红领巾
250字
五年级
叙事
红领巾
甘肃临泽
田学验
我是中国少年先锋队的队员，胸前带着鲜艳的红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血
染成的。我们佩戴它并爱护它，为它增添新的荣誉。中国少先队已有70年的历史，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，是少年儿童学习共产主义的学校。目的:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。作风：诚实、勇敢、活泼、团结。五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是代表共产党的领导，火炬象征光明，红旗像象征革命胜利。右手高举头上的队礼，表示人民的利益高于一切。
这些知识是我从网上查到的。红领巾是少先队员的标志。
学校里要好好学习，团结同学。在家里要爱劳动、听父母的话，争取作一名优秀的少先队员。
指导老师：张丽红
秋天的景色
350字
五年级
写景
我爱一年四季，但我更爱多姿多彩的秋天。她像一位智者，给了我很多很多。
我爱秋天美丽的衣服，秋天，将红色的衣服送给枫叶，将黄色的衣服赠给银杏，还将红色给了苹果，将黄色给了香香的谷子。
我爱秋天轻柔的风儿，秋天，像一位美丽的姑娘，她用轻轻的纱衣拂去了夏天的炎热，挡住了冬天的严寒。她的衣纱拂在我我们的脸上，使我们感到秋的凉爽，秋的善解人意！
我爱秋天优雅的声音，秋天，让蟋蟀有了一展歌喉的机会，秋天时，坐在这广阔的田野上，听这些秋天的小提琴演奏家，唱的是多么的好听啊！抬头向天空望去，那大雁展开翅膀“呼呼啦啦”，这是大雁在和云朵的告别声。
我最爱的，还是秋天那无私的奉献精神。秋天，她捧出种种美味的果实，献给人间。谷子成熟了，农民伯伯的脸上乐开了花。
秋天的景色，有菊花的装扮，有枫叶和银杏的点缀，有蟋蟀的演唱，有大雁的飞翔，有丰收的喜悦！
现在，秋天虽然默默地离开我们，可我的脑海里，依然有秋天那幅美丽的画卷！
展开阅读全文
相似题目
-
红领巾每当走进校园，到处都能看到鲜艳的红领巾。红领巾是我们少先队员的标志。新中国刚诞生不久，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。我在一年级时知道，红领巾是我们少先队员的标志。二年级时知道的上学要佩戴红领巾。可是到了三年级就有了乱丢红领巾的习惯。自从那次过后，我明白了真的道理。记得进了小学校门没有多久，学校就要我们97年出生的一年级同学第一批入队。经过班主任进队前的教育，我初略的明白了红领巾的含义。红领巾的含义是：红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。三年级刚开学，我们的副班主任——姚老师请假了。学校的数学老师几乎都有课，只好我们的班主任“亲自上阵”啦。本来就是刚开学，课程也不紧，边老师就让我们玩传物游戏。也就是放音乐，找个东西传，音乐停了，东西在谁那里，就唱一首歌。大家都没有想好用什么做物。这时，我的同桌——徐家豪提出来，用红领巾。他刚一说完，边老师就厉声说不可以。边老师教我们快一年了，从来没有看到过她这么厉声说过话。很多同学都不明白，为什么。边老师仿佛看出了我们的心思，讲到：“有哪些同学用的是入队时发的红领巾？”老师这么一问，我们都傻眼了。很多同学把红领巾当成围巾戴，早晨落在家里的每天都有，没带都是在门口小店买的。谁还戴一年级的红领巾？结果在我的意料之中，没有人举手。班主任仿佛知道结果，没有惊讶，只是淡淡的说道：“红领巾是我们中华民族的英雄用鲜血染成的。没有他们的付出，就没有我们的今天。红领巾是队旗的一角，象征着革命的胜利，我们应该好好珍惜，而不是乱丢，用它来玩游戏，擦汗。希望我在下学期调查的时候，许多同学还在用现在脖子上的一块。”虽然，边老师没有做大教育，没有讲大道理。但是我明白了：应该珍惜现在的生活，因为这是许多革命先烈用生命换来的。我们更应该珍惜红领巾，它是队旗的一角！第二个学期，有一半的同学都用的是上学期的那块红领巾。我相信只要坚持，我们一定能将那块红领巾用到毕业。800字 六年级 写人
-
红领巾今天，在整理房间的时候，我突然找到了一条破旧的红领巾，看到这条已经发黑的红领巾，不仅勾了我对小时候的回忆……记得刚上一年级时，看到大哥哥、大姐姐脖子上戴的红艳艳的红领巾，我别提有多羡慕了，在我心中，戴上红领巾是至高无上的光荣，我什么时候才能戴上红领巾呢?当选拔第一批少先队员时，我多么希望自己能被选上啊，可并非事事如人意，我并没有被选上，可对红领巾的渴望促使我更加努力去争取。终于，我当上了第二批少先队员，终于戴上了日思夜想的红领巾!当红领巾系上我的脖子时，我心中充满喜悦和骄傲。每天早晨，我都非常认真的把红领巾系在胸前，让它在我胸前飘荡。晚上，我又仔细的把它折好，放在床头，因为，红领巾是我的骄傲!曾几何时，红领巾慢慢的被我淡忘了，除非老师要检查，我不会想起要戴它，取而代之的是鲜艳的围巾，个性的衣帽。小时候以红领巾为荣，对红领巾的期盼已经被我抛到九霄云外了。今天，这条突然出现在我面前的红领巾却使我猛然惊醒，我抛却的不仅是红领巾，更重要的是人生的方向。红领巾是我们成长过程中的一个航标，指引我们形成正确的人生观。如果在我们人生的道路上没有了指路航标，我们还能成长为一棵笔直向上的参天大树吗?马上，我就要小学毕业了，红领巾也将成为我成长过程中的一个脚印，我永远也不会忘记它对我人生的指引，我将永远珍惜它!500字 初中
-
红领巾说起红领巾对我的深刻影响是，在我刚进小学的时候，看到其他哥哥姐姐都挂着红领巾，我就希望可以早点挂上红领巾。开学差不多一个多月后，有一批同学将挂上红领巾，成为“中国少年先锋队”中正式的一员。谁也不知道那一批同学中有没有自己的名字，只有等老师来宣布。杨老师开始点名，一个一个点过来，杨老师终于点到我的名字。站起来一看，大概有十个左右的人可以成为第一批挂红领，巾的人。虽然我很想早点挂上红领巾，可在挂上红领巾之前，我连红领巾的形状和大小都不知道，我一直都以为红领巾是块红色正方形的布。要挂上红领巾，还得举行一个仪式，在举行这个仪式之前，班里有一个男同学在上课时插嘴，数学老师差点就不让他挂红领巾了，可真要小心了。那天是由五年级的哥哥姐姐帮我们挂红领巾，帮我挂红领巾的是个姐姐，她好像不会帮别人系红领巾，拆了又系，系了又拆，反复了好几遍才系好，可别的那些姐姐都笑着说：“她的红领巾是谁系的，怎么系成这个样子了？”低头一看，才发现，别人的红领巾都系得整整齐齐，就我的红领巾系得歪七扭八的，因此我对这事印象特别深刻。450字 四年级 叙事
-
红领巾红领巾是烈士的鲜血染成的，为纪念革命先烈取五星红旗的一角作为悼念烈士，让我们永远记住中国究竟是怎样来的?是用烈士的鲜血抵押的。为了我们的中国把宝贵的生命献给了国家。为了后代而战斗。并且让我们知道中国是来之不易的。每个同学在上小学的时候，看到比自己大的哥哥姐姐戴上红红的东西那么威风。喊着那么响亮的口令，举起高高的手羡慕得很，就会想什么时候自己可以那么的威风十足。那个红红的东西到底是什么东西??到了自己戴上它时，就知道了这是什么------红领巾觉得很威风，很神气，自己可以当少先队员，可以向大哥哥大姐姐那样，高高的举起手，响亮地喊起口号，那是多门美好的一件事情呀!并且会每天按时戴上红领巾，把红领巾当成一个宝，认为没了红领巾就不威风，就不能当少先队员了。到后来慢慢了解红领巾之后，就会慢慢开始珍惜着红领巾，因为红领巾是烈士的鲜血染成的。如果没有那些烈士，如今的我们会是怎样?是逃难，露宿街头……这些都难以想象，知道这些故事后，有些人就会把红领巾珍藏着红领巾，脏了洗一遍，干净了好好保留。然而，像我们现在这样，都不会在理解红领巾的意义在于什么了，现在学校不强行要求戴红领巾，我们就不会再戴了，呵呵!这就是现在的我们，懒散，别人常说：不以规矩不成方圆。我们现在就如同这样子。红领巾是烈士的鲜血染成的，我们的好好珍惜，祖国母亲下的命令我们的好好听从哟!550字 初中
-
红领巾五岁的时候， 伴随着庄严而嘹亮的国歌， 当妈妈紧紧握着我的小手， 五星红旗在我身边冉冉升起， 迎着美丽的晨曦， 鲜艳的红领巾在我胸前飘荡， 送我去幼儿园的时候， 我的心中不由得充满着—— 我看见—— 对革命先烈深深的怀念， 好多大哥哥大姐姐的胸前， 仿佛在战争的炮火中， 有一片像朝霞一样的红围巾， 战士英勇冲锋的的身影在告诉我们： 飘呀飘， “记住，一定要—— 映照着明媚的笑脸，流动和荡漾着美丽， 珍惜今天的幸福生活， 充满着无限的朝气！ “好好学习，报效祖国！” “那是什么，我也要！” 抚摸着胸前美丽无比的红领巾， 妈妈告诉我： 我的心中沉甸甸的， “宝宝，那是红领巾，你长大了也会有的！” 充满着—— 从此，我天天盼着长大， 对祖国未来的责任感！ 好戴上那美丽的红领巾！有一天晚上， 岁月如水流逝， 我做了一个奇怪的梦， 我六岁的时候， 梦见 —— 上了一年级， 我不小心丢掉了—— 终于可以带上红领巾了， 我心爱的红领巾， 当听着耳边庄严地宣誓： 我着急、我伤心， 红领巾是国旗的一角， 不由得呜呜哭了起来， 是革命烈士的鲜血染成的， 妈妈问我：“哭什么呀？” 你们一定要—— 我哭着告诉妈妈： 珍惜她、爱护她！ “我丢掉了我的红领巾！” 我抚摸着胸前的红领巾 妈妈说：“宝宝，别怕，妈妈帮你找 ！” 心中不由得充满了神圣和庄严……… 我们找呀找…… 翻遍了整个房间 ， 我暗暗下了决心，一定要为红领巾争光！ 终于找到了， 在我的努力下， 原来-―她躲在一个角落里睡大觉呢！ 我成了一名国旗手， 面对失而复得的红领巾， 每当星期一， 我又高兴的笑了！650字 六年级 日记
相关推荐
五年级
叙事
250字
-
红领巾“我们是共产主义接班人……鲜艳的红领巾……”每当唱着这首歌，看着胸前的红领巾随风飘荡……我就思绪每每望着这鲜红的红领巾，我都会想起那些祖国的英雄们抛头颅、洒热血所换来的安宁；会问起这红领巾的颜色为何如此鲜红？革命的一幕幕深深刻在脑中，挥之不去。就是十九世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这，就是红领巾的意义！在许多年后的今天，多少人忘记了过去的耻辱，在挥霍，在浪费，他们有没有忘记祖国在曾几何时遭到了欺侮，胸前的红领巾四处飞扬好像在警示着我们，让我们不要忘记凌辱，不要忘记祖国的土地在过去受到过践踏，我们只有不浪费一分钱、一粒粮食、一滴水、一张纸、一度电，才能创造好祖国的明天！我们只有好好学习、努力学习，才能创建祖国未来的繁华！红领巾代表做过的过去，我们必须得好好地清洗和爱护，望着遥远的天空，我仿佛看到未来在向我招手，仿佛看到过去的英雄们：黄继光、董存瑞和很多革命战士在浴血奋战……红领巾，你就是一朵蒲公英，扎根在我胸前，把未来的种子播撒下来；你就是路标，指引我前进的方向……红领巾依然在胸前飘扬，祖国，母亲，我依然爱你！550字 五年级 议论文
-
红领巾四年前我戴上红领巾时，它就成我最真诚的伙伴，时时刻刻陪伴着我；红领巾又似名言警句时时刻刻提醒着我；红领巾，它仿佛又是一位老师，时时刻刻教我做人的道理。每天早晨，我都小心地在自己的脖子上系上一条红领巾，为的是不忘自己是一名少先队员。我让它紧贴着我的心脏，感受我的心跳，朝阳的光辉中，我迈着欢快的步伐，它迎风飞舞。因为它是国旗的一角，是无数英雄的鲜血染红的，象征着革命的胜利。虽然我只是少先队员中渺小的一个，但是我已经11岁了，要做最顽强的一棵小草，带上最美丽的微笑。乐于助人、尊老爱幼是中华民族的传统美德。当老大爷颤颤巍巍的地方，我愿伸出我的手，绽放最美丽的微笑。也许老大爷会说，小姑娘你真懂事；小宝宝会说，谢谢姐姐；陌生人会不再陌生。但最重要的是我胸前的红领巾会永远飘扬。不论是同学、朋友、老师、邻居，我们都应该伸出自己的双手，帮助他人就是帮助自己，不要为了小事而争吵。我们要牢记我是少先队员。红领巾，我为你歌唱；红领巾，我为你自豪。你的颜色，就是我们不同燃烧的热情与希望。我将做你最真诚的伙伴。400字 五年级 叙事
-
红领巾从上一年级开始，鲜艳的红领巾，就在我的胸前飘扬，系上了我们的骄傲，也系上了前辈们的希望——“少先队员”童：这个称号光荣而又响亮，我记住了前辈的谆谆嘱托，好好学习，天天向上；王：从那个时候开始，红领巾，我的伙伴，时时在我的胸前飘扬，她是国旗的一角，承载着人民的希望，我们是共产主义接班人，右手高高举过头顶上，“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”五年级:罗梓亮作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
红领巾“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！500字 五年级
-
红领巾我们是中华民族的儿女祖国是我们的骄傲红领巾是小学生的代表系上红领巾，冬天不再感到寒冷系上红领巾，摔倒之后爬起来更有力量系上红领巾，失败了还有成功系上红领巾，为祖国争光并不困难啊！红领巾，祖国的骄傲100字 五年级 散文
-
红领巾在小学没开始之前，我天天望着别人身上的红领带，羡慕得不知道怎么形容。有一天，我缠着妈妈也要给我买条领带，妈妈说：“领带是大人带的，小孩子不能乱带领带！”我听了，便使出了看家本领：哭。妈妈经不起我折腾，就答应了。妈妈带我来到领带店，我一看，“哇，好多漂亮的领带啊！”我立刻挑了起来，领带有黑白相间，有蓝黄相间的，还有红白相间的……就是没有纯红的。我就说：“没有！”妈妈问：“那你要啥样的？”“我要……就是先是三角形，后来折了又折，最后才像领带的，”我回答道。妈妈说：“那是红领巾，小学的时候才能戴的！”我说：“那你还给不给我买。”妈妈说：“当然给你买！”红领巾买到了。我的生活就彻底变了，我每天把红领巾挂在我的床头。脏了，就用鸡毛掸子擦一擦。如果，特别脏，我就会洗一洗，洗得很干净。红领巾让我学会怎样去好好得爱护、珍惜一件东西。350字 三年级 叙事
-
红领巾当我骄傲地告别幼儿园，跨入小学校门的那一天起，我就对红领巾情有独钟。一心想着早点挂上红领巾，遗憾的是我们学校一年级学生是没有资格挂红领巾的，作为预备队员只能先挂绿领巾，这大概是我们学校的一大特色吧，而自己对于红领巾的渴盼却与日俱增。当老师说哪些同学表现好，就可以第一批挂红领巾时，我热血沸腾。巴不得自己立马能成为老师眼中的标兵，同学心中的榜样。正因为这种对红领巾的向往之情一直鞭策着我，我专心致志地听每一堂课，认认真真地答每一道题，勤勤恳恳地做每一件事。功夫不负有心人，我很荣幸地第一批挂上了红领巾。那几天里，我的确把红领巾当作心中的“宝贝”，轻拿轻放，谁也不准碰。可渐渐地，我发现戴上了红领巾不仅限制了自己的言行，还增添了不少麻烦。上课一开小差，老师已经在用眼神提醒了：“少先队员更要认真听讲啊！”回家想玩玩，父母又会说：“晓晓，你已经是少先队员了，要把更多的时间和精力投入到学习中，别再贪玩了！”以往可以得到的表扬都不见了，似乎一戴上它，我所有的努力和优秀都是应该的，而一不留神，批评和指责就会迎面而来。我开始讨厌起红领巾了，我认为，一切都是它的错。于是，我只在每天早上进校门时拿出来应付一下检查的人，其余时间就把它藏在书包里。直到有一天，我的表哥又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。那天在表哥家，发现哥哥在屋里走来走去，急得团团转，额头上冒出了黄豆般大小的汗珠，好像是在寻找什么东西。我一见他这么急，便问：“哥，你在找什么东西呀？”“红领巾。”他看都没看我一眼，急急地答道。“不就是一条红领巾吗？再买一条不就得了。我还以为是什么重要的东西呢！”我不屑地说道。想不到哥哥听完我这句话，火气蹭蹭蹭地就冒上来了：“你怎么能这么说呢？红领巾难道就不是重要的东西吗？那你说什么才是重要的东西？”我愣住了，自从佩戴上红领巾日起，我都不知道我已经丢了多少条红领巾了，但我从来没有像哥哥那样着急过，只是丢了买，买了又丢，根本不知道红领巾对于少先队员是多么的重要。从那一刻开始，我的心里又重新燃起了对红领巾的尊重。我回家后，把红领巾整理好，一条一条折叠好，把我经常在挂的那条已经脏得不成样子的红领巾洗得熠熠生辉。现在每天早晨我都会把红领巾整整齐齐地挂在胸前，让它跟随我的心情飞扬……900字 高二 叙事
-
红领巾红领巾是我们学校重要“保护”对象，也是一名少先队员的荣誉，是每个学生必须戴的。在我们学校要是不戴红领巾，会被扣班分和扫地。今天下午，我高高兴兴地来到学校。走到学校门口时，发现校门口有文明监督长在检查，看有同学有没有带红领巾。这时，我才发现我自己没戴，“没办法进校门，怎么办呢？”心里想着。想回家去拿，时间又不够了。正在苦思时，我们班的同学来了，他问我怎么不进去......我就告诉了他。最后他借给了我一元钱，我就跑到学校旁边的小买部买了一条红领巾，才放心的进去了。放学回家，我就跟妈妈说了，妈妈批评了我，要我以后多注意。200字 二年级 叙事
-
红领巾我每天早上去上学的时候，必须要系上红领巾，如果哪一天忘记了，站在校门口执勤的服务队员就会毫不客气地扣我们中队的分数。那天我睡得正香，爸爸跳进来大叫：“哎呀！手机忘了充电，闹钟没响，已经七点啦！”我赶紧一骨碌爬起来，随便抹了下脸，用一分钟刷好牙齿，顶着乱乱的头发，抓起一个面包就冲出门口。走在路上，看见好多同学也正匆匆地赶向学校，我松一口气，开始啃面包，咦？怎么感觉怪怪的，回头一看，别人挂着红领巾！我恍然大悟，转身撒丫子就冲回家，可是，明明我有无数条红领巾，它们这会子却跟我捉起了迷藏，越是着急的时候越是一条都找不着。我急得大叫：“奶奶，我的红领巾呢？”奶奶说有一条洗了还没干呢，我想湿就湿吧，可是奶奶不准。我急得都冒汗了。忽然我灵光一现，打开铅笔盒，前天上课我把它叠成小长条了……。我拎起书包，“啪”，一朵红色玫瑰滚了出来，周五的大课间心悦教我用红领巾做的……。我汗！当我狼狈地系上红领巾再一次冲出家门，路上已经稀稀拉拉地只有几个低年级小朋友在家长的带领下去上学了。唉，他们看见一个高年级同学这么飞奔过身边时，一定很可笑吧？400字 二年级 叙事
-
“红领巾”如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。那是在一个放学回家的路上，我慢悠悠的走回家。在一条坡度十分大的公路上，一个白发苍苍、手脚颤抖的老婆婆正推着一辆装满了蔬菜的破旧的三轮车，如同乌龟一样慢吞吞的走着，额头上满是汗。“这个老婆婆没有儿女么？为什么要那么辛苦的出来卖菜？”我喃喃自语地说。这时，我身后突然跑过一名少年，我还没反应过来呢，那位少年就已经弯下了身，用手撑住了老婆婆的三轮车，推着向前走。我看他也就才八九岁吧，应该不会超过二年级。不过他居然会去帮助一个陌生的老人，真是难得！老奶奶似乎感觉到了什么，她转过头来，发现一个小小年纪的小朋友正在帮她推车，她立即热泪盈眶：“小朋友，我这一辈子从来就没有人帮我推过车，真是太谢谢你了！”“老婆婆，不用谢，如果您不介意的话就把我当做您的孙子吧！”小朋友答道，“我叫红领巾！”多么催人泪下的老婆婆！多么懂事儿的小朋友！如果人人都像那个小朋友一样关爱老人，付出关爱，世界将会变得更美好！福建龙岩上杭县上杭县临江镇城东小学六年级:丘颖欣500字 六年级 叙事
-
红领巾红领巾是我们学校重要“保护”对象，也是一名少先队员的荣誉，是每个学生必须戴的。在我们学校要是不戴红领巾，会被扣班分和扫地。今天下午，我高高兴兴地来到学校。走到学校门口时，发现校门口有文明监督长在检查，看有同学有没有带红领巾。这时，我才发现我自己没戴，“没办法进校门，怎么办呢？”心里想着。想回家去拿，时间又不够了。正在苦思时，我们班的同学来了，他问我怎么不进去......我就告诉了他。最后他借给了我一元钱，我就跑到学校旁边的小买部买了一条红领巾，才放心的进去了。放学回家，我就跟妈妈说了，妈妈批评了我，要我以后多注意。250字 二年级 叙事
-
红领巾星期天，天空一碧如洗。我和爸爸，妈妈去三茅游玩，在公车上时我们谈笑风生。到了双新村站时有一位老奶奶上来了。我觉得她挺实在的，谁知她竟然既不出示老年证又不交两元钱，我突然觉得她好讨厌，而且车司机让她付钱时她说：“我有老年证。”“那拿出来呀!”“我......我没带，而且我都86了。”“哼!你就算是96也要交钱”我又觉得她好可怜，我拿出了我的零花钱，问妈妈：“我可不可以帮那个老奶奶交钱呀?”妈妈说：“当然可以。”于是，我害羞地把两元钱放进了收费箱。车上的人都很惊讶地望着我，我走到那个老奶奶的面前，低着头说：“车费你不用交了我已经帮你交了。”说完我回到了座位上，妈妈摸了摸我的头，微笑着说：“你真棒!宝贝!”我开心的笑了250字
-
红领巾我是中国少年先锋队的队员，胸前带着鲜艳的红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我们佩戴它并爱护它，为它增添新的荣誉。中国少先队已有70年的历史，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，是少年儿童学习共产主义的学校。目的：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。作风：诚实、勇敢、活泼、团结。五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是代表共产党的领导，火炬象征光明，红旗像象征革命胜利。右手高举头上的队礼，表示人民的利益高于一切。这些知识是我从网上查到的。红领巾是少先队员的标志。我戴着它，在学校里要好好学习，团结同学。在家里要爱劳动、听父母的话，争取作一名优秀的少先队员。250字 四年级 叙事
-
红领巾一年级上学的一个早上，我和妈妈快到校门口，我突然发现自己忘带红领巾了，大声叫到：“妈妈怎么办？”妈妈说：“乐乐自己先去，在校门口等，妈妈回家拿。”这是我第一次忘带红领巾，心里又着急、又害怕，怕给班级扣分，我都急得哭了。这时，旁边走过来一位阿姨，亲切地问我：“小朋友，是不是忘带红领巾了呀？”我头也不敢抬，只是一个劲地点头。阿姨马上拿出一根崭新的红领巾说：“快带上吧，要迟到啦！”我赶紧连忙道谢，问阿姨：“那我妈妈一会来了看不到我，会担心的。”阿姨说：“你先进去吧，我在这儿等你妈妈。”后来，妈妈告诉我，那位阿姨是一（3）班夏敏的妈妈。这件事虽然已经过去一年多了，但是，我还是深深地记在心里，我永远感谢她！今后，我要向夏敏的妈妈学习，要助人为乐250字 三年级 叙事
-
红领巾星期五的早上，阳光明媚，鸟语花香，我正在上学的小路上欢快地歌唱。一位老奶奶正把菜车推往菜市场，一位骑着自行车叔叔不小心把老奶奶的菜车给撞倒，菜撒了一地。我急忙帮老奶奶把菜车给扶起来，说：“奶奶您没事吧。”“没事”，没事就好。我临走前那位老奶奶还问我的姓名，我想我不能说，因为我想起老师常常教育我们要做好事不留名，所以我就对奶奶说：“我叫红领巾”说完后我转身就跑。我做完这一件好事之后，我的心里美滋滋的像吃了蜜一样甜。从今以后我要多做好事，这样我会天天高兴的。南阳市第十七小学校五年级 曾田田250字 六年级 叙事