书缘
书 缘
龙岗区葵涌中心小学六(3)班 王朝宗
我们一家三口,与书有不解之缘。
淘 书
天气闷热。一家三口骑着“幸福”兜风,却一头栽进了旧书摊。旧书摊也有金子淘。瞧,那男的捧起一本《阅微草堂笔记》,眼珠子不动了。女的翻开《蔡文姬传》,爱不释手。小的傻叫:“这里还有《哈利·波特》《古代勤学小故事》,别给人抢走了谁说要兜风的?搞得我现在汗流满面,还得提着这么沉的破书。”“这天下一场雨就好了,可丢书兜雨走。”“那老板也真是的,说这些书没人要,搞得我去时背着两个人,回时装了一车书,没劲!”嘻嘻哈哈洒了一路。
读 书
院子里树叶沙哑地叫。“汉皇重色思倾国”,老爸心里惦记着杨贵妃,却装出老学究的样子,摇头晃脑地吟诵。“一剑换得玉书归”,老妈还以为自己是李清照呢。饥肠辘辘,小子在唱:“怒发冲冠凭栏处,十二点了,也不知,今天是谁,下厨做饭?”
院子里,水泥桌子一张,上堆书籍。躺椅一把,旁有茶几,茶香正飘。凳子上坐着小孩。地面上有几片树叶,无人搭理。
中午一时,水泥桌子上摆了一桌菜,三人狼吞虎咽。
藏 书
“徐家的一个光盘装了二十部名著,还不用晒。我们要晒这么多的书,累都累扁了。”“我们家乾隆版的《唐诗三百诗》,已升值至二千五百元了。看,还是版印本实在。”“书架又满了,又得掏钱再买书柜了,哎,日子艰难呀!”
书房里琳琅满目,除了各种各样的书籍,还有些金石、邮票、小古玩,那是一家人的天地。
书缘无尽,缘缝里藏满了辛苦,也充满了欢乐。只要与书有关,小孩定能美美地享受。小孩读书,父母的心愿啊!小孩是谁?小孩就是我。
“电脑迷”哥哥
我的哥哥今年十九岁了,上高中三年级,快要考大学了,他有一张瘦长的脸,他的脸是黄色的,两双炯炯有神的眼睛镶嵌在他充满稚气的脸上,还有一张红红的嘴,这些五官搭配在他的脸上,显得酷极了!
我的哥哥是个“超级电脑迷”。只要回到家哥哥就围着电脑呀。有一天,妈妈对哥哥说:“今天你可以玩两小时电脑然后俐力玩”。听到了这个消息,哥哥喜出望外,大口大口的把饭吃完,就急急忙忙的去玩电脑了,我有一道数学题不会,于是就去问哥哥,还没等我说题呢,哥哥就说:“不会!不会!。”两个小时很快就过去了,我来到电脑旁,对哥哥说:“时间到了,该我玩电脑了”。哥哥着急的说:“好妹妹,让我在玩会吧”!哎!真拿他没办法。
还有一次,哥哥为了要下载他心爱的游戏——赤壁,吃过晚饭哥哥不顾一切跑到电脑旁去看他心爱的赤壁。我和妈妈去散步,回来已进经九点多了,可他还在下载呢!第二天,哥哥告诉我他晚上十点多才下完。哥哥为了他心爱的游戏,竞能在电脑旁等上十多个小时呢
看,这就是我的“电脑迷”哥哥,你们喜欢他吗?
(指导教师 郝增)
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书缘书,我最忠实的朋友,也是我形影不离的好友,它不仅带给我了海洋般的知识,也是它在我在生活中“锦上添花”……“哎,书城到了!”售票员嚷嚷着。“书城”这字从我脑门子一亮,我立刻跑下了车……书城不愧是书城,跟小书店真是小巫见大巫了。想看都看不完啊!哎呀,不是去买衣服的吗,怎么?惨了,回家我不仅要吃“竹笋炒肉”,还得被妈妈唠叨一顿。“吃饭啦!这孩子铁定又在看书了……”妈妈再次不耐烦的叫我。“知道了,知道了。”每次,我都会敷衍妈妈。有次,我明明是去买书的,我却无缘无故地看起书来,我正看地津津有味时,无意中听已经6点了!那天气还真看不出来,糟糕!肯定把妈妈给急死了。我急匆匆地赶回家,也带着几分惭愧……“吃饭咯!”妈妈唷和着。我们也陆续出来吃饭,可我却想着《名侦探柯南》里的案子令我头疼,我思忖着:到底是谁要杀小兰呢?那又是为什么要杀她?……我想出了一连串的问题,它们在我大脑了里争执着。“你这孩子怎么搞得,怎么心不在焉的?你的菜都掉到汤里去了!你有没有听,我问你呢?”我像从梦里醒了过来,哎,不用说。肯定又是我妈在唠叨了。……“哒哒哒……”又是妈妈的拖鞋声。“芸儿,你是不是还没睡?快睡吧,明天还要上学呢!”妈妈说道。我无奈的说:“不行,这本《小豆子》实在是太……太好看了,我就只再看一会!”“哎,真拿你没办法。唉,要注意点你的眼睛!那是肉长的,不是机器!知不知道啊你?”我老妈又在唠叨了。哎,真无聊!又没书看,又不可以出门,真是要我的命啊!诶,书上说可以上网查找许许多多的资料,那我就可以当”秀才不出门,尽知天下事了!”……同学们,大家都知道“读书破万卷,下笔如有神”的意思,我可是亲身体验过的,每当考试的作文命名题目,我都立马想出来,因为我有灵感,而灵感就是从我平时的作文书上看来的。而至今我庆幸的是我并没有近视。书,你是我最好的朋友。我苦恼时,你为我排忧解难;我高兴时,你和我分享开心;我生病时,只有你守在我身边……你为我在五彩斑斓的童年添上了最美的一笔,最美,最快乐,最色彩的一笔!书,我永远的朋友!800字 一年级
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书缘健步于漫漫的征程中,驻足回首,在沙滩上找到几块儿时的贝壳,群发现上面都有书的痕迹……从我记事起,书就一直陪伴我的左右。幼年时,它经常在母亲的怀抱中。它就像是一把清脆悦耳的“小提琴”,为我演奏着美妙的乐曲。而我就是一位忠实的听众,对书充满了喜爱之情,对书展现的世界有了强烈的憧憬。稍儿大一点,我已经能将书轻轻捧起,亲自品味书中的韵味。此时的书不但是我的良师益友,更是一把通往知识的殿堂的钥匙。在我的眼里,书就是一双智慧的翅膀,带我领略书中的精彩。幼年时,我就与书结下了不解之缘。上了幼儿园大班时,爸爸出差回来了,并且又带回来了一位神秘的朋友——《猴子捞月》的拼音图画。小心翼翼地读起这本书。有时,我读得眼睛累了,就抬起头来,我咽了一口吐沫,好像把所有的知识都吞了下去;读着读着,我就会想:小猴子为什么要捞月亮?作者为什么要写这个小故事?月亮为什么是在水里,而不是在天上?……种种疑问浮现在我眼前。打那以后,我就喜欢上了读书,并且会跟随主人公的喜怒哀乐改变神情;高兴的情节我会显得有些激动;悲哀的情节我会有些沮丧;找不到解决方法的情节我会显得有些无奈……而它也越来越像我那位自由自在的朋友——风。他一次次掠过我的心灵,给我洗涤……这时,我的心中从未这样愉快过……书,造就了一个阳光勇敢的我;书,谱写了一段幸福快乐的曲;书,铺垫了一个辉煌灿烂的路!倘若一个人能决定自己的生活,那么,我必将做一只快乐的书虫——在书海里徜徉,在文字中寄居,无怨无悔!五年级:姜子源600字 五年级
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书缘读书是人类特有的神圣权利。读现在的书,可以与同时代人作精神上的交谈;读古代的书,可以承传方圣先贤的精神遗产。读书可以享受好吸取人类文化成果。从小,我们从没有字的连环漫画,再到童话类书籍,然后随着我们的成长再到寓言故事。再到幻城小说,到现在的名著。我们无时无刻都在与书在‘打交道’。书也就成为了我的营养品。我与书便结下了不解之缘。读书好比品茶,一丝清苦,一丝苦甜,需要人用自己的灵魂去寻找。书中深刻的语言犹如一辆重锤,敲击这你的思想,使惊醒。不禁在脑海中翻转起发黄的记忆。这时,书就像茶一样,在你拒绝过去时让你嗅到一股清香。读书是一个奇妙的过程;他人的智慧 ,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。这些便是我读书的心得。小说就是这样让人走火入魔。记得有一次,同学们喜欢郭敬明的小说,看到她那么痴迷,那么着迷,我也就好奇的想他借了一本书,叫《幻城》。我便拿来一探究竟。于是借着晚自习的时间畅游在书的世界里,看着看着就入迷了,表情一会儿揣云,一会儿莫测。一会儿又皱其眉头,一会儿又冷不丁的流下眼泪。我想这就是读书的魔力,它能把你的表情和心情完全控制着,它让你笑你就笑,让你哭你就哭。你怎么也不能自控。整个人完全就像变了一个人,直到看完最后一个字。这时你还感到意犹未尽,满脑子还是刚才的情节和人物。为它的发展而愁绪。这也许就是因为书,你狭窄的心逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个浩瀚的心灵宇宙。就像高尔基说的一样;‘书籍是青年人不可分割的生命伙伴和导师。’没有书籍,就如同没有了生命一样行尸走肉。生活里么有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我和书的结交是缘分,书给我的知识是缘分,我给书呵护,给书的关怀,对书的感情这都是缘分,可所谓;有缘千里来相会,我与书结下缘。750字 初一
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书缘我爷爷,奶奶是教师,陶冶出了一个书虫爸爸;而公公,婆婆自幼爱诗,熏陶出了一个书虫妈妈。自然而然地,书便与我有了不可割舍的缘。爸爸妈妈说,为了滋润我的心灵,建造我的精神家园,灿烂我的美好未来,于是,我便有了一个很大的书房和一个很大的书柜。在这个舒适的空间里,无论站着,坐着,还是躺着,我都可以如痴如醉地在书海中尽情遨游,宛如倏然进入一个灿如东篱菊花的世界中。古人惠施“其书五车”,大概我家的书也可以和他的姘美了。不说爸爸妈妈的书,就说我的作文,名人传,历史,科学,名着,还有其他杂书也够多了,虽多却不乱。我们家总喜欢把书整理的条条有理,分类放好,读过的书从不乱摆,一眼望去,就知道哪一层第几本是自己要找的书。在家中,读书是一道不可缺少的风景线。妈妈喜欢拿一本席幕蓉的诗,坐在阳台的椅子里,沐浴着和煦的阳光,任微风把书香吹散;然而,爸爸却总爱捧着历史书往厕所跑,咀嚼着以往的酸甜苦辣;当然,书房中你会常常见到我双手执一本作文选,时而握笔在书中龙飞凤舞,读到欢愉之时,心旷神怡,两眼放光,读到悲切之时,泪水泉涌。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”人的一生必定与书有关联,你的命运就掌握在你所拥有的知识中。我热爱读书,喜欢在书中寻找亘古不变的真理,搜索历史的踪影,品味优美的文字,重温榜样的力量……它给予了我种种神奇。当我带着空荡的躯体来到人间,灵魂一片空白的时候,书那闪耀的灵光使我的内心深处渐渐炫目。是书,充实了我的灵魂,丰富了我的知识,让我从一只丑小鸭慢慢蜕变成一只天鹅。书,不可不读!我相信,我与书的缘会延伸下去,直到永恒。650字 初二 议论文
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书缘我的名字叫书怀。我曾经好奇地追问过爸爸妈妈,为什么给我取一个这样奇怪的名字。爸爸妈妈说,他们是在上大学时认识的,为了纪念学校里美好的时光,就准备孩子取名为书怀,意思是怀念读书的时候。就这样,在我还没出生时,就与书结下了不解的情缘。我3岁时,因为爸爸妈妈都要去上班,就把我寄托在一位住在图书馆里面的阿姨家里,那位阿姨非常喜欢我,经常带我去看书。有时候,阿姨会拿出几本没用的图书,让我在上面写写画画,书成了我最好的玩具。从那时起,我走进了书的世界,与书结下了亲密的情缘。上小学后,我认识了字,书成了我最好的伙伴,我最开心的事是上新华书店买书。我和书形影不离,课间看书,走路时看书,睡觉前看书,就连上洗手间都要看书,真可谓小书迷,因此,我又多了个绰号“书呆子”。可不是嘛,在我的房间里,书就占了四分之二的空间。读书是最快乐的时候。读书时我总是专心致志,谁也打扰不了我,我沉浸在书的世界里;看到卖火柴的小姑娘在寒风中瑟瑟发抖时,我伤心落泪;看到城里姑娘把乡下姑娘的蛋打碎时,我无比愤怒;看到狐狸被聪明的小公鸡骗了时,我高兴地拍手大笑;看到贫困的山村安上了自来水时,我的心里乐开了花。每次,妈妈叫我吃饭时,我总是漫不经心地回答:“来了来了,再等一会儿。”直到妈妈喊了多次,声调越来越高以后,我才恋恋不舍地走进厨房,吃饭时,我一手拿着筷子,一手继续翻看着书,妈妈说我这个习惯不好,可我老改不掉。不知不觉地,我已经与书结下了难舍难分的情缘。高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”我们少年儿童是祖国的未来和希望,相信将来,好的书还将继续陪伴着我,鼓励着我不断努力奋进,争取长大成为对社会有用的人。650字 四年级 状物
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书缘雨,滴落,而后又因太阳的照晒而升腾;车,驶过,而后又因霓虹灯的闪烁而止步;叶飞扬,而后又因地心的吸引而坠落。然而,书却依旧横亘在那里,不论是被人翻阅,亦或是被人遗忘。它始终冷眼注视着这个偌大的世界,无喜无悲。不知何时,我开始接触到了人生的第一本书,从此牵扯了一段不灭的缘。依稀记得,那是一本画多于字的故事书。拿到书的第一刻,眼神就被书中的画所吸引,但,最终,却将那廖廖数十个字印在了我的脑海。模糊的记忆中已很难想起那本书给我的感受,只能忆起在阅读中那投入的眼神和由心而生的一抹微笑。那满足的表情,依然历历在目。随着年龄的增长,在逐渐褪去那层青涩外壳的过程中,我对书的依赖与日俱增。虽然起初,对“图画的减少”略有不满,渐渐的,我却希望将那仅有的图画也变成那方正的黑字。因为,我在这些文字中发现了更甚于图画的无与伦比的美丽。那一个个引人深思的词语,那一句句启迪心灵的片段,让我在书中感受到了无限的魅力。从宏伟壮阔的名著到字字珠玑的诗词;从饱含深意的寓言到趣意盎然的童话;从随心而书的散文再到笔触细腻的小说。我皆有涉猎。“一书一天地。”从小到大,我不知探寻了多少地方,领悟了多少奥秘。书,不仅给我以知识,还赋以我处事之道。这,让我更加珍惜这来之不易的缘分。在书中,我看到了陆游对国家难统一,有心无力的哀婉;看到了李白对权贵骄奢,社会腐败的批判;看到了朱自清对时光匆匆,父爱如山的感叹;看到了冰心对世间万物,真挚情感的喜爱。书所折射出来的万千景象,不是我一朝一夕所能发现与领悟的。在书的背后,有着人类所捉摸不透的伟岸。因为书,我懂得了“但愿人长久千里共婵娟”所包含的浓浓情思;因为书,我看到了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”所蕴藏的无限感动;因为书,我品得了“宁愿站着死,不愿跪着生”所折射的壮阔胸怀;因为书,我悟得了“古今多少事,都付笑谈中”所侵染的豪迈洒脱。书,挽救了我们的生命,更救赎了我们的灵魂。当书不复存在的时候,我们将会陷入无比的黑暗。读一本好书,就像在和一个高尚的人说话,虽然交谈的内容各有不同,但,我相信,我们都能在一本好书中收获到能令我们受益终身的财富。茫茫世界,缘起缘灭。不管对待何人何事,或许,只有等我们青春不复的时候,才能感受到其苍凉与孤寂。物是人非的落寞将会充斥我们的心底。但,对我们来说,书将永远陪我走下去。“读书”这一爱好也将会随我直到生命的尽头,不离不弃。在这个物欲横流的时代,电视与电脑都已将书排挤到了一个尴尬之地。世界不知已有多少书本被掩上了厚厚的尘土。但,我希望人类用那能创造一切的双手调转电视频道和敲打电脑键盘的时候,去翻翻那搁置已久的书籍,去体会这世界最易获得也是最难懂得之物。窗外,已扬起了阵阵微风,也将桌上的书吹得哗哗作响。在风中,我看见了一位哲人的灵魂在诉说着什么,像在告诉我们书的奥秘,还有那无法言喻的深意……这让我明白,我与书的缘分,已无法割断。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 高三 记叙文
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书缘书是一个无边无际的大海,蕴含着无穷无尽的宝藏。许多名人都给书做过绝妙的比喻。如果让我说的话,我就会把书比作自由的梦,没有了书那我就不能在自由的天空中自由飞翔了。我喜欢读书,可以称得上我就是一个“小书虫”,《格列佛游记》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、还有《安徒生童话》,我都爱看。我小时候对书一点也不感兴趣,我有点像《小叮当》上的“大雄”,只要一沾书就想困的状况。那时候想读书有什么好的?没有电视那么生动,没有电脑那么开阔,更没有郊游那么悠闲,只是干巴巴的文字那么枯燥无味。《安徒生童话》是我最早的读物。那次,爸爸带回来了一本《安徒生童话》,我对它不屑一顾,甚至没有碰过它。后来听妈妈说它里面有很多有趣和感人的故事,从那次起,开始了我的“初读之旅”。不知不觉,我却渐渐地爱上了读书,不再觉得读书就像白纸一样枯燥,而像一幅绚丽的图画,百看不厌。就这样,我和书结下了不解之缘。每一本好书都像一位老师,指引着我前进的方向。书是让我懂得了什么叫真情,什么叫坚强,什么叫友情,什么叫做海枯石烂。我爱读书,因为书能给我一个自由的梦!我读书,我快乐!我读书,我幸福!我读书,我智慧!书是我永远的好朋友!400字 五年级 叙事
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书缘以前,妈妈告诉我,在我三四岁地时候,看见别人在写作业,我也会拿来笔和本子,在本子上乱画。虽然我不知道这书上写的是什么内容,但即使是这样,我还是喜欢在书上乱画。随着年纪的增长,我便慢慢地学会了怎样认字和怎样写字。于是,我和妈妈出去逛街时,我总要吵着妈妈陪我去新华书店里看动画书。有时,我看见了一本我喜欢的书,我就会让妈妈帮我买。如果,妈妈不给我买的话,那么我便会耍起性子来。吵着、闹着非得妈妈给我买。妈妈知道我喜欢看书,所以就经常会给我买书。有时,我在看一本书时。我就会让妈妈自己一个人先去逛会儿,待会儿再来叫我。我便又津津有味地看起书来,有时我还会在新华书店里待上一个下午。直到傍晚,我才依依不舍地回家了。我记得莎士比亚曾经说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品。”粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。书就像是我的一位知心朋友。因为书就仿佛是我生命中的一位好知己,也是我通向成功的阶梯。一本好书可以带给我快乐,更能带给我深思。书,不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样。有了书的陪伴,我在生活中怎么会寂寞呢?450字 四年级 叙事
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书缘我的名字叫书怀。我曾经好奇地追问过爸爸妈妈,为什么给我取一个这样奇怪的名字。爸爸妈妈说,他们是在上大学时认识的,为了纪念学校里美好的时光,就准备孩子取名为书怀,意思是怀念读书的时候。就这样,在我还没出生时,就与书结下了不解的情缘。我3岁时,因为爸爸妈妈都要去上班,就把我寄托在一位住在图书馆里面的阿姨家里,那位阿姨非常喜欢我,经常带我去看书。有时候,阿姨会拿出几本没用的图书,让我在上面写写画画,书成了我最好的玩具。从那时起,我走进了书的世界,与书结下了亲密的情缘。上小学后,我认识了字,书成了我最好的伙伴,我最开心的事是上新华书店买书。我和书形影不离,课间看书,走路时看书,睡觉前看书,就连上洗手间都要看书,真可谓小书迷,因此,我又多了个绰号“书呆子”。可不是嘛,在我的房间里,书就占了四分之二的空间。读书是最快乐的时候。读书时我总是专心致志,谁也打扰不了我,我沉浸在书的世界里;看到卖火柴的小姑娘在寒风中瑟瑟发抖时,我伤心落泪;看到城里姑娘把乡下姑娘的蛋打碎时,我无比愤怒;看到狐狸被聪明的小公鸡骗了时,我高兴地拍手大笑;看到贫困的山村安上了自来水时,我的心里乐开了花。每次,妈妈叫我吃饭时,我总是漫不经心地回答:“来了来了,再等一会儿。”直到妈妈喊了多次,声调越来越高以后,我才恋恋不舍地走进厨房,吃饭时,我一手拿着筷子,一手继续翻看着书,妈妈说我这个习惯不好,可我老改不掉。不知不觉地,我已经与书结下了难舍难分的情缘。高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”我们少年儿童是祖国的未来和希望,相信将来,好的书还将继续陪伴着我,鼓励着我不断努力奋进,争取长大成为对社会有用的人。600字 四年级 叙事
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书缘健步于漫漫的征程中,驻足回首,在沙滩上找到几块儿时的贝壳,群发现上面都有书的痕迹……从我记事起,书就一直陪伴我的左右。幼年时,它经常在母亲的怀抱中。它就像是一把清脆悦耳的“小提琴”,为我演奏着美妙的乐曲。而我就是一位忠实的听众,对书充满了喜爱之情,对书展现的世界有了强烈的憧憬。稍儿大一点,我已经能将书轻轻捧起,亲自品味书中的韵味。此时的书不但是我的良师益友,更是一把通往知识的殿堂的钥匙。在我的眼里,书就是一双智慧的翅膀,带我领略书中的精彩。幼年时,我就与书结下了不解之缘。上了幼儿园大班时,爸爸出差回来了,并且又带回来了一位神秘的朋友——《猴子捞月》的拼音图画。小心翼翼地读起这本书。有时,我读得眼睛累了,就抬起头来,我咽了一口吐沫,好像把所有的知识都吞了下去;读着读着,我就会想:小猴子为什么要捞月亮?作者为什么要写这个小故事?月亮为什么是在水里,而不是在天上?……种种疑问浮现在我眼前。打那以后,我就喜欢上了读书,并且会跟随主人公的喜怒哀乐改变神情;高兴的情节我会显得有些激动;悲哀的情节我会有些沮丧;找不到解决方法的情节我会显得有些无奈……而它也越来越像我那位自由自在的朋友——风。他一次次掠过我的心灵,给我洗涤……这时,我的心中从未这样愉快过……书,造就了一个阳光勇敢的我;书,谱写了一段幸福快乐的曲;书,铺垫了一个辉煌灿烂的路!倘若一个人能决定自己的生活,那么,我必将做一只快乐的书虫——在书海里徜徉,在文字中寄居,无怨无悔!550字 五年级 议论文
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书缘东莞石碣实验小学504 黄晓艳一说起书,我就仿佛踏上了愉悦轻松的思想之旅。在旅程中,我开阔了视野,尽情陶醉。读书之所以成为我生活中不可缺少的一部分,还缘于两个小故事呢。那是我生日时,妈妈送我一份礼物——两本厚厚的作文书,每一篇文章还划出一些优美的语句要我背诵,并且还要求我每看一篇文章就要仿写一篇作文。那时侯,我对作文并不感兴趣,看起作文来就头疼,写起作文来就枯燥无味极了。可自从妈妈的“命令”一下呀,我就不得不看起作文来了。说来也真神奇,作文书看多了,写多了,也就逐渐的上了路。在一次的语文测试中,卷上的作文竟是我曾经仿写过的。于是,我很快的就把作文写好了。后来,老师还在班上表扬了我。从此,我多作文书就产生了浓厚的兴趣。一次,学校举行作文比赛。老师推选我去,并叮嘱我回家要多看名家名篇,作好好词好句的摘抄记录。当作文竞赛开始时,我的脑袋就像一个奇妙的“宝库”,“宝库”里装的全是文章的好词妙句。我拿起笔,很快的就把作文写好了。这次作文比赛居然获得了全校第二名。我高兴得都不知该如何去形容。经过这两件事以后,我对作文的兴趣就更是浓厚了,与书成了一对形影不离的好朋友。一有空就会捧起来读。读着《卖火柴的小女孩》,我泪落连珠;读着《皇帝的新装》我开怀大笑;读着《丝绸之路》,我仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声,情不自禁地引起了对往日商贸繁荣的遐想……读书不仅丰富了我的词汇,还让我开阔了事业,陶冶了我的心灵。我爱读书!550字 五年级 记叙文
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书缘我从小就爱上了读书,那时很难摆脱而忘掉的,因为那是我与书之间的缘分。我一直和书难舍难分。小时候听妈妈讲读书人的故事,讲诗仙李白,诗圣杜甫,讲的我心里头痒痒的,就一天到晚的去翻他们的书籍来看,于是就是做起了读书梦。梦见黄金屋,梦见颜如玉。那时把书看得很神圣,把书看成真理。为了早日圆这个梦,没日没夜的读,读大学,读三字经,读唐诗300首,突然书的绯闻来了,读书反动,读书人一个个倒了霉。正应了一位哲人说的:“读书误人。”从此我也就放下了书本。再也不想理它们了。到了上小学的时候,因为有了课本,便又开始接触起了书,又开始做起读书梦来。梦想有朝一日能成为知识渊博的学者,几年后,我的阅读能力逐渐广了,在某月的报纸上了解到,一些读书人,虽知名度很高,生活却极为清苦。曹雪芹堪称大家,死后家里连烧纸的钱都没有,就算饱读诗书,最后的结局又能怎样呢?就这样我又离书本而去。小学5年来,我一直在虚度光阴,在一个月明清风的晚上,我独自在窗前寻找着满月,在满月里我仿佛看到了我的启蒙老师,她告诉我:“读书不是为了钱才读书的。”对呀!我一下恍然大悟,小时候那稚嫩的想法让我走向了歧途。我仿佛认为我玷污的读书的神圣,那一刻我一下子热血沸腾,拿起书本就开始看,从此我再也没有让书离我而去了。读书虽不能挣钱,但我始终放不下,在书里,有快乐,有悲伤;在书里,想哭就哭,想笑就笑,不受任何人摆布。书里有一个整整的自己,而人类的悲伤就在于找不到自己550字 初三 记叙文
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书缘书,就像茫茫大海上指引航船的明灯,为远行的人们指明方向,书对于我而言,是我成长道路上的挚友,是我不断进步的阶梯!记得在我牙牙学语的时候,妈妈就买了一本《安徒生童话》送给我,我立刻被封面上花花绿绿的图案吸引住了,接下来的日子里,妈妈一有时间就给我讲书中的故事,那时的我虽然不能完全理解故事的含义,但童话伴我成长。随着我一天天长大,妈妈为我订阅了《幼儿画报》《少年智力开发画报》,在多彩的图案和简单的文字中,我逐渐理解了故事的含义,我认识了好多好朋友,小红帽、匹诺曹、皮皮鲁、白雪公主和七个小矮人、大头儿子和小头爸爸,他们不仅陪伴我一起成长,我还懂得了要诚实、不说谎,做人要善良,多帮助那些需要帮助的人。现在的我所涉猎的书越来越广,像《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《中华名人故事全集》等,慈溪市图书馆经常留下我的身影,但我也越来越感觉到知识的缺乏,也明白读书并不是目的,相反书会告诉我好多道理,告诉我怎样学习,怎样说话,怎样为人,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。渐渐地,我开始不满足于只是看书了,我也想表达我自己的所感所想,因此我也试着用不成熟的文字来抒发自己的真情实感,豆腐块样的文字在《宁波晚报》、《慈溪日报》的发表鼓舞和激励着我,老师告诉我写作的道路艰辛而清苦,但我清楚地知道只有写作才能让我不断总结,不断成长,让写作成为一种习惯。读书之旅早已起航,写作的风帆高高扬起,我会一直毫不犹豫地走下去,捕捉航行道路上每一个闪光点!三小五年级:董笑恬550字 五年级 叙事
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书缘结书与我的缘份就像生来就有的一个结,永远解不开,哪怕你拉扯它,也是徒劳。小时候,听妈妈讲月下故事,一轮细月嵌入那墨色画布,稀稀落落的星星闪也不闪,妈妈把连着阁楼的房顶露台打扫干净,铺上两大张竹席,那对才三岁的我来说太大了。我在辽阔无边的竹席上躺着,妈妈把阁楼门大开,坐一把大躺椅,泡一杯咖啡或浓茶,开始《永远讲不完的故事》,《屋顶上的小孩》与《太阳溪农场的丽贝卡》在《秘密花园》碰头,她俩在《悠莉宠物店》找到《窗边的小豆豆》,并一起去了《星愿大陆》,看到《不老泉》边瘦小忧伤的贝茜,她们十分《理解贝茜》,让她到《蔷薇少女馆》感受《爱的教育》……书香与茶水香弥漫着,再弥漫着……再大一点时,我认识了一些常用字词,能看很多书了,明白了看书比听书更深入人心,我无意中翻出一本书——《365夜故事》,它真是太漂亮了!暗钴蓝的完美打底配上周身发着柔光的小人鱼立刻吸引了我的目光,那是拼音注本,才刚认识一些字的我也能读懂它,我看到了可爱诱人,色彩丰富柔和又协调的插图,我对书的贪念越看越大,那时有的是时间呢!我就拼命看,巴不得把天下看得懂的书全看一遍。现在倒好,时间越少,我越是见缝插针。那本我看的第一本书,我还留着呢,我总不厌其烦地一遍一遍读,不是我不爱护它,我已经非常小心地去翻阅它,可它还是因为过度的翻阅掉了封面,可谓“读书破万卷”啊!时间少了,认字多了,缘结更深了……550字 六年级
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