足球风波
今天,我高高兴兴地来到学校,正巧碰上了王翀,我说:“你怎么这么喜欢打吸铁皮?噢!对了,我的球快还给我,我下午要用了!”王翀不理不睬。我气了,高声地说:“王~翀~!”他这才理我,他说:“噢呦喂,我今天又没回家吃饭。”我说:“你每次都说没回家吃饭,星期一一定要还给我,知道没有?”说完,我便踢球了,踢了一会儿,祝进来了,我看见他手上有冰棍,便风似的跑了过去,把它抢了过来。上课了,老师说:“今天比赛,不过不守纪律的人不让他上场。”
比赛开始了,先是五年级女生对抗三年级男生,我们说:“肯定女生赢,不用说啊~!”开场仅三十秒,女生就进了一球。过了七八分钟,又一粒球攻破了低年级的大门。还有两分钟了,低年级的人好像受了什么刺激,一下子厉害了起来,踢进了一球,女生以2:1赢得了比赛,我们非常气愤,说,我们一定为他们报仇!可是我们不和女生比,而是和四年级的人比最幸运的是,我竟然和祝进在一起!我打左前卫,毛晗旭打右前卫。比赛开始,一开始祝进就抢来了球,然后传给了毛晗旭,毛晗旭在禁区沿线前传给了我,我带到底线前,一脚踢到中路,祝进没接到。接着,毛晗旭起脚射门。啊!射偏了。守门员把球踢到中场,祝进传给了我,我一脚踢到了右路,毛晗旭一脚远射,球进啦!我们高兴地跳了起来。随后,我和祝进浪费了两个球,比赛结束了。我们以1:0赢得了比赛。我们都说四年级难打。今天,我们又总结了一次经验。
雨伞撑起爱的天空
生活中,人与人之间需要相互关心,帮助,而人间关爱莫过于父母对自己的爱。今天,我在课堂上又想起这件事,一股暖流只涌我心头。
还记得那个雨天,我刚放学。天突然变了,电闪雷鸣,雨滴只往地上跳。“哎呀”,天怎么下雨了,早知道我就听妈妈的话带雨伞了”。我喃喃自语。我焦急的等雨停,可天不随人意,雨越下越大,雨滴在泥土上都砸出了个坑。我眼巴巴看着老师和同学们,陆陆续续离校,心里就像热锅上的蚂蚁、焦急万分。我多么想变成孙悟空啊,只要拔一根毛,吹一口气,就可像别的同学那样打着伞回家了……我幻想着。忽然,一颗冰冷的雨珠滴在我脸上,才让我回到现实当中。
突然,一个熟悉的身影向我走来,一颗颗雨滴在爸爸脸上,我看着心里就像被刀割。顿时,我的眼睛被泪水模糊了……就这样,我们在风雨中回家了。一路上,寒风呼啸,当时我穿的衣服又很少,爸爸见状,立刻脱了身上的大衣,穿在我身上。我一路拖着爸爸热乎乎的手,顿时,整个身体都被温暖了,可能是爸爸的大衣发挥作用了吧。
回到家时,我看到爸爸一半的衣服都湿透了。顷刻间,我什么都知道了,一股暖流只涌我心头。
我亲爱的爸爸啊,您就像那航道上的灯为我指明方向;您就是那雨中撑起的伞,为我遮风挡雨。再我成长过程中,您都一直的支持我帮助我。谁说爸爸对我的关爱不象那天的雨一样,说不完也数不清呢?
广东省江门市外海中学初一:汪国维
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足球风波今天天气晴朗,小刚和小明在南山广场踢足球,他们你追我赶,玩得非常开心。突然,小明用了一个飞毛腿把球踢得老高了,小刚没有拦住,足球落到了二楼阳台老奶奶最喜爱的花盆上,老奶奶听到声音之后,连忙从屋里走了出来惊讶的看着满地的碎片,伤心的说;“这是谁干的?”小刚和小明连忙跑上前去说;“对不起,老奶奶,这是我们不小心踢到的,是我们的不对,我们两个会赔偿给您的。”老奶奶微笑着摸了摸他们的头,并没有生气,和蔼的说:“知错就改就是个好孩子,这个花盆老奶奶不让你们赔了。”小刚说:“不行不行,损坏了别人的东西就要赔偿,我们家有一个特别好看的花盆没有用,我这就去给你拿来。”说完拉起小明的手急急忙忙的跑了。过了一会儿,小明和小刚,抱着花盆儿,来到了老奶奶的家,老奶奶看着他们,欣慰的笑着说:“刚才我把你们的足球给你们擦了擦,给拿去继续玩吧!”小明和小刚很开心,笑着跳着又回到了南山广场上。350字 小学
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足球风波每次上体育课,进行完常规的锻炼后,我们就开始了自由活动。篮球、乒乓球、羽毛球都比不上足球受同学们的欢迎。因为爱踢球的人太多,大家缺乏专业技巧和自我保护意识,踢球过程中常常出现一些意想不到的小插曲。就拿今天这节体育课说吧,一上课老师就让我们跑了个五百米,跑完全程后,同学们全都累得上气不接下气,路都走不稳了,可此时同学们对足球的热情却丝毫没有削减,稍稍歇了口气,大家全都不约而同地奔向足球场的中央。甲、乙两队队长选好各自球员后,激烈的比赛就开始了。只见甲队队长王宇带着球灵活地绕过了对方第一名防守队员,又避开了第二名防守队员,带着球气势汹汹直逼对方球门,这时对方门前只有守门员曹天一人,眼看王宇就要抬起大脚一脚劲射了,情急之下,守门员曹天以百米赛跑的速度冲出了禁区扑向王宇脚下的足球。霎那间,只听两声惨叫,两人同时撞倒在地,大家赶忙围上去看个究竟,却见王宇手捂脚踝痛苦不堪,曹天抱着膝盖直抽冷气,大家急忙把他俩抬到学校医务室,校医诊断王宇脚踝韧带拉伤,曹天膝盖受伤。这场比赛以双方球队各损伤一员大将告终。班主任听说了这件事后生气地说:“每次踢足球,你们都会惹出点意外,看来这样的体育活动不能再进行了,下次体育课,就让体育老师光带你们练长跑吧!”真希望老师说得是气话,包括受伤的王宇、曹天在内,我们都不希望足球这项运动从此和我们集体说再见了。唉!也只能怪我们缺乏自我保护意识,技术不过关啊!550字 五年级 叙事
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足球风波今天,我、陈伟豪、陈智霖和弟弟进行了一场“足球大战”。我和陈智霖一队,弟弟和陈伟豪一对。首先是我开球,我把足球放在地上,心想:我一定要踢进他们的球门!我抬起脚,猛地一踢,足球立刻像“神州查字典的“拳击战”拉开了“帷幕”—— 陈智霖和陈伟豪互相打起来,嗬!你一拳,我一脚,“水枪”——嘴巴时不时喷出一串串“口水弹” 来,有时还会不小心弄出了“手**”——痰。唉,这回,我和弟弟怎么劝都劝不住了,要是我们一上去劝,他们俩就“精诚合作”,“发射”出一个“特大号口水炸弹”来,弄得我和弟弟差点被“淹”了:“救命啊!” …… 哎呀!这场足球风波,到底要进行到什么时候啊?250字 四年级 叙事
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足球风波今天,巴西和中国又开始决赛了!巴西队的一位人员走在路口时碰见了一位小朋友对他说你先鞠个躬,然后他们也会给你鞠个躬,你乘他们给你鞠躬的时候就踢球,那你不赢了吗?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。150字 一年级
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足球风波中国有句老话,叫做好事多磨。难怪我的足球之路会遭遇一场风波。——题记现在足球非常热,我们学校作为体育传统校,也准备跟“风”,组建首支初中生足球队,这一消息让我们这群足球迷激动得难以入睡。报名开始了,我二话没说,就找体育老师报了名,凭着我顶呱呱的身体素质,自然顺利入选。面对公示栏中我的大名,我高兴得一蹦三尺高。糟糕的是,不知哪位好事者把这一消息告诉了我的妈妈。这不,周五一回到家,看到妈妈脸上阴云密布,我就知道不妙,一场风波要上演了。果然,妈妈斩钉截铁表示,不让我参加足球队,理由嘛,浪费时间,影响学习;而且还说我已经上初二了,踢不出什么名堂。我也态度坚决,不肯让步,并保证不影响学习成绩。这真是针尖对麦芒,一场“恶战”看来不可避免。果然,妈妈使出了绝招,一把鼻涕一把眼泪,哭得人心烦。她还发动爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆对我进行车轮大战,看来我只有乖乖投降了。一转眼,第一次阶段性检测结束了,我在年级的排名由原来15名一下地跃到了第3名,离“状元”只剩一步之遥。妈妈高兴得合不拢嘴,得意地说:“你看看,如果不是我的话,你要去踢什么足球,还会有这么大的进步吗?”看着妈妈如此兴高采烈,我下定决心,告诉了妈妈这几周来我一直坚持每天参加足球训练。看着妈妈目瞪口呆的样子,我告诉妈妈,每天下午3节课后训练40分钟,我正好活动筋骨,不仅不影响正常学习,反而精力更充沛了。本以为妈妈会原谅我的,谁知妈妈并不为之所动,仍然表示,不同意我继续踢足球。并表示周一就去找班主任谈谈。妈妈真的会的秤砣落井——硬到底吗?还好,星期一妈妈并没有来找老师。我可以继续参加每天的训练。我知道,妈妈一定是在观察考验我吧。凭我的聪明劲,我一定能既踢好足球,圆我美好的足球梦,又能搞好成绩的。不信,走着瞧!这场应该可以结束了。我爱足球,我会坚持下去的。我也想告诉大家,无论你做什么事,都不要轻易放弃。点评:修改后的作文,以题记的方式巧妙点题;然后在第三段中点出“一场风波要上演了”,从而引发下文;最后在结尾部分再次回到“风波”,使得文章首尾呼应,浑然一体。在记叙过程中,由于在情节发展过程中适当添加了一些过渡性语句,上下文之间的联系就更加紧密,整篇文章变得流畅自如。最为主要的是,文章结尾有感而发,巧妙突出中心,给人以深刻的启示,为全文画上了一个圆满的句号。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文通俗易懂,趣味性强。1000字 初三 记叙文
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足球风波“自从我参加了校足球对之后,我对足球是‘爱不释手”整天捧着足球起踢来踢去,可天有不测风云,人有祸喜旦福,偏偏不巧的是,我心爱的足球落进了下面的深沟里,这下该怎么办呢?我决定,为了足球我“赴汤蹈火,再所不辞。”于是我拿了一根棍子,向下冲去。可到了出发点,便把我难住了,这种斜下坡哪是人走的,连一条路都没,怎么走啊!我在那凝思苦想,把脑子都想大了,还真给我想出了一条妙计,我连忙到旁边去找了些大石块来,把它们捕在斜坡上,这样,我就可以,踩着石块下去了。第一关可总算是过去了可没等我休息一下,更恐怖的事情又来了,只见不远处,一只斗大的蝗虫正虎视耽耽地看着我,大家都知道,我天生的胆小如鼠,见这种情形,还不吓得哇哇大叫起来,还没等那只蝗虫反映过来,只见我一阵风卷狂峦,那只蝗虫已死在我的棍下了。经过这关,总算是风平浪静了,不一会儿,我便到了足球旁,,我小心翼翼地把足球拿上来之后,我正洋洋得意的时候,没想到,自己一不小心,滑了一下,自己的脚进入了水里,泡了个澡,这下子,我才知道什么是天降大灾了。我上来后,娘娘跄跄地走了上去,可没走几步,我又滑了一下,这下可真是四脚朝天的乌龟了。这次,我真正体会到了什么叫难!450字 六年级 议论文
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足球黑白相间的皮肤球状的躯体支撑一腔为主人报效的“热血”这就是足球无用时撂在一边独自在角落里悲伤有用时在脚下穿梭从不喊一声苦只为到它的终点这神圣的球门如果人也能有这样的精神中国还愁不是冠军吗?50字 六年级 散文
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足球从小,我就在家里听大人说什么世界杯,欧洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。今天我又看见我哥哥抱着足球显威风,我便引起了好奇心,也跟哥哥去显威风,只要有人来,哥哥就会说:"你看,我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:"世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:"熟能生巧这四个字,"这我才恍然大悟,果然球飞得更高。渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。500字 六年级 叙事
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足球足球运动是世界第一大运动。我是从四年级开始接触足球,我的同学都会问我:“足球有那么好玩吗?”我只是淡然一笑。起初我对足球是没什么感觉,但是后来足球就成了我最喜欢的运动。在看完了2014年的世界杯后,我就一直梦想着,能拥有一个属于自己的足球。这也只是一个不可及的梦想。但是在我一次一次被老师称赞后,父亲明白了,我是真心喜欢足球,父亲就给我买了第一个足球。这个足球是有许多块五边形。图形有不同的颜色,有比天空还浓的深蓝色,也有宛如小草青绿的底色。还有几个艺术字符——“2014”。其他地方同一般足球没什么两样。这是自从我接触足球后,这个是父亲给我买的第一个足球,我倍加珍惜。在我无聊的时候,是这个足球陪着我,让我开心快乐。每天放学时,我就迫不及待地抱着足球去了足球场。找准角度,一脚射门,当球在空中高速旋转时,我眼前便呈现出一条漂亮的弧线,蓝绿在我眼中显出无限的快乐。一个静谧的夜晚,我带着足球到球场。正好遇见了我最好的朋友。他们便提议说要一起踢球,用他们的球,于是我就把球放在球门里,便开心地玩了起来。一片欢声笑语。不久便九点了。父亲催促着我。我就拿起书包正打算要走的时候,突然我感觉有什么不对劲,细思一想原来我足球没拿回。但是我一转头,发现球门里空空如也,什么都没有。我立即询问了朋友,但是他们也不知道球跑去哪儿了。我慌张地四处张望,却什么也没看见。我在球场里焦躁不安地找了半个多小时,最终在一个小草堆里面找到了。原来是风太大,被吹着滚到了草地边了。我心里的石头总算是落地了。这个足球让我感到快乐,陪着我度过来许多孤单无聊的时光。使人快乐的使人牵挂的东西才是最心爱的东西!650字 六年级
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足球每个人都有自己的梦想:对美好生活的向往、对国家繁荣富强的期望……每个人都有属于自己的梦,属于自己的中国梦。每当谈起中国,大家可能会想起很多,比如:陶瓷、长城、京剧、乒乓……也许很少有人会提到足球,但关于足球的情感对我来说却与生俱来,中国足球走向强大,就像我们的祖国一样日益繁荣富强—这就是我的“中国足球梦”。我的爸爸和爷爷都是足球迷,每逢国际重要赛事他们都会挤出时间来观看电视播,即使是凌晨两三点钟,他们也要等待终场鸣哨的那一刻,主持人宣布比赛结束,他们才意犹未尽的回到自己的世界。听爸爸说足球起源于中国,古时候的足球运动一度被称作为“蹴鞠”,最早有记录的原始足球运动是在黄帝时期,到唐宋时期足球运动已经是宫廷贵族喜好的一种运动,后经波斯、意大利传至英国,这才有了现代足球的发展。2002年,中国冲进世界杯,中国的现代足球第一次走向世界,然而最终却折戟黄沙完败归国。我相信,只要我们不放弃我们的“足球梦”,我们一定能等到它强大的那一天,我也很遗憾没有目睹02年冲进世界杯的场景。据说我们的国家主席习近平爷爷也是足球迷,他对足球的热爱是从青少年时代就开始了,并结下了深深的“足球缘”,每逢休息时间他都不会错过播的足球赛。爸爸告诉我,习近平爷爷在会见韩国外宾时曾说过:“中国队世界杯出线、中国举办世界杯、中国获得世界杯冠军是我的三个愿望”,习近平爷爷的三个愿望表达了全国人民的“中国足球梦”。550字 六年级 记叙文
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足球这个学期我学到了踢足球,我觉得踢足球一点都不难,因为我觉得踢足球就是把足球射进对方球门同时不让足球进到我方球门就可以了。踢足球会遇到很多状况比如说对方后卫大脚破坏,对方铲球等等。那么很多同学就要问了那些其他的状况呢? 只有你亲自去感受你才会知道的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。200字 一年级 叙事
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足球我今天到爷爷家去,我已经很久没玩过足球了,足球的肚子已经“饿”得不得了。于是,我找来打气筒,给足球“吃饭”。没一会儿足球的肚子就“吃饱”了,足球的肚子变得圆圆的。我拍拍足球,说:“你吃饱了,可以跟我出去玩了。说完,我便出去玩了。100字 一年级 叙事
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足球上一次我们测试了一次语文,我考了100分,按照我和爸爸的约定,他会给我买一个足球(在考试前一天,爸爸答应我如果我语文考100分,他就给我买个足球)。果然,回到家后我一眼就看到一个崭新的足球挂在我床边,我赶紧拿起来拆了包装,先看看气足不足,再试一下,果然像我想象的那样,我立刻拿下去和我的小伙伴们一起踢了一会儿。我真是太喜欢这个足球了!150字 一年级 叙事
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足球今年开学体育第一课以来,我就觉得体育选择足球还是不错的,我觉得这一个选择还是十分庆幸的!我们刚刚开始的时候就没有跑几圈,也就是和每一天早上的距离早操差不多,这一次就是速度一直保持快一些,不过也没有什么,回来的时候就有一些累,不过休息一会就没有什么了,气喘吁吁也就是一分钟左右;我们就在这里准备提前的准备运动,我们还在操场上中央做运动,一会以后就看见其他人也在这里开始跑步,而这个时候我就看见他们的运动量很大,比起我们来说根本就不是一个档次的,他们足足是我们刚刚的两倍,原来选择足球还是有这样的好处,怪不得会出现这么多人选择这个!而且我们下课的时候这些人根本没有解散,我们这个时候已经是运动完毕了,我就感觉时间已经过去了很久,踢足球一直就是在这里跑,这样的运动量还是有一些大,时间在这个时候也就是过得很快,回去的时候就发现刚刚过去了一个小时!350字 四年级 叙事
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风波俗话说得好:无风不起浪!这不,秋日的午后,凉风习习,让人神清气爽!我们几个同学围坐着一张圆桌,听老师讲课。这时候,一只不速之客--大黄蜂不知不觉地飞进厅里,打破了原来的沉静!所有好奇的目光都被大黄蜂给沟走了。大黄蜂好似知道我们对它感兴趣,竟更加放肆的在我们头上嗡嗡的叫,快速的旋转着。好奇的目光变成了恐惧的目光。我暗自想到:老天保佑大黄蜂哥哥,你行行好吧!不要,不要过来呀!这时,老师发出一声高分贝咳嗽,把所有的目光都收回来。可不一会儿,目光又回到了大黄风的身上,这只大黄蜂大慨表演累了,停在大门上,大伙的心总算落下了一半,可另一半有砰砰地跳着。啊呀,它有起飞了,而且是低空行驶。这次竟连老师也被吸引过来。大家齐心协力,人心合一轻捷地避开大黄蜂。不巧,大黄蜂落在一个同学的身上。不知谁喊了声:“别动!‘‘大家拿出Englishbook,合力赶走这只可恶的大黄蜂。大黄蜂一个80度转弯,飞到了木门旁,转动着,“救世主‘‘,快让它离开吧!这时候,大黄蜂非常优美上下地晃动着,好似在跟我们说Goodbye!它一个猛飞,消失在我们的视线中!吁--所有人都长呼一口气,有欣喜地谈论自己的心得,议论省不绝于耳。“咳--‘‘一声咳嗽,我们有回到原先状态中,这次风波历时5分又42秒!500字 四年级
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风波盼了一年的寒假终于慢悠悠地向我走来了,同时,我一年一度的科技制作也拉开了序幕。恰巧今年寒假学校要求做一个科技小发明,于是,我想到一个点子。我先买来扇叶和强劲马达,那扇叶似乎是“豆腐渣工程”,脆弱地似乎一触就坏。但我仍旧对我科技发明的成功充满了信心。我找来了两根钢管,我试着将它们分别装到两个扇叶上,结果正好!我便顺手抓起一根钢管出去飞快地转了一圈,以缓解我的过度兴奋。可当我再回到屋里,另外一根钢管却突然间不翼而飞了。于是我的心一下子变的冰凉了,但我不愿放弃,便努力回想刚才去过的地方,并一点儿一点儿地展开地毯式搜寻,可搜索了两三遍后,毫无结果。我的心彻底冰凉冰凉了,我坐在那里,眼直盯着唯一剩下的那根钢管,脑中一片空白,似乎什么都没有,什么都记不起来了。唉,只好吧这根锯成两半了,我怀着悲痛的心情,皱着闷头,叹着气,拿起锯条,以极慢的速度锯了起来,每锯一下都停下来找一找,但始终找不到。这样反复了几次之后,我也找不了。便专心地锯了起来。锯了一半,锯条上便全是粉末,锯不动了。我便从桌上拿了一张纸,那钢管便露了出来。唉,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!”可惜,我已经锯了一半了,唉,好;不回头,只好这样了。今后,我一定要逐步增高我的“防波提”。提高抗风波能力,一抵御未来更大的风波。500字 小学 叙事
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风波那天上午,天格外蓝,空气也十分凉爽。经过数小时的“殊死拼搏”,终于迎来了上午的最后一个环节——放学。此时,已是中午。我和朋友肩膀搭着肩膀,一起踏上了回家之路。呀!似想到了一个重大问题的我突然对着她说:“你要给你妈妈打个电话,以免他们担心。”可在长达几分钟的拨打电话过程中,我们听到的声音只有“对不起,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨。”“苍天啊!”这是我们两个人在一起吃午饭的最后一关了,你可要成全我们这对苦命的“鸳鸯”啊!这时,躲在云层后面的太阳也探出了头,发动着它的超变态“暖”声波,用它火热的光芒,沐浴着我们瘦小不堪的小身板儿!她突然心生一计,说:“我先到你家去,到了再给我妈妈打电话吧!”“唉”!为今之计,也只能如此了。我和朋友顶着太阳喷出的火,冒着“中暑”的风险急匆匆往家赶……经过一路颠簸,终于到家了。一进家门,我俩便快步走向电话旁,娴熟地拨打电话。“喂,妈,我今天想在李思漩家吃午饭,已经到了。”“不行”电话里传来了她妈妈坚定无比的话语,似乎没有丝毫回转的余地。她无奈,只好不舍地离开了。之后,爷爷告诉我:你记住,任何妈妈都不会愿意孩子先斩后奏的。爷爷的这句话充满了关爱,那一瞬间,我终于明白了尊重的真正内涵。500字 三年级 叙事
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风波桌面冷冰冰的,而我趴在上面的手却似乎觉得它还有一些余热。教室里静悄悄的,只有时不时打破一下冰封水面的抽泣声。我的脸深深埋藏在双袖之间,不忍心看前面那白花花的试卷,更不敢直视对面坐着的老师。我们一个坐,一个趴;不作声,沉思着。我的心在打战鼓,这样无聊的等待只会加深痛苦,不会缓解丝毫。就这样,泪填满了眼眶,可我既不想让老师发现我哭了,又不想伸手去擦。于是,在我为难之时,泪正顺着脸颊,拖着泪痕淌下时,在老师正欲拍我解题时,她来了。她来了,在长长的,无人的走道里一步步走来的是她。她是妈妈。妈妈踏进教室的时候愣了一下,然后出乎意料的是她笑了。她在老师身旁坐下,瞥了一眼我那画了鲜红叉的卷子,以平淡的语气说:“她数学部分错的多。”老师也把她的“滔滔长篇大论”按下了开始按钮。在一旁沉默不语的我终于向乌龟一样缓缓抬起头,打量在研究中的妈妈。那一次回家路上,母亲显得平淡而温暖,我却显得愈发悲伤。每当我心情有所好转时,就想起那个伤疤,它顿时又“轰”的一声裂开了,嗓子也忽然卡住了。这使我很长一段时间难以恢复。而母亲那一次为何如此不悲,愤怒,我至今也没想清楚,但是至少有一件事我可以肯定。那就是:悲伤不是不需要,可行动比悲伤更重要。500字 五年级
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