难忘的启蒙老师_450字
500字
六年级
写人
期待着春雨的来临，破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长；幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明.难忘啊冯老师.
是谁将知识传递于我们？是谁时时教导着我们？是谁指引我们一步步走向人生光明的道路？他是谁？哦，是无私奉献的老师.
冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯，冯老师是我们感到炎热时的一阵清风，冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊！至今埋藏在我心灵深处的人，依然是冯老师.我们即将毕业了，六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静，当别人都进入梦乡的时，您任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上；为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。
冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。
六年级:667885
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姐姐_1200字
1200字
六年级
写人
当我们在回忆中寻找记忆，填补着当下生命的空白，而记忆之后的空白，却是深入骨髓的寂寞。
——题记
岁月的无情的揭示，时间匆匆的流逝。走在悠长寂寥的小道上，看着如血般的残阳，不由自主的念起“寂寞开无主，已是黄昏独自愁”。如今快要高考的我，内心的波澜无法平静，心中的忧郁无法填平。一夜间长大了似乎，那个懵懵懂懂的我已然成了“为赋新词强说愁”的庸人！
那熟悉的淡淡香气，眼前那片心悸的黄，记忆犹如决堤般汹涌，一切如在眼前。记忆的深处有着对你深深地思念——我亲爱的“姐姐”。
你可曾记得，在那个温暖的春天相遇。6岁那年的初春，父亲出了车祸，我陪同父亲住在了满是大山的地方——不错，那是你的家。当我孤独寂寞地看山时，你印入我的眼帘：扎着一双羊角辫，流动着满是好奇的眼睛，带着令人感到快活的微笑。将手中的三块饼干递给在我的手心，从不接陌生人东西的我接受了，于是我们迅速成为了好朋友。
至今想起，那是我吃过最好吃的饼干。
你可曾记得，在碧翠的湖水边，在婆娑的树上，在漫山遍野的黄花下……那留下了经久不衰的轻铃般笑声。你带着满山遍野的跑，走入黄花的世界，那翩翩起舞的蝴蝶，那令人舒服的清香，一切是那么美丽，心醉了。我们追捕蝴蝶时到处乱跑的情景犹在眼前。当我由于个子矮怎么也捉不到时，你犹如姐姐般安慰我：以后你会长大了，长高了，会捉到很多的，到那时一定要送给我最漂亮的那只。你看蝴蝶多么美丽，就这样可那着他不是更好吗？我开心了，心欢快了，与天空同在，与蝴蝶飞舞，与你把臂。
至今想起，那是童年的最快乐的时候。
你可曾记得，当危险降临时你保护的我的情景吗？欢快的笑声留在小路上，年幼无知的我看到一条疯狗凶猛地向我冲来时害，怕使我无法移动，呆呆地竖立在那，心中却希望一个骑士来保护我。你出现了，将我如小鸡般护在身后，，倔强的不肯松手，你如一做山给我安全。当疯狗抓向你时，我哭了，心中泛起了无力感。是你用满是伤痕的受臂赶走危险；是你不断安慰我叫我不要害怕，不要伤心；是你温柔地帮我擦拭眼泪时。你可曾知道，我不是害怕，而是无力保护你，让你受伤，无法原谅自己而哭泣。好想叫你声“姐姐”。
你可曾记得……
笑声留在了那个短暂的春天。
在风中飞舞的杨柳仿佛已经知道春天的离去，那原本美丽的黄花已经暗淡无光了。站在山脚下，父亲牵着我的手。回头，你驻满珍珠的眼睛告诉我你的不舍与伤心，我何尝不是。多么希望与你青梅竹马，希望与你一起游戏人间，然而梦告诉我一切是虚假的。抬头凝望眼前，这景、这山、这水、这人……深记心中，成为我记忆中的瑰宝。一声清语“姐姐”。自此再无相见。
“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”。
转眼一瞬，十多年的时间已经过去。我不再是我了。永恒的记忆慢慢退却，但含泪回眸那幕却无法割舍，你被时间侵蚀的模样在我心中留下了淡淡的影子，那漫山遍野的黄花，那你如亲人般的守护，还犹在眼前晃动。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。是否你如我般思念？是否还记得我这个“弟弟”？
在茫茫人海中，走过，路过，我期盼着一个永恒的梦——我们相遇……
六年级:陈畅
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写人
500字
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难忘的启蒙老师岁月的风铃摇醒了我沉睡的心灵，久违的感动又被唤起。我时常在这美丽的夜月下思念着我的启蒙老师。于是，那像猴子捞月的身影便帮我捞起我的回忆——多美的回忆呀!从记忆中，我念起度三年级的我是那样的懵懂：我因为一次的测验失败，就变得很忧愁，没有心机上课了，也没有心机去做别的事情了，我总是唉声叹气，总是心不在焉的，但刘 老师总是带着清脆的话语：“不可以放弃！这让我懂得了我不能一辈子都是那样忧愁不能在忧愁的世界中自转。刘老师犹如玫瑰一般，散发着欢乐的芳香；刘老师犹如我们的大朋友，我总能看见她那开心的面孔； 刘老师还是我们伴随身边的小太阳，她充满灿烂的金黄色，多么温暖啊！我轻轻松松地玩耍在童年的摇篮里面，在欢笑中度过每一天， 那都要靠 老师的欢笑与话语。她——刘老师，在我人生里扮演着不可缺少的角色。但如今我不禁头涔涔而泪潸潸，因为从前的那些快乐的时光已经过去了，如今我还要面临着一个新的考验。我喜欢刘老师的那娓娓动听的声音，因为有了她那娓娓动听的声音，我才能从无底的深渊爬上来，知道看到黎明的曙光为止。三年前的那天，刘老师为我开山。如今，每当做什么事情，她总是在我身边鼓舞着：“一定要坚持下去”。老师的鼓舞，更是我创作与灵感的源泉。我也是从当初厌倦写作到今天的流畅。其实，这都要靠老师的几片言语，几许深哞，几潮鼓舞。每当电灯下写作，我都忘不了老师的教诲，而这也勾起我的感激满心，勾起了我的笑颜，勾起了我的灵感。风铃作响，皎洁夜月。三年的时光匆匆地离去，新的一天匆匆地来临……550字 六年级 抒情散文
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难忘的启蒙老师在我六年的小学生活中，经历了四位班主任老师，其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师——姜老师。姜老师是我一年级班主任，她那时大约三十几岁，乌黑的长发披在肩上，嘴角总挂着一丝微笑，在我的心中姜老师就像妈妈一样关心我们，最让我难忘的是姜老师陪我们睡午觉那件事。那是炎热的夏天，吃过午饭，班主任姜老师照例安排我们午睡。由于我们入学不久，对校园生活还不习惯，好多同学都睡不着。姜老师也知道我们仅仅是闭上眼睛，她说：“闭目养神也是一种休息，老师在这陪着同学们休息。”尽管如此，我还是常常睁开眼睛，或者把眼睛眯成一条缝。这时，我总能看到在讲台上的一幕：姜老师戴着眼镜，一边督促我们休息，一边批改着作业。记得一天中午，我们像往常一样，趴在课桌上“闭目养神”。过了一会儿，我偷偷睁开一只眼，朝讲台上望去，啊，姜老师也睡着了！她趴在讲台上，眼镜搁在一摞厚厚的作业本上，红色的圆珠笔却紧紧地握在手中。那时我是多么的不懂事啊，我出声地叫起来：“老师睡着了！老师睡着了！”姜老师被我的叫声惊醒了，她满怀歉意地说：“对不起，同学们，看，没等你们午睡，老师先睡着了，多亏刘忠旭同学叫起了我，现在我要看着同学们午睡。”我那颗提到嗓子眼儿的心一下子平静下来。啊，启蒙老师，您多像温柔的母亲，在我步入校园之际给我的呵护，您的爱将永远在我心底流淌！500字 六年级 散文
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难忘的启蒙在我小学阶段，有一段启蒙经历会让我永远不能忘怀。我们的数学老师总是被同学们丑化为“闫老婆”。原因是这样的同学们星期天做完作业后，对我们要求有格的闫老师在星期一的时候会一道一道地给我们批改。只要错一道，就不能上体育课，错两道就体育课、电脑课都不能上，在平常第一、二节课布置的题错一道抄一百遍。“闫老婆”这只是同学们的叫法，我也不例外，但是现在我不这么认为。是一件事改变了我的看法。那是刚开学一星期后发生的事。那天，老师布置了三道题。下午来的时候，她说：“今天布置的作业不多，如果谁要是错，我就让他（她）抄一百遍。”于是，我仔细、认真、细致的检查，生怕出现错误被罚。但是，最后还是错了两道。放学时，老师说：“做错的留下，不许走，谁补完谁走。”我就留下了。老师生气地对我说：“陈颖康啊陈颖康，咦你不是差，是特别特别的差，今天的作业三道你就错了两道，照这样呀你中学都考不上！”听了之后，我在心里咒骂老师，心里特别不服气老师的说法。之后，我为了怕再次被罚，于是做作业的时候特别特别的认真。所以，我的正确率渐渐提高，错误率渐渐减少，现在，我的正确率几乎达到了这全部都是闫老师立下的汗马功劳。从此，闫老师的教导我认真听取；闫老师的批评我虚心接受。此时，就验证了古语“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”现在，一次次优异的成绩被我取得。这都是闫老师汗水的结晶。 今天，我将放声歌颂，歌颂我们敬爱的闫老师！500字 六年级 记叙文
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难忘的启蒙我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师。是她——吴老师，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。3年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边回响。吴老师，您现在一定是在为我们的毕业考而担忧、烦恼。因为我们这段时间显得心有点静不下来，而星期五我们又要照毕业，你又担心我们刚刚收的心又飞了出去……种种小小的芝麻事都要您担心，是我们，才让你多了一丝丝的烦恼，吴老师，谢谢您！随着岁月的流逝，我也即将踏入新的旅程，结束我的小学生活。在这三年来，你把我从一个愚昧无知的小女孩，变成一个充满智慧的少女。让我懂得：我如果不努力，别人就会超过我，而我就会被淘汰。吴老师，你是一位教学经验丰富的好老师，你给我的印象，恐怕是我这辈子都忘不了的。这三年来的一件件事都一下子从我眼前映出记得有一次，你把全班留下来背完英语单词才能回家，而我在班上只剩下十几个人的时候再去背，你就严肃地对我说：“你不是应该留到这时候，你应该早走的，早点回家复习的。”老师您那简单的语言让我重新努力起来。这个只有母亲才有的关心，你真是我们在学校的母亲啊！吴老师，你就象蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；你就象村蚕，奉献了自己，装饰了别人；你就象一支支粉笔，牺牲了自己，留下了知识。，谢谢您，吴老师！500字 六年级 散文