爱,如此平凡
今天我和平时一样,高高兴兴的回到家中。打开灯,书桌放着一杯热腾腾的奶茶,我一点也不奇怪,因为每天这个时候,奶茶都会准时出现,风雨无阻。何况,现在我正在思考另外一个问题--“母爱是什么”。
平时我能够开卷成文,可是今天一篇小小的《母爱》就让我不知所措。
“是妈妈不够爱我吗”“不”“那是妈妈付出的不够多吗”“不,不是”“是我不爱妈妈吗”“不可能”“那是为什么?”
我不住的问自己,最后绞尽脑汁也没有想出到底是为什么。招手间,将奶茶一饮而尽,一仰脖,一股暖流涌上心头。我浑身一颤,立刻把所有的烦恼抛到了九霄云外。母亲知道我想要的一切!
我似乎明白了母爱的真谛。突然,“吱”的一声,门被开启了。妈妈拿着一个苹果走了进来,说“儿子,来,休息一下,吃个苹果。”此时,一股暖流再次涌上心头,在我的身体里荡漾。妈妈见我手持空杯,呆呆的望着她,脸上
挂起了一丝微笑,一种只有母亲才有的微笑,叫人无法抗拒。我点点头,望着母亲走出门去。
就在那个瞬间,我灵光一闪:难道这就是母爱?可人们说母爱是世界上最伟大的爱,又怎会如一倍奶茶、一个苹果般平凡。
“妈。”我追出门去想寻找答案,就在看到母亲的一刹那,我停住了脚步。“怎么了,是还要一杯奶茶吗?”我笑了。
原来,母爱不一定是惊天动地的,有时平凡也是一种爱。
母爱,平凡的爱,像冬日里的阳光,使人得到温暖;
母爱,平凡的爱,像黑暗里的一盏明灯,指引儿女走想光明;
母爱,平凡的爱,想沙漠里的一股清泉,使干涸的心灵重燃起生活的希望。
谁言寸草心,报得三春晖!
我爱我的老师
“哗……”,一阵热烈的掌声在教室里响了起来,老师和同学们祝贺我获得区里小学数学奥林匹克竞赛一等奖。我抚摸着金灿灿的证章,心里百感交集,泪水扑簌簌的落了下来,我想起了为我把命都搭上了的邹老师。
那是农历1992年的腊月初一,我鬼迷心窍,偷了邻居家一百元钱去玩电子游戏机,结果被人家当场捉住,告到学校,老师对我的行为十分气愤,一致提议校长开除我的学籍,校长严厉地训斥了我一顿,便起草报告,决定开除我。
我精神上的防线彻底崩溃了,哀求老师给我一次机会,我一定改,但无济于事。正在这时,我的班主任邹老师得知这件事后跑进办公室,他深深地看了我一眼,这一眼令我终生难忘,既有难耐的痛苦,又有我熟悉的严厉中透着抚爱和慈祥。邹老师问清了缘由,便把校长请到里屋,一开始没有动静,刚过了一会儿两人就吵了起来,校长说:“这样的劣迹生不除,只能给学校的工作带来麻烦,我的主意已定,你就别说了。”“不行!我看他还没有完全变坏,还有挽救的余地,应该给他一次机会。”这是邹老师激动的声音。“是你说了算,还是我说了算,这事就这么定了!”校长几乎是喊叫。“现在问题的关键不是谁说了算,而是怎样对一个学生负责,对社会负责。”邹老师的声音也大了起来。两个人越吵越凶,反把乡中心小学的领导都给惊动来了,他们责令邹老师写检查,其他问题以后再说。
祸不单行,在放学回家的路上,我由于神不守舍,竟掉进了路旁两丈多深的石坑里摔断了双腿,恰巧邹老师从后面赶上来,从石坑里救出了我,又堵了一辆汽车把我送进了乡医院。邹老师用自己的钱为我办理了住院手续。待医生把我的腿处理完毕,病情稳定下来,邹老师便坐在我的病床前给我讲做人的道理。我止不住泪如雨下,放声大哭,觉得自己对不起邹老师了。待我的父母赶到医院,邹老师方才离去,这时已经天黑了,没想到老师这一走竟是我们师生的永别。第二天一大早,便听人们说邹老师在回家的路上被卡车轧死了,在收拾现场时,人们还发现一份未写完的检查。父母捶着我哭着说:“你这个不争气的东西,老师是为了你才遭了车祸的呀……”我泪如雨下,双手捶着胸,不知怎么办才好。
出院后,我来到邹老师的坟前,把我的保证书和一束鲜花放在老师的坟头上,恭恭敬敬地鞠了三个躬,下决心痛改前非,做一个堂堂正正的人,以告慰老师的在天之灵。
【简评】
这是一篇回忆性记叙文,选取的是真实的材料,作者回忆了邹本发老师生前对自己的帮助,表达了对老师的深切怀念和老师为自己猝死的悔恨的心情。文章中心思想明确,感情真挚而热烈,具有一定的感染力。
文章内容具体,层次清楚,结构完整,语言也较朴实,热情地赞扬了邹老师的无私奉献精神,也表示了继承老师遗志的决心,使文章具有一定的说明力。
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