我与汉字的故事
中国的汉字历史悠久,源远流长,我是中国人,我喜爱汉字。
每一个汉字都蕴含着一个故事。汉字是怎样发明的呢?我想:那么多的象形字,一定是人们在实际生活中摸索出来的吧。因为有了汉字,我们有了书本、语言,也让我们人与人之间有了亲切的沟通,我们天天都和汉字生活在一起,汉字为我们记录着这个美丽的世界,为我们讲述着一个个动人的故事。学习汉字,让我们了解了中华民族的历史,是汉字教会我们学习,把我们带到了一个汉字创造的奇妙中。
汉字与我们天天相伴,它的意义深厚,奇妙有趣。在我小的时候,因为认字也发生了很多有趣的故事,有一天和妈妈上街,我把商行的行,念成了商行(xing二声),妈妈说:“这念行(hang二声)。”还有一次在银行门口,我说:“爸爸,我认识这一行字,它们念中国工商很行,对不对?”爸爸一下子就笑了起来说:“那念银行。”我说:“哦,我记住了。”从那以后我知道“行”是一个多音字。也知道了很和银的偏旁是不同的,中国字原来这么复杂,变一个偏旁,它的字义孑然不同。
在我成长和学习的过程中,我对汉字的兴趣也越来越浓厚,遇到不认识的字就爱问,有一次,我看到一个餐厅的名字叫“犇羴鱻”,我就问爸爸,爸爸告诉我那字怎么念,接下来爸爸又找出“掱 、森、淼”来考我,我都不认识,爸爸耐心地给我讲解它们的意思,我听完后觉得它们的意思和字面很相近。在写作业时我也经常闹笑话,有一次,我写的“笑咪咪”,爸爸说我的"咪"字写错了,我不信,我觉得笑就是用嘴笑,应该是口字旁,于是自认为正确和爸爸争得是面红耳赤,最后我们查字典,我以失败告终,我又错了,原来笑和眼睛有很大关系,所以是目字旁。
我真是佩服,中国的汉字竟然如此高深,我为自己是中国人而骄傲。是汉字,帮助我们了解历史,记载现在,描摹未来,教会我们做人的道理,看到世界的博大。我爱汉字!
春节伙伴
春节是中国传统的节日,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意思、充实,回味无穷,因为我品尝到了一块梦寐以求的春节蛋糕——书。
书不但使生活简单而快乐,而且使世界丰富而多彩!为了令我在这个春节过得更充实、更快乐,我随着母亲来到“新华书店”挑选陪我过春节的伙伴。书店里的书琳琅满目、各种各样,让我大饱眼福,我迫不及待地先买了最喜欢的《我们仨》,然后随意翻起书架上的书。忽然,一本书深深的吸引住了我,书里面的一段话打动了我:“活泼的生命完全无需借助魔法,便能对我们诉说至美至真的故事。大自然的真实面貌,比起诗人所能描摹的境界,更要美上千百倍。”看完这段话,我果断的买下了这本书,翻回封面——《万物有灵且美》。
书,就是一个充满智慧的精彩世界,走进了这个令人着迷的世界,就不想再走出来。回到家里,我如饥似渴地阅读着这本书,到了要吃晚饭时已经看了大半本。晚上要睡觉时,我拿了一把小型手电筒,偷偷地躲在暖和的被窝里窃读,直到读完再进入甜蜜梦乡。有一句话“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这种滋味,真是用语言都无法形容的。
书,既可以陶冶人的性情,也可以使人的心灵得到滋养。《万物有灵且美》这本书描写了作者在约克郡乡间享受阳光、草原和动物的陪伴下,温馨风趣的人与动物故事。作者不仅以轻松幽默的笔触,记录乡间行医的点点滴滴,满溢着兽医生活的笑与泪,朴实的人情和土地的智慧,还通过把他的热爱以近乎完美的方式,让我同样能够感受到生命、爱与欢喜!
书是最好的伙伴,今年是我过得最充实、快乐的一个春节!在这欢天喜地的节日里,我在书中既收获了精神粮食,又开拓眼界、丰富知识……让我们一起在知识的海洋里遨游、享受读书的乐趣吧!
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我与汉字的故事中国的汉字历史悠久,源远流长,我是中国人,我喜爱汉字。每一个汉字都蕴含着一个故事。汉字是怎样发明的呢?我想:那么多的象形字,一定是人们在实际生活中摸索出来的吧。因为有了汉字,我们有了书本、语言,也让我们人与人之间有了亲切的沟通,我们天天都和汉字生活在一起,汉字为我们记录着这个美丽的世界,为我们讲述着一个个动人的故事。学习汉字,让我们了解了中华民族的历史,是汉字教会我们学习,把我们带到了一个汉字创造的奇妙中。汉字与我们天天相伴,它的意义深厚,奇妙有趣。在我小的时候,因为认字也发生了很多有趣的故事,有一天和妈妈上街,我把商行的行,念成了商行(xing二声),妈妈说:“这念行(hang二声)。”还有一次在银行门口,我说:“爸爸,我认识这一行字,它们念中国工商很行,对不对?”爸爸一下子就笑了起来说:“那念银行。”我说:“哦,我记住了。”从那以后我知道“行”是一个多音字。也知道了很和银的偏旁是不同的,中国字原来这么复杂,变一个偏旁,它的字义孑然不同。在我成长和学习的过程中,我对汉字的兴趣也越来越浓厚,遇到不认识的字就爱问,有一次,我看到一个餐厅的名字叫“犇羴鱻”,我就问爸爸,爸爸告诉我那字怎么念,接下来爸爸又找出“掱、森、淼”来考我,我都不认识,爸爸耐心地给我讲解它们的意思,我听完后觉得它们的意思和字面很相近。在写作业时我也经常闹笑话,有一次,我写的“笑咪咪”,爸爸说我的"咪"字写错了,我不信,我觉得笑就是用嘴笑,应该是口字旁,于是自认为正确和爸爸争得是面红耳赤,最后我们查字典,我以失败告终,我又错了,原来笑和眼睛有很大关系,所以是目字旁。650字 六年级
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我与汉字的故事从我呱呱落地起,汉字就伴我成长。我想我们每个人的生活都离不开汉字。我们平时说话、读书、写字、看书看报还有其他很多地方我们都会用到它。它是我们生命中不可缺少的一部分。记得我那时才上学前班的时候。有一天,我们班的语文老师在黑板上写了一个“太”阳的“太”字,这时老师问我们:“同学们谁认识这个字呀!”许多同学都举手争着、抢着都要回答,但是老师偏偏就叫了我,老师叫到:“曹志晨你来回答。”我当时一下就愣住了,因为我太紧张了,随口就说:“它读犬”。话音刚落教室里就想起了一片哄笑。当时我的小脸一下子就变得红通通的随之就低下了我的小脑瓜再也不敢抬起来看老师和同学了,我都恨不得找个地缝钻进去。这是老师说道:“大家安静了,还有谁知道”。从那天起我就有点怕去上学,怕见老师,怕见同学。妈妈发现我这两天不太对劲就问我怎么了,我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈听了之后说:“没关系,妈妈在小的时候也有过。”多亏妈妈不停的鼓励我,还给我讲了很多跟汉子有关的故事。让我记忆犹新最深刻的是“夫”这个字。在“大”字上加一横就是“夫”。“夫”表示已经长大的人。当时的我有一点明白妈妈将这个字的意思,那就是我已经长大了,要学会知错就改,敢于担当。就这样我就喜欢上了汉字。由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,那一笔放错了地方那都是不行的,那样它的含义就完全不同了。汉字真是神奇、又有趣!我骄傲,我是中国人。我由此感到荣幸和自豪。汉字好是我们值得用一生去学习的财富!600字 四年级
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我与汉字的故事汉字,是中国文化笔墨的结晶;汉字,是中国独特的象征;汉字,是我们中国人的骄傲。中华上下5000年,汉字便屹立在文化史的顶端,它结构不一、形态各异、内涵丰富。快跟上我的步伐,一起追寻我与汉字的故事吧!幼儿园毕业时,我画了一幅画,为了使我的名字更均匀的分布在画面上,我就把“叶昊坤”三个字平均分在画的每一个角上,可万万没想到我居然把“坤”分家写成两个字,结果写成了“叶昊土申”。当时我便觉得,汉字真是有趣,加加减减、拆拆分分便能形成另外一个字,表达另外一种意思,汉字的神奇,让我自幼就对汉字有着极大的兴趣。上了学前班,老师讲给我们了一个小故事:一个猎人上山捕到三只鹿,回到家中,十分激动,又十分为难,这么多肉我要怎么吃呢?他灵机一动,想要告诉远方的朋友,便写信给他说“今天我捕到了麤!邀请你一起共享!”猎人朋友收到信后十分疑惑,百思不得其解,最后从附近的路人那里打听到远处有人捕到了三只鹿,便回信道“是三只鹿吗?那你就要写完整嘛!不要叠起来呢?以后不要光顾着打猎,也要多学习汉字呀!”通过这个小故事,我对汉字的热爱程度更加高了,想要研究更多奇妙的文字!我认识了越来越多的结合字体:例如一个火字是“火”,两个是“炎”,三个是“焱”,四个就是“燚”,随着“火”字个数的增多,火也越来越大,这些字体非常吸引我的思绪。一个字“木”,两个字“林”,三个字“森”,随着树木的增多,占地面积也越来越大。还有一个字“又”,两个字“双”,三个字“叒”,四个字“叕”……这就是文字的魅力啊!学习汉字时,老师教导我们说:“中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……”我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情,表达自己想要说的事情。中国汉字的种类也是极其繁多:甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,行书,草书。甲骨文架框平行、笔画均匀,也有绘画一般的字样,这横亘古今的文文字真是奇妙啊;金文又被称为钟鼎文,它的字样方正,看起来似剑锋那尖锐的棱角;草书偏像人们常说的绕笔字,笔画有着狂野之气,十分潇洒,仿佛每一个笔画都有着灵魂,这样的草书既好入手又便捷,可谓最佳之字……中国汉字的历史,渊源流长,可不是一下子就可以说完,发展到现在,汉字已经综合了以上所有字的全部特点,每一个字都有自己的生命和意蕴,这种气息需要你细细去品、认真去写,才能写出每一个字的风格。中国汉字奥妙无穷,普普通通的几个笔画,就能蕴含出每一个字的深刻意义,简简单单的方格里,就能描绘出美妙的生活乐章。我为中国拥有汉字这奇妙的瑰宝而感到自豪!1000字 五年级
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我与汉字的故事我们每天都和汉字打交道,汉字就像一部电视剧,与我上映了一场不见硝烟的角斗。语文课上,我和它要大干一场了——因为开始默汉字了。汉字是我恨之入骨的敌人,它每次都在我没有防备的时候,就开始攻击我!难道它仗着“年岁”倚老卖老吗?开始默写汉字了,我拿出我的“作战工具”,钢笔和本子,准备“战斗”。战斗开始了,汉字派出了第一个士兵,“长”字,我成功的把它击退了。接着向我迎来的是“土”字,我一样把它击退了。经过几个回合,我占了上风,可是汉字大军派出了大兵,“壤”字,就这一击,把我的城门击破了,可是汉字大军仍然没有放松;派出了“膝”字大兵,击毁了我的碉堡,接着击毁了我的围栏,最后,我整个城堡被毁于一旦,我的占地满目狼藉。所以,这次打战我不得不承认自己输了。哈哈,等我把城堡修好了,汉字大军就要吃大亏了。因为我的报信兵告诉我第二次大战的时间,我要做好新的准备。正当我踌躇满志时,已经是夜深人静了,可是我一打开我的军册,汉字大军居然在上面撒上了安眠药,所以我一下就呼呼大睡了。第二天语文课,当然,打战又要开始了,这时,我才反应过来,我赶紧把我的军册快速的看一遍。战斗开始了,我成功的击退了汉字大军中的几个小兵,接着,汉字大军派出了几位大兵,可是被我成功的打了回去。最后,汉字大军派出了大王“攀”字,我艰难的防御它,而它又毫不气垒,在我连翻攻击下被我打败了。书写汉字,与中国文化切磋,本就是一场激烈交锋,胜败乃常事,但我们得沉下心来应战,切不可“骄傲”。600字 五年级
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我与汉字的故事你是我的生活,我的唯一。——题记不知从何时认识了你,发现了你,就把你放在了心里……小时,看到路边的商店上黑乎乎的汉字,就对你产生了好奇,我拉着妈妈温柔的大手,一眨不眨地盯着你,那个方块形的字,就这样,发现了你。七岁时,我上了小学。你就像多年不见的好朋友,又一次出现在了我眼前,你活泼地刻在黑板上,连粉笔都余留着你的体温。你一上一下,一左一右,连我的名字都是你雕刻成的。等了好久,爸爸才同意教我写名字,你龙飞凤舞,却又整洁干净,我只是喜欢你,但并没有爱上你,依赖你。随着年纪的增长,我的生活开始离不开你。不管是课本,书面,都有你的印记,我终于懂了,你也有你的名字,叫汉字。我不再对你好奇,因为我发现了你的秘密,但在我伤心难过时,你才是我心灵的解药。我可以拿起一只笔,记录我的烦恼,我可以捧起一本书,聆听你的故事。你无处不在,谁都不可以失去你,不论是明星,小说翻来覆去,不过是一个你。汉字,多么诱人的名字。3岁发现你,7岁喜欢你,十二岁了,已经认识你,依赖你了。我想,我们的故事得有个结尾了。但不知道,你是喜欢甜蜜,失去还是拥有,但爸爸一次为我买的书,才让我明白,我们的故事才刚刚开始……十三岁的我坐在沙发上,一手翻着林汉达的《中华上下五千年》一手领略万千诗人的文化墨客,一边背着孔子的《论语》,我的脑子里全是你,还没有睡醒,又要见到你,我烦透了你。但赛场上的我常常是满分佳作,走在路上的我常常有羡慕的目光投向我,因为你,汉字,我的心曾为你踏起片片血水;也因为你,汉字,让我走向光明灿烂,前景一片辉煌。我爱你,我喜欢和你并肩作战,出口成章;我爱你,我想和你一起探究大千世界的无奇不有;我爱你,我愿拿最后一丝残阳与你自由驰骋!汉字,你是我的生活,我的唯一。700字 六年级
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我与汉字作者:张一蕊前几天,我和爸爸妈妈商量的猜字谜活动终于开始了。“爸爸妈妈,我先说,‘一箭穿心’,这是一个什么字?”爸爸马上应答道:“这么简单的字谜还难得到我么?哈!这是必须的‘必’字。”妈妈恍然大悟,接着说:“噢!我知道了!箭就好比一撇,一只箭穿入了心,这是‘必’字,你爸爸太棒了。”“嗯,你俩都不错,好,我给你们各加一分。”该妈妈出题了,她说:“‘大错特错’,这个字很难猜的哦,我就不信你们能猜得出来。”这个题目也没难倒聪明的爸爸,他又说:“这个字上一定有‘大’字,错就好比是‘叉‘这个符号,特错就不止有一个‘叉’字,有很多‘叉’。拼接起来就是‘爽’字。”“贝贝,你可要加油哦!”我点点头。爸爸又加了一分。“爸爸,该你出题了!”我说。“好吧!你们知道‘日落相残,洗凡心一点’是什么字吗?”我想了一会儿:‘香’字的日落下了,只剩下‘禾’字,洗掉了‘凡’字中的一点,只剩下‘几’字,‘禾’字加上‘几’字,这是‘秃’字!我马上回答了这个字谜,爸爸妈妈都点头称赞我,我开心极了。我也加了一分。最终爸爸获胜了,我很开心,我感受到了汉字带给我们无穷无尽的乐趣,我爱你,汉字!400字 六年级 叙事
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汉字汉字是世界上最古老的文字之一,是中华民族数千年文明的精髓,是我国古代劳动人民智慧的结晶。炎黄子孙用汉字书写过无数不朽的篇章。每一个汉字都具有其独特的意义和魅力,而在这千千万万的汉字当中,我唯独对“好”字情有独钟。“好”字总是代表着美好的事物。“你真好”“你好棒”“你是好样的”……这是我们最爱听的话语。“好”字引领着我们成长,激励着我们进步。在家里,我们希望成为长辈们心目中的“好孩子”;在学校,我们希望成为老师眼中的“好学生”和同学身边的“好伙伴”。在我自己心中,则暗下决心:将来一定要成为祖国的“好栋梁”。“好”字真好!它能促进我们积极向上,取得更大的进步。我特别喜欢“好”字,还在于汉字特有的“表意”功能。“好”字左右结构,左边是“女”,右边是“子”,“子”在这里指男子,表示男子和女子地位平等地在一起。但这种平等来得似乎并不是那么容易。在中国古代,“男尊女卑”的思想特别严重,这在汉字里也留下深刻的印记。如“奸臣”的“奸”、“嫌弃”的“嫌”、“奴隶”的“奴”、“妒忌”的“妒”……这些贬义词都是女字旁,我真想为女子叫屈啊!现实生活中更是有很多人“重男轻女”,认为女子无用,嫁出去的女儿就像泼出去的水,只有男孩子才能传宗接代,养老送终。所以生了女儿的唉声叹气,愁眉苦脸,甚至有的人会把刚生下来的女婴偷偷送人。随着社会的发展,人们的思想进步了,这种观念也慢慢在改变,许多人认为不管是男孩还是女孩,都是自己心头的肉,都是国家的宝,都能成为国家的栋梁之才。男女实现了平等,这样的“好”才是真正的好。汉字,这种古老的方块字,历经了几千年的演变,到如今仍然熠熠生辉。美丽的汉字像一朵朵晶莹的浪花,汇成一条绵延不断的河流,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大而优秀的中华文化。汉字的奥秘还有很多很多,它们正等着一代又一代的炎黄子孙继续探索……750字 四年级
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我与交通的故事随着人类科技高度发展,汽车,飞机,火车陆续出世,人类在享受高科技带给我们便利的同时,高科技给人类也带来了危害,据统计全世界每年都有130万人死于交通事故,其中,少年儿童占死亡人数首位,相信大家都应该听说过小悦悦的事情吧!、小悦悦是个不幸的孩子,在她两岁的时候,在那个让小悦悦和她的亲人永生也不会忘记的日子里,小悦悦在马路边上玩耍的时候,被两辆飞驰的货车活生生的从车轮下压了下去……鲜血顿时布满了小悦悦小小的身体,剧烈的疼痛使小悦悦立即晕了过去,在她失去意识前,她微弱地说了两字:“救我”!这句话,充满了小悦悦对生存的希望,充满了小悦悦对生命的渴望,而路人们却当作没看见小悦悦鲜血淋淋的样子,挂起“事不关己”的样子,甚至有一位叔叔还说:“晦气,一大清早就碰上这种晦气的事,看来今天一天都应该没有好运气了!”最后,还是一位老奶奶实在看不下去了,好心地把小悦悦送进了医院,而小悦悦最终还是因为伤势过重再加上失血过多离开了这个世界……这个世界欠她得太多太多,她才两岁呀!还没来得急好好地看看这个世界就匆匆离去,一朵生命之花还没来得急开出美丽的花朵就早早调零……按理说,发生了小悦悦那种事,大家应该都遵守交通规则,但是,大家还是无动于衷,不遵守交通规则的动作常常出现在我们身边:横穿马路、不走人行道、不遵守红绿灯的指示……难道,小悦悦血的教训还不够让大家反思吗?难道,大家都把自己的生命看成一文不值杂草?难道,非要这种悲剧发生在你亲人身上,你才能知道遵守交通规则的重要性吗?各位叔叔阿姨以及同学们,请你们切记:生命只有一次,是去了就在也回不来了。情你们一定要遵守交通规则,不要让小悦悦的悲剧再次上演,不要让发明汽车的人成为了千古罪人,不要让全世界每年死于交通事故的人越来越多,不要让汽车沾满了血液各位叔叔阿姨以及同学们,让我们行动起来,遵守交通规则,珍惜宝贵的生命,做一个文明的现代人!750字 六年级 散文
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我与书的故事高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”书时时刻刻陪伴着我们,与我们一同度过人生的旅途,对我们有着深远的影响。说是对我最有深刻教育的老师,书从我进入小学甚至进入幼儿园以后与我接触最多的了书,它里面有着丰富的知识不仅有历史知识,有科学里的新科技知识,也有优美的语言,也有让人意味深长的哲理故事,如《猎人笔记》《简爱》《老人与海》中的……它们都使我的头脑充盈起来,是书,让我懂得了许许多多的道德,科学,哲理等知识,它是我人生的导师。书也是我的一位挚友,当我悲伤时是书给予我欢心,当我骄傲的。是它给我以告诫,让我脚踏实地一步步成长,如那《冒险小虎队》中的主人公,他的坚持不懈的精神让我勇往直前,那《西游记》中师徒四人的勇气让我更加努力前行……书让我有所安慰,有所成长,有所成功。书让我常常陶醉其中。书使我可以在知识的海洋里漂泊,允吸无限的知,让我如醉如痴。饱览天文地理,书让我小小的内心里充满知识的闪烁,知识使我可以在老师同学面前得到称赞,是书给予我一切,如果没有说我将一无所获,生命就在平乏的岁月里度过,就如那《十万个为什么》,让我懂得世间许许多多的知识。那《中华上下5000年》让我明白了中华民族的历史源源……书,甚至可以控制我的喜怒哀乐。当我读到《老人与海》的老人数次捕鱼都没有成功。我为他叹息,悲伤。我读到徐虎传中,武松被陷害时,内心无比愤恨。当我读到《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的困镜时我为他的生活忧愁……书就是这样的,它陪伴我们成长,支持我们发展,改变我们命运让我们生命一点一点充盈起来。出去我们生命中不可缺少的一部分,它记录着我们生命里点点滴滴,书里既有掌握我们喜怒哀乐的故事,也有让我们心灵受益的知识,它让我们明白了生命的精彩与活力,我们就是在这茫茫书海里遨游的叶小舟,他推动我们驶向远方的成功彼岸!750字 初一
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我与书的故事前苏联著名作家高尔基曾经讲过:“书籍是人类进步的阶梯。”对我来说,书是我发现的一个没有尽头的金矿!在我的记忆中,我最早接触到的书是在一年夏天。爸爸给了我一套《托马斯和朋友》的书,说只要我读完一本书,并能说说书里讲的什么事,有什么感悟,说出来,我就能吃一只雪糕!我禁不住雪糕的诱惑,如饥似渴的读起来。有时,我一遍看不出爸爸给我的要求,我会再读几遍;有时,我会把令我感受深的片段记下来,这让我养成了记笔记的习惯;有时,我会被故事中的人物与人物之间的友谊所吸引,为故事中的人物与人物之间的悲欢离合所伤心,欢乐。渐渐地,我在这一套书中学会了人与人之间的友谊,学会了做笔记的习惯,并让我吃到了凉爽的雪糕!慢慢地,我不在满足这一类书籍了。爸爸又给我买了一套《明朝那些事儿》这套书,更令我爱不释手。这套书以调侃的笔法生动的描绘了明朝三百多年大历史。洪武帝的盛世;建文帝的软弱;嘉靖的昏庸;万历的不上朝;天启的不理国事;最终导致了崇祯在煤山吊死,大明灭亡!这套书让我看透了大明官场上的斗争,贪官的无耻;奸臣的心狠手辣;太监与大臣死去活来,你死我活的政治斗争!后来,我又看了从鸦片战争直至改革开放的跨越超一个世纪的历史。让我看出了清朝末年的昏庸;孙中山先生的伟大;蒋介石的不抵抗;毛泽东主席的智慧。后来建国后的“大跃进”、“文化大革命”、等错误的政策,直至邓小平主席的改革开放……渐渐地,家里的书大都读完了,市里的图书馆又像磁石一样吸引着我。我每次去都提着一大袋看完的书,为此我办了五张借书卡,用坏了好几个手提袋。这些往事使我懂得了人的知识都来源于书籍,书能让你的视野更开阔,想象力更丰富,让你与他人在同一件事物上有更深的见解。也使我悟出一个道理:“请记住,书的大门永远为世界上每一个人打开,它将会带领你步入知识的殿堂!750字 五年级