我们班
400字
三年级
写人
里有四个人:韩老师,我(段鑫杰),袁磊和贺仓实.
韩老师长着一头乌黑发亮还往上翘的头发(我猜是抹了什么东西),一双近视的眼睛,小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴.他非常幽默,正因为他的幽默我们的课堂气氛才非常活跃.但是,他生气的时候可是天崩地裂.有一次,上作文课的时候,有个同学一直在笑,老师一开始警告了他一下,可是他不听,老师举起一把尺子"啪"一声打在了桌子上,尺子顿时变成了八段.
我是一个活泼的女孩(但贺仓实说我内向),经常扎着一个或两个辫子,一双大眼睛,皮肤有点儿黑(因遗传).我什么都好,就是自信心和胆小,有一次我因踩到一只青蛙吓得不轻,泪水直流三千尺"哇"!!!!
袁磊是一位球迷先生,更是一个电脑狂,电脑技术一流.只要一提qq三国,他就来了兴趣.可是,作业经常拖欠,要不然就是写的乱七八糟,一塌糊涂.这个人还有健忘症,不是忘带了这个,就是忘带了那个.
贺仓实的头发有的时候像鸟窝一样,乱乱的.但是他是一个小数学家,数学非非常常棒!可是英语就像他的头发一样乱.
这就是我们班,有趣吧!
存钱
300字
二年级
叙事
再过几个月我就满七岁了，而且我也是一个二年级的小学生了。我慢慢的长大了，慢慢的开始懂得爸爸妈妈的辛苦。
于是，我要听妈妈的话，开始学习自己的事自己做，开始学习节约， 开始学习利用空闲时间帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
在学习的过程中，得到爸爸妈妈的极力表扬，我高兴极了。
我开始心中有了一个计划，我要把平时得到的所有零花钱存起来，而且把我喝水的瓶子卖的钱也存起来，还有帮妈妈清理仓库里的纸板卖的钱也存起来，一直到我读大学的时候，我就可以用我自己的钱读书了。
我现在已经有271元了，爸爸给我办了一张卡，我把200整的存在了卡里，剩下的零钱凑成整数又存进卡里，这样慢慢的到我长大读大学的时候就有了足够的钱。
我的这个计划爸爸妈妈都觉得很好，我很开心，我一定会坚持的。
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相似题目
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我们班“诶！刚刚老师又哭了！”我们班同学下完一节语文课了之后哀哀叫道。诶，老师为什么哭，还不是我们5（1）班淘呗！下课时我们吵吵闹闹，搞得风风火火的，可老师一来（主科老师，要不然副科老师没什么用！）安静得像只安静的小猫似的鸦雀无声，可老师一转头，风风火火的课间生活好似又开始了……老师为了这件事已经哭了N多回……（但五年级就是第一次）下面就由我来替我们5（1）班介绍我们的“光荣”历史吧……老师的第一次哭是在三二年级时，我们的语文老师受不了我们“天花乱坠”似的回答，一气之下把书狠狠地摔在了讲台上，接着眼睛慢慢地红了，渗出了晶莹的泪水，不过只是在眼眶里打转，并没有完全发泄出来……忽然，教室里出现了从来没有过的宁静，随着宁静，老师竟向着大办公室的方向扬长而去，留给我们的只是飘洒在空中的那一丝丝泪水……似乎又那么几年过去了，到五年级的时候，我们又“有幸”地再次见到了老师的泪水。只不过这次不是和我们全班同学罢了。只是为了那几个不及格的学生。只见老师不耐烦地询问他们和讲解答案，可里面偏偏有一个同学不领情（我想也不怪他……），在回答老师问题时，回答得结结巴巴，吞吞吐吐。终于，老师的耐心又一次爆发了，一顺手将那位同学的“同步训练”重重地摔在了讲台上，吓得我们震了一下我们的“五脏六腑”……这时，老师的发威很有效果，果然那位大言不惭的同学马上变为了个老老实实的小孩，果然，不出我们所料，老师的眼泪也随着的一拍而“震”了出来，这回可不是在眼里打转，而是一行泪水流到了老师的下巴，滴流而下，在老师的眼睛下留下一道很明显的泪痕，那泪痕是那样深，那样痛。这回，老师没有扬长而去，而是定定的站在讲台上，这下好了，我们感觉空气好像凝固了似的，好像时间也在这一刹那停止了，突然，一阵优雅动听的音乐下课铃打破了这暂时的宁静，老师也走了…………虽然我们是这样顽皮，爱动，可我们真想对您说：“老师，我们以后不会再让您哭了！”750字 五年级 叙事
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我们班时光悄然从指缝间流逝，那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地，只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉，或许又因为承载着我们的梦想，代表着我们的成长，记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学，不多也不少，却实实在在地组成了我们。我们有如四十三颗闪耀的星，在深邃的夜空中，闪闪发亮。我们聚集在一起，就可以照亮整片大地。如歌的三月款款走来，我们都梦寐以求的三月歌会即将到来，那段悲伤而又欢乐的日子就这样让怡人的春风拉开了序幕，我们新一章的故事也就此开始。还记得排练的第一天，我们都被那首高难度的歌曲所惊呆了。简单的练音，我们就开始力不从心，刚开始还能勉强过关，可随着音调的步步升高，越来越多的同学无法唱上，望着老师失望的面容，我们都只有暗自叹息。幸有班主任的鼓励，使我们从颓唐的低谷爬起。每天回家，我们都会抽出一些时间来联练歌。一遍又一遍，不论口干舌燥，只许让那悠扬的旋律时常回响在我们的耳畔，那是催人奋进的旋律。四十三个同学，不多也不少，我们都在为我们的梦想而奋斗。渐渐地，喜人的成功露出了模糊的影子，我们一起在支持中成长，一起奋斗，我们开始变得自信，勇于唱出自己。望着老师脸上微微绽起的笑容，只觉得暖如三月的春风。奋斗于三月歌会的故事临近尾声，而此时此刻的我们早已坦然自信。合唱中最后一点违和的声音也逐渐隐去，我们换上崭新的礼服，在最后一次排练上，惊呆众人。三月歌会终于到来，我们画着精致的妆容，自信地迈上舞台，笑如春风，让那夹杂杂着我们奋斗汗水的和声感动在场的每一个人。“蓝蓝的夜，蓝蓝的梦。”是的，我们携着蓝蓝的梦想共同奋斗，用悠扬的歌声使这个开头并不美好的故事拥有了一个完美的结局。我们是蓝蓝的夜空中的四十三颗闪耀的星，若人人都为我们的目标而奋斗，我们就可以照亮整片大地。还有一年半，不长也不短，但已足够我们一起奋斗创造奇迹，我们班的故事未完待续。750字 初三 记叙文
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我们班四月，牡丹盛开，这儿一朵，那儿一簇，在缕缕阳光的照射下，更显美丽，然而，在我们的校园里，也有着一朵朵大花牵着一个个正在迎风成长的花苞――老师和学生们。五（1）班教室里，有着两位老师――一个是覃马大哈，一个是符马大哈，而她们的学生就是一群“猫”，其中有“搀嘴猫”、“贪睡猫”、“懒惰猫”……覃马大哈――她经常也会忘记事，例如，以前，她为了记住事，曾用过“手记法”、“前提法”等等，“手记法”就是把一些怕会忘记的事写在手上，人当然会洗手拉，所以“手记法”是相当有效的。或是“前提法”，一走进教室，为了不让自己忘记想说的事情，对大家的第一句话就是：“等一下我要说一件事情，记得要提醒我！”说完后才愿开始上课，她的口头禅：哦~又忘记了！符马大哈――跟覃马大哈一样，随时有可能患“健忘症”，有一次覃老师叫符马大哈上完课后，顺便帮她布置一下语文家庭作业，结果她忘了，我和另外几只“猫”因为不懂语文作业，下课后便去问覃老师，覃老师被我们搞得丈二和尚摸不着头脑，巴不得在脸上多画几个问号，好让我们明白，她真的不懂，一个劲的在问：“怎么回事？作业不是说了吗？”符马大哈一回到办公室，马上被覃老师“开堂问审”：“Miss符，我不是交代你去布置语文作业的吗？！”符马大哈咯噔了一下，站在原地定了三秒，一脸无知后，才从嘴里蹦出四个字：“哦~我忘了~！”我忘了！”唉~~！真没办法。嘿嘿！别说她们了，我们自己也是一堆“猫”――爱上蹦下窜，尤其是课间，男“猫”们的狂玩时间――十分钟，十分钟过后，又变温顺了，他们就是这样淘气，而女“猫”呢，就明显不同了，怪不得男和女是一对反义词，她们不是在聊聊天，就是上完卫生间后回教室小憩一会儿，但是在女“猫”中间，馋嘴的可特别多。两位马大哈遇上一群调皮、可爱的“猫”，那就拼成了五（1）班的生活，两位马大哈，I服了YOU，你们像天使般的笑容，在阳光底下不停地放光，璀璨得我一辈子也忘不了！750字 五年级 叙事
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我们班我们有一个疯狂的班集体，每个人都在为他们的梦想拼搏，所以，当你踏入初二三班时，这里便是梦开始的地方。在读者看来，停电也许和成长没有多大的关系，但是，我们班就是我们班，停电也能证明我们在成长。星期日晚自修时，天空阴沉沉的，轰隆隆的雷声震耳欲聋，雨携云带电，似一位勇猛的将军，身骑黑云骏马，手持闪电钢刀，在天空中驰骋。老师在讲台上认真地评讲试卷，同学们在下面专注地听评讲，时不时跟着老师的节奏回答问题。可是考验总是来的很突然，我们的周围突然一片黑，停电了！有的同学趁机开始说话，正当我想着叫安静之时，周围的同学竟不约而合地“嘘”，示意那几位嘈吵的同学安静。我的内心猛地一振，我们班的同学竟然学会了安静，没有如住常那般乱哄哄的嘈吵与尖叫，我的嘴角微微上扬，回想起上一次的停电，我的心情舒畅了许多。忘了上次是何时，只记得那次雷电交加，下着倾盆大雨，教室里乱得像热锅上的蚂蚁，灯管亮起又熄灭时，有些女生因害怕而尖叫，专搞恶作剧的男生在讲鬼故事，班干部喊安静的声音也被震耳欲聋的杂乱声掩盖了，而那时，班长的物理手工“发电机”引来了一阵围观……不好！老师来了！“你们在吵什么，都不想学了吗？”老师见班里乱成这样，怒气沖冲地说。全班迅速安静了下来，屏息凝气地坐着，等待老师的责备。但出乎我们的意料，老师只是说了一声：“算了，下次改正就好。现在，发蜡烛。”想到这里，我突然意识到，我们班的同学真的长大了，变得不再那么容易乱成一团了。虽然现在的我们还是那么疯狂，可我们却在不知不觉中成长。其实，我们这个班并不是一个完美、出色的班级，也许让老师失望过，让同学们灰心过，可自始自终有一个信念在我们心中，就是要让我们三班变成一个最优秀的班级。因为这个信念，我们一起哭泣，一起欢笑，一起努力，一起奋斗，一起拼搏，一起成长！初二三班是一个充满爱与梦想的大家庭，也就是在这个家中，那48颗一起跳动的心在茁壮成长，享受着那阳光向上的初中生活！800字 初二 记叙文
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我们班话说五四班是不能教的班，因为里面有着许多特殊的小孩，五四班并不是像许多人猜想的是‘草鞋班’而是一个由淘气包和许多的皮皮蛋组成的特殊九十后精英班，在这个班里没有不可能的是，只有创造！他们的口号也傲于其班‘四班，四班，非同一般!"在他们的眼里其他班根本不值得一提，可是在这个班里却有着两个拖油瓶，四班同学们恨死他们两个了这两个人一个叫‘农则小俊’一个叫‘熊君大成’他们是一对活宝，是唱双簧的搭档，是老师头痛的问题学生。。。。。。可是老师那他们没办法，他们的家长也没有办法，因为。。。因为?(?_?)?可怜的他们。。。（泣不成声。。。。???）残忍的命运之神在他们出生时以死死的对他们的命运做出了否认，把他们死死的扣杀在自己的魔爪这下，让他们成了智障人，四班同学当然很清楚这点在抱怨他们拖分时，也不敢明里讲。生活也应为他们增添了几分色彩，这个班由四大块组成，语文大营，语文大营有张老师带头。数学大兵有黄老师带队，英语大军有康老师守城，体育大队有陈老师经营。可怜的我在这几个大块里飘渺，还是语文大营收入了我这一点灰尘。小小的我在这特殊的班里暂时化名‘廖滋笑’吧！乍看个头小小的我其实能力一点不小应为我是我们班哥斯拉家族的领队。。。。。哥斯拉家族收编了能力最强大的豆仔当守护神，还有铁齿铜牙的覃春元。。。。实力超强哦未完待续500字 五年级 记叙文
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我们班我的班级是一个积极向上的班级，同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动，我们班的人选可多了，这不，我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢！阅读章获得者—肖益禾肖益禾是一个活泼开朗的男孩子，他可爱看书了。每当同学有什么好书，他都是跑上前去借阅，生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校，从书包里拿出一本书，坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬；时而愁眉苦脸；时而开怀大笑，好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声，他都没有回应，只好冲他大喝一声。“咦？”肖益禾吓了一跳，才如梦初醒。唉！真是活脱脱一书痴呀！修理章属于者—占陈铅每当班级里有什么损坏的器具，占陈铅都自告奋勇去修理。一下课，他拿着锤子，钉子，“叮叮当当”地敲打着。一次，图书角的锁坏了，陈铅便去买了一个新锁扣，默默无闻地修理着。下课时，他不去玩，上课时，他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子，都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。表演章的主人—吕柯华柯华她天生就有副“金嗓子”，课前总是回响她甜润的歌声，全班都不自觉地跟着她的调子唱着，她会的乐器也很多：弹钢琴，悠扬的琴声总是随风轻响；吹竖笛，笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌，在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠，大家对也都万分佩服。这就是我们班的精英，希望你们支持他们。为他们加油！二年级:何明浩作文网专稿 未经允许不得转载550字 二年级 写人
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我们班我们班是个快乐的大家庭，这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子，还有一只只不求回报的红烛。女孩子眼里的男孩子女孩子说：“我们班的男孩子都是球疯子!”这也难怪，这些男孩子几乎都是球迷。个子高的，迷篮球!个子小的，迷乒乓球!个子不高不矮的，迷足球!要是你课余时间找不到他们，就到球场看看吧，铁定没错，他们对那地方情有独钟。不但上课时想着下课怎样抓紧时间打球，打了上课铃，还频频回首，看看那片绿茵，甚至打一秒算一秒，到教室被老师批评，心里也不后悔，至少刚才玩得够爽。他们爱球，是一群忠实球迷，球技虽不怎么样，但那认真劲儿，也挺可爱。男孩子眼里的女孩子男孩说：“我们班的女孩子都是水做的。”不信，你看!考试考砸了要哭，老师批评了几句要哭，受了委屈要哭，连一条小虫子都能把她们吓哭。因为她们相信，哭一场会好受些。不过，哭归哭，哭完了，她们还继续努力。班里的女孩子们，可别老做泪水女孩，以后“银豆豆”就藏在眼里，别让它逃出来!同学们眼里的“大侠”同学们说：“我们班的数学老师是大侠。”大侠这个宝座，怎么让数学老师给坐上了呢?嘿嘿，那是因为他身怀绝技。第一招，凌波微步。数学老师的步子可快啦，称得上是健步如飞!正当你和同桌讲话讲得津津有味时，只见一个身影飞过来，那就是他。你还没反应过来，已经彻底玩完了。接着使出的是河东狮吼。“你在干什么啊?”这话还带回音，把我们吓得像个兔子似的，心怦怦直跳。你要是上课不听讲，回答不出他提的问题，那就要见识打狗棒的厉害了。一棒子下来，不知滋味如何?屁股还能在凳子上坐么?嘿嘿，被逮到一个，不知下一个倒霉者还会不会出现。“上课怎么不好好听啊?在想什么啊?”火冒三丈的数学老师又使出了河东狮吼。这下，隔壁班都能听到了。还有他的弹指神功，能让你脑袋开花。我们每天都要见识这位“大侠”的厉害……这就是我们班的男孩子，我们班的女孩子，我们班的数学老师，我们就是这样一个时快乐、时恐惧、时呆木的大家族!亮点：本文采用了小标题的方式，不仅在形式上有创新，而且使得文章条理清楚、重点分明，很容易吸引读者的注意和兴趣。900字 六年级 写人
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我们班我们班，是一个快乐的大家庭这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子。女孩眼里的男孩女孩子们说：“我们班上的男孩子都‘球疯子’这也难怪，这些男孩子都是球迷，不管是个子高的还是个子矮的有迷篮球，要是你们课件找不到他，你去球场看看准能找得到。他们对那地方情有独钟，不但上课时想着下课时怎么抓紧打球，打了上课铃还频频回首看看那片绿茵，甚至打一秒算一秒，到教室被老师批评也不后悔，至少刚才玩的够爽。他们爱球，是一群忠实球迷，球技虽然很差，但也挺可爱”。这就是我们班的“球疯子”。男孩眼里的女孩男孩子们说：“我们班的女孩子都是水做的”。“不信？你看！考试考砸了要哭，老师批评了几句要哭，受了委屈要哭，连看见一条小虫子也要哭。因为他们相信哭出来会好受点。不过哭归哭，哭完了，他们还继续努力学习。”男孩子们说。有些女孩子哭的时候我们会笑，下课后一群“暴力狂魔”就会冲过去把我们臭打一顿。我们男孩子劝你们不要做泪水姑娘，以后“银豆豆”就藏在眼里，别让他跑出来。还有叫你们那些铁姐们别再打我们了。这就是我们快乐的大家庭，是建瓯实小四二班的噢！400字 四年级 记叙文
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我们班我们班，算是我们学校最调皮的班。除了语文、数学课以外其他课在我们眼里都算是自习或是在教室里玩的课。来说说生命与安全课吧。说真的我们上生命与安全课还有一套哩！这节课是生命与安全课，秦老师一走进来就叫起立敬礼，你们猜我们说的是什么我告诉你是“老师请休息”哈哈！秦老师一听那张脸呀气得像苹果一样红，哦不对应该是比苹果更红。秦老师知道自己斗不过我们这群小屁孩，所以就叫我们坐下，这一战算我们赢了。开始上课了，秦老师在讲台上叽里呱啦讲了半天我们就连一个字都没听，都在玩。秦老师沉不住气了就叫文飞翔起立，当秦老师过身准备回讲台时文飞翔在后面做了个鬼脸我们开哈哈大笑，秦老师听见我们的笑声回头一看，文飞翔立马像军人一样站的笔直，秦老师看了一下文飞翔又看了一下我们，秦老师感觉没事只后就回过头继续向前走，文飞翔见秦老师走后又做了一个打枪的姿势瞄准秦老师文飞翔还没‘开枪’秦老师就过来了秦老师看见文飞翔的动作狠狠的骂他了一顿。怎么样我们班好笑吧！400字 四年级 记叙文
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我们班的班花谁说班花一定是漂亮的女生，要我说我们班每一个女生都是一朵美丽的鲜花！她们个个充满爱心，个性鲜明，共同点缀着我们七二班这个美丽的“花园”。班长——王楠，她是一朵优雅的白荷花，清新脱俗、典雅大方，给人一种清清爽爽的感觉，她做起是认认真真、尽职尽责，帮助老师将班级管理的井井有条。英语课代表——李娟，她是一朵坚强的梅花，她不畏学习上的困难，执着地前进，向理想的高峰一步一步地勇敢攀登。语文课代表——我，我是一朵铿锵玫瑰，性格开放、脾气倔强，富有正义感，我不爱“第一”的称号，我喜欢自由自在、无拘无束的生活。政治课代表——袁灵，她是一朵傲放于风中的菊花，不像春天里的花儿那样喜爱一从从、一簇簇，她爱独处，静静地在自己的天地里编织一个个美丽的梦。“花园”里还有一些出众而美丽的花儿，她们用自己的方式为班级做贡献：张淑贞，她是一朵三月里的桃花，洋溢着青春的气息；胡燕，她是一朵桂花，重情重义的桂花，甘愿与伙伴一起凋落的桂花；肖舒，她是一朵亭亭玉立的水仙花……瞧，我们每个女生都是一朵绽放着美丽的“班花”！400字 初一
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