圆的联想
圆是生活中常见的图形,代表着幸福、吉祥。
圆是一个太阳,让小草长高,让花朵绽放,让我们成长。
圆是一个句号,在生活中做完一件事之后,我们都会画上一个完美的句号。
圆是月亮,你们知道为什么中秋节的月亮最圆吗?因为那天是嫦娥回家探望亲人的日子。
圆是我们生活的地球,虽然表面是五彩缤纷,可内部却满是战争,我们应该好好保护他,不让她受伤害。圆是我们吃惊时嘟起的嘴巴,它也是圆形的。圆是一个钟,每走一秒,都会有一只时间只鸟飞过,我们应该珍惜时间,用时间去做有用的事。
圆是一个鸡蛋,他虽然是从鸡的屁股里生出来的,但它为人们做了很多奉献,让饥饿人有吃的。
圆是我们的眼睛,他包罗万象,让我们看尽世间所拥有的东西,他也让我们分清了什么是善良,什么是邪恶,什么是无助,什么是欢乐和喜悦,失败和成功。
圆是一把扇子,带给人们无限清凉,在酷热的夏天给予人们帮助。
圆是一个西瓜,它给人们解渴。
圆是一个奇妙的东西,他让我们懂得了很多,他已是我们生活必不可少的一部分。
五年级:刘诗园
天籁之音
声音,它总是无处不在,从繁忙的马路到高大的办公楼,从朗朗读书声的教室到喧哗的操场。我们就是在这些声音中“快节奏”地度过一天又一天,看似充实,实则空虚;我们是该抽出点时间,细心地去倾听大自然的声音。
大树下,最后的落叶带着几分不舍轻轻地飘到它的脚下,“扑”的一声来到了树妈妈的怀抱,那一声虽然极其细微,却扬起了封存心灵的尘土。“落红不是无情物,化做春泥更护花”,一片小小的叶舟承载着浓浓的亲情,归根大地,更像是一种亘古不变的归宿。
初冬的草地上,小草已被寒风吹得弯下腰,但仔细倾听,却发现小草们在发出“沙沙”的歌声,即使寒风凛冽,他们依然歌唱着生命之歌。虽然寒冷,但他们过着幸福的生活。他们力量很弱小,可没有向寒风屈服。因为他们知道,冬天来了,春天不会远。
溪水不停地流,发出哗哗的声音,他们快乐地奔跑,即使冬天来临,也没能阻挡他们的步伐,它们要流向浩瀚无比的海洋,他们不知道前方有什么,但是它们怀揣一个平凡的理想,让他们的生活多了一份乐趣,少了一份单调,多了一份坚定,少了一份慌张,多了一份平静,少了一份急躁。它们始终不渝地前行,只为一个理想。
快节奏让人很少去驻足仔细倾听这些声音。其实,大自然的声音,蕴含了许多道理,揭示了许多处世哲理,只是需要我们能够放慢脚步静下心来,将烦恼和不快抛诸脑后,细细地品味,静静地体味,慢慢地感悟。
奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,需要我们用心倾听,倾听那最美好的声音,倾听那最纯净的声音、倾听那最真挚的声音;倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。
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圆的联想圆可以让人们幸福美满,团团圆圆。看到圆,使我想起妈妈中午买的西瓜。是绿色的,上面还有一条一条的条纹。可以解渴、散热,又甜又好吃。切开来,里面满满的果肉,黑色的籽,可好吃了。看到圆,我便想起灯泡,灯泡必须通过电流传到电线,输入到灯泡里去。灯泡自然而然就会亮了。感觉灯泡电线是好伙伴。看到圆,我便会想起汤圆。记得春节的时候,妈妈跟我说:“吃了汤圆才能幸福美满、团团圆圆。”听到后,我立马吃了好多个汤圆。看到圆,我便想起车轮。车轮是车子的一部分。没有车轮,汽车就不能开了。当然没有了其他部分,汽车也不能开了,他们真是好兄弟。看到圆,我便想起了鼻孔,鼻子可以帮助我们吸入氧气,呼出二氧化碳。闻很多香香的气味。没有了它,我们就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。看到圆,我便想起了眼睛。它帮助我看到更大、更广阔的世界。没有了它,我们就不能看到更大,更广阔的世界,那么,我们活着还有什么意义呢?看到圆,我便想起了太阳。它不仅给我们带来光明,给花花草草也带来了阳光。如果没有太阳,就没有眼前那美丽的花花草草、一草一木。看到圆,我便想起了……450字 四年级
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圆的联想今天,班级里一片寂静,同学们时而冥思苦想,时而埋头苦画,时而东张西望。你可能以为我们正在考试,那就大错特错了!其实我们在画圆联想到的东西。我皱着眉头,眉毛都呈90度直角的样子了。但不一会儿,我就想到了我们一直看到的东西,我先在白纸上划一个圆,再在圆的中间划一个1,一块硬币就跃然纸上。我现在满头大汗,如果有冷饮吃该多好!有了,我突然得到了灵感,我又在白纸上画了两个圆,在圆下面划一个倒着的三角形,一个新鲜的冰淇淋荠就这样出炉了。我的想象能源已经完全耗尽,我像蛇一样扫描着教室里的每一处小角落,当扫描到我的文具盒的时候,有两个“热点”顿时从我的眼前冒了出来。我先在白纸上画一个圆,再在里面写上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,最后在圆的中间画三个针,一面钟就从我的笔下活生生的画了出来。再看钟的旁边,有一个指南针,我也把它画了下来。我先画一个圆,里面分别写了NEMS四个字母,再在里面画一根针,一个指南针便跃然纸上。哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”呀!后来我又画了一个可爱的铃铛,一个笑脸和一个乌溜溜的眼睛。生活中的圆无处不在,只要我们观察,一定会找出更多的圆。450字 五年级 状物
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圆的联想每当看见“圆”这个字,我就会想起“团圆”这个词,春节是全家团圆的日子。那一天中午,我们回到乡下奶奶家,与家人一起吃年饭,可快乐了!吃完了饭,大人们在一起聊天,我对爸爸说:“我出去走一走,消化消化。”我走到一个竹林旁边,看见竹林的右边有一座小房子,门前坐着一位老奶奶。老奶奶满头白发,皱纹像毛毛虫一样爬满了脸。老奶奶那无神的眼睛呆呆地望着远方的小路,好像在等待着什么,等待着什么呢?我又仔细一看,老奶奶土黄色的脸上流淌着泪水。我心里一惊,走上前去问道:“奶奶,你怎么了?”老奶奶看了看我,叹了一口气,用低沉的声音说:“我的孩子们都快两年没回来了,也许今年会回来。”听了老奶奶的话,我心里一震,多么孤单的老人啊。老奶奶突然又望着我说:“孩子,你能陪我吃一顿饭吗?”虽然我已经吃得很饱了,但看着老奶奶期盼的眼神,我不忍拒绝,点头同意了。我跟着老奶奶走进房子里,屋里很暗,老奶奶伤心的对我说:“这是我为我的孩子们准备的,我知道他们不会回来了。”看着这满满一桌子的菜,再想想别人家满满的一屋子人,我感到一丝凄凉。老奶奶端起两盘菜说:“菜都凉了,我拿去热。”我也帮老奶奶把菜端进厨房。我帮老奶奶打开火,把一盘盘菜放进蒸锅里,锅的上方冒着热腾腾的蒸气,散发出诱人的味道,似乎与奶奶家的相同。不一会儿,菜就蒸好了,老奶奶为我盛了一大碗饭,不停地往我碗里夹菜。我吃的一颗不剩,老奶奶的脸上终于露出了笑容,慈祥的看着我……我要走了,一回头,发现老奶奶的眼里又噙满了泪水,我的心不由得往下一沉。我真想对老奶奶的孩子们说,对所有的年轻人说:“我们要关爱空巢老人!父母把你们养大很不容易,你们要好好报答他们,不要等失去了才懂得珍惜!常回家看看,父母在家等你们吃饭!”700字 六年级
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圆的联想圆在生活中无处不在,钟表、太阳、盘子、硬币等都有圆的身影。有人喜欢圆圆的太阳,因为它很温暖;有人喜欢足球,因为它能带给人们快乐和健康。而我却喜爱晶莹剔透的露珠。露珠是万物之始,在晚上的时候,露珠就悄悄地凝结,一直凝结到早晨,在朝阳喷薄而出之前,青青的草地上、绿绿的园林中早已挂满了欲滴的垂露。小露珠们三五成群,聚在一起仿佛在商议什么重要事件,一阵微风吹来,小露珠们像一群顽皮的孩子尽情地跳跃着、舞蹈着。一旁,几只小青蛙急不可待地从水中探出了圆圆的脑袋,蹲在旁边的圆盘般的荷叶上,鼓起腮帮,吹奏起了悦耳的音乐。看来,它们和小露珠一样,都很享受空气清新的早晨。不一会儿,太阳公公出来了,它露出一张圆圆的、甜甜的笑脸。绚丽的阳光照在露珠上,小露珠就变得更加光彩夺目,太阳公公的脸越来越红,红得发亮。露珠就像小姑娘一样害羞,慢慢地消失了。每当想到露珠,我便会联想到我们敬爱的老师,露珠滋润花朵,老师培育祖国的花朵,把毕生的心血滴洒在学生们的心田上。我喜欢露珠,它比珍珠还要珍贵,比宝石更加晶莹,比群星更发璀璨。露珠精神将永远铭记在我的心田。450字 四年级
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圆的联想在我们的生活中,圆一直陪伴着我们,给我们的童年带来了许多快乐。现在,让我们一起想象我们生活中的圆。圆,是一个带来快乐的皮球。每当我无聊的时候,看着弟弟拿着皮球在那里玩得津津有味,我也会情不自禁地加入到玩皮球的乐趣中。我们将皮球扔来扔去,而皮球就像活泼的小兔子一样,一跳一跳的,将我的心情转阴为晴了。圆,是小丑脸上的鼻子,它能给我们带来欢笑声,让你的忧伤,随着笑声离去。每当我伤心的时候,我会去看电视上的小丑表演,看着小丑圆圆的鼻子衬托着可爱的脸蛋,在欢声笑语中变换着各种表情。原本我那铺满寒霜的心情,慢慢地化去,迎来了徐徐春风。圆,是一个美味的甜甜圈。只要是个吃货就能感受到它美美的味道,让它映入你的脑袋。每当周末兴趣班结束时,我会缠着爸爸去蛋糕店买甜甜圈和其他美味的面包。一回到家里,我会和我弟弟一起分享美食。我们大口大口地吃着,吃得满嘴都是甜甜的糖味,连爸爸闻了都会流口水。圆,是一个超大的气球。它给我带来了童话故事里的梦想,梦想着那徐徐而升的热气球,向着烈焰般的晚霞,慢慢地远去,飘向那未知的天边。我也想融入这个童话中,坐到那热气球里,带我去探索那未知世界的秘密。圆给我带来了童年的梦想,也带来了我对知识的渴望。“圆”在我们的生活中无处不在,只要你能细细地体会和观察,一定会让你有意想不到的收获!550字 四年级
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