人与人之间的关爱
550字
六年级
叙事
人与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。
在我回忆中，那件事像刻在石头上一样，深深地刻在我的脑海里，第一次让座是我久久不能忘怀：有一次，我与爸爸去市里玩，我们坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机旁边，上下车都非常方便；而爸爸就坐在最后面。车开出一站后，就上来了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座啊？有没有人给这位老奶奶让座啊？”我的耳朵差一点就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶的眼睛突然黯淡下来，仿佛那么一瞬间，世界在她眼中失去了颜色，树叶枯萎在枝头，一动不动。头顶灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空气，让人窒息。那时，我正在犹豫到底要不要给这位老人让座？我的身体不由自主地猛然站起来，“老奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑，像阳光一般温暖。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我亲切地说：“来，孩子，来和我一起坐下”还不时的摸摸我的脑袋。
下车后，空中的鸟儿在欢快地唱歌，仿佛在唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝。我的心情啊，像吃了蜜一样甜，帮助一个陌生人的感觉真好！
湖北襄樊樊城区襄阳东风中学小学部六年级:肖玉栋
校园一角
650字
五年级
叙事
一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树，那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了，那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样，已经有十几岁了。远远的看上去，它就像一位慈祥的老人。
大榕树的叶子是椭圆形的，不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子，现在说大叶子，大叶子的形状也是椭圆形的，叶子的一头是尖尖的。仔细一闻，瞧！还散发着草的清香呢！大榕树的叶子是深绿色的，叶子又平又滑，就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的，每一枝树枝似乎都挑着一块大石头，全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝，大榕树的树干是棕色的，许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。
我最喜欢的就是大榕树的形状了，大榕树的粗有5米左右，高大约有10米。粗壮的树枝，茂密的树叶，突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。
春天，如果有蒙蒙细雨，我们躲进那棵大榕树里，连一滴雨水都没有，就会感到很凉快。夏天，如果有一些强烈的太阳光，我们走进大榕树里，只有星星大小般的太阳光。夏风吹过，我们感到一丝丝的清凉。秋天，大榕树的叶子一片片的变黄了，慢慢地飘落下来，把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道，太阳光照下来，照得大榕树周围的黄叶金光闪闪，映着比较光秃秃的榕树，榕树也变成了金黄色。冬天，大榕树的叶子完全的脱掉了，完全光秃秃的榕树树干还在那里，等到春天，它又会长出了新叶子，我们要学习大榕树那种：不怕坚辛，自己努力的向上攀登，到了最后便让他们大吃一惊！真是一鸣惊人呐！……
那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点，我们华丰小学不可以没有它！不可以没有那大榕树的心灵！它美丽！它好！它没有一点自私的想法！没有一点贪婪的想法！
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人与人之间的关爱爱就像一盏明灯，照亮人的前方，爱就像一个太阳能，给人带来温暖，爱是一个森林能给人带来许多想象，21片天空能给人许多希望。而我的回忆中，很多人都关爱过我，关心过我，让我重拾浪花与你分享。爱，是一片天空，能给人许多希望。这句话说的真没错，就是那一天我放学之后要去辅导班,那一天,我等着公交车来。公交车却迟迟不来，我等了十几分钟公交车却还是没来，我心急如焚，是不是还剁脚？裹紧外套外面实在是太冷了，我怕我下雨了，但是我又怕我迟到了，我想打出租车，但我钱不够，我只有一块钱。怎么办怎么办当我着急快要哭出来的时候，一个出租车来到我的身旁，出租车打开窗。跟我说“嘿，小家伙怎么啦，你怎么哭了呀？”我说:“我要上辅导班，快要迟到了，可是我只有一块钱，怎么办才好呢。”奥，“原来是这么回事儿啊，上车叔叔带你去你的辅导班儿，只要说说你要去哪儿，我就带你去你要去的辅导班，快上车呀，不然你要迟到喽！”那个叔叔说。“可是叔叔我只有一块钱呀，钱不够呀！”我说，“孩子，我免费捎你一程，”叔叔说。“我又说啊，这怎么行呀？嗯，不是平常都要交钱的吗？”没事儿，你上车吧。”我就上车了，车上很暖很暖，但外面很冷很冷，就上市，我被冰冻了一样。我的心里突然涌进一股温暖的气息，我已经很晚了，还是叔叔，只是下了下很暖和吧。我说是的。这位叔叔把我送到了补习班就回去了，而我却觉得我是最幸运的，虽然发觉到这是一个不好的。一天，但最后叔叔帮助了我，我变成一个幸运的人。我感谢那个叔叔。爱是那么的灿烂，那么的友好。我是那么的喜欢爱，身边有很多人爱着我。疼着我。与陌生人之间是有爱的，情人之间也需要爱的。朋友之间有爱，亲情之间也有爱，我觉得这爱无处不在呀。爱就像一只春天里的预算的花朵，爱就是秋天里的金色的海洋，爱就是冬天里温暖的棉被。爱，形成了这个世界，爱构成了这个世界。爱让生活更美好，更温暖，更幸福。750字 初三 说明文
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人与人之间的关爱就在前几个星期日，我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。那天，天气很热，连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里，而窗外不时吹过的凉风吸引着我，我想，坐在家里是闷，站在外边是晒，但在外边有凉风，还不如出去走走。带着零钱，坐在公交车候车室里的我，感到非常惬意，这里有车棚挡着太阳照不到，凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人，我不禁想起以前，老师说过，环卫工人是地球环境的保卫者。就在这时，那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了，我这才看清，她是一位老奶奶，虽然正是夏天，但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶这位环卫工人，一个更敏捷的身影已经一个箭步，跨到老奶奶身边，轻轻地把她扶起来，让老奶奶坐到候车室里，自己把扫帚拿起来扫地，我终于看清了这位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼，在我身边坐着的一位大哥哥甚至说：“那个白痴为什么要帮老太婆啊？一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤，叔叔明明是去帮老奶奶，大哥哥怎么能这么说。直到我要回家时，叔叔还在帮老奶奶扫地，老奶奶一直要起身干活，可叔叔不让，老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地，他的精神值得我们学习。500字 四年级
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人与人之间的关爱在阐述我的关点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽然不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“您为什么不收点学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我信任，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷的敬佩妈妈。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加和睦、团结。爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”350字 四年级
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人与人之间的关爱我有一次过生日，妈妈正好值班，但她没有错过我的生日，让别人替班给我过生日，让我开心，哄我高兴，请全家到饭店吃饭，还送我生日礼物，我在这一晚上玩的开开心心；我还给大家讲笑话让他们哈哈大笑，吃饱喝足了我们恋恋不舍的离去，不过如果有下次我一定给他们讲更多的笑话，逗他们开心，想着想着车缓缓的离去了。妈妈看着我那么开心，她心里也有一股说不上来的高兴。很遗憾，妈妈还要去值班，不过，我很开心，因为妈妈来参加我的生日，我才会高兴！我要说一声；“妈妈我爱你”！200字 三年级
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人与人之间的关爱我们人和人之间要互相关爱，接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语，效果虽不能说是很完美，但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对姑姑说：“姑姑您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，姑姑马上变得严肃起来，地对我说：“别人求我办事，说明别人对我非常信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话，我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”550字 初三 记叙文
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六年级
叙事
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人与人之间的关爱人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。 在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。 “有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来;“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。 哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。 这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！ 我要将心比心，让世界变得更美好！500字 六年级 记叙文
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人与人之间互相关爱生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。这时，人们才想起了拨打119，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。那时，天气很冷，可家家户户的房子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如：暑假过后，正是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。450字 六年级 记叙文
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人与人之间每个人都有自己的性格，每个人的性格都大不相同。有的人性格会很合得来，有的人因为性格会成为死对头。人与人之间就是这样的，因为不相信，所以造成了很多的误会。或许有些人经历过因为不相信，所一错失了一些美好的东西。我的一个好朋友，她是一个人见人爱的女孩，谁见了都喜欢。她也有自己最最喜欢的人，她最最喜欢的人也非常的喜欢她。可是因为他们之间的一点点误会，才让他们之间彻底完了。其实那件事情是不应该发生的，因为一些谣言，让他们之间没有了唯一的信任。之前他们能保持很好的关系，就是因为他们之间有了那么小小的、唯一的信任。可是因为让一些小人看到，产生了嫉妒，造谣生非，所以才让他们没有了那维持他们关系的信任。因为不信任，所以他们失去了他们最心爱的人，造成了那所谓的“有情人不能终成眷属”。其实人与人之间就是应该相互信任、相互沟通，这样才不会有什么误会，有什么悲剧。比如像我所说的那个故事，这样的事是不该发生，可偏偏就发生。每个人应该吸取教训，加油，做个成熟的人。400字 六年级 散文
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人与人之关爱世界上有60多亿人口，这当中有我们认识的，也有我们不认识的。在这个社会上，人与人之间的交往相关重要，一旦关系变得不好，在生活中就会遇到不顺心的事情，还会遭到意想不到的冷落，所以世界需要互相关爱，理解。记得我们四年级学过一篇课文《将心比心》。一位老奶奶去商店卖东西，走在她前面的一位女士帮助她推开沉重的大门，一直到她进入商店后才放手。老奶奶对她道谢的时候，那位女士却说：“我有一个妈妈，她的年纪和您差不多，我只是希望当她运到这种事的时候，也有人能为她开门。”互相关心互爱非常重要，我们应该热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱别人，在你需要别人关爱帮助的时候，别人就会帮助你，关爱别人就是关爱自己的前提。在日常生活中，我们要时时刻刻点点滴滴去关爱别人，要学会宽容，学会赞美，学会感恩，学会互让……，如果每一个人都能这样，我们的世界不会更美好吗？350字 六年级 说明文
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人与人之间的爱我一直相信，人与人之间，还是存在爱的。即使他们是陌生人。但是，有一段时间我动摇了，我开始怀疑这曾经我我比相信的话，人与人之间，会有爱吗？有一个大学生，在看到一个老太太被车撞后倒在地上，而肇事车却逃逸的情况下，好心上前扶起她，将她带到医院，帮他垫了住院费，最后还不忘通知她的家人。但老奶奶一家却没有对这个救命恩人表示感谢，反而一口咬定他就是撞了老奶奶的那个人。更让人奇怪的是，当老奶奶醒来后，也说是这个人撞的。因此这个大学生被判坐六年的牢，还要支付一大堆乱七八糟的费用。……这样的事例很多，在为这些无辜的人惋惜的同时，也觉得很奇怪：难道把人送到医院就证明是他撞的么？就在我快要完全放弃这句话时，一件事使我又坚定了许多。那天，天气很好，天空中没有太阳，只有大片大片棉絮状的云，气温不高不低，给人一种很舒适的感觉，我沿着街道慢慢走着，这时，一辆电瓶车从我旁边过去，带起一阵风，一眨眼的功夫，又撞到了我前面不远出一个慢慢晃悠的老人，又迅速地开走了，淹没在街角。没等我缓过神来，周围正在挑东西的一群大婶大妈们，立刻跑过来，围住老人，试图扶她起来，在尝试无果后，又问她要不要紧，有的刚过来好奇的凑热闹的，认出了老人，立马往回跑，想是通知他家人去了吧！最后，老人的家人赶来，老人被送进了医院。看到这一幕，我觉得，这个社会并不冷漠，相反，我觉得这个社会还是有爱的。社会是由人组成的，人们看惯了欺骗，所以不愿相信真情，但人与人之间始终存在某种联系的吧，人们还是愿意伸出手去帮助人们的。我想，只要人人都付出真心待人，这个世界就会变得美好！650字 六年级
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人与人之间的信任人与人之间最珍贵的是什么呢？没错，是诚实和信任。人与人之间只有把关系搞好了，才能互相信任。听说过成语推心置腹吗？它的意思是诚实的对待别人。我也有过被信任的喜悦。那天，我和好朋友郭雨鑫约定明天早上七点十分到校门口集合，一起上学。明天马上就到来了。早上，我着急向学校跑去，我心里想：天哪，早上竟然忘记看时间了，郭雨鑫不会走了吧？我试探性地看了看，并没有看到她的身影，我伤心地向大门走去。我一边走一边想：或许是我真的来得太晚了，她一定在班级了吧。正当我即将踏入校门的时候，我忍不住回头再最后看一眼，这次，我看到的仍然是失望。我伤心的转过头的时候，我觉得有人拍我的肩膀，我转过头一看，竟然是我苦苦寻找的郭雨鑫。我们异口同声的说：“你去哪里了？”郭雨鑫对我说：“你去哪里了？我都找不到你了。”我不好意思的对她说：“对不起，我今天来晚了一会儿，你不会怪我吧？”“不会。”郭雨鑫说。“对了，我们快走吧，不然真的会迟到了。”郭雨鑫一边说一边拉着我往班级跑去。虽然迟到了，但郭雨鑫并没有责怪我不和我好，反而把我原谅了，被别人信任的感觉真好。三年级:黄皓月作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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人与人之间的差距晚饭过后，我们一家人围坐在餐桌旁，一起观看新闻30分。这本来是一件很快乐的事情，但就在观看了一条新闻报道过后，我们的情绪竟然都落到了最低点，甚至有些愤怒不已。究竟是什么新闻报道使我们的情绪这样低落呢？哦，原来是前几天刚发生不久的“小悦悦事件”呀。在新闻播出之前，主持人说道：“接下来的这条新闻并不会有什么血腥画面，但是，它会对我们的心灵，尤其是对我们的道德观念带来强烈的冲击。”她当时说这些话的时候，面部表情非常的严肃，甚至有些令人感到害怕。做好了心理准备后，我们继续听下去。新闻报道是这样说的：十月十六日下午五点半左右，在佛山南海的广佛五金城里，一个名叫悦悦的两岁小女孩，在路上相继被两辆车撞倒，碾压过去。而之后的将近七分钟时间里，还有呼吸的悦悦就一直孤零零的躺在路边。十多个路人一次一次地从她身边走过，竟然都冷血的当作什么都没看见。主持人说完后，接着电视屏幕上就出现了一段视频。视频上显示，事发当天，下午五点二十五分左右，画面右下角的悦悦走了出来。而画面上方则有一辆白色的面包车，面包车在缓慢行驶中突然加速前进，车身直接撞到悦悦，把她卷入车底。但之后，司机并没有下车，而是一踩油门跑了。这时，汽车的后轮再次从悦悦身上碾过。而后面一位目击整个事件的路人，却不屑一顾地从悦悦身边绕过，看都没看倒在地上的悦悦一眼。紧接着经过的两个人看到倒在地上挣扎的悦悦，也都视而不见。当第三个人刚走不久，画面上方又出现了一辆小货车。司机也许没有发现倒在地上的悦悦，汽车再次从她身上碾过。而在之后的五分钟里，先后有十多位路人从悦悦身边经过。但每个人竟然都只是看了看，却没有一个人伸出援手，哪怕是打个报警电话。而悦悦也由本来还有动静，变得一动不动了。在五点三十一分十三秒的时候，画面上出现了一位捡垃圾的老奶奶。她似乎发现了悦悦不对劲，走过去试图扶起悦悦。但悦悦就像玩具娃娃般瘫软在地上。老奶奶只好把悦悦从路中间挪到了安全点儿的路边上，然后向四周呼救。悦悦的妈妈听到呼喊后，赶紧到现场抱起了血泊中的悦悦，立即赶往医院。肇事司机的逃逸加上路人的无情，让两岁的小悦悦躺在了重症监护室的病床上。手术后的悦悦切除了后脑盖骨，随时都可能有生命危险。看到这儿，我的眼泪直在眼眶中打转。不仅是因为心疼那可怜的小悦悦，更是因为痛恨那无情、冷血的司机和路人。从悦悦被撞，到妈妈把她救起，途经的十九人，只有最后那位捡垃圾的老奶奶不是“冷血动物”。如果在悦悦被第一辆车撞倒后，先后经过的几个人能把悦悦救起，那么她完全可以避免被第二辆车再次碾压，病情就不至于像现在这么严重。唉！现在的人们怎么会这么冷血，这么无情啊？真是令人意想不到。一个被车碾压过的孩子，躺在血泊里，倒在路中央，那么多的人路过，居然没有一个伸出援助之手的。人与人之间的差距是什么？差距就在这儿呢！在可怜的小悦悦非常需要人们的帮助时，那些没有人性的“路人甲”都在那儿玩“飘过”，都装作没看见。只有最后那位捡垃圾的老奶奶，帮助了最需要帮助的人。真希望当今的社会，能像歌词中所写的那样：人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！东营市胜利第十六中学初一:费玉鑫1200字 初一 叙事
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人与人互相关爱作文 温情人与人互相关爱作文900字 温情人间处处有真情，真情时时暖人心。这是我很小就明白的道理。“在这个世界上，人与人之间需要互相关心、帮助，生活中，好人总是比坏人要多得多的。”母亲的这名话总是萦绕在我的耳畔。可我一直不相信，起到那天，这位老人的举动才让我明白到了这个道理。那是一个平凡的日子，我与表妹坐公共汽车出去玩，可能时间太长，也可能表妹昨晚没睡好，她竟然在这个吵得跟菜市场似的地方睡着了。离下车还远得很，我便没打算叫醒她让她多睡一会儿。这时候，一位年过花甲的老人走了上来，在我们前面的位子上坐了下来。过了几站，不知怎么的，我后面两个无人坐着，又没人愿意坐的两个座位“吱吱”响了起来，把这个本来就不太安静的地方变得更加热闹。这时刚刚那个老奶奶看见我表妹正在睡觉，皱了皱眉，表情变得严肃、忧虑，忐忑不安地，一会儿站起来，一会儿坐下去，一会儿挠挠头发，一会儿转过头看看我妹。我知道她是怕有急刹车，担心表妹会滚下座位。接着，她舒展了眉毛，嘴角上露出微笑，好像想到了什么好点子。于是便一步一步地走到司机面前去说，让车子开慢一点。车开得飞快，连身强力壮的叔叔阿姨都很容易摔跤，更何况这位手无缚鸡之力的老奶奶呢！她走得时候两腿发软，刚刚舒展了开来的眉毛紧紧地靠在了一起，眼神中充满了无限紧张和害怕。与其说老奶奶是走过去的，还不如说是一步一步扶着扶手挪过去的。可是老奶奶的行动并不能打动司机，司机连看都不看她一眼。此时，我已经很感动了，可老奶奶还不死心，蹑手蹑脚地从我身边走过，到我后面的位子坐下了，说来也奇怪，不知为何，座位突然不响了，只是不停的抖着。我想：刚刚要不是没好位子坐，我是不会坐这个位子的，这个位子抖啊抖的，可不舒服了，而这位老奶奶却放弃那么好的位子，来这个难受的位子上坐着，不就是为了我妹妹吗？我转过头对老奶奶说：“奶奶，没事的，我们了快到了，我妹妹也睡不了多久了，这儿很抖，您就回去吧！”而她沉默了一会，用杭州话对我说：“没有事体，这儿也蛮舒服的。对了，小姑娘觉要冷的，用衣裳给她盖上吧！”我偷偷用力一推，妹妹迷迷糊糊地醒来了。老奶奶又用慈祥的眼光看着表妹，轻轻地说：“醒来了，最好再穿件衣服，很容易感冒的”。下车后，我和表妹说了此事，表妹说都没有感谢一下老奶奶。我对她说：“妹妹啊，其实你只要以后在生活中能学习老奶奶的做法，就是对她最大的报答。别忘了，我为人人，人人为我！”如果人人都付出一点爱，世界就会变成美好的人间。是啊，我们要学会关爱，要关爱所有需要的人，要让世界都充满欢声和笑语！点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。1200字 初三 叙事
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人与人互相关爱_450字生活中人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；吃摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有的时候却能够使别人受益无穷。记得有一次，我们全校师生去后洋大坝秋游。到了目的地后，大家各自找伴围坐一圈，把所有的吃的东西都倒了出来，津津有味地吃了起来。吃完之后，我们开始参观这儿的美景。这儿有小瀑布，清凉的水珠溅到我们的头上，感到无比的清爽，偶尔还看得见小鱼在水中游来游去。就在大家欣赏美景时，大坝那头突出然传来了一声惨叫，我们循声望去，见一位同学不停的在水里挣扎。我们见了，急忙跑过去，大家齐心协力的，把拉住他的双手用力地把她从水中拉上来。他全身湿漉漉的，还被冻得瑟瑟发抖，这时，一位热心肠的同学把他的外套递了过来，落水的同学立刻穿上他递来的的外套，并对他表示感谢。不是有句歌是这样唱的吗？“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”是啊！生活中又何尝不是这首歌所唱的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那种惊天动地、人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好的。六年级:华艺作文网专稿 未经允许不得转载点评：文章行文流畅，段落分明，上下连贯，过渡自然。取材得当，思想积极，充满正能量。美中不足的是，文中救助落水同学的片段只有百来字，显得重点不够突出，小作者可以适当增加对这一过程的详细描绘，使得文章重点更突出，传染力更强。希望作者再接再厉，加油哦！点评老师：金冬晴600字 六年级 叙事
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人与人之间的温情_1000字假如我们的内心有一片荒原，谁是我们的摆渡人？是父母，还是朋友，如果没有他们，我们可能很难完成这段旅程，正是因为有他们，我们的内心荒原才会开花。最近我读了英国作家克莱儿·麦克福尔写的《摆渡人》，里面迪伦和崔斯坦之间的温情让我感动。迪伦是一个单亲家庭的孩子，但她的世界是一团糟的，她与母亲无话可说，在学校遭到同学们的嘲笑和捉弄，唯一谈的来的朋友也离他而去。一天，迪伦独自踏上火车，去寻找她的父亲，不想遭遇车祸。她认为她是唯一的幸存者，其实是唯一的牺牲者，在那她遇到了崔斯坦，开始一段艰险旅程……在这本书中让我最感动的是崔斯坦和迪伦之间的温情，迪伦面前的荒原是她心像的投影，在这段艰险的旅程，崔斯坦处处帮助她，好几次她差点被魔鬼抓住，但都被崔斯坦救回来了，迪伦也感染了崔斯坦，让他爱上了她，不再认为把她带到另一个世界只是执行任务，崔斯坦一路陪伴迪伦给了她温情，他帮她洗衣服，晚上睡觉时守护着她，并给她讲他遇到的一个个灵魂的故事。他们之间的那种温情让我感动。这本书还让我感受到了崔斯坦带给迪伦的温暖，当迪伦冒险想去救其它灵魂时，被崔斯坦救了回来，告诉她这是别的摆渡人的事让她不要再去冒险，怕她受到伤害，其实这是崔斯坦对迪伦的一种关心。在现实生活中，我们也会遇见自己的“摆渡人”，他们可能是家人，可能是朋友，在你遇到困难时会一直保护你安全通过，就像迪伦和崔斯坦一样，荒原上会有许多困难，有河流，还会遭遇到魔鬼，正是有了崔斯坦的保护，迪伦才能安全通过。他们俩离别的场景也很感人，想到自己就要和崔斯坦分别了迪伦内心很难过，过了那面墙还回头望望崔斯坦，可惜看不到。这才有了后面迪伦沿原路返回去找崔斯坦，一路上没有崔斯坦的保护，但她为了能见到崔斯坦，不畏艰险，最终她找到了崔斯坦。在崔斯坦这迪伦找到了自己本该拥有的样子，她与崔斯坦一起踏上了往回走的旅途，并获得了成功。合上书本后脑海中仍有不时闪现的各种人物：勇敢的女孩迪伦，摆渡人崔斯坦，不愿杀人的纳粹士兵乔纳斯，等待丈夫到来的老人伊莱扎。有魅力的文字是有灵魂的，但也是朴实、深刻的，它能让一个故事变成能赋予想象力以生命的载体，能让人无论经历多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧嚣落幕、曲终人散时心中浮现感动。这本书中我们看到了人与人之间的温情，虽然作者用了夸张的手法，但我们看到了一个小姑娘的改变，她明白了什么是温情，亲情，也变得坚强起来，她让崔斯坦走近了她的内心，从而有了温情的存在。人与人之间存在着温情，父母和朋友都能当自己摆渡人，在自己遇到困难时提供帮助，自己的荒原上才开出了花，这正是人与人之间的温情。1000字 高一 叙事
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人与人之间互相关爱生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给你吃；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给你。这些小事虽然微不足道，但却体现着人类最美的真情。那次，星期五放学了，我兴高采烈地在收拾作业，准备回家。马上就到公交车站了，一台公交车走过去，看到公交车快要开了，我匆匆忙忙地跑了过去，累得气喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了车却尴尬地发现自己口袋里没钱。顶着司机叔叔疑惑的眼光和忍受着周围急着赶路的行人的不耐烦，我低着头迅速开始翻找书包，衣服口袋裤子口袋，可不管我怎么找都不得不面对自己的钱掉了的窘况。心急如焚的我心想还是下车吧！结果从我的身后伸来了一只枯瘦的手，他用温厚的声音慢慢地说道：“我给你付吧。”付过钱后，公交车开始启动。我坐到老爷爷身旁向他道了谢，而老爷爷摆了摆手说：“不用，不用，你们这些孩子偶尔是会掉钱的，我孙子就是这样的粗心，他那个时候有人帮他，虽然找不到那个人了，但我想咱总可以把这份感激传递下去，你以后遇到这种情况也帮帮他，这样咱们这座城市才能变得更温暖不是吗？”顿时，周围响起了一片掌声，而我的心里也多了一份信念。不是有句歌是这样唱的吗：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”是啊！何尝不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。550字 初一
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人与人之间的关爱互助优秀作文我们的地球上生活着60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。550字 五年级
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人象之间走在北京的世界公园里，我无意中看见一个露天的表演场，好奇地走过去一看，原来是收费看大象表演。由于天气比较炎热，这一次观看表演的人比较少。天气又干又热，没有一丝风，早已耐不住严热的我，趁表演之前偷偷地去买了杯冷饮，再找个靠前的位置就坐。刚坐下去，我就被烫得跳起来。这高温……一般人承受不了啊。表演开始了，大象一家出场了，它们的目光清澈，大耳朵一扇一扇的，背上盖着一块金边大红布，上面写着“福”字，让人一下子觉得庞大的大象是那么可爱。但我马上有了个疑问：它们不热吗？大象跟着一段音乐跳舞，坐在被太阳烤过的地上为我们“祈祷”，用三条腿走路、两前腿跳甚至是单腿跳，好心的游客买了香蕉喂大象，但香蕉不是很新鲜。后来大象宝宝与我们做游戏。一位女士很荣幸被邀请上台。她很紧张，双眼紧闭着，好像大象会吃了她似的。而可爱的象宝宝只是用鼻子卷起了一顶帽子，为那位女士戴上，呀，帽子戴歪了，大象宝宝又用鼻子把帽子戴正……这一场面，人与象之间似乎相处的很融洽。但细节证明：这不是真的。每个工作人员的手上都拿着象钉，如果象不听话，那锄头似的东西就会砸进象的肉里，拔出来的时候还能看到血迹……原来给人带来欢乐的表演背后是大象被操控的痛苦。人与象之间，并不是那么亲密无间，如朋友一样。人，是象的主宰者；象，也许只是人的一种赚钱工具。550字 六年级 叙事
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人象之间二年级的寒假，我去了泰国，深入地接触了象。象是泰国的国宝，打仗时，象也是战士们的坐骑，驮着武士冲锋陷阵。在泰国，人象的关系非常亲密。有时候，你会看见象为人们倒上凉茶，在衣服上作画，是人们的好帮手。动物园里，象也会表演给人们看。它们用鼻子投篮，用大粗脚在衣服上画画。这种和谐的关系，我们真要好好珍惜。世界上有多少种动物能像象一样与人们的关系如此亲密？但人对于象，不全都是和谐的，也有残忍的一面。那天我们去了骑象园，一进去就闻到一股恶臭，管理人员好像很久没给大象洗澡了，让它们待在脏泥地里。骑象时，坐在前面的驯象人抽打着象，象便无奈地一步步往前走。象驮着加起来有400斤的三个人，走过一片又一片扎人的丛林，粗壮的脚上已经扎出了血，脚印上都带着红红的血，象发出了低沉的、痛苦的呻吟，而驯象人却狠狠地抽了它，说了一些泰国话，我从他的语气中听出了他的不满。走着走着，我突然看见一头受伤的大象，头顶上被划了一条长痕，血还在流着。这时，我看到我们的驯象人在用一块锋利的石头砸向大象的头部！大象已经遍体鳞伤了，却不敢有一丝怨言，可能它已经绝望了吧，它早已经明白人类的强大，又看到同类也遭受这样的痛苦，就不再有反抗之心了吧。如此看来，大象的情感世界与人类的情感世界何其相似！简直不可思议。大象的智商非常高，它们也是有感情的生物，希望人类能与它们和谐相处，而不是在利益的驱使下伤害、囚禁、强迫它们。550字 五年级 说明文
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三人之间在家里，爸爸说我“傻气”，妈妈说我“实在”，爸爸不太喜欢我，因为我实在，妈妈有特别疼爱我。记得去年年前，爸妈的朋友送来了几份挂历，有关于国画的、山水的、鱼鸟的、明星的。晚上，爸妈围着台灯观赏着、品评着、选择着，选择最好的，挂在最合适的地方。顿时，我们家便充满了节日的气氛。挂好之后，还剩下两本，爸爸拿了一本，说明天送给他们的书记，我也拿过一本说：“这本挂历我明天送给班里吧！爸爸！”爸爸一听，眉飞色舞，一反常态，叫道：“好啊！想不到我们的傻闺女变聪明了！”第二天，爸爸下班回家，刚跨进门就问我：“傻女儿，挂历送给班里了吗？”“送了。”“老师一接过挂历就问我‘这挂历是送给班里的还是送给我的？’我就说是送给班里的。”“哎呀！你这个傻瓜。”“本来就是送给班里的嘛！”我认真地说！“老师看了挂历又问我‘这挂历不错啊，准是你家里最好的吧’？”我说：“不，这是我家剩的最后一本。”听了我的话，妈妈忍不住发出一阵清脆的笑声，亲切的将我顺手搂入怀中。爸爸气的两个眼珠瞪得比灯泡还大，脸色也由晴阴了。“你可真是个木头疙瘩死心眼，从头到脚都冒傻气。”爸爸我说：“你那死心眼就不能活动点儿？你应该见机行事，说这挂历是送给老师的，是我们家里做好的！”爸爸喝了一口水，又说：“像你这样的傻瓜，将来到了社会上一准儿吃亏，处处碰钉子！”“放心吧，不会的。”妈妈拉过话头。“现在已经到了说老实话，做老实人的时候了。”妈妈白了爸爸一眼说：“我看有些大人还真应该向小孩子学习纯真、质朴呢！”就这样，爸爸妈妈和我你一句，我一句地争起来，而且愈争愈烈。同学们，你们说说，我“傻”吗？550字 初二 记叙文