跳舞的乐趣
在我的生活中也有一个乐趣,那就是跳舞。
记得有一次,我语文考试没有考好,才考了82。5分,我的心情十分低落,一向对舞蹈非常热情的我,这次竟没心情跳舞,我本想向老师请假,可我看到老师已经来了又不好意思让老师白跑一趟。所以我就跑到老师面前,问了声好,陈老师见到我,笑眯眯地对我说:“我们先来复习一下昨天学的舞吧!”说完,老师拿出磁带,放起了一支轻快优美的曲子,我呢,听到了音乐也随之起舞。当我跳着舞、听着音乐时,我仿佛身临其景,来到了一个美丽的大森林里,在那里,小鸟们演唱着一首曲子,小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏,小草听着歌曲晃动着身子,蝴蝶为大家跳起舞来……这一切美丽的情景使我把一切杂念远远地抛在了后头,舞蹈将快乐给我带了回来,它使我又回到了以前活泼开朗的小女孩。
这就是我的乐趣,它在我难过时给我带来快乐,这就是我的乐趣,一个快乐的兴趣。
五年级:茜茜雪珊
游凤凰神凤文化园
“久慕名山,提酒携琴,何妨登临迭胜。相濡以沫泥涂曳尾,不若相忘江湖。”多豪迈的诗句啊!这就是神凤文化园的大门两旁那一副对联了!大门也毫不逊色,它依山而建,雄伟壮观,令人望而止步。
我悠闲自在的往上而爬,穿过了六句阵,忽然被不远处的亭阁吸引了,走进一看,原来是凤凰台啊!“凤凰台”三个字苍劲有力的刻在了亭阁上,据说这是景观台。我半信半疑的走进这造型别致的凤凰上,心想:“凤凰有什么美景啊!我早就看了千遍万遍了!”带着几分不情愿瞄了瞄。哇!太美了!以前我没有仔细用眼睛欣赏过,今日一见,果真名不虚传啊!凤凰绝美景色尽收眼底,那一湾碧玉般的沱江穿城而过,江面上络绎不绝的江蓬船在虹桥下穿梭,虹桥上的古香古色的窗棂上挂着一个又一个的大红灯笼,似乎过年的喜庆还没有消除。这大自然的杰作可真美啊!看见此景,我灵感油然而生,我对着这幅山水画,大声念到“会当凌绝顶,一览凤凰神韵啊!”
“哎呦!哎呦……好不容易爬上来了!”我无奈的说:“这儿应该就是凤缘亭了!”只见两颗梧桐紧紧相连。“凤兮凤兮归故乡,凰兮凰兮从我栖。”我默默地念了几遍,看了注示牌后我才恍然大悟,原来是凤求凰啊!怪不得用红线捆住呢!据说和好朋友一起走过凤缘亭会使友谊地久天长哦!于是我便和龙腾,杨植翔带着那份纯真的友谊走过了凤缘亭……摇摇晃晃的走过了引凤桥,来到了九九神阶。路旁一块字牌写到:“百鸟朝凤,九天之上,,每攀登一级,便是一次洗礼,心灵得到升华。”我若有所思点了点头。
当我气喘吁吁的爬上神凤殿时,就被那丑陋的古凤神祗给吓了个半死,它怎么能在神凤殿的最上面呢!原来,在很久很久以前,鸟中之王凤凰不忍心看见自己的伙伴们一只只冻死,于是便拔下自己一根又一根的羽毛送给每一只鸟,而自己却在刺骨的寒风中冻死了。顿时,这集虎座,凤身,鹿角的凤凰变得美丽起来,伟大起来。朝拜它的十八神竖立在两旁,显得庄严神圣。
后来我们又去了醴泉台,五德门,放生台,乘风栈道。这真是一次又趣的参观,可真让我一饱眼福啊!
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跳舞的乐趣能在梦想的舞台上轻舞飞扬,是我最大的乐趣。舞蹈,可以给人无限的乐趣;舞蹈,可以给人一种美的享受;舞蹈,可以实现梦寐以求的理想!我从幼儿园小班就开始了舞蹈生涯。每逢到了周六晚上,快上课了,我都很激动---又可以去学舞蹈啦!班里不管是刚入门的小朋友,还是已经有舞蹈基础的同学,大家都是兴致勃勃的。每到下课时间,我就会变成一个“知心大姐姐”,这边同学被老师压腿压哭了,我就会低声安慰她,帮她擦去委屈的泪水;那边有个小朋友腰压疼了,我会帮她揉揉……总之,只要有哪位同学心情不好,都能看到我的身影,老师说我是一个好姐姐。舞蹈中的乐趣,会让你更能体会到同学之间互帮互助的可贵。要想学好舞蹈,基本功是最关键的,平时我比别人付出了更多的努力,我每天默默无闻地练习着,一个枯燥的动作要做上十遍百遍。后来,老师给我报了全市独舞比赛,好不容易能上舞台,怎能放弃?于是,我把自己关在房间里,在镜子面前重复着每个动作,努力把节拍控制到最好,每一个小细节都努力做得更舒展;更优雅;更完美。横叉、坚叉,每次都把动作定型住。每次练完放松下来,每个关节都是疼到骨头里的。第一次参加比赛我落选了……可是我不灰心,我暗暗下定决心还要参加下次比赛。通过这次比赛让我发现了自已的不足之处,我虚心向老师请教,不懂的动作大胆地向老师提问,老师不厌其烦的把动作一一分解示范。第二次我又登上了全省的舞台,这次我不紧张了,因为有了老师指导,有了伙伴的鼓励,有了父母的支持,最重要的是我做了更充分的准备,我更自信了。音乐慢慢响起,优美的音乐流进我的心扉中。我随着音乐慢慢扭动着,我已经被那动人心弦的乐曲完完全全地迷住了。我的脸上好像放射出幸福的光芒,台下出现了一张张非常享受的面孔。乐曲结束了,台下响起了热烈的掌声。主持人宣布成绩,我听到是96。28分第一名时,我震惊了!在颁奖时,泪水轻轻划过脸庞,那是幸福的眼泪。在梦想的舞台上轻舞飞扬,那是我最大的乐趣!800字 四年级
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跳舞的乐趣我喜欢做什么?在空中挥舞几笔,就成了一幅美丽的画卷。画画,能使人心静,不会心浮气躁画画既修身养性,提高品味,有能培养耐心和审美观。记得幼儿时,我很喜欢画人,每次美术课的时候我总会打起精神认认真真的画画,画完后我总会被老师表扬和赞美。幼儿时学习水彩,后来我学习素描。有一次,我去了学画画,老师走了过来说:“今天我们来画素描,画一个正方体。”这时我的脸瞬间僵了,画素描?我会不会画不好?画错了怎么办?画前我的心总会忐忑不安,开始了!老师一开始是手把手的教“来!素描的线是很直的所以画线要有一定的速度你看!”老师说。“哦!我也来试一下。”哎,我为什么画不直,不要急,我一定可以!我王一斐怎能被一条直线打败呢?画一个正方体,放长线的目的就是比较,对比角度,把形画准。把两条相向的线无限延长你就会发现他们就会交叉在一起,这就是透视,近大远小,近宽远窄。打好形后就是铺调子,画明暗关系。先将暗面铺出来,一个色调,不需要变化,然后将灰面画出来,两个色调对比度清楚。暗面中把投影和几何体石膏像自身暗面进行区分开。在画这些时铅笔调皮的很,各种问题让我雄心壮志的心熄灭了。我心想:没关系,我一定能做到的!问题打不倒我,加油!“你的画很不错,改掉一些小毛病就没问题了!你画的比例不协调,改一改”老师说。“嗯,好的!”在我的努力下,终于画好了,“真不错,表扬你!”老师说。听了后我的心比吃了蜜还甜!绘画,让我收获得更多的是快乐,同时我懂得了一个道理:无论做遇到什么困难,都要坚持不懈。不经厉风雨,怎能见彩虹?600字 五年级
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跳舞的乐趣一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞。跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无。作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质......跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的。“台上一分钟,台下十年功”这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了......虽然身体很累,但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程,不正是一种享受吗?跳舞——也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声和欢呼声中,把自己的感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?跳舞——有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康。难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?450字 六年级 叙事
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跳舞的乐趣“真累啊!……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗,我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,让我们可累得不轻,那舞蹈真气人,真难学,我们总是受到舞蹈老师的批评,有的同学还说:“舞蹈老师真厉害。”唉,没办法,谁让我们还要参加舞蹈比赛呢!不过,学舞蹈虽然累,但还很快乐呢!你看,我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好,让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑,特别是许怀玉和王志远,他们两个不会跳,有时摆姿势时,站不稳,像个不倒翁似的。特别是跳舞的时候,王志远一扭一扭地交换了位置,像个模特似的。有的人应该是前后交换,而她却左右交换,唉,不说她了。反正,我觉得跳舞又快乐有累,可是,团结就是力量,我们只要一起努力,就一定能取得第一!大隗镇中心小学六年级 刘艺璇300字 六年级 叙事
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跳舞的乐趣上午,阳光明媚,我踏着轻盈的步伐,来到了舞蹈室。刚上去,舞蹈老师就叫我马上换好舞蹈服和舞蹈鞋,准备教新的舞蹈知识。听老师介绍这个新内容是讲瑜伽里的一个高难度的动作,先把两只脚合并起来,然后再跟着音乐慢慢地趴下,为了练好这个动作,我费了九牛二虎之力,终于紧紧的贴在了地面上。常常感到筋疲力尽的我都坚持下来了,因为我爱舞蹈。接着,我们还学了石拳、跪步……新来的小妹妹把石拳说成是喝开水,一个比我稍大一点的姐姐说跪步就是求婚,她还幽默地对舞蹈老师说:“老师,今天我用求婚步来请求您和我结婚。”风趣的老师马上回答她:“我抗议,我要和你离婚!”逗得大家哄堂大笑。我喜欢跳舞,跳舞是一种乐趣,伴随着优美的旋律,给自己的身心一个休息。我喜欢在优美的旋律和欢快的舞步中感受到的那种乐趣!300字 五年级 记叙文
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跳舞舞蹈,是我最爱的兴趣之一,所以,我才会参加舞蹈社。舞蹈社——带给我很多快乐,为什么呢?这一切,都要从幼儿园时说起。幼儿园时的我,因为想试试不同的东西,所以参加了舞蹈班。一进去,老师就要求我们换上那有着可爱小裙子的粉红色舞衣,我好兴奋喔!期待着老师的编舞,但…事情和我想的有点落差!一上课,老师就开始破口大骂,害我有点后悔上这堂课了。当然,爸爸妈妈是不允许我随便停课的。第二次上课时,我小心的做着老师指定的动作,深怕老师会再度生气,但这一次,老师不再破口大骂,所以,在练习时我便更放心的学习,更努力的做着动作,再加上老师的鼓励,好像就是因为这样,开始有点兴趣了,经过后续几次的课程,我开始喜欢舞蹈了!后来长大了,在小学时不知不觉的升上了可以选择社团的年级,我参加了许多不同的社团。到五年级时,学校新增了舞蹈社,我二话不说立刻加入。第一次上舞蹈课时,老师跟我们聊了一下之后,就开始教舞了,我猛然发现,老师贴心的为了不让学生们觉得无聊,所以,在上课时会开几个小玩笑,也因为 老师的认真教导及活泼有趣的课程内容,更让我下定决心要继续待在这个社团。直到现在,我还是很喜欢跳舞,也多亏了老师,让我学会这么多的舞,我真的好爱舞蹈喔!500字 五年级
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跳舞星期六 雨 9月17日今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。“初级班,上课了!”我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,如果牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,“谁真的做了?”全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,“小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!”她还时不时做一些吞口水的动作,好像你不给她不行。她还狗拿耗子——多管闲事。那一天我杯子没有水了,她见了,对我说“我有一大杯,一元一小杯买不买?”“不要”“买一杯,送一杯!”“不要”“5角1杯?”“不要”见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,“卫生纸5角,20张?”“不要!”“三十张!”“不要”这家伙真是个守财迷!我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等……700字 五年级
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跳舞我爱玩,但我更爱跳舞;我爱弹琴,但我更爱跳舞;我爱看书,但我更爱跳舞。谈到跳舞,舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心头,如一杯醇香的红酒,越品越香。酸唉!练练练!天天都练,每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳,双腿直发酸发软,舞蹈室仿佛是一个令人毛骨悚然的地狱。我每次都苦苦地哀求道:“老妈,求求你了,我不去跳舞了,都快酸死了!我现在不爱跳了!”但是,无论我怎样哀求,撒娇还是赖着不走,妈妈还是斩钉截铁地说:“不行!必须去!是你自己决定去报名的,换了个严厉一点的老师,就这样了?浪费钱呀!”听完我无奈地走下楼梯,嘟着嘴巴无精打采……到了少年宫,我无奈地放下书包,到一旁去练!唉!我练得是浑身酸痛!可是当音乐响起,我又把一切的无奈,全都抛到闹后,摆动起伏优美的舞姿,露出灿烂的笑容来……甜耶!我终于拿到证书了!当老师念到我的名字时!我的心无比激动,那一瞬间,我忍不住又跳起舞来了!在刚开始上课时,老师念到一个又一个同学的名字,唯独没念到我!当时我思绪万千!难道我考不及格吗?难道我没有其他同学做得好吗?难道我,我……正在我百思不得其解的时,“婧怡”一个声音想响在我耳边,我连蹦带跳地跑到前面,郑重地接过证书!翻开一看,啊,我获得了舞蹈班全国优秀学员的光荣称号,我三步并作两步冲到外面,小心翼翼地把证书放在书包里,无数次重复地跳同一个动作的辛酸在此刻算的了什么?我心花怒放,着心里呀!真是无与伦比的甜!苦真是的!我走在回家的路上,心里埋怨着老师,上课练,搞得我腰酸背痛,这不够!回家还练,练,练!头都快破了!练的加起来,就一个半小时了,我哪有心思呀!弹完琴,在干净的地板上,劈腿,下腰,片腿……唉!继续练下去,我的腿就要断了!没办法,但回想起荣誉,我笑了……辣哎呀!照这样,我门就该残废了,该压到何年何月呀?每次一上课,老师就压,压,压,甚至整个身体坐下去,唉!就听见骨头喀吱,喀吱的响,老师居然这样,还让我们站在那么窄的地方练下腰,唉!这感觉真辣!虽然这样,腰酸背痛但我有了荣誉,苦中有乐!舞蹈就是我最大的乐趣!800字 高一 叙事
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