快乐,在沟通中永驻_650字
追求快乐,是每一个人的理想,但是每一个人对快乐的定义都不同。快乐在金钱,在权势?快乐在兴趣,在美食?又或者像梁启超在《最苦与最乐》所说,“自然责任完了,算是人生第一件乐事”。可是我觉得,快乐,就在不尽的沟通中。 生活五彩缤纷,却遍布荆棘;有趣,新鲜,却危险,可怕。所以我们需要别人的陪伴,我们必须找到相伴一生的人,那便需要沟通了。打从我们呱呱落地时喊出的第一声,我们和父母便有人沟通,在往后的日子里,他们陪我们走第一步路,说第一句话,相伴多少个春秋。通过沟通,找到良师,获取知识;通过沟通,寻得益友,丰富情感。我们需要沟通,因为它能够拯救一个孤独的灵魂,一个乏味的人生。 沟通无处不在,无时不有。给落魄的人一个微笑,是一种沟通;给贫穷的人一些资助,是一种沟通;给失败的人一个鼓励的眼神,是一种沟通;给寒冷的人一双温暖的手,也是一种沟通……最温馨的沟通,尽在不言中。全社会的人都在沟通,多少次,国家拨款给灾区;多少次,社会捐款和衣物给贫困人民。沟通,传情达意,不仅仅帮助了他人,更推动人全社会的进步,何乐而不为?正所谓“捎人玫瑰,手有余香”,同样的道理。 神话小说中所述,女娲造人。那么我想我真应该感谢女娲。感谢她,给予了我们一张能说会道的嘴;感谢她,给予了我们一对能传情达意的眼神,感谢她,给予了我们一双温暖的手掌。我们拥有作为人类的快乐——那便是我们拥有语言,我们善于沟通,我们有沟通的武器。 相信沟通是快乐的代言,是幸福的真谛,是连接心与心的桥梁。但愿快乐的我们通过沟通,传递快乐。 快乐在沟通中永驻!
我是如此渴望和睦的家_650字
可能是上辈子造孽太多,肆意挥霍了幸运,上帝才让我降生在一个令我备受煎熬的家庭中。从我有记忆开始,在我脑中烙印下的就是无数的批评和责骂,每天早晨醒来,看着一张张板得与寒铁无异的脸,年幼的我有什么理由快乐? 在这个家里,每个人都有自己的“小九九”,妈妈为母系旁支打点了不少事,从我的裙子出现在表妹身上便可看出,尽管那裙子是我的最爱;爷爷本着传统观念认为妈妈应该多为自家着想,多顾家,但事与愿违,便把不满向着我控诉发泄,不管我心中有多纠结为难;爸爸夹在父亲与妻子之间进退两难,日渐消瘦但毫无办法,无力关心我的小伤小痛;奶奶再没机会照顾我,因为此刻叔伯小妹正在她怀里撒娇……总之,半大的我被逼着拥有了大人的心智,每天疲惫地在他们中间周旋,敷衍各自对别人的不满,努力维持这个家应有的平衡。 才十几岁的我,真的应该承受这些吗?这种比整个家支离破碎更胜的煎熬苦痛,看着每个人对别人的控诉,多么令我痛彻心扉!我们难道不是一家人吗?!难道不是应该在一起努力奋斗,更好地维持这个家的人吗?现在的相互算计,又不得不捆绑在一起的感觉,真的,一言难尽啊。 因为这个家,我失去了对美好的期盼,压抑的气氛折磨着我的大脑,想要改变却发现根本无从下手。我是如此渴望一个简单和睦的家。我不求家财万贯,不求衣食无忧,不求一帆风顺,只求一个和睦的家。不管这个家有多穷困潦倒,或是负债累累,我都不在乎。我可以很努力很努力地学习,帮家里做事,一起度过各种难关,这种一家人团结在一起,其利断金的感觉,我相信是任何东西都无与伦比的。只要有个和睦的家,我愿意倾尽所有! 我是如此渴望和睦的家,不论它是否是奢望。
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永驻我们的相遇很匆匆,离别也很匆匆。但,在这匆匆的时光中,我们留下了永驻的情。常恨自己未能与您像电影情剧一般的挥泪告别,我想,这就是实实在在的现实,并不存在什么完美的句号。可,一段华丽的光阴并不在乎什么句号,因为,句号并不代表完结,它只是另一段时光的折点。在情的篇章里永不会有代表终止的符号。没有完美的回忆,就像没有不带一丝瑕疵的玉一般。我们的回忆,也是如此。虽谈不上充满传奇,却值得品咂。我记得,我与您站在瓢泼大雨中高声练习运动会的台词。雨,打湿了你我的衣服,弄花了我们的眼镜,但,你我都毫不在乎,是情,在支撑着我们不被风雨所击退。我记得,我与您走在秋风瑟瑟的操场上谈笑风生。虽然我有些拘束,您还是尽力的让我敞开心扉,努力地把师生之间的隔阂消除。是情,促使我们彼此的关系如此密切。你我之间的回忆,取之不尽,任何一段都可以奏出美好的乐章。您在课堂上的教授、您在操场上的训话、您在赛道上的驰骋,所有关于您的回忆,我都历历在目,这将是我人生中一笔巨大的财富。尽管我们身在异地,情,却永远牵连着我们。海内存知己,天涯若比邻!此篇谨献给最敬爱的赵老师400字 初三 散文
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和平永驻“战争”,一个让人听了心惊胆寒的词。从古到今,有多少无辜的人死在战争的血泊里。战争一旦爆发,人们便从睡梦中惊醒,因为他们知道,厄运将要降临到他们头上,昔日的欢声笑语成了过眼云烟,今日的硝烟四起让他们毛古悚然。他们开始焦虑,担心起来,自己会不会是这场战争的受害者?他们开始逃亡,逃到一个离战争很远的地方,但是,他们还是害怕,害怕这个地方哪一天又被人占领,自己又要去逃亡,有的可能在逃亡中就死去了,他们面对这个悲惨的世界,无可奈何,只有等待,等待战争的结束,硝烟依旧弥漫在空中,呛得快要让人窒息!真不明白,为什么要战争?不错,战争的胜利者可以获得金钱,领土,但是代价又是什么呢?让自己的人民不得安宁,每天在硝烟中生活。还是让自己的士兵每天在硝烟中摸爬滚打,直至死亡呢?这真的值得吗?赢了会快乐吗?不会的,这代价太重了。我们不要战争,我们要和平的生活。我们要和平永驻人间!350字 初三 书信
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青春永驻,风华常存_650字E度网专稿 未经允许不得转载青春——人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。——题记青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。每个人都会度过一个叛逆的时期——青春期。青春期的时候,我们调皮幼稚,我们做什么事都不经头脑,但也是由于青春期时犯的错,成了未来的我们成功或失败的标杆。青春,是一个充满活力的名词,它是我们放飞理想的基础。青春是美好的,但是真正的青春永远属于那些力争上游、拼搏进取、刻苦钻研的人。青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也不能照亮自己,不同的生活态度,不同的人生理想,决定一个人一生的命运。不同的人,燃烧着不同的青春。成功的人青春永驻,风华常在。失败的人虚度年华,总是后悔没有在青春中放飞理想,但是大好的年华已经过去了,再怎么后悔也无济于事了。小孩子的青春是很美好的,是在游戏和玩耍中度过的,虽然青春期的他们叛逆,做过一些令人发指的事,可他们的青春依然美丽。古人有一句话:自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标,否则就会像一艘在宇宙中漫无目标漂流的飞船。青春好像一把尺子,他能衡量奋斗者前进的进程;青春如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭,它能鞭策奋斗者追赶人生的目标;青春犹如一面战鼓,它能激励奋斗者加快前进的脚步。青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的诗,它丰富了青年人的人生,开阔了青年人的视野,我渴望青春长驻,人生永恒美丽,风华常存。——后记河南安阳殷都区安阳市第十一中学初三:梁园700字 初三
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让善良在心底永驻每个人呱呱坠地的时候,都有一颗善良的心。只不过随着时间的推移,环境的变化,有人不愿再带着它,因为那让他们感到委屈、沉重。“人善被人欺”,这是人们经过教训后总结出来的,一个人太善良了,不仅得不到什么回报,反而被人欺负,这真的很不公平。丛飞,这个家喻户晓的英雄人物,好评如潮,善良、爱心等赞美性词语汇集于他的身上,资助贫困孩子上学,但最后却因没钱给自己治病而去世。如果只是这样还算好,所有的人都崇拜、尊敬他。但让人寒心的是,一个受丛飞捐助的孩子的父亲却责备他,说他不讲信用,不能再遵守资助他孩子上学的诺言。有时候,我们从电视、报纸上可以了解到有人好心好意去救助被不负责任的司机撞倒在路边危在旦夕的人,送他们去医院,却被冤枉成是撞他们的人,这真是好心没好报。但是我们就因为害怕得到这样的结果而泯灭自己的善良吗?不行。被人欺负只是一时的,只要心里还有爱,善良的心伴随我们,让我们不会孤单,会有一股无穷的力量支持我们去做这样的事。让善良在心底永驻吧!想想,与其冷漠对待别人而弄得自己内心空虚,残酷对待别人而弄得自己心有愧疚,还不如用一颗善良的心对待别人,即使自己会吃点小亏,即使自己会碰壁,那也没关系。这个社会哪有绝对的公平呢?善良的人不会吃一辈子亏,总有一天会得到别人的认可,到那时,所有的委屈都会化成幸福的泪水,你会觉得一切都是值得的。500字 初三 议论文
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青春永驻人生最美好的时光莫过与青春,青春是人生的黄金时代,是人生中最为珍贵的时光。世界上有两种东西最尊贵,一个是青春,一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本,健康是一笔弥足珍贵的财富。青春是任何人都无法夺走的资本与财富,然而人生的财富,必须从青春开始积累,如果你没有意识到青春的价值,那么你的人生就不会创造出价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的,那么你的人生的回忆:要么是苦涩的,要么就是无味的。青春是一次寻梦的机会,就看你喜欢什么样的梦,有的梦能够让你变得清醒,有的梦能够让你懂得珍惜,有的梦能够让你奋力拼搏。我喜欢那些黄中带绿的梦,因为她能够让我清醒;我喜欢那些绿中带蓝的梦,因为她能够让我懂得珍惜;我喜欢那些黄中带红的梦,因为她能够促进我奋力拼搏。青春是一棵枝叶繁茂的树,绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景色常住人间。青春是一支韵味优美的歌,她把浪漫和现实交织在一起,拨动着每一个年轻人的心弦。青春的时光是用金子铸成的,有时甚至比金子还珍贵,它付给人生的是勤奋,勤奋偿还人生的是才华,才华献给人生的是种子,种子播种之后,需要的是洒下辛勤的汗水,才会浇灌出希望之花,结出希望之果。我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽,在梦一般的天空之中,被繁星点缀着,被月亮追逐着,它们都仿佛被蒙上了一层薄纱,我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。我想要青春像花园那样美丽而温馨,给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。青春犹如江河里奔涌的激浪,在天地间回荡着她那澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。你想青春永驻,你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春,你就得积极进取与开拓!650字 高三 散文
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雷锋精神永驻雷锋!每当人们听到这个名字,心中便会油然产生一种敬佩之情。雷锋们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切。雷锋出生时便是抗日时期,人民都生活在水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中记到:“我家里很穷,奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。”雷锋想读书为亲人们报仇,便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。同年夏,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队。当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。雷锋帮助人的事情多的数不胜数,3月5日这天正是主席设置的“学习雷锋日”也就是在这天,我们都会上街打扫,不仅这天,时时刻刻人们都想着为人类做贡献,每当别人借什么东西的时候,我们都会毫不犹豫的借去。看到谁有困难,都会尽自己的力去帮助他。因为雷锋的品格每一秒都在影响着我们。在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!五年级:荆梅杰作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级
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让香气永驻高亭中心小学 六(5)班 赵雨婷有人爱白里透红的桃花,有人爱典雅清丽的菊花,有人爱傲霜斗雪的梅花,有人爱“水上芙蓉”的水仙花,但我却爱校园里那沁人心脾的桂花香。每当秋姑娘带着丰收的喜乐来到人间时,在校园的草坪里,来时不起眼的桂花树竟悄然无声地绽放出它优美的身姿。阳光下,浓密的叶子像被涂上了一层油似得,绿得发亮,绿得耀眼。在微风的吹拂下满树金黄色的小花,像无数精力充沛的小精灵在跳动,也有几朵桂花飘落在绿茵茵的小草上,就像给它换上一层华丽的花地毯,谁也不舍得踩上去。我走近一看,桂花一般有四个花瓣,而且小巧玲珑。那四片柔嫩的花瓣就像用玉石雕出来的一样。一丛丛犹如奶黄色珍珠的桂花“挂”在树上。桂花身材虽小,但散发出来的香味却四处弥漫,沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在浓郁的花香中,使所有疲劳都消除。桂花不仅好看、好闻,还有很多作用,做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……怪不得大家都那么喜欢它,它能给人们带来无穷的欢乐!桂花的生命虽然短暂,但它却尽全力释放出自身所有的香气。让自己活得更充实,活得精彩,将自己的花香奉献给人们,让香气永驻人间。它们总在一个枝丫上一丛丛,一簇簇地呆在一起,为自己的团体贡献自己的一份力量,更好地为团服务。它们团结一致,它们无私奉献,将自己最好的一面展现给人们。此时此刻,我沉浸在这香气怡人的桂花香中了。我的脑海里不断地浮现出在校园的早晨,一个扎着两个小辫子的小女孩捧着书坐在桂花树下静静地看书,微风吹过桂花树。有几颗小桂花落在好的书上,书香与花香融为一体弥漫在校园每个角落。桂花开桂落,我不会有太多失落,我想桂花香可以存留下来,可以留在食品上,可以留在心中。又一金秋,我希望这桂花香气可以永驻。650字 六年级 散文
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雷锋精神永驻_700字E度网专稿 未经允许不得转载提起雷锋,无人不知,无人不晓。“雷锋”这个名字是一种精神的象征,在他短暂的一生中,做的好事数不胜数。伟大领袖毛主席在他离开后,曾亲笔题词:向雷锋同志学习。三月五日是学雷锋日,下午课外活动时间,老师带领我们全班同学来到了一块空地。映入眼帘的是满地的垃圾,简直就是“垃圾大聚会”。一阵风吹来,飘来阵阵酸臭味,我们皱紧眉头,捂住了鼻子,小声埋怨:“学雷锋也不能来这种地方啊!”班长笑着说声:“同学们,这正是考验我们的时候,雷锋叔叔做好事时从来没有想过自己,我们不能遇到困难就退缩啊!”大家听了班长的话,都拿起手中的“武器”,开始向困难挑战。有的用铲子铲,有的用扫帚扫,还有的干脆用手捡。不到一个小时,“战场”已经被我们清理地干干净净。“同学们,我有个建议,不知你们赞不赞同?”聪明的沛霖眨着眼睛望着我们。“快说啊!如果建议合情合理,我们怎么会反对呢?”班长晓红笑着回应。“让我们在这里种上花草吧!两个月后,这里不再是臭气熏天的垃圾堆,会变成花的海洋!”沛霖的话刚说完,就响起热烈的掌声。老师看着我们张张笑脸,也赞许地点点头。“那好,我们现在就开始行动吧!我带来了不少鲜花的种子呢!”同学们再次欢呼起来,很快投入“战斗”。十几分钟后,我们就光荣完成任务,一阵微风吹来,我们仿佛闻到了阵阵花香。学雷锋,就应该见行动!这样,雷锋精神才会永驻我们心中!指导教师:徐文平教师点评:小作者观察细致,写出了同学们在“学雷锋”活动中的一言一行。尤其是在语言的运用上,更注重推敲,符合儿童的身份。同时表达了自己的心愿:让雷锋精神永驻心间!四年级:李清众650字 人物传记
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