“每”字找朋友
有一天,每字在家觉得很闷,孤单得很,每字要去找“偏旁部首”做朋友。
每字整理好行装,从家里走出家,就去找部首了。每字走了很长的路,很久都没有找到,但是它不灰心,为了自己不孤单找到新朋友,不管走多远它都愿意。它相信,只要坚持就一定能找到好朋友。它碰到了一个两点“水”的部首觉得不妥,又往前走。看着“金”字旁觉得很不好,就又往前走。每字又看见一个“提手”旁,每字左看看右看看也还不适合它。但它还是不灰心,每字坐在大路边休息了一下。它又继续往前找部首。走着走着被路边的一块石头绊倒了。每字从地上爬起来,认为“石”字能配成字,可怎么放都不适合每字,只好把石字放在路边。每字顽强地走着,不小心一脚踩到水里了。他看了三点水觉得很好,组成了“海”字,每字终于找到了能和自己相配的第一个部首,它高兴得跳了起来。
找到了第一个部首,每字更有信心了,它继续着找部首,接二连三的找到了草字头部首,组成“莓”。找到了言字旁,组成了“诲”。找到了树心旁,组成了“悔”……。每字与它们成了形影不离的好朋友。
锦鲤
一天,妈妈在街上买了一条橘红色的小锦鲤,我可高兴了。
每天,我都会趴在鱼缸前观看我的小锦鲤。只见它的嘴巴宽宽的,有时候张开嘴很像拼音字母“○”呢;它的眼睛很小很亮,眼睛后面有一个腮帮,那是用来呼吸的。它的鳞片顺顺的,一直朝尾,均匀地铺在身上,没有一片完全重叠,也不留一点空隙。透过鱼缸可以看见它闪闪发亮的鳞片,多像一件金闪闪的紧身衣呀!它还有背鳍、腹鳍和胸鳍,游动的时候,胸鳍不停的划动,真像船浆一样,它还有一个美妙绝伦的尾巴。
有时候它会浮到水面上伸出半个嘴巴吹出一串串的小泡泡。有时我去抓它,它就一扭头,尾巴一甩身体迅速的沉入水底。
它吃食时最有趣了,只要我把鱼食扔进鱼缸里,它就张开大嘴一口吃掉鱼食,看得我目瞪口呆。
你说我家的小锦鲤可爱吗?
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找朋友XXX:你好!我或许不知道你的名字,可是只要你愿意,我们俩就可以交个朋友!先自我介绍吧,我叫任立嘉,在乐山市实验小学五年级一班读书。在班上我的个子算矮的了,平时同学们都喜欢称呼我“小任”、“人大代表”。别看我个子小,喜欢的事可多了,画画、下棋、看书、跳绳可是篮球、足球,不管什么球我都一窍不通。在排座位上,我总是在第一排换来换去,这在听课上占了一些优势。好了,该到正题上了。这次寄信过来主要的目的是和你讨论一下“手拉手”活动的事情。我非常愿意加入“手拉手”活动,在家里我的朋友只有两个,在学校我的同学也只有几十个,借此机会我希望多交几个朋友,俗话说嘛:多一个朋友就多一条路,朋友越多越好。你有快乐,可以和别人一起分享,自己有烦恼,可以向朋友倾诉,朋友们还会帮你排忧解难。如果能做到这些,我们不仅是朋友,还是一同出生入死的兄弟!当然,做朋友也不是完全随随便便的,彼此还是应该有些做人的涵养。“人无信而不立”,朋友间要诚实守信,不欺骗对方,友好相待。我们交朋友可以交流一些生活和学习上的事情,相互取长补短,相互关心,互相激励。你可以把在班上或户外的活动告诉我,或把录下的录像寄过来让我看看,我也会把我的一些相片资料寄给你,我长得小乖小乖的。对了,奥运会快要到了,学校要发一些花的种子给我们种,有多余的话,我给你一点,待花儿长出来后,我叫它“朋友花”,让我们的朋友遍天下!哎!瞧我这记性,你一定要到乐山来玩哦,我可以当你的免费导游!这次就谈到这里吧,我该做作业了。记住回信哦,我的邮箱是祝你学习进步,身体健康!你的朋友:人大代表2008年3月9日600字 五年级 记叙文
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