我的小学校尉营
太原市迎泽区校尉营小学,历经百年磨砺与奋进,百年沧桑与发展,见证了山西及太原市教育事业发展的历史变迁。学校占地6564平方米,有24个教学班,学生近千名,教职工80名。学校有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,拥有一支团结上进师德高尚、业务精湛、学识厚重、身心健康、乐于奉献的教师队伍。百年的书香积淀成丰厚的人文底蕴,几代人的精神追求彰显着鲜明的校尉营小学精神——自强不息,就像化雨春风,氤氲这块希望的热土。
目前学校是山西省义务教育示范小学,山西省德育示范学校,山西省文明学校,太原市精神文明单位、太原市教育技术装备标准化学校、太原市名教师培养基地校。学校有国家级赛课优秀教师3人、山西省教学能手1人、太原市教学能手9人、迎泽区教学能手6人,山西省优秀班主任5人,太原市优秀班主任15人,在历届迎泽区十佳教师、十佳师德标兵、十佳班主任评选中我校教师都榜上有名。
和谐教育是学校的办学特色,是学校教育长河之源头。现任领导班子基于对学校发展需要一脉相承这一基本规律的深刻认识,强调传承和发扬“和谐教育”的理念,并提出“以德为先的核心教育思想。强调“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。在这一思想的引领下,学校高扬起文化建校的精神大旗,正走在内涵提高谋发展特色强校创一流”的科学发展之路上。
2011年开始,学校围绕和谐教育办学理念和以德为先教育思想,启动“3+2+1学生全面成长计划”——即是培养健康、智慧、充满希望”三项办学目标内容;“2”是以艺术、体育两个领域为切入点;“1”是“以德为先的核心育人理念。探索“培养健康、智慧、充满希望的学生”这一办学目标,在上好国家规定的基础课程之外,以学生社团为载体进行校本课程的探索,以满足学生健康情趣发展的需要,为国家培养有大德的创新人才奠定基础。学校的百人管乐社团、百人合唱社团、百人民乐社团、百人语言表演社团、“我爱拍”摄影、英语剧社等社团已如雨后春笋般崛起。丰富多彩的社团活动形成了学校新型的课程文化和学生文化。
相信,在和谐教育——以德为先——文化立校的理念牵引下,校尉营师生将不懈的奋斗,一定会实现由百年老校向思想型现代名校跨越的终极目标。
感谢磨难
人生如同天气,是无常的。一个人的一生,必定经历许多磨难,你如何对待这些磨难,不仅决定了你的成败,还决定了的你一生。
纵观中华五千年历史,汉朝开国皇帝刘邦,在楚汉争霸时期常败于项王,在彭城一战中兵败如山倒,还丢掉了自己的家眷。但是,这些磨难并没有将他击垮,反而磨练了他的意志,最终于垓下之战中大败项羽,开创了历时四百余年的大汉王朝。我国着名的物理学家钱学森亦是如此,当初美国政府在得知钱学森要回国的消息后,立即将他软禁起来,不许他离开自己的住宅,并派特工人员全天候监视他的行动。但钱学森怀着对祖国的满腔热血,从未放弃回国的梦想。他如同一只凤凰,在重重磨难下浴火重生。在朝鲜战争结束后,他终于回到了自己朝思暮想的祖国,为我国两弹一星的发展做出了巨大贡献。
我们的成长,离不开磨难,磨难能练就一个人,也可摧毁一个人,关键在于你如何对待它。你若战胜了它,并从它身上学到许多东西,磨难就能成为一颗垫脚石,使你离成功更进一步;你若屈于它,甚至不敢面对它,他便会成为一把直插胸膛的利刃,使你一蹶不振。正所谓“态度决定一切”。
感谢磨难,给予了我们面对困难的勇气;感谢磨难,给予了我们百折不挠的坚强;感谢磨难,给予了我们为之奋斗的目标。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让磨难将我们磨练成一只翱翔在暴风雨中的雄鹰吧。
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我的小学第二章见义勇为还是缩头乌龟一转眼1天的时间过去了我们也来到了那所噩梦般学校——“希望小学”,当我们刚刚踏入那所噩梦般的学校时看到的不是希望的学生们热情的迎接而是他们的冷眼相对,这是我有点纳闷,当预备铃打响我们被老师带入“五、二”班,我还算幸运,因为,在这我碰上了我的两个好哥们有黄志启还有关炳正和侯新贤,这让我十分开心。我坐在了黄志启他们的前面,开始聊天了,突然,有人大叫一声:“都不要说话。”起初,我们没太在意,不过我们也闭上了嘴巴,可是“砰,砰,砰”,有人被班长打了!我们回头一看原来是侯宪光被班长打了,“哦,我明白了,侯宪光是猴子,而我们是那群鸡。”我叫道,大家全都明白了,可在这时黄志启冲了上去可是被我们死死拉住了,我们都知道就算我们几个人绑在一起也都不过班长况且这也是人家的地盘啊!等黄志启冷静下来时,他说:“我们真是太窝囊了,看着我们的朋友被人打我们也只能看着。”我在一旁劝到:“等等,等等再等等等一会儿上课我们就告诉老师。”“零零零零”,又是一同铃声打响了,老师走刚进了教室。黄志启叫到:“老师,班长把侯宪光打了。”班长辩解到:“老师他说话。”老师哦了一声开始了讲课,连一声批评也没留下,这更让我们愤怒,可是我们不知道这句话给我们带来了天大的麻烦。450字 五年级 叙事
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我的小学当其他孩子是抹着眼泪被爸妈拽着拖进小学校门的时候,她是扎着两条麻花辫,牵着爸妈的手,蹦蹦跳跳地跳进去的。她打小是个“女霸王”,一进去就招揽了一批“手下”,并搞笑地为他们取了诸如“杆子”、“猴子”、“呆子”等一系列的绰号。她虽幼稚但也很有竞争意识,她与同班的女同学形成了两大“派别”,互相争斗,她懂得挑拨离间,还真是恐怖,虽然那位女同学也很强势,但始终仍是争不过这位响当当的“女霸王”,她旗下的人员全归到“女霸王”的名字底下。她没有理财的经验,开学第二天就为了炫耀而用光了她该周所有的零花钱。她手里揣着她本周的全部“身家”——十元钱来到了小卖部,踮着脚,在货架上搜索着她的目标,很快她找到了,那是一种称为“拉面”的东西,小手指着她说:“阿婆,我要那个!”于是那阿婆就问她:“娃娃,你要买多少个啊?”也许是她自己心中没有那个概念吧,犹豫了一下,她将那十元钱递给了阿婆说:“那……就买十元钱那么多吧!”于是她便捧着一堆“拉面”回了教室,并开始分发给她的“手下”。她是个很爱过家家的女生,曾经,就在老师的车库里玩了起来,指派着她的那群“手下”去学校的矮树丛里捡“柴火”,不知道为什么,在那里有个由砖头垒起来的“天然灶台”。她将“柴火”放进去,幻想着烧出了菜,然后又分给了她的“手下们”,后因烟雾缭绕“行迹败露”,被老师赶走。她很臭美,记得二年级时,她穿上了件粉红色旗袍,凸显出了她“曼妙”的身材,甚至还为了搭配衣服,冒着被处分的危险,散开了她的头发。在她刚迈进门槛的一瞬间,她很“飘逸”地“甩”出了帽子,引得第一排的某男生很花痴地尖叫,霎时,她走路的样子成了一只孔雀,昂起头走路,嘴边还带了一抹似有似无的笑,殊不知,下有台阶,“嘭”,她倒下了,好不容易起来后,还要强忍伤痛,装个没事人,那皮笑肉不笑的感觉真是揪心啊!她是个很聪明却又很懒的女生,各门考试不用多认真就能考好,而且到去年为止,她甚至还不知道认真为何物。每次老师们找她谈话,都会重点抓住“认真”二字来教育她,可是在她心中一直充斥着一个可以说是非常弱智的问题——认真是什么?也许她也知道这问题很弱智的,所以一直未提出来。希望她能懂吧,对于她这种有一定天赋的人来说认真后的成果是很巨大的。二零零八年九月,她扎着条利落的马尾辫与另一个她携手冲出了小学的校门,这个她就是现在的我。800字 初三 记叙文
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