小猪与鹦鹉
小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。
一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。
乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。
可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。
两个人向对方家走去,在半路上碰见了。
鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”
小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”
“胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”
“乌鸦说你骂我。”
小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”
于是两个好朋友又和好了。
笑猫日记后传8
终于,我们看到了一座高山,山上有许多的雪,难道我们到了?
今天睁开眼睛,发现我们在一座有着不同气息的山上,看看四周。呀,全是干燥的,我曾在电视上看到珠穆朗玛峰,很像,难不成。。。
“笑猫,目的地快到了。”原来大师一直在背着我们穿山而过。
“笑猫老弟,你可真有福气,在万年龟上休息,到了世界第一高山啊。我活到这把年纪,都没这么逍遥过。”老老鼠感叹道。
“哦,可是我感觉。”辛巴打了个喷嚏,看样子感冒了,“好冷。”看来晚上辛巴受凉了。
“宝贝儿,如果我找不到金苹果,或者我死了,你会怎么样。”我问虎皮猫。
“别说傻话!我不准你死!哪怕没找到金苹果,我也陪你,带你去医院过一辈子!”虎皮猫大声说。
“要是我终身残疾,你别跟我了,和别的猫在一起吧,不然你辛苦一辈子啊。”我不想让虎皮猫辛苦一辈子。
”笑猫!两只猫是真正相爱,分开还是会在一起,老天爷不是被你所感动吗?那么我们也一定会找的金苹果的!”老老鼠在一旁说。
“我发誓!我一定让笑猫好起来!”虎皮猫对天发誓。
“对!我们一定让笑猫好起来!”老老鼠和辛巴也对天发誓。
大家都对我这么好,我真是的!说出这种话干什么?
“大家别动,前面好像有东西!”大师说话了。
相关推荐
-
小鹦鹉在我生日的那一天,爸爸送给我两只小鹦鹉,我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色,胸脯是纯黄色,我叫它“黄黄”;另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色,胸脯是纯蓝的,我叫它“蓝蓝”,它们伶俐活泼,可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美,玲珑小巧的头上,长着两只圆溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披着美丽的羽毛,两只健壮的腿跃上跳下,灵活极了,鼻子小得像芝麻,它们还有一张锋利的嘴巴,前部弯,后部垂直向下,不管多么硬的果壳,它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处,它们一起吃食,一起戏水,高兴的时候,“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子,“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子,还互相亲嘴,但有时候它们会打架,“叽叽喳喳”地吵个不停,“蓝蓝”用力地啄“黄黄”,“黄黄”也用力啄“蓝蓝”,有时候它们还互相啄出羽毛来,这时只要我走过去对它们说:“别吵架了,要乖一点。”它们好象听懂了我的话,又开始亲嘴了,我见了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它们,它们一跃跃上笼子上,脚抓住笼顶,头就弯下来,像在给我表演杂技,我把食物放进盘子里,它们立刻飞到盘子旁,大口大口地吃了起来,吃完之后,它们伸长头儿,好象对我说:“小主人,我饱了,谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱,它们带给了我很多快乐,我爱它们。京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评:读罢全文,两只可爱的小鹦鹉,真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别,突出各自的特色,还以此命名,给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景,拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生,活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。点评老师:杨秋红700字 四年级
-
小鹦鹉我家养了一只小鹦鹉,它聪明伶俐,十分可爱,我非常喜欢它。它披着一身黄灿灿的羽毛,翅膀、尾巴上雪白一片,两个炯炯有神的大眼睛下面有两片鲜艳而突出的红点,头上顶着一小撮黄黄的尖尖翘起的羽毛。浅棕色坚硬有力的嘴巴向下弯曲着,像一把小镰刀,吃起小米来动作很快,咬得咔咔作响,看起来像一阵风。爸爸告诉我,在它的食物里适当加上一点沙子,这样有助于食物的消化。鹦鹉非常喜欢干净,等到附近没有人了,它就开始用嘴巴把全身上下的羽毛仔细捋一遍,美丽的羽毛变得更加光亮了。它的食物主要是小米和青菜叶,饭量特别特别的大,一个星期吃掉满满一小瓶小米不成问题。每天放进去几片包材或者油菜叶子,分分钟就可以搞定。有一天,因为我大意了,忘记给它加青菜叶了,只给它吃了小米,它居然等不及了——奇怪,旁边靠近笼子的花叶子怎么少了一片呢?这只小鹦鹉很胆小,它喜欢侧着脑袋看人。一旦有人靠近它的笼子,它就会立刻警觉起来,两只眼睛紧紧地盯着你,小翅膀微微张开,嘴巴发出喳喳的尖叫,头上的羽毛也竖立起来,好像准备与你决一死战,时刻保护着自己的领地。这只小鹦鹉带给了我无限欢乐,我喜欢我家的小鹦鹉。450字 四年级
-
小鹦鹉我的家里养了两只动作慢悠悠的乌龟,还养了两只生机勃勃的小鹦鹉,其中,我最喜欢的就是那两只活泼可爱的小鹦鹉了。小鹦鹉的眼睛乌黑乌黑的,像两颗圆圆的黑豆一样。嘴巴是鲜明的鲜红色的,还是弯曲的,像钓鱼时用的鱼钩子呢。翠绿色的肚子,背部和翅膀都深绿色的,像沼泽地里的绿泥巴一样。粉红色的爪子锋利极了,似乎是一把微型镰刀呢!尾部还带着淡淡的紫色,深蓝色以及赤橙色呢!它的羽毛特别光滑,摸起来特别舒适。它一没事干就会扯着脖子尖声尖气地叫,就算是聋子也会被它吵得不耐烦的。有一次,我新买了一只鹦鹉,叫虎皮鹦鹉,我把它放进那个笼子里,笼子的主人——蜡嘴鹦鹉就立刻用敌意的眼神看着它,好像是仇人似的。不一会儿,它们就撕打起来了,到处都是撕打下来的乱羽毛,它们打得不可开交,我看准时机,把虎皮鹦鹉抓了出来,这场不可开交的“战争”结束了,我终于明白它们为什么会打成一片了,因为它们的领地观念都很强。还有一次,这两只可爱的小鹦鹉还让我很感动呢!事情是这样的:一天,我发现两只鹦鹉中,有一只鹦鹉变得垂头丧气的,我感觉它可能生病了,因为它蹲在笼子的底部,另一只也一直陪着那只鹦鹉。过了几天,它越来越有生病的模样了,又过了几天,那只垂头丧气、死气沉沉的鹦鹉死掉了,我捧腹大哭,但最让我惊奇的是,那只没生病的鹦鹉不吃不喝一直陪它到死呢!我们人类要学习鹦鹉这种优秀的品质,从一开始到结束,没有抛弃自己的伙伴,我们要学习它们这种品质。啊!我真喜欢我家的鹦鹉啊!它们可真可爱,我爱它们!600字 四年级
-
小鹦鹉在我生日的那一天,爸爸送给我两只小鹦鹉,我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色,胸脯是纯黄色,我叫它“黄黄”;另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色,胸脯是纯蓝的,我叫它“蓝蓝”,它们伶俐活泼,可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美,玲珑小巧的头上,长着两只圆溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披着美丽的羽毛,两只健壮的腿跃上跳下,灵活极了,鼻子小得像芝麻,它们还有一张锋利的嘴巴,前部弯,后部垂直向下,不管多么硬的果壳,它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处,它们一起吃食,一起戏水,高兴的时候,“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子,“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子,还互相亲嘴,但有时候它们会打架,“叽叽喳喳”地吵个不停,“蓝蓝”用力地啄“黄黄”,“黄黄”也用力啄“蓝蓝”,有时候它们还互相啄出羽毛来,这时只要我走过去对它们说:“别吵架了,要乖一点。”它们好象听懂了我的话,又开始亲嘴了,我见了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它们,它们一跃跃上笼子上,脚抓住笼顶,头就弯下来,像在给我表演杂技,我把食物放进盘子里,它们立刻飞到盘子旁,大口大口地吃了起来,吃完之后,它们伸长头儿,好象对我说:“小主人,我饱了,谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱,它们带给了我很多快乐,我爱它们。四年级:鹦鹉的小屋作文网专稿 未经允许不得转载点评:读罢全文,两只可爱的小鹦鹉,真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别,突出各自的特色,还以此命名,给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景,拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生,活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。若能再丰富下内容上的情节描写将更棒了!点评老师:杨秋红700字 四年级 状物
-
小鹦鹉我家养了两只鹦鹉,我特别喜欢它们,只要有空我就去陪着它们玩。两只小鹦鹉都很漂亮,一只披了一身雪白的衣裳,嫩黄的小嘴儿,一会儿叼住自己身上落下的羽毛,一会儿捉我衣服上的线头,淘气极了!另一只身上有着天蓝色的羽毛,但它很文静,一般都安静地等着我。直到我来到他身边它才高兴地叫着。它们的爪子,十分有力,环扣住笼子里木棍儿,总能让自己站得稳稳当当。两只小鹦鹉,有时相处十分和谐,当它们白天钻进小房子,就一定在聊天。听吧,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”,那就是它们在说悄悄话呢。它们身体挨得很近,还能用嘴互相梳理羽毛,它们就像多年未见的老朋友一样,总是一起飞出来觅食,再一起飞回窝里睡觉,永远形影不离。别看它们此刻和睦相处,一到吃饭的时候就反目成仇了,“好动小白”马上变成了“霸道小白”,有的时候小蓝鹦鹉只要一落在食盘上,小白就恶狠狠地在它的翅膀上嘬下一撮毛来,真是重食轻友,好像已经忘记了昔日的深情厚谊地久天长。别看它们只是只鸟,可又十分聪明,吃果子人家可还会去皮呢,它们先伸着脖子啄几粒谷,然后好像用舌头顶了一下谷子皮儿就吐出来了,就像我们人嗑瓜子似的。怎么样,有趣吧?小鹦鹉们还有一个坏习惯,就是不太讲卫生,有时他们在水碗里拉屎,然后他们居然还喝得津津有味呢!我的小鹦鹉是不是很有趣呢?500字 四年级
-
小猪与兔子很久很久以前,猪没有那么肥,它非常苗条,十分可爱,小动物们喜欢找它做朋友。兔子却很肥,小动物们不喜欢跟它玩。那时的猪最特别的一个习惯是爱运动。有一天,森林里举行了“选美大赛。”猪又得了第一名,它可高兴了,主持人小鹿给它挂上了金牌。自从得了第一名,小猪就骄傲了,整天这看看,那看看,不久,就不爱运动了。此时此刻,兔子正在跑步,它决心要得第一,这怎么得第一呢?兔子见小猪每天运动,便开始跑步。过了几天,它去镜子前看一看,没变过。它又想:小猪苗条可爱,我这么肥,这不公平,不行,不行,我要苗条点,得第一。它去买减肥药,每小时喝一次,不好啦,两天就拉肚子了,老往洗手间跑,难受得不得了。看新闻,新闻说要运动,于是,兔子每天又跑步了。几个月后,兔子可漂亮了,还成了跑步能手,而猪,由于几个月不运动了,变胖了。小动物们也不愿意跟它玩了。就这样,猪长肥了,过着吃了睡,睡了吃的生活。兔子就长跑了两个月,得了一个好身体和运动员能手。350字 五年级 童话
-
小兔与小猪森林里有一所学校,动物们都要来这里上学。在一年级A班里有一只骄傲自大的小兔和一头专心、认真的小猪。小兔常常说小猪笨。这天,小兔又在说小猪了。“你看你,多笨呀!无论再怎么学都是笨。你看我,多聪明呀!“小猪听了,没有理它,只是默写老师讲的生字。小兔认为自己很聪明,上课就不认真听讲了。一会儿玩玩手,一会儿给同桌说说话。他的成绩一天比一天差,老师、家长都劝他要好好学习,可他却说:“怕什么?我这么聪明,还用学?你们去给小猪那个大笨蛋说吧!”而小猪听了小兔的话,发誓要超过小兔。于是他上课认真听讲,认真做好笔记,下课后还复习功课、预习功课。很快,他的成绩一天比一天有进步,从30分到70分,70分到90分……连老师都表扬他有进步呢!后来的考试中,小猪每次都考第一名。小兔看了说:“切!有什么了不起的,不就是考了个第一名,我也能考第一名!”这话被正在批改作业的王老师听见了,他决定进行一次测试,看看到底谁能考第一。卷子一到小猪手中,小猪就飞快地写起来,不一会儿他就答完了。而小兔连第一题还没写完,原来他上课不认真听讲,卷子上的题都不会。结果出来了,小猪考了100分,而小兔却只考了10分。在后来的期末考试中,小猪竟然考了个全校第一!这个故事告诉我们:不要骄傲,小心别人会超过你的!只要努力学习,我们就可以取得优异的成绩。550字 初中 童话
-
鹦鹉与信鸽鹦鹉自命不凡,深得主人的恩宠。这一天,它看不起出身平凡土里土气的信鸽,夸耀说:“还是我好啊,长得标致漂亮,气度雍容富贵,说话惟妙惟肖,是主人心头的一块美玉!瞧你这寒酸样,离我远点!呜哈,呜哈。”“是啊,你不愧是鸟中凤凰,”信鸽慢条斯理地回答,“长得好看,腹里空空。学舌卖乖,只会变通。不知天高,陷身笼中。金玉其外,败絮其中。”“哼,好大口气,你有什么才能!只怕你那优点赶不上咱的缺陷吧。呜哈,呜哈。”“我?其貌不扬,并非饭桶。千里归乡,信息灵通。不怕暴雨,不惧狂风。不辱使命,秀外慧中。”信鸽仍不紧不慢,用心维护家族的名声与名节。理亏的鹦鹉知晓自己不过是绣花枕头,便缄口无言,在一边反省自责去了。250字 三年级 童话
-
小猪与兔子作文很久很久以前,猪没有那么肥,它非常苗条,十分可爱,小动物们喜欢找它做朋友。兔子却很肥,小动物们不喜欢跟它玩。那时的猪最特别的一个习惯是爱运动。有一天,森林里举行了“选美大赛。”猪又得了第一名,它可高兴了,主持人小鹿给它挂上了金牌。自从得了第一名,小猪就骄傲了,整天这看看,那看看,不久,就不爱运动了。此时此刻,兔子正在跑步,它决心要得第一,这怎么得第一呢?兔子见小猪每天运动,便开始跑步。过了几天,它去镜子前看一看,没变过。它又想:小猪苗条可爱,我这么肥,这不公平,不行,不行,我要苗条点,得第一。它去买减肥药,每小时喝一次,不得了,两天就拉肚子了,老往洗手间跑,难受得不得了。看新闻,新闻说要运动,于是,兔子每天又跑步了。几个月后,兔子可漂亮了,还成了跑步能手,而猪,由于几个月不运动了,变胖了。小动物们也不愿意跟它玩了。就这样,猪长肥了,过着吃了睡,睡了吃的生活。兔子就长跑了两个月,得了一个好身体和运动员能手。400字 小学 童话
-
小鹦鹉洗澡一个太阳高照的早晨,我那对顽皮好动的小鹦鹉不耐烦地在快要烤熟的笼子里来回走动,看上去既炎热又烦躁。夏天快到了,我该给他们洗个澡!我拿来装着凉水的水杯,那两只聪明的小家伙就知道我要开始给它们冲凉爽的“泡泡浴”了,马上收起烦闷的心情,欢天喜地地迎上来,用干渴的嗓子唱出歌儿,好像在唱:“主人啊主人,我现在简直变成烤鹦鹉了,快快个我洗个冷水澡吧!……”我看他们这般有诚心,便把水杯里的水从笼子顶上对着小鹦鹉的身体一点一点地往下淋。一公一母的小鹦鹉飞似地爬上笼子顶端,一边痛饮着清凉解渴的水,一边让冰爽祛暑的水冲着自己热的冒烟的身体。调皮的小绿贪婪地饱饮一顿甘甜的清水;文静的小黄把清水当做天然的泉水,优雅地张开它金灿灿的翅膀,让清凉的水冲去翅膀上的尘灰。“泡泡浴”冲完了,太阳公公也在岗位上守累了,微风姐姐就来接班了。小鹦鹉抖去身上的水珠,蓬起比以前更艳丽的羽毛站在横杆上,把一只脚爪缩起来,学着丹顶鹤的样子。毛球似的身子加上半闭的眼睛,微风迎面吹来,一看就是一副享受的样子!现在是什么时代呀!连动物都学会享受了!400字 四年级 童话
-
小鹦鹉今天,我看见一只活泼可爱的小鹦鹉。它比麻雀大一些,头戴一顶小黄帽,一双黑黑的小眼睛,像两颗黑珍珠,披着绿色的羽毛,夹杂着丝丝黑色条纹。它有一张尖尖的小嘴巴,经常梳理羽毛,把自己打扮得漂漂亮亮。小鹦鹉有一双又细又尖的爪子,牢牢地抓着笼子。它常常在笼子里东飞西窜,好像想冲出笼子去。它总是昂首挺胸,就像一位神气的小绅士。小鹦鹉睡觉的时候最有趣。它把头扭过去,嘴巴插进背部的羽毛,眼睛闭起来,抬起一只脚,用“金鸡独立”的姿势睡觉,比杂技演员还厉害!小鹦鹉学舌也很有趣,当我们对着它讲话时,它便目不转睛地盯着我们看,叽叽喳喳地学我们讲话,当我们拍手时它就更兴奋地叫了起来!小鹦鹉真是一只好玩的鸟,让人喜欢得不得了。300字 三年级
-
小鹦鹉我家养了两只小鹦鹉,它们活泼可爱,十分讨人喜爱。它们的羽毛分别是绿色和蓝色,我就给它们俩取了个名字;绿色的叫林林,蓝色的叫蓝蓝。(名字好土!不好意思哦!)林林一身黑绿相间,两只小眼睛圆溜溜的,好似一名足智多谋的学士;又像一个鬼计多端的小捣蛋。蓝蓝一身白蓝相间,长的十分秀气。别看它彬彬有礼的样子,一和林林打起来就是没完没了,无论你怎么劝,它们也不听;有时还真拿它们俩没办法。有一次,我看见它们的米桶里每米了,于是给它们装了一桶小米。刚装完小米它们就围了上来,争先恐后的吃着。蓝蓝参先一步,挡在了林林前面。林林越来越着急,用它那钩子似的嘴巴对准蓝蓝的屁股就是一击。蓝蓝顿时火冒三丈,怒气冲天。用它的翅膀朝林林扑腾了几下。正在着千钧一发之时,我又装了一桶小米,这才避免了一场“流血事件”。我爱我的小鹦鹉!300字 五年级 记叙文
-
小猪猪我家有一只小猪猪,我很喜欢它。这只小猪猪长得有趣极了。皮球一般的头上长着一对“大扇子”耳朵,还镶嵌着一对珍珠般的小眼睛。它还有一个圆圆的气球肚,摸起来舒服极了。最可爱的地方是它的小尾巴,常常一卷一卷的。每天,小猪猪都会用它那四只小猪爪跟我一起去跑步。每天吃饭时,小猪猪就跟10天10夜没吃一样,拼命的吃,吃得大鼻孔里都是米糠。吃完了还要喝水,那喝水样,简直比河马喝水还疯狂。吃饱喝足了,它就使劲地叫,叫我帮它把我的红围巾给它戴上,然后一起去跑步。每次我都想拒绝它,可是看着它那可怜巴巴的小脸蛋,我又不忍心。唉,谁让它是我的心肝宝贝呀。大家可能不知道,我可是一个很依赖的人。自从家里有了小猪猪以后,我只有抱着它才能睡着觉,要不然到凌晨两点我都睡不着。300字 小学 说明文
-
小猪“五一”放假,爸爸妈妈带我回老家。刚下车,我就听到有小猪的叫声,顺着声音传来的方向我快步向前走。来到猪圈跟前,向里一瞧,哇,猪圈里有猪妈妈和五只猪宝宝!这五只猪宝宝刚刚出生二十八天,粉色的耳朵上、屁股上、尾巴上都有黑色的斑点状的花纹,一个个可爱极了! 漂亮极了!每天,爷爷给它们喂食都先拎个大红桶,再把饲料倒进去搅拌均匀。每当爷爷用一把大勺子把饲料挖到猪圈里的时候,小猪宝宝们都一个个争先恐后地跑出来抢食吃。这不,爷爷又喂食了。先有三只胖点的小猪跑了出来,又有一只小猪跑了出来,还有一只最小的小猪落在了最后,被挤在外面吃不到饲料,急得直往里面拱。听着小猪宝宝们发出的“噜噜噜”的吃食声,看着它们憨憨可爱的样子,我被逗得哈哈大笑!300字 二年级
-
鹦鹉一种鹦鹉喜欢停在大树的树枝上,一双黑色的小爪子紧紧抓住枝叶。它的羽毛非常鲜艳。面部的羽毛像京剧中的脸谱,背上的羽毛像灰色的外衣,腹部的羽毛像绣满花纹的衬衫。它威武雄壮,一双灵活透亮的眼睛下面长着一张又短又弯的嘴。鹦鹉喜欢成群结队的飞,一眨眼又轻轻地停在树枝上。在觅食的时候,鹦鹉边飞边找着果实。一旦发现果实,鹦鹉首先用嘴咬住树枝,双脚跟上,当行走于坚固的树干上时,则把嘴的尖部插入树枝中平衡身体,以加快速度;进食时,常用其中一只足当“手”,握着食物,将食物塞入口中。我喜欢观察鹦鹉,因为鹦鹉有好多有趣的动作和习性。但是,现在鹦鹉越来越少,是因为有很多人捕捉、捕杀,购买鹦鹉等于赞同那些捕捉鹦鹉的人。我喜欢鹦鹉,更爱大自然,我要爱护鹦鹉,更要保护大自然。北山小学三年级:zhaoyuanqi300字 三年级 叙事
-
1.0