守护汉语
千禧年钟声过后,中国国民生产总值一路飙升,中国与国际接轨的速度逐步加快。大街小巷上的告示牌上,在方方正正汉字下面,出现了一行行的英文字母;学校内,外语听力逐步替代了语文晨读;社会上,各种语言学校的兴办方兴未艾……人们口中说的、念的,不再是流传了几千年的“之乎者也”,而是简单却拗口的abc,各大会议上时常出现的英文单词和注解,取代了原本的古文成语……
流传至今的汉语啊,你已是伤痕累累,满目疮痍!汉语,在当今社会,似乎被涂抹成一位蓬头垢面,衣衫不整的女子,向人们无声地控诉着自己悲惨的遭遇……
“北外香水女生”的出现,颇受人争议;但其“敢为天下先”,道破现代教育制度下的不公,呼吁着汉语地位的回归,其方式姑且不论,但她的心愿又是多少文学爱好者所共有的!作为古老四大楔形文字中唯一流传至今的文字,汉语在历经战乱变迁、外族入侵、文化动乱等风雨波折之后,难道就此在我们手中消失?当看到日韩仍将古汉语奉为圭臬,置于英语地位之上时,作为中国人的我们何其骄傲,而又是何等不甘!
听!“逝者如斯夫,不舍昼夜”,那是孔子在感慨时间的流逝,告戒后来者不要虚度年华;听!“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”,那是韩退之在告诉我们做人和做学问的道理;听!“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”这是古贤人的心声!然而,倘若古贤人回归于现代,当其看见后人口中念的均是英文绕舌时,又会作何感想?睁开眼,我似乎看见了他们流泪的眼和滴血的心。
我不是一个狭隘的民族主义者,我明白外语对于中国与国际接轨的重要意义。但是,一个十几亿人口的国家一定要做到新生儿开口第一句话竟是英文的地步吗?
值得庆幸的是,总还有人不忘汉语的发扬。百家讲坛中,于丹、易中天带我们重温古代先贤的思想;翟鸿森、余秋雨等国学大师、文学作家撰文演讲,引领我们体味汉语带来的感动。
有位清华学子说得好:“今日学外语,是为了将来让全世界学汉语。”但是,请先不要丢失了汉语!
做汉语的守护者吧,还卿佳人本色。
小水滴与大海
在一个晴天的早晨,天忽然变暗。不久狂风大作,在天上闪电划破了铅块色的天空,轰隆隆的雷声震耳欲聋,在闪电与雷声中,一个个小水滴从天上滑落下来,连绵不断。它们有的落在了绿盈盈的草地上;有的落在了蓝晶晶的大海里;有的落在了蓬松松的土地上;有的落在了……
这时候大海便涨潮了,汹涌澎湃,十分壮观。它便骄傲的对小水滴说:“哈哈哈哈!看,你们小的比我的一百万分之一还小的多呢!”说完便又哈哈大笑起来,不久又说起来:“你们看我多大多美呀!古人们都夸我,比如,“夫千里之远,不足以举其大;千仞之高,不足以及其深。禹之时十年九潦,而水弗为加益;汤之时八年七旱,而崖不为加损。夫不为顷久推移,不以多少进退者,此亦东海之大乐也。而你又小又难看,赶快走开,小心落下来损坏了我的美貌。”而小水滴并没有生气,反而心平气和的对打还说:“我们虽然没有你那么大那么美,可没有了我这样的一个一个的小水滴,你也许就会干枯了呀。”大海听了小水滴的话,仍然满不在乎的说:“哼,才不会呢。你看,我这么大,这么的辽阔,又怎么会干枯呢?”他虽然这样说,可心里也有一些不安。小水滴听后十分生气,立刻招呼他的同伴们,离开了这个既骄傲又自大的大海,从此这再也没有下过雨。
一天又一天过去了,一年又一年过去了,生活在大海里的小水第一个接一个的背井离乡,离开了这个大海,回到了天上。这个大海里的水越来越少,海里的生物也越来越少,当这个大海马上要变成一个枯海时,他后悔了,后悔自己年轻时是那样的骄傲自大。于是在世界环保广播站响起了他那微弱的求救声:小水滴,我的好兄弟姐妹们,快快来帮帮我吧。“
你们说说看,这些小水滴还会在帮助这个已经后悔万分的大海吗?
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汉语我的母语是汉语。现在,我已深深地迷恋上了她。她的每一个字都是一个精灵,她演绎出了许多文学经典,她为我构建了一个美丽的文学世界。对我来说,她的魅力越来越大。(一)汉语:演绎先秦散文的精灵在我很小的时候,我就跟大爷背《道德经》的第一章:“道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地之始;……”蕴藏在其间的哲理,我到现在也没有完全搞明白。只是当时觉得好玩,也就跟着背,还挺喜欢。现在,我读七年级了。先跟老师读了教材上的六章《论语》,接着又读全本《论语通译》。越读越觉得孔圣人思想的高明、智慧的博大。大爷和老师都说,先秦散文是我国古典文学的经典,它们的内容博大精深。这勾起了我更大的阅读兴趣。汉语真神奇,她将两千多年前人们的智慧传给了我。(二)汉语:演泽唐诗风韵的精灵大唐是我国古代最繁荣昌盛的时期,而唐诗也是大唐最完美的文学形式。诗人灿若繁星。诗仙李白和诗圣杜甫是唐诗天空的双子星座。很小,妈妈就教会我背李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从诗中,我逐渐认识了天上的月亮,地上的白霜,还有家里的床和窗。明月经常穿过窗照在我的床上,多有趣啊!现在,我还能读出诗中的思乡情。小学阶段,我背了很多唐诗。我被唐诗的风韵迷住了。前不久,我又背下了诗圣的《望岳》。“会当凌绝顶,一览众山小。”是千古名句,简简单单十个字,却抒发出俯视一切的雄心壮志和英雄气概。我已把它作为我读书的座右铭。汉语真神妙,组成了那么多风韵别致的唐诗。(三)汉语:演泽宋词意境的精灵“明月几时有?把酒问青天。………但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的这首千古名词,至今依然陶冶着我们这一代人的情操。这首词写得豪迈、洒脱,还意境高远、胸怀博大。是汉语,把作者的内心世界,淋漓尽致地展现在我的面前。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词,将她的心境展示成千古绝唱。她更写出了感人的“绿肥红瘦”,“人比黄花瘦”,“才下眉头,却上心头”的意境。绝代词人李煜有一江春水那么多的愁,更有“流水落花春去也,天上人间”的丽句。这是多么醉人的意境啊!最近,通过杂志上的文章,我又走进了宋词的意境,更沉迷于汉语的神韵,也发现宋词意境是一道绝妙的风景。(四)汉语:演绎四大名着的精灵从小到大,我看过的《西游记》的电视剧、连环画、动画片、卡通书……加起来不下20种,记不清看过多少遍。小说中的“千里眼”、“顺风耳”现已成为现实。现在,我正在攻读《三国演义》。书里语言的巧妙安排让我望尘莫及,人物形象千姿百态、各有风采,使我痴爱。虽然我还没拜读过《红楼梦》和《水浒传》,但是我相信,用汉语写出的古典小说名着,一定会把我带入一个多彩多姿的人物世界。汉语有塑造不朽人物形象的魔力。(五)汉语:演绎现代文学的精灵现代文学,大家如云。鲁迅、冰心、老舍、朱自清这些人都可称得上是文学巨子。恰好,这四位文学巨匠的作品我都读过一些。鲁迅的《风筝》,用独特的语言向我们诉说他的一段童年往事,进而,我随鲁迅的文字去“拾朝花”、“观野草”。我现在读鲁迅的作品还有点难。冰心的《忆读书》,用准确的词句记录了她一生读书的感受,教我们“读好书”“多读书”,于是我走进了她布满“繁星”的天空,趟进了她流淌“春水”的河流,全都是些雅致的小诗。老舍的《养花》,用质朴易懂的语言说出一个从养花中得到的哲理,给我以启迪。朱自清的《春》,用优美的词句向我们描绘了一副生机盎然的巨画,提醒我珍惜美好的青春时光。……现代文学作品我还读得不多,但通过四位大家的小部分作品,我对它的好奇心越来越强,它对我的吸引力也越来越大。这还是因为汉语的奇异。汉语确实是一个魅力无究的精灵,她可演绎古典文学,也可演绎现代文学,更能完美地演绎当代文学,还将继续演绎我们时代的文学:演绎我们的思想,演绎我们的诗情;演绎我们的青春,演绎我们的才华。我热爱我的母语—汉语。她有无穷无尽的魅力,我将拼力学好她。1200字以上 高三 议论文
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汉语盘点稳和梦少年总有青云志,老人总讲究顺其自然;青年人善做梦,中年人善稳行。大众观点下,“稳”和“梦”是出现在不同的人身上的不同特性。但在我看来,二者是一定会在成功中同时绽放的共生的美丽。没有稳的梦,永远只是梦。美国在建国前受英国压迫,独立是众多人的愿望。可是最后实在民兵集结,计划周全后收获一次又一次的战场克敌才获得最终的胜利。太平天国徒有远大理想,但农民起义军的头目没有才干制定方案,最后也只是昙花一现。可见不论梦多美,做梦的人有多超脱,就像我们在吃藕前必须下泥一样,干大事时必须要思考、摸索,稳扎稳打,面对挑战。没有梦的稳,只是固步自封。世间的国家数以百计,在时刻飞速发展的地球上,不前进便是民族的倒车。清朝的小农经济在闭关锁国中是再稳不过的了,可是一旦百年后一声大炮震天响,轰开了中国的大门,贫、穷、苦、难也就随之爆发。当时的统治者只是做着稳定自己王朝的“白日梦”,但“天下没有不散的筵席”,最终还是面对了残酷的现实。由上述论点,“稳”和“梦”是必定不分家了。但在二者中,“梦”却又占了更大的作用。梦是人类一切荣耀的集中体现。人类梦想度过汪洋,梦想展翅飞翔,梦想征服山峦,梦想登上明月。这些我们曾传颂在神话传说中的妄语现在一一实现。同样的,每一个伟大瞬间的起源都是某个人某天灵光一闪的梦境。人类身居万物灵长的根据便是那一丝灵光,时时闪现。梦是能改变世界的,稳不行。人都会犯错,积累起来便是社会也出了错。一个没有轮子的汽车,即使它的发动机再运行良好、持久稳定,也无法在路上奔驰了。“不破不立”,这时就要有人喊出臆语,惊醒铁屋中的人。而我们认为的“稳”,也常常是前人“梦”的实现。线上支付在当今普遍如甚,可我们难以想象几年前线上支付有多困难,即使我们就是这改革的亲历者。而我们今天的经济高速发展,也是四十年前邓小平先生一个划时代的梦的实现。这每日稳定的GDP增长,与钱包稳定的收入,当初也曾令人无法想象,如今却已成常态。改革均起于“梦”,但必实践于“稳”。父辈们几十年的稳健与埋头完成了开放与发展的梦想。今天我们站在时代的最前沿,处于最会、最敢做梦的年华,为什么不高唱专属我们这个时代的行军歌,踏着父辈们传授的正步,走出前人难以想象的一片天地呢?900字 高三
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汉语盘点拼与跌拼,拼博也,战斗也,求取也。跌,跌倒也,失败也。拼搏自然是指向胜利,求取无限荣光,然而,人世中之极大烦恼,不就是拼搏了却又失败吗?拼与跌,是求取的姿态和结果中一对矛盾。人们总有惧怕失败的时候吧。求之,恐不成。于是有人说,不如不求,我自归田园去,做江上一渔翁。然而人心向善,马哲告诉我们事物总是要螺旋式上升的,此二者皆言,人是有向一个目标拼搏的欲望的。但是隐者式的宣言时有之,为何?此为人世中不如意之下所不得不之选择,宽慰之言罢了。问题还是问题,日月不会因被忽略而消失。于是有谢安之“东山之志”和“东山再起”的典故,此示智者非是不拼不求取,而是非其时而隐,是其时而出。一旦有此认识,便知,为了达到自身之所愉悦境,不以愁肠百结的心态度过此生,我们必须采取“拼”的姿态,一路战斗向前。这就是了,去拼,不论结果如何,是从内心之欲求。“屡战屡败”与“屡败屡战”,不就是重战斗与重结果之间的极好体现吗?上面零乱论述许久的道理其实古已有之。孔子曰,君子知命。是知不得不执善,不得不拼之理。子路告耘杖老人,君子之行其事,道之不行,已知之矣。是在更为悲的已知必定“跌”的情况下,仍然去“为”,去做,去“拼”。一旦知不论“跌”,仍要“拼”之命,道路自明。这人世间惟有一条路,至于至善之路。客观上的阻力或许会让我们跌倒,但选择去“拼”吧。十九大上,“不忘初心,砥砺前行”,是每个人都不得不做出的选择。“拼”与“跌”之后,希望我们将在云层断裂处看到太阳。600字 高三
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有趣的汉语称谓现代汉语称谓系统可以分为面称和背称。面称就是称呼性称谓,背称就是指称性称谓,爸爸、妈妈是面称,父亲、母亲是背称。有些称谓面称和背称同形,如舅舅、老王等。称谓词交际功能上看,可以分为九个层次:代词称谓、亲属称谓、社交称谓、关系称谓、职衔称谓、谦敬称谓、姓名称谓、亲昵称谓和戏谑称谓。每一类称谓形式都有自己的交际功能和适用范围,说话者要根据彼此的关系、说话的场合、各自的人文背景选择一个恰当的称谓. 1.代词称谓称谓体现的是人与人的关系,因此我们只讨论体现人与人关系的语言形式。人称代词通常不被承认为称谓形式,这是因为在汉语里人称代词不必根据交际双方的关系而变化。但是考虑到与其他语言系统的对应关系,我们还是要把它们列举出来。现代汉语的人称代词有:我 你 您 他(她) 我们 你们 他(她)们 咱们 咱2.亲属称谓 亲属称谓包括亲属间和非亲属间两种:前者在亲属之间使用,后者在社会上使用。爸爸、妈妈是典型的亲属间的亲属称谓,而叔叔、大哥、大姐等既可以用于亲属间,也可以用于非亲属之间,阿姨、大妈这一类的称谓形式则只能用于非亲属之间。亲属称谓又有血亲称谓和姻亲称谓的分别,如: 血亲称谓 爷爷祖父 奶奶 祖母 姥爷 姥姥 外公 外婆 爸爸 父亲 妈妈 母亲 叔叔 伯伯 舅舅 姑姑 姨妈哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 堂兄 堂弟 堂姐 堂妹 表哥 表兄 表弟 表姐 表妹 儿子 女儿 侄儿 侄女 外甥 外甥 女儿孙子 孙女 外孙 外孙女姻亲称谓 姑父 姨夫 舅妈 婶婶 伯母 大妈 大娘 嫂子 弟妹 姐夫 妹夫 大伯子 小叔子 大姑子 小姑子儿媳妇 侄媳妇 女婿侄 女婿孙媳妇 孙女婿 非亲属间的亲属称谓有的选用血亲称谓,如叔叔、伯伯等,有的用从血亲称谓中派生出来的称谓形式,如阿姨、大妈、大爷、大哥、大姐等。血亲称谓的面称常常取单音节形式,或者在前面加上行辈:爸 妈 爷 奶姥 叔 舅 姑 姐 哥 三叔 大伯 老舅 四姨 二姑 三姐 六哥…… 亲属称谓还有一种特殊形式,借子称或者从子称。借子称是在亲属称谓前加上他,他爸孩子他爸;从子称是站在自己孩子的立场上使用跟孩子一致的称谓形式。它们既可以用作面称,又可以用作背称。如:借子称:他爸 他妈 他叔 他三奶 他二叔…… 从子称:姐姐 哥哥 爷爷 奶奶…… 3.社交称谓社交称谓又称礼貌称谓,主要用于社交场合或者用于称呼有特殊身分或地位的人。它包括以下一些称谓形式:先生 夫人 太太 少爷 小姐 大人 陛下 老爷 它们可以直接用作称谓,也可以附加在其他称谓形式后面,如:总统先生 居里夫人 张太太 王小姐 法官大人国王陛下 张先生。社交称谓中的先生、小姐使用频率最高,而且有泛化的趋势。先生与小姐是不对称的,先生是一种尊称,小姐不一定是尊称;先生可以称呼男性,也可以称呼女性(如宋庆龄可以尊称为庆龄先生),而小姐绝不会用来称呼男性;在服务行业我们对女服务员可以称小姐,但是对男服务员我们却一般不称先生。4.关系称谓关系称谓反映的是人与人之间的社会关系。它有以下一些形式:同志 老师 师傅 同学 老板 朋友。不同的社会阶层习惯使用不同的称谓形式。相同的称谓形式在不同的称谓场合有不同的指称含义。在不同的历史阶段有不同的高频称谓词,这里面有社会原因。同志曾经是个用途极广的称谓形式,但是现在有迅速萎缩的趋势。老师本来只用于学校,但是现在已经泛化,许多与教师职业无关的人也被尊称为老师。老板是重新起用的称谓形式,它说明了人与人之间社会关系的新变化。本来同志只限于党内使用,1949年以后逐渐在大陆范围内为全社会所通用,它成了人与人之间平等关系的标志。文革期间,工农兵的地位迅速提高,尤其以工人老大哥的地位为尊,于是师傅就成了与同志并驾齐驱的称谓形式。改革开放以后,海外的先生们备受青睐,于是先生老师又成了新的尊称。可谓风水轮流,称谓的指针永远指向时代大潮的浪尖儿。5.职衔称谓职衔称谓是一种极普遍的称谓方式。它可以分为两个部分:一是职业性称谓,一是头衔性称谓。 职业性称谓:大夫 医生 护士 律师 教练 会计 经理 工程师头衔性称谓:部长 市长 团长 主任 上校 教授 博士 职业性称谓的面称只选择在大众心目中有地位的职业名称,而不会选择另一些,如以下几个称谓一般不用作面称:司机 厨师 理发师头衔性称谓可以分为几个部分:(1)官衔:部长 司长 局长 署长 处长 科长 股长 省长 专员 州长 市长 县长 乡长 队长 军长 师长 旅长 团长 营长 连长 排长 班长 (2)军衔:元帅 将军 上将 中将 少将 上校 中校 少校 大尉 上尉 中尉 少尉(3)职衔:教授 讲师 研究员 助研 编审 高工 工程师 (4)学衔:博士 硕士 头衔性称谓中有个正在迅速成长膨胀的称谓老总,这个称谓形式在不同的历史时期有不同的含义:1949年以前称国民党官兵为老总,1949年以后称朱德、陈毅等元帅级的人物为老总,90年代以后称总经理为老总,有时也把总工程师称为老总。无论何时老总都是一个尊称。所有头衔式称谓都含有对被称呼者的敬意在内,虽然这种称谓形式本身并不是敬称。头衔性称谓有的可以冠以姓氏,例如官衔、职衔和学衔。6.谦敬称谓 谦敬称谓包括两种称谓方式:一种是谦称,一种是敬称。谦称是下对上说话时或与平辈说话时比较客气的自称,有时也可以是上对下比较客气的自称;敬称是下对上说话时或平辈说话时比较客气的对称。谦称: (1)称自己 :小弟 属下 弟子 孩儿 老朽 愚兄 鄙人(2)称己方:贱内 犬子 敝友 家严 家慈敬称:直接称呼对方:老王 老张 王兄 郭老 老伯 尊大人 令尊 令堂 以上所举的例子在现代汉语中都会碰到,然而它们有的是文言词,有的是口语词,不在同一个层面上。对使用场合和使用者的身分也是有限制的。中国古代有成套的谦敬称谓,在今天它们已基本不用了,不过因为现代汉语中没有与之相对应的词,有时为了需要不得不借用旧的称谓形式。1200字 高三 说明文
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留住汉语方方正正,一撇一捺都包含力道的汉字,凝聚着华夏民族数千年的文化,承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人,却把它逐渐忘在了历史的角落。现在的中国,是一个多元化开放的社会,大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流,中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确,中国要面向世界,那就必须与世界的语言相同,可我们在追逐外语的时候,有没有想想我们身后的汉语在哭泣?或许,你会发现。当别人给你帮助后,你总是习惯性的说声有时候,当你对别人满含歉意时,你会情不自禁的说一声然后对方会对你会心一笑,回答一句其实,就是这么简单,我们连日常用语都渐渐开始忽略汉语了。早上的和再到中午的和我们的生活渐渐被英语充斥。现在,很少有人在灯下闲适的吟读古诗了,很少有人再去揣摩诗人多愁的心绪了,很少有人再去书写奇妙的诗句了。有的只是成群结队的练习单词,有的只是灯下苦读英语短文,有的只是为外语竞赛努力奋斗。我们应该传承汉语,也要学习外语,不要让汉语在世界上消失。不要让世界上少了抑扬顿挫的声音,不要让世界少了方方正正的艺术品,不要让我们的后代都不知道什么是汉语!让我们一起来保护汉语吧!初三:卢昱之450字 初三 议论文
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敬畏汉语出生在中华民族这片神舟大地上,就注定我们与汉语有解不开的缘。幼时嘴中说出第一个音,笔下写出第一划,汉语与我们,已如影随形。汉字是世上为数不多的注音表音型文字,凝集了中华民族千百年来的智慧。从甲骨文到行楷,每一次渐变, 是中华民族历史的前进,更是文化得以传承和生生不息的表现。热爱汉字,敬畏汉语,是我们不容推却的使命。五千年文化传承,汉语谱写了一曲绝世的悲壮长歌,以读音为曲,形态为词,筑就了多少风流才子梦中的壮丽山河。汉语,您的魅力与风采,令文人骚客尽数倾倒,天下炎黄子孙为您骄傲!赞美汉字,惊叹于它的复杂多变,造字的美妙精巧,一笔一划间,一个个汉字如同翩翩起舞的彩蝶,散发着生命的活力与文化的精彩。中国人借助汉字,宣泄内心的七情六欲,发之为语,著而为字,如大地上的涓涓细流, 一同汇入并绵延历史的文化长河。仓颉造字,真也好,假也罢,汉语在华夏儿女心中的地位永无法被其它所替代。只要仓颉灵感不灭,美丽的中文不老,那方块般的形象就必会在心中长在。一个汉字便是一个天地。因为汉字,我们感受到祖先的回忆与寄托;因为汉字,我们明白了生生不息的希望与保家卫国的志气;因为汉字,华夏文明在五千年后的今天依旧长盛不变!就算凭空写一个 “春”字,风和日丽,鸟语花香,蓬勃的朝气跃然笔下,一地紫化与一原野翠绿,一切的柔媚欲滴,就宛然其中。仿佛听见山泉欢唱,看见树木抽芽…… 听觉、视觉,这种美感;岂是一个“spring”所能满足的。一直很喜欢《我要说汉语》一文中蒋作宾的那句话:“只要热爱汉语,你就会发现它的语言是世界上最优美动听的。”没错,我们都应为汉语而骄傲。有语言就应大声说出来,对它的热爱与赞美就应毫不掩饰。文中有外国人认为学汉语难,但世界上却有六分之一的人都在使用,此话不是甚为可笑吗?汉语的美,要用心去体会,它的音描述了怎样的不屈与无奈,它的形体现了多少淡淡的愁绪与欲泣的喜悦。奇妙、变幻,一切尽在汉字中流转,述说着中华文明绵延千年的奇迹。但在如今,随着时代前进,我们渐渐遗忘了白宣纸上的文言。是“春风得意马中蹄疾”的喜,“人比黄花瘦”的悲;还是“我自横刀向天笑”的豪迈,“留取丹心照汗青”的忠心…… 现在有多少人还记这些文字背后最本真的涵义,一场关于汉字的危机正悄悄埋下伏笔。字是语言的基础,当字出现危机时,语言该何去何从?这样一个时代,汉语是否会继续长盛不衰。我们都应祝愿:汉字能传承千秋万代载,这需要我们共同努力,让我们多说、多写、多记汉语,让汉语真正在笔下起舞,在口中成章,在脑海中浮想联翩!语言是一个民族的根本。记得语言就记得文化,记得文化,民族就会得以传承。当人们忘却自己身上血脉中流淌地最本真的东西时,这才是一个国家、一个民族的真正的悲哀。汉语文化渊远流长,是因为华夏子孙生生不息的希望与守护的坚定。在当今和平的环境下,纵使有科技的进步,浮燥浅薄的文化氛围,我们更应去亲近汉语文化,热爱汉语,敬畏汉语,守住中华文明之根!900字 初二 议论文
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根本——汉语今天,我和同学用QQ聊天。他说快考试了,自己还什么都不会。但是明明上课听讲都很认真,都不知道怎么办!我也是一样,学习总是没有方法,成绩总提不高。渐渐地,就开始厌学起来。前天,同学推荐我看《高考金刊》。于是我闲来无事就看看,发现很有益处。于是我对他说:“买本《高考金刊》看看吧!大有裨益!”可当我打“大有裨益”是却发现用词组根本就打不出来。这令我不由莞尔。“搜狗”这样的应用软件竟打不出个“大有裨益”!突然想起暑假时看的《中国汉字听写大会》来。当初觉得没有多大必要播这个节目。可现在我却不这麽认为汉字时中华文化的载体,多少中华文化是以汉字的形式流传下来的!如若连汉字都不会写,不会用,我们有怎敢说自己说中华民族的后人?现在的学生多重视英语和数学等学科,将我们的母语置之脑后。有的甚至认为我们是中国人,汉语生来就会,何必多花时间?可当你提笔忘字时可曾思考过自己是否是中国人?令人可笑的并不是这些,而是一所所孔子学院在国外开办时,中国学生却在抓耳挠腮的想成语。现在越来越多的外国人开始学汉语,越来越精通汉语。这说明我们民族日益壮大,魅力非凡,值得我们骄傲,自豪。反观中国学生,是否又觉得可悲?真正该开办孔子学院的难道不是中国?中华民族是我们的根,汉语是我们的本。我们不能断了根,更不能忘了本!高一:余茜格500字 高一 议论文
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汉语之美最近人们常说,报纸杂志上常喊,中文汉字是世界上使用人口最多的语言,而且语气颇为自豪。我听着反觉得像是自己打了自己一嘴巴,而且脸上还带着笑意。中国13亿的人口基数摆在那儿,有什么值得骄傲呢?中国人就是这样,总喜欢没事拿些不值得夸耀的东西来夸,也不管会不会贻笑大方。不过我还是喜欢汉语,并不只因为国人们可笑的夸耀。不知从哪儿看到过,说是日本举办过一次汉字形象大赛,好像是在横滨那儿吧。目的是为了选出最美的汉字,结果“梦”字第一,“月”字第二,“耀”字第三。而我却从未听说过有什么“英语单词”形象大赛的。由此可见,汉字的确很漂亮。尽管我从未把它们写漂亮过。这就应该去感谢黄帝的小跟班仓颉了,相传是他造的字。目光触及那些漂亮的字符就能使人产生美感,有时候一篇好的文章就是一幅好的画,无须去深究它的意思,心儿便早已醉了。所以说我才一直坚持用汉字写作文,从不挟入英语单词,并不是因为语文老师说这是不爱国的表现,而是因为我觉得那样很不伦不类,而且我还会莫名其妙地联想起人妖。英语比汉语携带的信息量要大,其突出表现在一张英语卷子,一节课内有人可以提前十分钟交,而一张语文卷子两节课下了还会有人叫“作文没写完!”我们似乎又有理由去恨仓颉了。仓颉真可怜,一会儿被人感谢,一会儿被人恨的。英语比汉语简单些,这是通过对比外国人学中文和中国人学外文的情况来看的,大山那类人除外。不过我认为汉语比英语简单很多,尽管我期中英语考成绩会比语文高15分,但我仍然会认为用汉语写句子会比用英语简单,英语单词比汉字难记,而且每次按比例算我英语作文扣的分会比语文扣的分多得多。综上所述,汉语是很美的了,至少会比英语美。这么说当然也不是鄙视那些爱好英语的人,我吃不到的葡萄从来不会很酸。所以我现在去学那只狐狸,饿瘦身子挤进葡萄园,然后把葡萄吃光了再饿瘦了出来。尽管我比较喜欢吃水晶梨,而且也许什么意义也没有,只是有过一段吃葡萄的记忆罢了。800字 初三 议论文
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守护守护(七)一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!750字 初二 议论文
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捍卫汉语都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。如果连自己的母语都无法说,那将是怎样的一种痛苦!直至今天,在“英语”世界“殖民”的今天,法国仍旧以举国之力“捍卫”法兰西语言的尊严,法兰西语言学院是专门负责督察法国文学报刊中法语不规范行为,而法国的外交官被规定,在任何正式的公共场合中,都必须用法语发言……我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢?汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡,这种强大的生命力早已被世人所折服。同为四大古文明,埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色;绚烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟;而强大的玛雅文化,如今人们只有在亚巴逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有汉语,成为流传五千年的文化屹立不倒,为世人所尊崇。可是如今,汉语似乎被人们丢弃在遗忘的角落。在肯德基、麦当劳等外来快餐文化横行中国的时候,外来语言也极大地冲击着汉语的地位。汉语,我们的母语,如今已爱莫能助岌岌可危,等待我们的捍卫。据中国语言学会的调查,在如今成千上万的注册商标中,有百分之五十是“洋”商标,采用外语名称固然无可厚非,可怕的是那种崇洋媚外的心理。大学语文不及格无所谓,但英语四级过不了却拿不到毕业证书,制度的畸形使如今很多的学子毕业后写文章是漏洞百出。我很敬佩诺贝尔奖得主杨振宁先生,在颁奖仪式上,杨先生坚持用汉语发言,捍卫了作为一个中国人的母语的应有地位,尽管杨先生的汉语不甚标准,尽管杨先生只是一个美籍华人。但凭此对汉语的拳拳赤子之心,我们没有理由不敬佩杨振宁先生,他不仅是学术上的巨匠,也是人格上的大师。有人比喻如今的汉语就像一条流行的牛仔裤,尽管是新的,却洋洋洒洒地打着几块补丁。媚俗、低级、粗滥的语言就是这些“补丁”。我真的不希望我们流传千百年的汉语,被司马迁、鲁迅等人推向一个又一个高峰的汉语,就此露出衰亡的征兆。捍卫汉语,捍卫我们的母语!700字 初一 散文
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汉语的精魂世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国,这种语言就是汉语。中华文明历史悠久、博大精深,汉语、汉字为中华文明的传承和传播有着不可替代的作用,借助方块字,中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情、抒发自己的抱负,发而为言,著之为文,绵延不绝流淌成为中国的文化长河。而在我看来,诗歌是汉语中最美的形态之一。诗歌它通俗易懂、琅琅上口,只要寥寥数语,甚至只要十几字,即可描绘出或优美或凄凉的画卷、即可直指人心。诗歌深刻、生动地体现着汉语文化最高境界。诗歌它很美。春天,我们可以用“二月春风似剪刀”来享受春风的柔媚温暖;夏天,我们可以用“小荷才露尖尖角”来欣赏夏花的独特魅力;秋天,我们可以用“停车坐爱枫林晚”来书写秋叶的别具一格;冬天,我们可以用“千树万树梨花开”来探索冬雪的纯洁飘扬。诗人们用短短的诗句,描[]写出四季美景,岂不让人敬佩、仰望?但陪伴诗人更多的是月光,是忧愁,是贬谪的愁苦,是与亲友离别忧伤。李白有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”满载着朋友的期望和自己的远大志向,踏向下一步新的旅程。不仅赞美了汪伦对诗人的敬佩和喜爱,也表达了作者对汪伦的深情厚谊。孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”更是朴实的写出了伟大的母爱。诗歌凝炼、生动。王安石有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,诗中“绿”字点出了当时景色的美丽,一派生机,欣欣向荣,给人以强烈的美的感受。王安石在“绿”这个字上大费功夫,他选用了“到”、“过”、“入”、“满”等十多个字,最后才选定为“绿”字,这正是诗的诗眼,体现了汉语的精和凝,一个字就将春拟人化了,更增添了动态美。鲁迅说:雪是死去了的雨,是雨的精魂。我说:诗歌是最鲜活的汉语,是汉语的精魂!汉语的精魂700字 初三
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守护-无论是谁,即使再孤独,也会有人,将你放在心上,用心去守护。母亲从小就对我很严格。别人家的孩子,放假啊,周末啊就喜欢和同学约着一起出去玩,没有大人那种。有次我们班里也组织过,我也想去,就与母亲说了。谁知母亲一听我要一个人去,立即就变了脸色,“去什么去,到时候被拐了上哪找去!”那时我觉得自己够大,能看好自己,现在想来,还真是蠢。还是后来在王叔那听来,最近我们社区这边已经丢了的个小孩,我才明白过来,哪里是妈妈不理解,是她在保护我啊。还有,好像是去年夏天,班里有男生欺负我,我还还了手,那男生后来又把我打出鼻血了。老师来问了情况后给我我母亲打了电话,母亲接到电话后,也是火急火燎的赶了过来,身上还穿着做饭的围裙。见到我后,急忙蹲下来,用她那布着茧的手摸摸我的脸,紧张的观察了下脸,没看到伤才松了口气,后来那个男生家长也来了,那个阿姨却死护着那个男生不道歉,我的母亲将我护在身后对那个阿姨说:“本来就是你家孩子不对,把我女儿打伤了,如果不道歉,就让我女儿打回来,我可不会让我女儿受任何委屈。”我擦干眼角的眼泪,不再害怕,因为,我也有人罩着,有人保护。那次我去帮婆婆倒热水,左手拿着杯子,右手去提那热水壶,想着这样方便些,谁知我的力气太小了,不但没拿到热水壶,热水竟直接流了下来。母亲听到,一个箭步上来推开我,热水直接浇到了她的手臂上。“你真的是,干什么都不让人省心。”母亲将地上的水壶拾起来放回桌上。“有没有被烫到。”母亲转过问我,我见到母亲手臂上那一片红,急得哭了出来“对……对不起。”就要去拉她的手。“哎呀,我没事,你快去写作业。”她推了推我。我却清楚的看到她的手在忍着颤抖。母亲在我心中,一直都这样要强,老是对我指这说那的,这是最严厉的她,用着同样的强硬方式,守护着我,直至我长大成人。700字 小学
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守护花园我,一笔一划,守护花园,找不到枯干的痕迹,但没有,美丽的花朵。——题记每个人一出生,就得到上天馈赠的一份礼物,然后他就守护着这份礼物活下去。有一天,上天收回了那份礼物,他,该怎么办?许许多多的人告诉我,既然已经失去,就说明那是你不值得守护的东西,算了吧。“可是……如果那是很重要的东西呢?”我仍不甘心,总想找到一个值得守护的东西。“有什么东西值得你日复日,年复年地守护呢?”许多人不解的问我,“这世界上,没有多少东西值得你这样守护,算了吧。”我不放弃日日夜夜的寻找,渴望得到一份完美的答案。得到一份值得自己守护的东西……又是一个静谧的夜晚,我坐在书桌上思考一个问题。夜深了,题目任美有任何的思路,我开始烦躁不安,睡意和疲倦一齐的涌上心头。妈妈走进了房间:“困了就睡吧,别撑着。”“没事,我做完再睡。”“睡去吧,啊,白天才是最重要的,夜里学习没效率。”妈妈仍不离去,想让我先去睡。“你烦不烦啊,我说我做完再睡,你还在这儿啰嗦干什么?白天就那么点时间,什么事都放在白天,做得完才怪!出去!”我心中的怒火像火山一样喷发了,话语像上了子弹的机关枪,怎么也止不住,一起向妈妈扫去。妈妈叹了口气,出了房间,不过一会儿,她轻轻地进来了,把一碗鸡蛋饭,一杯牛奶放在桌上,又轻轻地出去了。我望着妈妈离去的身影,怔怔的,心像被击中了一样,沉重极了……“咔”一声轻微的关门声把我的心彻底击碎了,我,错了。“妈妈也是好心,我……”我坐在床上,懊悔地低下了头。第二天,我早早地起了床,敲响了妈妈的房门。“怎么了?怎么起这么早,要不要再睡会?”妈妈关心地说。“妈……昨天,昨天对不起。”“没事,妈也不该烦你……”微风轻拂,我,一笔一划,守护花园,开出了爱的花朵。那份爱,值得守护。700字 高一 叙事
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守护祖国我们祖国母亲正在高速地发展的,他正在爆发他无穷的力量,让世界看到中国的雄起。我们的祖国是强大的,但是也是脆弱的,祖国是需要我们去守护的,守护祖国从你我做起。拿破仑有句话说得好,“人类最高的道德是什么?那就是爱国之心”。我们为炎黄子孙,为中华民族之魂,在中华人民共和国这个大家庭下,我们也应该贡献出自己的一份力量,也许那份力量很微弱,但是,具有中华美德的我们会知道,振臂一呼万人响应!我们不是一个人在奋斗,而是整个民族!也许你还在犹豫,还在思考当今的现状,但,那不过是目前而已;我们还年轻,我们的时光还有很多,只要我们足够努力,我们一定可以打造属于我们自己的美好祖国、美好社会。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,不管前面有多少艰难险阻,我相信,凭着我们不懈的努力与奋斗,一定可以实现我们的梦想。那么让我们崛起吧!用自己的力量,来证明给世人看!林则徐曾今说过,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,我们身为中华名族的一份子,决不能在国家面对困难、危险的时刻冷眼旁观。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“生当做人杰,死亦为鬼雄”的李清照,“国耻未雪,何有成名”的李白……他们,都是我们中华民族历史上最为杰出的人,他们曾今都是国家的守护者,负担着维护祖国尊严的重任,是我们永远缅怀、悼念的人物。但不得不承认他们已经成为过去,那么由谁来继承他们肩上的重担呢?我们,身为中华民族的新一代,身为中华民族未来富强的希望,我们要了解到“天下兴亡匹夫有责”的道理,所以我们应该勇敢的承担起自己的责任,努力学习、进步,争取早日成长为祖国的栋梁!为我们的祖国变得富强、民主而贡献出自己的力量!让我们担起守护祖国的重大任务,和祖国一起发展,为祖国的领土完整,为祖国的尊严贡献属于自己的一份力量。700字 初一 议论文