一个让我牵挂的人
人常说:每逢佳节倍思亲。又是一年新春到来,这些天,看到妈妈忙里忙外准备一些棉衣和鞋子,我就知道,又该给那远在青海贫穷山区读中学的姐姐寄钱和衣物了,她是我爸爸妈妈领养的孩子,从她7岁起就和我家结下了不解之缘,也成了我们时常牵挂人。
姐姐叫马克梅,是个回族女孩,自幼生长在青海,家里非常贫穷。八年前,在爸爸参加的一次“希望工程”助学活动中,已经到了上学年龄的马克梅,被安排和一群上不起学的孩子一同接受捐助。听爸爸说,当时,马克梅姐姐非常胆小,躲在人群后面,但是眼睛里充满了一种渴望,也正是他那种胆怯而又充满渴望的眼神,触动了爸爸的心,爸爸毅然领养了这个孩子。
在我记事后,就知道在青海我还有个从未见过面的姐姐。当我过生日的时,我会想到姐姐有这样美丽的生日蜡烛吗?当我在冬暖夏凉的教室里学习时,我会想到姐姐有这样好的环境吗?当我品尝着肯德基的美味时,我会想到姐姐正在吃着怎样的晚餐……
今年暑假,我有机会跟着爸爸去青海,亲眼目睹了那个一直让我们牵挂地方,和在那里生活的我同龄的人们。我为这次旅行而感到兴奋,临行前,我准备了各种糖果和学习用品。也特意为马克梅姐姐准备了一套。
经过长途跋涉,我们来到一所希望小学,那里曾是马克梅姐姐小学学习的地方,也是爸爸单位希望工程资助的学校之一。这里有很多藏族孩子,我从他们身上看到了姐姐的学校生活。这个的学校和我的学校相比非常简陋,简单的平房里没有暖气,没有正规的操场。为了欢迎我们的到来,全校师生身着节日盛装,准备了洁白的哈达,在那实在算不上是操场的地方举行了简单的欢迎仪式。我们把事先准备好的糖果和学习用品、衣物等分发给了这里的学生,并和他们一起跳起了欢快的锅庄舞。
在这里我知道了,如果没有希望小学,没有像爸爸这样人的资助,这里的孩子很多就会失学,马克梅姐姐也不可能如愿升入中学。如果没有知识,这一片土地将会更加贫瘠。
在把为姐姐准备的物品交给她时,我分明看到了姐姐眼中的感激和希望,姐姐含泪握着我的手说:“我们一起努力,好好学习。长大我要回报你们,回报社会”。
告别马克梅姐姐和这所希望小学,我的心中感慨万千。姐姐那双略显粗糙的手和手的温度一直留在我的脑海中,我感到的是一种亲情的力量和无限的爱,让我萌发出一种责任,一种牵挂,一种企盼,为了这些贫穷的孩子们,我们应该做些什么呢?
勤俭节约低碳生活
勤俭节约是我们中华民族的一种传统,也是一种美德,低碳生活是我们每个人应尽的义务和责任,作为一名小学生,要勤俭节约,低碳生活。
每当“谁知盘中餐,粒粒皆幸苦”这句话在我耳边响起时,就警醒我节约不是一时的事,要从生活中的点点滴滴做起。
我们日常要勤俭节约。节约用水,用淘米水浇花,洗菜水冲厕所,不要浪费水资源,我不希望每一滴水成为人们的眼泪;节约用电,我们平时要少看电视、电脑。白天上卫生间少开灯,不用电时要随手关掉电源,节约每一度电;要节约粮食,因为每一粒粮食是我们农民伯伯用辛勤的汗水换来的。吃饭要定量,饭店吃饭剩饭要打包带回。节约粮食是我们的高尚品格。
我们要积极倡导低碳生活。节约木材和纸张,同学们要正反面用纸,写字要写满,不要随便扔掉纸,回收利用。少用一次性筷子,不要乱砍滥筏森林树木,它是我们的天然氧吧;要绿色出行,能走路、坐公交,就尽量不要开车,少乘电梯,多爬楼梯,无形中就减少了资源浪费。
不要认为地球上的东西用不完,伤害地球就是伤害了我们自己。同学们,让我们携起手来,做一个勤俭节约的人,让我们的学校成为节约型、低碳型校园吧!
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一个让我敬佩的人他,并没有人们心中那么伟大;他,并不在人群中那么显眼;他,可以说是底层的劳动人民。他,就是我的父亲。他不仅是我的亲人,还是一个让我敬佩的人。在寒风刺骨的早晨,我和父亲来到一个繁华的城市。那里真是让我大开眼界:那里没有一个人不穿得漂漂亮亮,没有一个人不穿得富丽堂皇,没有一个人不懂得打扮。然而,在如此奢华的画面中,却出现了一个不和谐的景象---一对母女正在垃圾桶旁咽着人们吃剩的“美食”。那对母女穿着仅有的两件又薄又脏的破了洞的衣服,那个女孩还好一点,穿了件稍厚一点的烂马夹。她们看起来非常可怜,正贪婪地吃着垃圾箱里的“宝物”。来来往往的行人从她们身边经过。但她们好像就是空气,从没有一个人停下来关注过她们。这时,我和爸爸停了下来,凝视她们许久。我真是打心里可怜她,我真想帮她。可是,“自尊”常常将人拖着,教我不敢靠近她。父亲也是一样,掏出十元钱,却还在犹豫到底给不给她,并对我说:“要不我把钱给你,你去给她?”我自然也不是很不情愿。终于,父亲迈开了脚步,向她们走近,把那十元钱塞到了她们的口袋里。父亲的行为让我很吃惊,也许别人不愿做或想做却不敢做的事情,他却做了。父亲平时很幽默,也很吝啬。穿的用的都是“古董”,或是别人剩下的。就是连我家的米和水也是别人搬家时不要的。但却从没想到他会有这样的爱心。还有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在广州地铁站旁的汽车站,我和爸爸在那等车。一辆公共汽车来了并停了下来,一位盲人便从车中走了出来。也许任何一个人看了也不会很出奇,他虽然是个盲人,但他有手有脚,不是很穷的人,而且背着个大大的书包,最起码他可以衣食无忧,根本不需要人去同情。然而,看他的样子就像是外地人,所以爸爸犹豫了一下:到底要不要帮他。可最终他还是过不了良心这关,忍不住带他进地铁站。这又让我产生了新的敬意。平时,我口口声声说长大后我要把我的钱捐给希望工程;平时,我口口声声地说我要让山区的孩子感到幸福;平时,我口口声声地说长大后我要“造福人间”……然而,对于生活中的小事,生活中的点点滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的时候,我都舍不得拿出自己的零用钱。回想起自己的“宏图大志”,回想起自己的“豪情壮志”一切都显得那么可笑,和父亲对比,那简直就是天壤之别!啊!我的父亲,真是一个让我敬佩的人!900字 初二 记叙文
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让我学会一个人行走岁月轻淌,时光荏苒,青春在路上行走正急,墨香的书页敞开未合。——题记生命长河,却也短暂,所以在这几十年的春夏秋冬中,活出精彩过的有价值才是最终的目标。伟大的德国作家歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。一点不假,读过《光明树》,让我感受到了人性的温暖,每一个小故事都像是一部小小的记录片,给我带来无穷的真实感,像是灵魂脱离了肉体,站在了作者身旁,感受着另一个世界的思想。朴实无华的字里行间,流露出淡淡的惬意和宁静,我静坐着,亦不言语,思考着文章的思想感情,感受作者带来的心灵盛宴,思考着人生这一曲绵延的曲子。还记得多年前充满童真的你围在父母身边跑来跑去吗?心灵的初始,一张白纸的开始,高举未飞的风筝……我们人生的第一步的教育,来自于父母。他们在偌大的世界里圈起了一个温暖的家,免你风吹日晒,免你颠沛流离;他们告诉你什么该做,什么不该做,帮助你在幼小的年代有一颗纯洁向上的心灵。还记得你第一次踏入校门时的情景吗?年幼的稚气,第一笔画出的直线,刚刚起飞的风筝……成为我们人生第二步教育主导者的是陪伴我们度过校园生活的老师们。当我们背着书包踏入校园的第一天起,身边突然多了好多陌生的小伙伴,你站在老师们的面前,仰着头,目中充满了好奇求知的期待。教师乃人类灵魂的工程师,他们不得不在你的脊背上承重各种各样的知识,当你看到他们严肃的面容时,你会在心里嘀咕:讨厌死了!;你难免会犯各种各样的小错误,当你低垂着头等待责罚时,老师们的宽容和语重心长的谆谆教导总会让你收获到人生道路的一个又一个金币,帮助你在懵懂的年代养成良好的行为风尚和道德品质。如今,你是否觉得自己成长了许多?青春的蓬勃,纸上优美的五线谱,远方翱翔的风筝……身边的朋友们渐渐的多了起来,有时候我们会感到迷茫,在各种是是非非面前,我们难免会迟疑难行,会无助,会不知所措,脑海中浮现的是父母慈爱的脸庞,耳边回响的是老师们的谆谆教导,可有些事依靠不了别人,我们总有一天不仅要做一只丢掉了拐杖的海鸥学会生活上的独立,更要做一只不再怀念拐杖的海鸥,在思想上独立。所以,生活上我们要健康向上,情感上我们要分清是非善恶,万事虚心求教,失败中吸取教训。与此同时,文字是无言的老师,去读一本好书吧,让它陶冶高雅的情操;去学习作者笔下的优秀人物吧,让它引领你成为一个正直善良的人。青春请慢走,让我追上你的脚步;给我一本书,让我学会一个人行走。900字 高一 散文
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