给小小鸟的回信
亲爱的小小鸟:
你好!
今天,我从信中了解了你的遭遇,作为世界上的小公民,感到又同情又惭愧。我有许多感受想对你说。
你长得真可爱。头上的羽毛像淡黄色的头巾,绣满了天蓝色的花纹;背上的羽毛像翠绿色的披风;腹部的羽毛像粉红色的衬衫。你长得小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又短的嘴。
你对人类的贡献可大了!一次,我家门前的大树病倒了,连新叶都长不出。是你起早摸黑,一次次地飞来,用你那尖尖的小嘴,帮大树吃掉了害虫,治好了病。大树又发出了新芽,长得郁郁葱葱,使它又能为路人遮雨挡风了。这得谢谢你呀!还有一次,当你专心致志地为庄稼捉害虫时,黄鼠狼猛地向你扑来,手无缚鸡之力的你面对这突然其来的灾难,吓得惊慌失措,摔断了一条腿……第二天,你的头很晕,连起飞都很困难,可你还拼命地为人类服务,而我们却……这使我很感动!
那些伐木工人真可恶,乱伐树木,把你们的家园给破坏了。我代表他们对你诚挚地说一声对不起,希望你能原谅他们!并以一个少先队员的名义,我发誓,我们一定会改正错误,重新为你们建设美好的家园。我下决心要让你们过上无忧无虑的生活,告别铁窗,告别危险。还要号召全世界的人民都来保护你们,让他们记住“保护动物,人人有责”这句话!
祝愿你早日回到家园,过着快乐幸福的生活!
你的朋友:傅静一创
给爱迪生的一封信
爱迪生:
我是一位非常崇拜你的小学生,我之所以崇拜您,是因为我被您那种百折不挠的精神给深深地震撼了。
您出生在一个穷苦人家的家庭,每天吃不饱,穿不暖。但是在这样的情况,您依然没有放弃对做实验的热爱。有一次,您看到母鸡在孵小鸡,您也跟着去孵,结果没孵出来,还闹了个笑话。您没有后悔,就因为这个爱大胆尝试的你,创造出为我们发明电灯的爱迪生。您用钨丝来制造电灯,经过1999次失败,花费了多大的心血才创造出现在我们的“光明之窗”——电灯的。要是没有您,我们将在伸手不见五指的黑暗中生存,那是何等的遗憾啊!您发明的东西还不止这些。
电灯只是您发明海洋里一朵小小的浪花。这些发明里还有一个共同点,那是一种精神,一种百折不挠的精神。是这种精神推动您去发明这些的,这种精神激励着您。这时候,我感到自己多么渺小。平时,我遇到一些困难就退缩了,遇到一些挫折就心灰意冷了,哪象您,经历过1999次失败还那么自信十足,您那句话说得好:“成功,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来的。”是啊!不经过努力,怎么会有收获呢?就象是耕地,不经过耕耘,哪会有丰收?我那点挫折算什么,以后,我一定会象你那样,百折不挠,迎难而上。由于时间关系,我就写到这里! 祝您:
流芳百世,永垂不朽!
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给小白杨姐姐的回信姐姐:你好我以为在网上的东东都是虚拟的,谁知道世上还真有真情在。近来,我每天上,都会有一种说不出的感觉,心里有点恍惚,总觉得你就在那里,可又找不到你。今天突然看到你给我写信,开始我还真有点不敢相信,我叫爸爸妈妈一起来看了之后,才相信你真的给我来信了。我们一家人的晚餐,就在谈论你的过程中吃完的。你知道我有多高兴吗。你的来信不单单是给我激动,让我高兴,更重要的是你让我看到了一个那么可爱、那么亲近的人。姐姐,我们虽然还不曾见面,也只有几张纸条的传递,说到底从相遇到通信,也不过一个月的时间。但是,我觉得你不但作文写得好,而且待人也很友善,在我家,不但我喜欢你,我的爸爸妈妈也很喜欢你,爸爸说你是个活泼、董事的女孩,妈妈说你是个聪明、可爱的小姑娘。在生活中我没有姐姐,我很早就想有一个像你这样的姐姐了,这回我可抓住你不放了,你就当我的姐姐吧。明天你就要到青岛去了,你这么快就走了,我心里有些说不出的感觉,我看姐姐的作文还没看够呢。青岛和我们温州一样是海滨城市,也一定常有很大的海风,我希望海风能经常帮我们传递信息,我知道我们的海是相通的,我真想叠只小船直接开到你那里,姐姐,你呢? 我知道你现在在上网,好了不多写了,我希望你在走之前能看到我这封信,并溜给我QQ号或信箱,今后我们可以经常联系,好吗祝健康,进步,快乐c 你的妹妹:光脚小丫2007年7月20日500字 三年级 记叙文
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给王虹的回信王虹同学:你好!读了你的来信后,我觉得你的做法有些不对。哪里不对呢?我班你分析一下。首先,你不应该爽快的答应去给同学过生日,要先跟自己的爸爸妈妈商量好之后,再告诉那位同学能不能去。如果你已经答应了要去给他过生日,而跟爸爸妈妈商量后他们却不同意,应该打电话告诉同学不能去了。要想让同学跟你和好的话,你可以向同学道歉,说明为什么没去,如果你不太好意思或同学有的不愿意理你的话,你可以给他们写信;或给同学送个小礼物,写上祝你快乐,这样同学们就不会和你疏远了,会跟你一起玩,会与你和睦相处,你就不再孤单一个了。希望这些对你有帮助。祝你健康快乐!知心姐姐2008年12月21日250字 三年级 写景
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给王虹的回信王虹同学: 你好! 读了你的来信后,我觉得你的做法有些不对。 哪里不对呢?我班你分析一下。首先,你不应该爽快的答应去给同学过生日,要先跟自己的爸爸妈妈商量好之后,再告诉那位同学能不能去。如果你已经答应了要去给他过生日,而跟爸爸妈妈商量后他们却不同意,应该打电话告诉同学不能去了。 要想让同学跟你和好的话,你可以向同学道歉,说明为什么没去,如果你不太好意思或同学有的不愿意理你的话,你可以给他们写信;或给同学送个小礼物,写上祝你快乐,这样同学们就不会和你疏远了,会跟你一起玩,会与你和睦相处,你就不再孤单一个了。希望这些对你有帮助。祝你 健康快乐! 知心姐姐 2008年12月21日250字 三年级 书信
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给王虹的回信悲惨的王虹:你的信我收到了,我为你的处境而感到难过。信中是你爸爸妈妈不让你去一个朋友家和她一起过生日,你有没有没有去站到您爸爸妈妈的角度去看呢,其实他们是为你好,他们是怕你遇到坏人之类的人罢了,你应该知道这一点,你和乌塔不一样,如果你去的话万一里面有什么你不熟悉的人,你就随时会遇到危险,但我还是要对你的爸爸妈妈说一句;你们爱孩子,就不能让他自己出去看看世界吗?我不明白,如果家里只有那个邀请他去的同学和那些被邀请的人,他在路上也没有遇上坏人的话,她是安全的,您们就不可以往好处想想吗?祝你身体健康小学生 孙佳程12月26日250字 三年级 书信
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给艾米的回信艾米同学我已经看到了你寄来的这封信。知道你的头太难看,同学们都嘲笑你的头。你想去医院治疗,但是你家很穷。妈妈整天拼命的为家里赚钱,但工资很少,而爸爸却去世了。看看你的贫苦的家,我心酸呀!就让我来告诉你解决的问题方法吧!但不过这个方法要考验你的动手能力。这个方法就是自己做一顶帽子,戴在头上,为自己遮羞。艾米同学,我相信你的才能!加油干吧!圣诞老人2010年1月2号回150字 三年级 书信
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给老师的回信亲爱的老师:看了您给我的回信,我想和您说:其实我明白您所说的“人不能总拿自己的短处和别人的长处比”的道理,但我这么说也是有原因的。比如今天:下了信息课,您让小熊把我们从信息教室带回班里这件事吧。女生都很服从她的管理,她一整队,她们立刻就安静下来了;而一部分男生却不理睬她,有的在聊天,有的在打闹,还有的在抱怨她管得不好。开始她也叫男生安静下来,可没几个人听她的话,于是她改变了策略:先让女生进入教室,这时,男生慌神儿了,一下子变得鸦雀无声,小熊顺顺利利地把我们这些淘气包带回了班里。您不知道,当时我可佩服她了,她的管理能力确实比我强多了!要是换成我,我肯定会急得不知所措、抓耳挠腮,完不成您交给我的任务。后来她把这件事情告诉了您,让您来严厉地批评我们,她知道我们都怕您,就像老鼠看见了猫!她可太聪明啦!我甘拜下风!但我也希望您也能给我一次锻炼自己的机会,好吗?您的学生:小明2008年4月30日350字 四年级 记叙文
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给你的回信To:潇仔。冬天的气氛渐渐远去了,但灰色的云始终让天空中蒙着一层灰。清晨出去怕爬山,闻到空气中弥漫着淡淡的青草味儿酝酿着即将到来的春天的小情绪。一年一度的二月十二日——潇仔的生日就这样到来了。住在林肯公园里的我收到你的信了。我正在用如泼墨写意的水墨画一般的黑色钢笔写在信纸上,尝试着你的文风来当做生日礼物送给你,似乎有一点蹩脚,但仍然小心翼翼地写着。云淡风清。日子一晃而过。说来也有好些日子没和潇仔联系了。但记忆就像一块琥珀,藏着过去的事物,事隔多年还依旧保持着当年的模样。似乎还清楚地记着我们是通过八旗的介绍再通过一张简单的纸条开始的,一切的开始都很简单,有时简单的开始也会创造出火花的相碰,我不知道用这个比喻合不合适。还记得认识潇仔是让当时的我激动了半个月的事,尽管现在的我们不如曾经,尽管遗忘可能偷走了我们之见的点滴,尽管萧瑟的风渐渐吹远了我们的距离,可是如今想起还是那么的幸福呢,毕竟有段日子我们曾经一起走过。我们似乎都很喜欢养花。不过我喜欢养花的原因很让人无语——来源于吃完饭为逃避洗碗因此和老爸一起摆弄花花草草。我们似乎都很喜欢旅行。背着小小的行囊带着远大的计划出门远行天下,去尼亚加拉捡起一片枫叶,去悠久的江南小镇感受青石的味道……将自己的梦想带到世界各地。最近一直在想一个问题。福特没有上完学就去研究汽车了,盖茨在大二辍了学去研究电脑了。我似乎也应该做点什么表示表示。可仅仅只限于想想,不敢付诸于现实。在这个现实社会下在这个教育体制下我们唯一能做的就是好好学习,在上课时偶尔思想跑锚想象自己美好的未来吧。随着时间的推移自己的喜好似乎也会改变。我不是那么迷HP了,打开HP系列的书不像以前那样无法自拔。最近重拾旧爱,看起的漫画,看起黑执事,看起柯南。说到柯南,我一直固执地以为73老师会无休止地连载下去,或许直到柯南完结的时候里面的死亡人数会达到日本总人口。可没想到今年冬天73老师已经透露了结局。博士是黑衣组织首领。毛利是知道新一就是柯南的很强悍的推理家。目暮是新一老爸优作的死党,他的儿子是KID,也就是说KID的教父是新一的老爸。似乎扯得有点远。暮色渐渐浓重,在天空中弥散开来。一直在想该怎样给你写封回信才能称得上完美,却忘了这是我怎么也达不到的境界。常会这样消极地想,自己似乎就这样止步不前了。说是在给你写文,可是扯来扯去一直离不开自己。原谅我这平淡而没有温度的文字。写到这里应该超过一千个字节了,墨水快用完了,该收笔了吧。允许我用这么简单的文章,这么简单的文字来祝福你。潇仔,生日快乐。开学快乐。阿叁。以下非文。很抱歉写出这么没有质量的文。什么时候多弄些给我们林肯公园批发些肉。多打些折吧不会说什么“我们将永远在一起。不离不弃。”之类的话,或许多年之后我们甚至会忘记,但我们只要现在彼此珍惜就已经足够。生日快乐。700字 初三 记叙文
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给晚秋的回信好奇之心,人皆有之。可是,好奇的背后也只是坦然的现实。你的好奇让我感到担忧和迷惘。本来,以为你的灵魂早已销声匿迹,成为永恒的记忆,但偏偏,好奇之心让你重归故里。一切都是因为好奇,我将再一次告诉你,我爱你!从你清晰而又直率的语言里,感觉你似乎有了很大的改变,这是我所希望看到的,那就是理性。你已经懂得了“界限分明”,知道什么事情该做,什么不该做。也许你是对的,那么我便还是执迷不悟。我仍然那么执着地相信着那个所谓虚幻的世界,相信每一件令人留恋的往事,是的,一切都是真的。也许你对许多事情疑惑不解,甚至于我的年龄。你果真认为我是一位高龄的长者吗?如果是的话,那的确很可笑。可能,这都是我过于神秘的缘故吧!神秘固然是好的,它是现实与虚幻间的桥梁,没有它,可能彼此只是一个互不相识的人。所以,一些起着根基作用的内情尚且回避,没有必要的细枝末节也大可删去,剩下的,便是我今天要说的。我出生于1988年9月10日,这是我的户口上写着的,其实是假的,由于某种原因,它取代了真相。如果我的头脑还是清醒着的话,大可记得应该是一九八七年,至于何日何时,就不曾考究,因为在我看来,生日只是长辈门须要熟记的单词,不关我的事。可见我这个人很散漫,对一切都毫无在乎。所谓的真实世界里,我是一个沉默、忧愁的人。不喜欢在女孩子面前大献殷勤,不喜欢打打杀杀的事情,不喜欢跟别人高谈阔论,不喜欢与别人一比高低,不喜欢举手回答问题,不喜欢在低级的玩笑中被当为笑柄,喜欢的只是宁静,让爱说闲话的家伙闭上臭嘴,让打打闹闹的人们立刻手脚,让空中的小鸟关上音喉,让冷嘲热讽的见鬼去......让钟表也停止声息吧,这个世界需要宁静......事与愿违,一切都只是假设的虚影,一切都不会宁静。早晨六点多,便被可恶的校钟吵醒,接着便是一堆麻烦的事情,刷牙,洗脸,穿衣服,还要把乱糟糟的床铺摆弄整齐......用不着多久,老师的面孔便模糊可见,须要提防的是那双叫人无法信任的眼睛,对于那些怂恿性的眼光尽量回避,倘若倒霉被叫到的话,就只有听天由命。无聊时便随手画一些抽象的图形,或者凭空想象一些希奇古怪的事情。物理老师是一位德高望重的催眠大师,听他的课会叫人昏昏欲睡。他的声音低沉而且苦涩,给人无法抗拒的诱惑,垂下头往桌子上一卧,便不知不觉过了半节课......不久,肚子便开始饥饿,炎热和纳闷笼罩着世界的每个角落,只想平心静气地等待下课,等待那令人激动的铃声,可那声音总要比预料中来得更迟,叫人耐不住心烦意躁起来,将诅咒发泄到眼前的每一个事物上......告别了白天的二分之一,我只能用躺下和起身来描述中午短暂的休息,下午的第一节课大半是在糊涂中度过,接着......第二节,第三节......时间流逝得飞快,眼看黄昏即将降临,不晓得自己在这一分一秒中都干了些什么,整个思维一团混沌。从生命意义的角度来看,这是多么令人可惜。我觉察到,时光总是在偷偷地潜逃,当你凝望着窗外的小鸟从树枝的一头飞到另一头;当你突然又想起以前无聊的往事;当你侧耳倾听外面街道上卖弄口舌的小板反复的“歌谣”从模糊到清晰,直到消失;当你手中玩转的笔杆掉到地上又拾起......日积月累,生命中大半的光阴便都是这样黯然流失,真是令人惆怅和叹息。我想我应该振作了,难道不是吗,朋友,我们都应该这样,这样去适应这个世界。我想,至于情爱上的事情就不必再去追究了。我们永远都是朋友,天长地久!1200字 高三 叙事
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给王虹的回信给王虹的回信王虹:你好!看到你的来信,我非常愿意为你解开心结。你不必担心,人难免会发生一些事,有许多人都亲身经历过像你这样的事,就连我也不例外。一年级刚来学校时,我便交了许多情同手足的好友,我们在一个小餐桌里一起吃饭、一起玩耍、一起恶作剧,天天都非常快乐。后来因一件鸡毛蒜皮的小事,伙伴们开始有意对我疏远了。中午,看着他们兴高采烈地玩,心里真不是滋味,只能孤孤单单一个人看书,有些嫉妒地看着伙伴们自由自在地玩。心里难受极了。后来,我主动和伙伴们说话,终于,我和我的小伙伴又和好了。我告诉你几个和同学们和好的小方法吧!一、买一个礼物,送给同学,向他道歉。二、把他请到家,向他解释误会。三、主动帮助他。你可以选一个称心如意方法去实行!敬祝:天天快乐知心姐姐300字 四年级 状物
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