喷泉和泉水_1000字
1000字
六年级
叙事
广场上，喷泉池定时绽放，一株由水珠凝聚而成的水宫仙子顷刻间绽放，让人迷醉。水色气泡在空中旋转，浪漫花瓣沾染上点点水珠，随着阳光而起舞，好似一位清新脱俗的少女，赤脚踩在出淤泥而不染的水宫仙子上，好似从画中走出来一般。而当喷泉享受着人们的称颂、赞扬和那惊艳的目光，为喷泉付出一切的泉水却依旧在地面下等待着下一次付出。
喷泉骄傲地对泉水说：“泉水婆婆，你看看你，整天都呆在地下，不能享受阳光、休闲的午后。哪像我，今天他们又对我鼓掌，向我投出惊艳的目光！”
泉水回答道：“喷泉小姑娘，是啊，我已经老啦，不像你，年轻活力，充满阳光，我还是就呆在这安安心心地养老吧。”
喷泉继续向泉水说道：“泉水婆婆，你说你，一直以来都不曾收到过赞美，假若我像你这样，估计直接得抑郁呢。每个人都需要赞美，这样让我们每天都拥有自信心，光彩照人！”看着泉水依旧慈爱的笑容，喷泉略显骄傲地继续说道，“泉水婆婆，你还真别不信，我说的可是实话！像这么人老珠黄下去，我可真的受不了啊！”
泉水慢慢低开口：“喷泉小姑娘，你可别太迷恋人们的赞美了，终有一天我们都将会老去，曾经，我也天真地以为我会一直在人们惊艳的目光下灿烂地表现自己。可是，随着人们的事物的喜新厌旧，我曾经的潋滟水珠在他们眼中似乎就一文不值！我不甘心，但也无法避免现实的残忍。随着时间的流逝，我渐渐明白了，我们都会在这个世界里被逐渐淘汰，但是只要有一颗一直充满希望的心，明天才会更美好！喷泉小姑娘，我送你一句忠言‘别太在乎别人的眼光，要勇敢地做最好的自己！’”
“泉水婆婆，我其实一直都知道，是你拼命积累力量，让我冲出地面，在人们面前绽放美丽，我曾自私地以为这都是我的功劳，但是，泉水婆婆，我知道我错了，以前的想法是那么的自私自利！人们的掌声其实最应该送给你……但我却没有丝毫愧疚地霸占了原属于你的鲜花和掌声。泉水婆婆，你……你能……原谅我吗？”喷泉讲着讲着，渐渐地低下了头，眼角中泛着晶莹的泪花。喷泉啜泣着。
“喷泉小姑娘，知错能改就好了！”泉水笑道，抹去喷泉眼角的泪。
“泉水婆婆，恩！”
喷泉抬头望天，笑了：泉水婆婆，我终于明白您的苦心了。我终于知道了，别太在乎别人的嘲笑，但也不能因为别人的夸奖而太过自傲。从今天起，从现在起，我要做一个最好的自己！泉水婆婆，谢谢你的提醒，我会谨记你的忠告！
我们总是在生活中变得成熟、懂事，我们渐渐明白了许多：老师的培养、父母的关心、朋友的陪伴才让我们在人生道路上走地更远！
六年级:佳玲
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感受幸福_800字
800字
六年级
叙事
光阴似水，六年小学生活转瞬即逝，两千一百多个日日夜夜，无不有着生活中那点点滴滴的幸福，这些点滴幸福散落在我们的成长之路上，虚幻而又真实……
不只是什么时候的晌午，大雨倾盆，这正是仲夏之雨的特点，总是突如其来，让你措手不及。我站在教学楼门口，望着外面朦胧的景色，却无心欣赏——我没有带伞。我急得团团转，来回地踱步。要不然硬闯过去？不行，肯定会被淋湿的。要不然在这一直等下去？不行，这雨肯定还得下很长时间。怎么办？怎么办？我在心里一遍一遍的问自己，却是石沉大海，渺无回音，怎么也想不出来个应付的办法。这时，一个邻班的同学打着雨伞出了教学楼。在那一刹那间，他好像注意到了“手无寸铁”的我，转过身向我走来。她捋了捋头发，趁着这个间隙，我瞧了瞧她的面容，有些似曾相识。她说：“嗯……这都几点了，怎么不回家呢？”“我……”我虽然很想借用一下她的雨伞，但我并不好意思说出口。“哎呀，别磨叽了。还犹豫什么，我和你用一把伞回家。”她不由分说将我拉进她的雨伞下。我们俩相互依偎着走出了学校门口，却不知何去何从。我先开了口：“你快回家吧。”“不用了，我家长下班很晚，我送你回家吧。”她微笑着说，“你家住在哪里？”我有些难为情，但是，如果没有她我也没有办法回家。我一五一十地告诉了她我家的地址，她有些兴奋地说她家离我家很近。我俩一拍即合，撑着一把雨伞，心中三中情感交织在一起：一是感激，感激她在我无助的时候帮助了我；二是幸福，我在“手无寸铁”的时候，一个与我并不熟识的人与我共同回家，不必担心暴雨如注、电闪雷鸣；三是愧疚，虽说她的伞并不是很小，但也不是很大，因为我的加入，她必须把自己的半个身子露在外面，被风雨打湿。她一路上对我嘘寒问暖，自己的大半个身子被风雨打湿，却总是对我露出一张“我没事”的笑脸。我每每想向外一点，她总是，把我及时地拉回到雨伞里，生怕我被大雨淋湿一点。到了家，我给了她一个大大的拥抱，那里面包含了我对她的感激与愧疚。那一刻，我感受到了幸福。那是一段令我难以忘却的回忆。
幸福其实很简单，它不需要华美的装饰，只不过要用心体会，用心感受。
六年级:靖晓希
作文网专稿 未经允许不得转载
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六年级
叙事
1000字
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泉水叮咚，叮咚，一股清泉从石缝里冲出来。泉水流进一弯池水，水很多很多。泉水流到一片平地，水很清很清。泉水流下碧绿的山坡，水很甜很甜。泉水流过静静的山谷，水声很美很美。欢快的泉水弹着琴跑下山去，叮咚，叮咚……100字 六年级
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泉水不可能再有比这更加神韵、更加清纯的景致了，我想，不可能再有的。这是一个多么清澈、多么幽雅的泉水啊！想象一下。静静地站在泉边，看泻玉泼翠般地从玲珑泉眼里冒出细细的水流；看汩汩清泉汇成小溪，发出丁冬声音，跳跃着奔向远方；看被泉水滋润出来的一路的红花绿柳；看绿水与蓝天交织成的锦绣彩图……不可能再遇到这样和谐、奇特而静谧的美了，不可能再体会到如此舒畅、激动乃至遐！思缩绵绵的心情了。这是一个没有名字的泉，它太细，然而它的存在给大山带来限生机和情趣。清冽的泉水从狭小而深邃的裂缝中涌出，带着愉快的潺潺声流人远处的小潭。细流撞在溪边的石块上，溅起串串水珠。泉的四周是一片天鹅绒似的草地，开着点点小花，犹如散落的星；因为这些野花，小泉也就平添了许多神韵。溪边的灌木和杨柳披着浓密的绿，带着笑在风中摇曳。杨柳用它那轻柔的枝条抚摸着溪水，仿佛在倾诉眷念和感激之情。溪水在笑。它愉快地晃动着，银光灿烂的笑涡向着前蓝的天。在它蔚蓝的空间里，动荡着欢乐的流水声。太阳是幸福的，因为它们受着系水的滋润和爱吻；泉水更是幸福的——它流入广表的大地，满怀深情，滋润万物，也流入了我们的心田……望着这一泓永不停息奔流的泉水，我的思绪又飘回到了辽远的从前。对于泉水的感受实在太多、太深。在我的心中，不也流动着一条暖暖的溪流吗?它温暖着我，指引着我，在最无助最彷徨的时候，它用无言的话语鼓励我，使我更加珍惜生命，懂得爱，懂得责任与奉献！已弄不清是什么时候的事了，只记得当老师教我们高唱“少年、少年，祖国的春天”的时候；当老师用最温和最慈蔼的声音讲述自己艰难坎坷的历程，讲述那些实现了的和未实现的理想的时候；老师用期待的目光注视着我们说“你们就是未来，你们的人生将更加灿烂辉煌”的时候，我的心中就会涌出一股细细的暖泉，这种感觉是那样清晰，那么深切！从此，流在心头的那股细细泉水就再也没有停息过。每当它即将干时，老师们总是用最慈祥的声音让它重新欢畅着，潺潺不息地流满……过去了好多年，不知换了多少位老师，都是同样坚定和执著，一如既往，如同一条奔流不息的溪流，从泉眼中无声地涌出，用清亮亮的甘泉滋润着一代又一代孩子，把智慧和理想注入我们心田，一代又一代，直到遥远的未来…思绪又回到我们可爱的小泉边，清亮亮的泉水丁冬跳跃着，带着一般幽幽的清香，一路欢唱着流向广豪的大地，渗进了饥渴的泥土，滋润了绿色的生命……在从源头流出的那一刻起，这泉水就注定了奔流不息的性格，注定了全身心地把自己献给大地的一生，它是在不息的奔流中荡出青春的；它是在坚定不移的信念中获得永生的！1000字 六年级 写景
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喷泉我去表哥家玩，他家住在体育小区。恰好那一天下午体育小区的中心广场正在喷射出美丽的水柱。从远处望去，喷泉犹如几朵被托起的云团，在两个喷水池中不断雀跃着。喷出来的水柱像一层轻纱一样笼罩着喷泉。不一会儿从哪儿散播出了一股乳白色的雾，这些水柱在雾中穿梭，一波未平一波又起。一副栩栩如生的壁画呈现在了我的眼前，它散发出的金色光芒。不知为什么有一种莫名其妙的感觉，每一次喷泉喷出来的水柱冲上云霄时带给人的是一种沁人心脾的凉气。走近一看，主池喷出的水柱足足有数十米高，又高又粗。被风一吹硕大的雨珠劈头而来势不可挡。喷泉的样式很多：有拔地而起的水柱，有五彩缤纷的“烟花”，簇拥在水柱旁的是一张张呈菱形状的水网，有一跃而起的水帘，从左侧到右侧再从右侧喷到左侧的水拱桥……各式各样，千姿百态。我看清了、听清了那些水柱随着音乐的旋律起伏不断。一会儿从这又冒出了一串串水泡，整整齐齐的；一会儿又飞出了半尺高的水柱，好像要把天捅出个大窟窿它才罢休。一会儿又溅起了无数个小圆晕，一圈圈的荡漾开来了。一会儿……我是真的害怕害怕看见喷泉了，害怕看见了这个漏掉了那个。哎呀……！夜幕降临，喷泉裹上了一层轻纱，音符舞动着。红灯一亮，就像傍晚的夕阳；绿灯一亮，就像碧绿的草地；蓝灯一亮，全场立刻变成一片海洋。有的人在跳舞、唱歌，还有的在速写……！这就是夜晚的喷泉！六年级:王靓550字 六年级 状物
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喷泉前不久，我们去杭州游玩，在西湖边看到了我梦寐以“看”的音乐喷泉。我们沿着西湖慢慢地散步，突然，远方一股水柱直冲云霄，而水柱上竟有绿色的图案在变幻着：时而变成飞翔的飞机，时而变成动漫的直升飞机；时而变成美丽妖娆的花朵，时而变成一株株参天大树；时而变成地球慢慢旋转，时而变成一张中国地图；时而……它的变化让人目不暇接，无穷无尽，而姐姐告诉我，这，只不过是前奏而已，这更勾起了我的好奇心，我更加期待接下来的表演了。突然，图案消失了，随之而来的是一首《西班牙斗牛曲》，而喷泉也随着音乐翩翩起舞，随着节奏舞动。喷泉一会从两边斜射，一会从中间跳起，一会又轻轻摆动，我们看的如痴如醉，恨不得自己变成西湖水，与之共舞……喷泉犹如一个个少女，在湖面上舞蹈，时而轻柔，时而激动;时而热情，时而冷淡；时而婀娜，时而妖艳。那轻轻摇摆时，好似少女轻纱曼舞；不停跳动时，又恰似少女们在跳快节奏的踢踏舞；那水浪翻腾时，就好似少女的裙摆翻飞。水下的灯光也仿佛会听音乐似的，热情时红艳似火，轻柔时蓝光莹莹，激动时五彩缤纷。当歌曲高潮时，更是“百泉齐放”，“百灯齐开”了。一曲又一曲，我们耳听歌曲，眼看喷泉，连心也随着喷泉舞动起来，这简直就是一次视觉盛宴。我们都静静地听，静静地看，连呼吸都不敢大喘一下，眼睛都不想眨一下，生怕漏了哪个细节。“本场音乐喷泉结束，感谢您的观看。”一个声音犹如天外之音传来，我们这才回过神来。大家意犹未尽，恋恋不舍，畅谈着心中的感想，回味着奇妙的景象。这次的音乐喷泉，我永远不会忘记，以后有机会，我一定要坐下来，好好地再次看个够。如果你到杭州来玩，一定要去看看音乐喷泉，“不看不知道，看了绝对让你流连忘返！”650字 六年级 写景
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喷泉听说，诸葛亮广场的喷泉很好看，我和爸爸，妈妈一起去诸葛亮广场看喷泉。我们来的时候，广场上的人都在那等着，这时，音乐响起来了，只见所有的水柱喷入天空，开始左右摆动，随着音乐的高低节奏，喷泉开始跳舞，好似一个窈窕淑女在翩翩起舞。这时音乐变成双方开战的声音，喷泉变成一道屏障，好似千军万马拦住乱军的去路。灯光改变了喷泉的颜色，灯光下，喷泉的色彩层次多的几乎难以辨认，有墨绿，翠绿，有紫色，金黄，也有火一样的红色，在灯光下，喷泉和色彩融化在一起，变成一条彩虹，流进我们的眼睛，流进我们的心胸。周围的人在切切私语，好像在交谈着：“啊！喷泉真好看啊，声音真好听啊！”小孩在喷泉的中间来回奔跑，玩耍着，笑着，闹着。远处，一只不知名的小鸟在开心的啼啭，音乐停，喷泉也停了，当最后一滴水珠落在池面，叮咚──叮咚，仿佛是喷泉的余韵，喷泉真好看啊！350字 六年级
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我和泉水我们济南，是众所周知的“泉城”，有闻名天下的七十二泉。我今天就来谈谈我和七十二泉之首----趵突泉的故事。第一次见到趵突泉时，只看到诺大的一个池子，一潭死水静静的躺在那儿。池子远处立着两块石碑，分别写着“趵突泉”和“第一泉”，池子旁边的小亭子里还有立着用繁体字写的“观澜”二字的石碑。我不解地问妈妈：“妈妈，这就是趵突泉吗？”“是的”“可这明明是一潭死水嘛！”我又指着“观澜”二字发问“这两个字又是什么意思呢？”“就是观看泉水啊！”妈妈答到“可这哪有什么泉水呢”。我有些淡淡的失望，没想到闻名天下的趵突泉竟然是这个样子，岂不是徒有虚名！后来，我知道了，趵突泉那时正处在停喷期，而造成停喷的主要原因是因为人们不节约使用水资源，造成地下水位降低。我觉得太遗憾了，真盼望能看到古句中描写的“泉涌上奋，水涌若轮”的趵突泉。直到二零零三年九月六日的那天。那天早晨，我象往常一样到报箱里取报纸，不经意的展开第一版，马上有六个大字映入眼帘：趵突泉复涌了！那一刻，我高兴的不禁蹦了起来。于是，那个周六，我和妈妈再一次来到了趵突泉公园。进了公园大门，我们径直走向趵突泉。远远的，就听见了“哗啦哗啦”的水声，那个见方的池子旁挤满了游人。我好不容易挤到前面，和大家一起朝那个刻着“第一泉”与“趵突泉”的石碑的方向望去。我惊呆了。上次很平，很静的水面冒出了三根水柱，腾飞起三条水龙。不停地冒呀冒呀，飞呀飞呀。那平静的水面被它们搅的热闹极了。我呆呆地望着，被它那连续不断喷涌的活力感染了，被它那仿佛惊天动地般的声音震住了，被它那飞上舞下的快乐感动了……我完全陶醉了，被它征服了，忘记了周围喧闹的人群，仿佛在一望无际的空间中，只有我和趵突泉……我真希望趵突泉能永远都象老舍先生在《趵突泉》中写的那样：“看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。”……650字 初一 叙事
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泉水泉水流过美丽的花园，花儿露出了满脸的笑容，泉水说：“笑吧，笑吧，你的笑声就像我弹奏的琴声。” 泉水流过碧绿的田野，土地里的种子使劲的往上钻，泉水说：“钻吧，钻吧，我能帮你长成挺拔的小树。” 泉水流过热闹的山谷，山谷里的小草和花儿正在跳舞，泉水说：“跳吧，跳吧，你们的舞蹈和和的泉水一样美丽。”泉水流进弯弯的小溪，小溪慢慢地游着，泉水说：“游吧，游吧，我们一齐流进大海吧！”150字 二年级 叙事
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泉水丁冬，丁冬，是谁在弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。泉水流进山腰的水池，山上的动物都跑下山来喝水，泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很多很多，足够你们喝的了。泉水流过山间的平地，美丽的马兰花照见了自己漂亮的身影，泉水说：”照吧，照吧，这样你就可以看见自己是多么的美丽了泉水流到农民伯伯的庄稼地里，庄稼大口大口的喝起水来，泉水说：“喝吧，喝吧，这样你们就可以长的更好，农民伯伯才会有更多的收获。”泉水流过沙漠，仙人掌展开了绿色的笑脸，泉水说：“喝把，喝吧，这样沙漠才能变成绿洲。”丁冬，丁冬，---欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路遇到了好多同伴。它们互相问候：你好，你好。它们互相约定：大海里见，大海里见。250字 五年级 叙事
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泉水丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。泉水来到茂密的森林，动物们正在开森林演唱会，泉水说：“唱吧，唱吧，我的琴声很美很美，正好为你们美妙的歌声伴奏。”泉水来到小河边，顽皮的小鱼儿在水中吹着小泡泡，泉水说：“吹吧，吹吧，我的水很清很清，正好送你们一座天然水池。”丁冬，丁冬……150字 二年级 叙事
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喷泉_900字过年的时候，姐姐带我去德阳玩。这座城市对于姐姐来说再也熟悉不过了。而对于我来说，就是初来乍到。我们逛完超市后，已是傍晚。望着大街旁的高楼大厦，走在灯红酒绿的街上。大城市的繁华令我目不暇接。突然，在街道另一边，在那明亮的公园里。几根水柱冲上云霄，就像那飞速的火箭。随后，几束照明灯光照在水柱上，引人注目。我争取姐姐的同意，我们一起来到那里。只见那里是一个大广场，在公园中央，许多人围在广场上。顿时，那火箭像是没了燃料，从天而降，照明灯也熄灭了。一会儿后，广场中央又钻出几根水柱，照明灯射出彩色光束，伴随着喷出的水柱起起落落，我旁边的人发出惊叹，我已惊呆了，急忙跑到离水柱更近的地方观看。几只小鸟轻盈的落到电线上，也像是在观看着这精彩的表演。过了一会儿，水柱再次出现，不过这次不是单调的一种了，相继喷出了水雾和一些小水柱。只见那些水雾若隐若现，水柱左右摇摆，勾勒出一幅幅美丽的图案，。一些小孩子再也受不住了，它们挣开大人的束缚，径直跑向“雨中”，在里面嬉戏，乐得露出了他们那白白的小牙。站在电线上的小鸟也按捺不住了，几次都想冲进“雨中”与他们一起玩耍。我见这种情况，也迫不及待想冲进去。可当我冲进去的时候，“雨”却停了，“彩虹”也消失了。那些小孩一脸茫然，欢乐的气氛消失了。我不禁有些失落，但我还是站在一旁等待着水柱的出现，小孩们垂头丧气地在喷泉边徘徊。姐姐拿出手机对着我，想拍几张照片。过了一会儿，我游戏不耐烦了，正准备离开的时候，水柱却突然出现。几根大水柱把我“包围”了，孩子们飞快地向我跑来，像是来“救援”我。水珠上再次浮出灯光的身影，天上再次落下大雨珠。后来那水柱变了样式：一根水柱冲向天后，另一根再冲向天空，起起伏伏，迎来了大家的喝彩。我已被淋成“落汤鸡”，面对最后一声“咔嚓”后，我哆哆嗦嗦地走向姐姐，她边拿出纸给我，边给我看那些照片。只见有一张照片拍下了水柱在我身旁时，我惊慌失措的样子，我不禁笑了起来。快读书了，姐姐送我回了家。初二:李世誉作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 叙事
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泉水泉水很久很久以前，在深山里有一股“快乐的泉水”，人们只有喝上一口，就可以快乐一辈子。许多人曾经想得到它，可是始终没有人找到它。在深山的北边有一个村子，村子里有一个财主，他只顾关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有。日子过得一点也不快乐，他非常想到的快乐，下定决心去找“快乐的泉水”。他走了许多天，在茂密的森林里遇到了一位白发苍苍的老人。于是就问老人“快乐的泉水”在那里。老人回答说：“从这往西走，就到了。但是你找到泉水以后，必须分给每一个人喝，让别人也得到快乐。”为了得到泉水，财主只好答应了。他走了半天，果然找到了“快乐的泉水”。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”就往回走，一面走，一面想“我好不容易找到了泉水，却要我发给别人喝，真是岂有此理！这瓶泉水绝不能发给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远的快乐！”财主高兴的回到家，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我知道快乐的泉水了！千万不要告诉别人。”说完，就把瓶盖打开。奇怪的是，瓶子里根本没有水，倒出来的是一张纸条。只见纸条上写道：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐。”泉水我，是大自然中的一员——山中的泉水，每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑，直到到达我的大家庭——大海。在奔向大海的路上，我经历了许许多多的事情，让我给你们讲一讲吧！一天，我看见一只小鹿在我的身旁喝水，还对我叫了几声，意思应该是谢谢你，我友好的对小鹿一笑。我一边呼吸着新鲜的空气一边欣赏两岸的风景，我看到了一个小村庄，那里有勤劳工作的人们，也有欢乐玩耍的孩子，一切都是那么的安静、祥和，我真是羡慕他们呀！“哎哟！”一个硬邦邦的东西把我身上磨得好疼，低头一看，原来是一块可恶的石头，“我一定要过这道难关”。我高声呼喊着。我白天也磨这块石头，晚上也磨这块石头，终于，石头向我驱服了，我轻而易举的从它身上跨了过去，我露出了胜利的微笑。我这一路上还看到了许多事情，什么孩子不懂事在一起打架啦，什么大人吵架啦，什么有人用书砸我呀……不过，我以沙沙或哗哗地流水声告诉了他们这件事是不对的。直到有一天，我与河水大哥相遇了，我们两个互相诉说着自己的故事，又笑又蹦的一起前进，我与他关系好极了。直到最后，我与河水哥哥一齐投入了大海妈妈的怀抱，我与千千万万个小水滴汇集在了一起，感到无比的幸福！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1000字 四年级 童话
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我和书_1000字何是福？读书也。茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。书可是一位有魅力的朋友，小时候，我刚学说话时就爱和他在一起玩，可那时，我常常抓破他的脸，撕烂他的衣服。爸爸妈妈特别喜欢他，为了多少次爸爸妈妈用责备的眼光看着我。难道书比我还重要吗？慢慢的，我发现这个朋友真有意思。他和爸爸在一起，爸爸时常会皱起眉头，好像在思索着什么。当他挨近妈妈时，妈妈会忍不住笑出声来。爸爸妈妈不同的表情神态吸引了我，我也想去找他玩。他也很愿意和我在一起，告诉我很多有趣的故事。比如，可爱的的大熊猫爱吃竹子；骄傲的小公鸡，长了一身漂亮美丽的羽毛，但是一落下水就变成了“落汤鸡”；春姑娘长了柳丝一样绿的长头发，轻轻一碰大山，也换上了一身绿衣服；狡猾的狐狸，常常让我感到愤怒；讲到太阳公公慈祥的笑容时，我会想到太阳公公是万事万物的爸爸，在他精心的照顾下我们健康快乐的成长，想到这里我也笑了。心爱的朋友把我带到了名扬中外的万里长城，使我想到了这是人力和智慧的化身；把我带到了雄伟壮观、千姿百态的长江三峡。三峡有山石林立的翟塘峡，有美丽的十二神女峰，有巫峡，有流水很急的西陵峡。朋友吿诉我这里是古代四大美女之一王昭君的故乡，这里流传着种种美妙的传说。我俩还去了世界屋脊。我看见了利剑般直刺蓝天的冰峰雪柱，见到了银白色的世界。不禁让我想起毛爷爷的《沁园春·雪》中的：北国风光，千里冰封，万里雪飘。我激动的拉着朋友的手说：“你一定要用你无穷的智慧，带我去攀登科学的高峰。用你丰富的知识甘露，浇灌我的心田！”我俩也去过历史的隧道，见证了中国共产党的成长历程，了解了现在祖国富强繁荣背后的艰辛，更知道了我们当前美好生活的来之不易。有时我高兴的向他问东问西，可是他和我一样有着牛脾气。我越着急，他就越不告诉我，还向嘲笑大傻瓜一样嘲笑我，于是我就耐心地向他请教，直到把问题弄清楚为止才肯罢休。在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中我是快乐的，因为我阅读了书；在我丰富的大脑中，我是成熟的，因为我汲取了书中的营养。我感谢书！初三:沫若实验学校作文网专稿 未经允许不得转载点评：本文行文流畅，段落分明，脉络清晰，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。构思巧妙，前后呼应。总体来说，文章写得很好哦，请继续加油！点评老师：金冬晴1000字 初三 状物
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我和蜗牛_1000字蜗牛，在很多人眼里都与“渺小”、“不堪一击”等贬义词联系在一起，因为它没有狮子那么凶猛，没有老虎那么强壮，更没有人类那样智慧。但在我眼里，蜗牛是比人类更伟大的生物。我听老师说过，在埃及金字塔顶端人们惊奇的发现了一只蜗牛。当我听到了如此不可思议的事情，不禁对那只蜗牛产生了敬意。在它仅有的5~6年内一直支撑它活下去的动力是什么？我认为它一定有一股信念，它一定认为最靓丽的风景在最高处。所以，它选择去拼搏，去努力！蜗牛，哪里不如人类？蜗牛，它有勇气——面对如此遥不可及的金字塔，连我们身强力壮的人类都望而畏，可是比我们小上百十背的的蜗牛却能够顺利的爬上去，它该有多大的勇气呀。此后，每当有什么可望不可即的事，我都会想起这只蜗牛，它都有那么大的勇气，我为什么不可以呢？蜗牛，它不怕辛苦——蜗牛每天都带着它的“房子”一起生活，可是我们呢？不要说像蜗牛那样带着“房子”恐怕徒手走路就觉得累。于是，由于人类怕辛苦，有了如今形形色色的交通工具。可是，如果我们想想蜗牛的生活，我们的一切都是轻松的，即使多走一段路有怎么样呢？所以，我把辛苦当成磨练意志的工具，让辛苦伴随着我，于是乎，我觉得任何事都是轻松的。蜗牛，它很自信。我相信，当那只蜗牛决定爬金字塔时，它心中一定充满了自信，它相信自己一定能在最高峰，绽放属于自己的精彩！而我们呢？遭遇一点小小的挫折就伤心难过，甚至一蹶不振。好听点是自尊心强，其实就是懦弱的表现。蜗牛，它很倔强。什么是倔强，倔强就是执着，就是坚持！没有倔强的性格，就一事无成——做什么事都半途而废，他人一点点批评就能把你打败，那你算什么强者！强者不需要花言巧语，只要骨子中的一份倔强的气魄！蜗牛，最可贵的就是踏实。它总是一步一个脚印，慢慢的，稳稳地，所以它总能顺利的走到峰顶。而我们，总把步子跨的很大，所以一不留神就会摔上一跤，难道我们就不能像蜗牛一样不求走的快，只求走的稳吗？当让能。古往今来，有多少像蜗牛一样的人。东晋着名书法家王羲之，从小出生贫寒，就像蜗牛一样毫不起眼。小时候，它去给人家当牧童，可他却不因出生贫寒而放弃读书。在放牛时，忙里偷闲，学习，画图。正因为它坚持不懈的努力，才得以成为伟大的书法家。诺贝尔文学奖的中国得主莫言。自然，他的家也很贫寒，可是他也坚持不懈的写作。看看他的房间，虽然简陋，但却有一股浓郁的书香。如今的他已是大名鼎鼎，但在我心里，他就是一只蜗牛，一只不服输的蜗牛！蜗牛教会了我——如果你没有过人的天赋，那就请你带上大大的梦想，即使背上的壳再重，步伐再缓慢，总有一片是属于你自己的天地……初一:张迪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 说明文
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济南的泉水济南素有泉城美誉，这里是泉的家，是掌管着天下之泉的神龙安家落户的地方。着名作家老舍笔下的《济南的冬天》和《济南的秋天》，是在给济南作画呢！只不过在这两幅画中，他把秋色和冬雪画成了浓墨渲染的近景，而把这里的泉水作为陪衬，画成了用来点缀的远景而已。这也正给了我介绍济南泉水的机会，要不根本没有勇气去写呢！济南的泉水天下独一无二。我们知道，泉水不同于井水和江河之水，井水是清冽甘甜的，却少了泉的秀美与灵性；江河汹涌壮美，却没有泉的清冽甘甜。山间的泉水叮咚作响，如姑娘银铃般的笑声；但济南的泉水之丰、之清、之美、之甜，更像是诗人抒发不尽的激情……先说说它的丰富吧，济南不仅拥有“天下第一泉”的趵突泉，在全市还遍布着700多处天然泉涌，构成了济南市“家家泉水，户户杨柳”的独特泉水景观。趵突泉，其流量之大尤为壮观，三窟并发，声如隐雷，“泉源上奋，水涌若轮”。众多天然涌泉汇集成河、成湖。宋代词人李清照的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，写的就是在泉水之上游玩的情景。再说说它的清冽吧，站在泉边，水中黛色的绿藻犹如镶嵌在水晶中的灵物，脉络清晰可见。蓝天白云的倒影一点都不走样，在流动着的泉水的抚慰下，湿漉漉显得更为静美，就像刚把蓝天擦拭过一样。泉边的浣女，影儿依依，与那静静的绿藻在呢喃耳语。偶有顽蛙落入，漾起涟漪朦胧……还有它的秀美，这里的泉，有的像明珠璎珞，有的如玉线摇摆，有的像天女散花，有的如银花玉蕊。更有趵突泉如喷水的龙口，昼夜翻涌不息。这些泉闹中有静、静中有趣、趣中有灵！泉水一年四季恒定在摄氏18度左右，盛夏，它带给人们清凉；严冬，水面上水汽袅袅，像是把天上的云朵扯下来给它做了床半透明的被子呢！泉水碧绿幽深、波光粼粼，水中藕荷静美、野鸭吟唱、鱼儿嬉闹，与那依依垂柳、雕梁画栋、远处山色及蓝天白云的倒影，构成了一幅奇妙无比的瑶池仙境。再说说它的甘甜吧，这里是举世无双的天然岩溶泉水博物馆。那水根本不用加工，捧一把入口，甘甜醇美、沁人心脾、周身舒畅！每天走在泉边，都会看到当地的百姓在打接泉水。瓶、壶、坛、罐、桶、锅等，排成了长龙似的队伍。打满泉水的唱着小曲、一路欢笑而过。等待的不急不躁，因为泉水不像紧俏的货物还得找人情去买；也不像排队买火车票，有人插队时甚至会吵起架来。那甘甜的泉水可用以做饭、泡茶或直接饮用，真正是一种享受啊！这哪里盛的是水，分明盛的是济南人的福气和欢乐啊！“海右此亭古，济南名士多”，扁鹊、李清照、辛弃疾、张养浩等都是受过这泉水的恩惠的。这清冽甘甜的泉水，造就了济南人善良厚道的性格，孕育了济南淳朴侠义的民风，形成了济南独有的泉水文化！我爱济南的泉水！我爱你的丰富、清冽、秀美和甘甜，你是济南的血脉啊！是你赋予了这座城市灵秀的气质和青春的活力，是你把济南人的幸福之杯注满得直往外溢呢！1000字 初二 记叙文
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听泉水叮咚是什么轻轻滑过心头，常年送来清凉的慰藉？是什么柔柔流过心间，深情奏响动人的摇曲？又是什么静静涤荡心灵，给人以清新的意蕴？是你呵，语文，我心中的一泓清泉。把心香焚起，心灯点亮，听，那泓清泉在叮咚作响。听，泉水叮咚，让我领略山水之趣。“江南可采莲，莲叶何田田。”汉乐府用她独特的袅娜伴着莲花的点点清香，带着燕语的呢喃，夹着氤氲的水汽飘入人们的梦中，那梦境亦幻亦真，薄薄的白雾沾着水汽打湿了人们心中易感动的心，让人陶醉在这片江南丽景中。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖丽景，闻名遐迩。晴日好，里日照碧水，碧水映蓝天。水面清圆，一一风荷举。山也罢，谁也罢，朦朦胧胧中牵动你的心扉，隐隐约约中沁入你的心脾，时明时暗中契合你的心意。西湖似西子，淡妆浓抹总相宜。听，泉水叮咚，让我体会点滴真情。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”十年，这是一段多么久远的日子，纵使生死相隔，阴阳两界，剪不断的是苏轼对亡妻的无尽思念。真正的爱情经历了岁月的洗礼，不但没有被时间风华，反而似一杯佳酿，让人久久回味。这份真爱对于当今社会那些处于虚伪的感情生活中的人们，那更是一种不可小觑的心灵感动。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”临别时，悠扬的笛声飘来，带着桃花的点点清香飘入李白的心中。在那份深深的友情面前，潭水的千尺任然望尘莫及。在铜臭味十足的今天，在这个充满冷漠与戒备的今天，人之一生，能有多少能够经得住岁月考验的知己？知己难得，我们应该好好地珍惜每一份友谊，用真诚去浇灌友谊的花朵。听，泉水叮咚，让我领悟人生之理。“眼中只有鱼和鹿的人，是看不见山和水的；眼中只有偶像的人，永远看不见真自我”刘墉《偶像》中的这句名言，对于当今一些疯狂的追星族，无疑是有力的一击。人的眼睛一旦被偶像蒙蔽，就无法发现自我的性灵，就像渔人和猎人的眼睛一旦被眼前的事物所蒙蔽，就不会发现风景这边独好一样。我们做人，活出性灵，展现出自己的独特价值，才能创造出自己的辉煌。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人生不是一帆风顺的，磕磕碰碰在所难免。面对挫折，我们不能一味的抱怨，而要坦然地面对。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹？罗曼罗兰说：“人生是一条长绳，走在上面，你要微笑”。是啊，只有乐观地面对一切，才能战胜困难，抵达成功的彼岸。如果心如是一方小池，语文便是一泓清泉，缓缓而入，叮咚作响，给以我真趣，赋予我真情，教以我真理，此际，心清如许。贾平凹说得好，“人生得也罢，失也罢，要紧的是心中的一泓清泉里不能没有月辉”。如果说语文是我心中的一泓清泉，那么那份真趣、那份真情、那份真理就如那皎皎月辉，照亮我的人生路。浮泛在爱与梦的泉流上，我侧耳倾听语文这泓清泉最清越的声音：叮咚，叮咚……1000字 高一 散文