高的“大山”上。他对着“大山”喊到:“你再高我都能爬上来,哈哈哈……”他刚想好好欣赏一下这里的风景,可是,穿着魔鞋的他根本停不下来,他什么都没看清。

他只好接着往前跑。远远的,他看见好朋友小兔、小青蛙和小袋鼠在跳绳。他多么想和他们一起玩啊。但是,他停不下来。他像旋风一样“嗖”地转走了。小蜗牛不停地回头看,恋恋不舍地跑远了。

没一会儿,小蜗牛迎面碰到了他最喜欢的牛老师。他很高兴,想跑过去拥抱她。可是,刚触碰到牛老师的身体,魔鞋就推着他往前跑,差点把牛老师给撞倒了。还没来得及跟老师道歉,小蜗牛又飞快地跑走了。他心里愧疚极了。

没多久,小蜗牛就厌倦了这样的生活。他多么怀念从前那种自由自在、慢悠悠的生活啊!那时,他喜欢躺在金黄色的银杏叶上,聆听着小鸟的歌唱。一阵风儿吹过,叶片就像小船一样摇晃起来,小蜗牛快乐地荡起了“秋千”。

小蜗牛决定要过以前的生活。于是,他去请求土地公公收回那双魔鞋。土地公公微笑着点点头:“小蜗牛,你终于意识到这双魔鞋并不能使你快乐。有时候,慢也有慢的好处。努力去做最适合自己的事情,就是最好的安排。

一堂美术课

450字 五年级

今天是星期一,有一堂美术课。老师叫我们带的用具有:橡皮泥、勾线、笔、水彩笔。

书本上有一课是盘泥条。我刚拿到书,就翻到那页,看老师是不是讲那一课。果然,老师叫我们翻到第12课盘泥条这一页。我听了老师的讲课,迫不及待地想做花瓶和花。老师说:“搓泥条的时候得用手掌搓,不能用4根手指搓,不然的话就会大小不同,形状也不同了。做花的时候,有一种办法,就是搓成一个椭圆形,再压扁,然后做4个这样的花瓣重叠在一起卷,卷成一朵花,再用尺子把它分成两半,最后在底部揉一下就可以了。”我仔细地听着。过了一会儿,老师说:“现在可以做了。”

我立马动起手来,先拿一点湖蓝色的像皮泥,揉成圆形,再压扁,然后把彩泥搓成一个很细很细的长条,盘在底部上面,直到盘到我觉得可以了就停下来。我用了4种颜色,最底部我是用湖蓝色,泥条我用了3种颜色,第1种色是青绿,第2种色是柠檬黄,第3种是紫色。做好花瓶后,我开始做花。

做完后我给老师看了看,只见老师在名单上给了我100分!然后再看看名单上,哇塞,有三个100呢!我真的是高兴得不得了。

这堂美术课愉快的结束了。

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